《工程經(jīng)濟學(xué)》 楊曉冬 教案大綱_第1頁
《工程經(jīng)濟學(xué)》 楊曉冬 教案大綱_第2頁
《工程經(jīng)濟學(xué)》 楊曉冬 教案大綱_第3頁
《工程經(jīng)濟學(xué)》 楊曉冬 教案大綱_第4頁
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《工程經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程代碼:課程名稱:工程經(jīng)濟學(xué)課程英文名稱:EngineeringEconomy總學(xué)時:32 理論學(xué)時:32 實驗學(xué)時:0上機學(xué)時:0 實踐學(xué)時:0 課外輔導(dǎo)學(xué)時:0學(xué)分:2.0開課單位:授課對象:工程管理專業(yè)本科生開課學(xué)期:先修課程:經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)二、課程目標(biāo)工程經(jīng)濟學(xué)是由工程技術(shù)科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)相互融合的一門綜合性學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生掌握工程經(jīng)濟分析的基本理論和方法,具備一定的工程項目投資決策能力。課程培養(yǎng)目標(biāo)可以分解為:2三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求畢業(yè)要求具體描述課程目標(biāo)3.設(shè)計/開發(fā)解決方案能從事土木工程項目管理以及投資與開發(fā)等工作;能夠設(shè)計針對復(fù)雜工程管理問題的解決方案,并能夠在方案制訂環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。課程目標(biāo)14.研究能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜工程管理問題進行研究,包括仿真模擬、問卷調(diào)查、統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,并通過系統(tǒng)分析及計算得到最優(yōu)解決方案,具有初步的科學(xué)研究和應(yīng)用新技術(shù)能力。課程目標(biāo)2-35.使用現(xiàn)代工具課程目標(biāo)2-3畢業(yè)要求畢業(yè)要求具體描述課程目標(biāo)并能夠理解其局限性。6.工程與社會能識別、量化和分析土木工程建設(shè)對社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境的影響。課程目標(biāo)1-37.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展能針對復(fù)雜土木工程項目,評價其對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。課程目標(biāo)1-39.個人和團隊能主動與其他學(xué)科的成員共享信息,合作共事;能獨立完成團隊分配的工作。課程目標(biāo)2-311.項目管理掌握工程經(jīng)濟方面的基本知識和決策方法;能夠在規(guī)劃、設(shè)計和施工中運用所學(xué)經(jīng)濟、管理方面的知識、原理及方法。課程目標(biāo)1-312.終身學(xué)習(xí)能認識不斷探索和學(xué)習(xí)的必要性,具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識;具備終身學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ),掌握自主學(xué)習(xí)的方法,了解拓展知識和能力的途徑。課程目標(biāo)1-3四、課程目標(biāo)與課程內(nèi)容對應(yīng)關(guān)系序號教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時教學(xué)方式對應(yīng)課程目標(biāo)一、工程經(jīng)濟學(xué)概論11.工程經(jīng)濟學(xué)的概念2.工程技術(shù)與經(jīng)濟的關(guān)系3.工程經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展4.工程經(jīng)濟學(xué)的基本框架了解工程技術(shù)與經(jīng)濟的關(guān)系及工程經(jīng)濟學(xué)的基本理論體系2講授1-3二、資金的時間價值21.資金的時間價值概述2.現(xiàn)金流量與資金等值3.利息與利率4.資金時間價值的計算掌握等值的概念及資金時間價值的換算關(guān)系4講授1,3三、工程項目投資估算31.工程項目投資估算概述2.簡單估算方法3.工程項目投資總資金的構(gòu)成4.工程項目分類估算方法掌握建設(shè)項目投入總資金的構(gòu)成及估算方法6講授1-2四、工程項目財務(wù)評價熟練掌握各項財務(wù)指標(biāo)41.工程項目財務(wù)評價概述2.財務(wù)評價指標(biāo)體系3.財務(wù)評價基本報表的計算方法和經(jīng)濟意義,熟悉財務(wù)報表的編制。6講授1-2五、工程項目國民經(jīng)濟評價51.國民經(jīng)濟評價概述2.效益和費用的識別3.國民經(jīng)濟評價的參數(shù)4.國民經(jīng)濟評價的指標(biāo)與報表5.國民經(jīng)濟評價中的費用效果分析了解工程項目國民經(jīng)濟評價的指標(biāo)及計算方法。2講授1-26六、不確定性與風(fēng)險分析1.不確定性與風(fēng)險2.盈虧平衡分析3.敏感性分析4.風(fēng)險分析掌握盈虧平衡分析和敏感性分析方法,理解不確定分析和風(fēng)險分析的區(qū)別4講授1-2七、工程項目方案比選與優(yōu)化方7法1.投資方案之間的關(guān)系2.互斥型、獨立型、相關(guān)型方案的比選方法掌握工程項目方案比選的方法,熟悉價值工程及其優(yōu)化方法2講授1-23.價值工程及應(yīng)用八、工程項目的資金籌措與融資分析81.資金籌措與項目融資概述2.資金來源及籌資渠道與籌資方式掌握工程項目融資方式,熟悉建設(shè)項目融資方案分析和制定4講授1-23.項目融資的資金成本與資金結(jié)構(gòu)九、設(shè)備更新、租賃與改擴建項目評價91.設(shè)備磨損、補償與設(shè)備壽命2.設(shè)備修理、現(xiàn)代化改造、設(shè)備更新和設(shè)備租賃方案評價熟悉設(shè)備更新、租賃與改擴建項目評價方法2講授1-23.改擴建項目評價五、課程教學(xué)方法翻轉(zhuǎn)課堂內(nèi)容以建設(shè)項目國民經(jīng)濟評價、價值工程作為試點,積累經(jīng)驗。六、課程考核方法考核環(huán)節(jié)所占分值考核與評價細則對應(yīng)課程目標(biāo)出勤與課堂討論10勤于思考、態(tài)度認真、積極參與1-3課程論文20資料的全面性、態(tài)度認真程度、新見解及完整性1

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