人教版九年級(jí)全冊(cè)物理20.1磁現(xiàn)象磁場(chǎng)同步練習(xí)題

20.1磁現(xiàn)象磁場(chǎng)同步練習(xí)題

一.選擇題

1.研究發(fā)現(xiàn)，人體內(nèi)部存在磁場(chǎng)，但與地磁場(chǎng)相比很弱，則（）

A.人體內(nèi)部磁場(chǎng)的磁感線分布比地磁場(chǎng)密

B.人體內(nèi)部磁場(chǎng)的磁感線不是閉合的曲線

C.把人體看作一個(gè)磁體，該磁體可能只有一個(gè)磁極

D.人體內(nèi)部磁場(chǎng)可能是由人體內(nèi)的電流產(chǎn)生

2.愛(ài)因斯坦曾說(shuō)，在一個(gè)現(xiàn)代的物理學(xué)家看來(lái)，磁場(chǎng)和他坐的椅子一樣實(shí)在。如圖所示的

磁場(chǎng)與實(shí)際不相符的是（）

3.為了判斷一根鐵棒是否具有磁性，小明提出了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，可行的方案是（）

甲乙丙丁

A.甲圖中，將懸掛的鐵棒轉(zhuǎn)動(dòng)一次，靜止時(shí)指向南、北

B.乙圖中，將鐵棒一端靠近小磁針，相互吸引

C.丙圖中，將鐵棒一端靠近大頭針，大頭針被吸引

D.丁圖中，將鐵棒一端靠近驗(yàn)電器，驗(yàn)電器鋁箔片沒(méi)有張開(kāi)

4.下面4個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能確定鋼棒具有磁性的是（）

A.用鋼棒的中間部分接近鐵屑、大頭針，發(fā)現(xiàn)不能吸引

B.用鋼棒靠近條形磁體，發(fā)現(xiàn)相互排斥

C.用鋼棒接近條形磁體時(shí)被吸引

D.用細(xì)線將鋼棒吊起來(lái)，使它在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，靜止時(shí)總是指向一定的方向

5.三根鋼棒位置如圖所示。已知B棒有磁性，那么（）

AB

A.A棒有磁性，C棒沒(méi)有

B.A棒一定沒(méi)有磁性，而C棒有磁性

C.A棒可能有磁性，也可能沒(méi)有磁性

D.C棒可能有磁性，也可能沒(méi)有磁

6.如圖所示，兩根完全相同的鐵塊A和B,如圖甲所示放置時(shí)，B被吸住掉不下來(lái)；如圖

乙所示放置時(shí)，A不能被吸住而掉下來(lái)，此現(xiàn)象說(shuō)明（）

T甲Tz>

A.A、B都是磁體B.A、B都不是磁體

C.A是磁體，B不是磁體D.A不是磁體，B是磁體

7.如圖所示，A是鐵棒，B是小磁針，用磁鐵的N極靠近鐵棒，發(fā)現(xiàn)小磁針原靠近鐵棒下

端的一極被排斥，而另一極被吸引過(guò)來(lái)。分析這一現(xiàn)象可知，下列符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（）

i

A.鐵棒A被磁化時(shí)上端為N極，小磁針被吸引的一極為N極

B.鐵棒A被磁化時(shí)上端為N極，小磁針被吸引的一極為S極

C.鐵棒A被磁化時(shí)上端為S極，小磁針被吸引的一極為N極

D.鐵棒A被磁化時(shí)上端為S極，小磁針被吸引的一極為S極

8.如圖，將M棒用細(xì)線自由懸掛起來(lái)使之呈靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用N棒的一端靠近M棒的一端

時(shí)，若它們相互有排斥力（）

N

A.只有N棒一定是磁體

B.只有M棒一定是磁體

C.M棒和N棒都是磁體

D.無(wú)法確定哪一根棒是磁體

9.某同學(xué)有兩個(gè)外形相同的鋼棒甲和乙，他想判斷這兩根鋼棒是否是磁體時(shí)，先把鋼棒甲

的一端靠近鋼棒乙的中部發(fā)現(xiàn)沒(méi)有力的作用，而把鋼棒乙的一端靠近鋼棒甲的中部時(shí)，

發(fā)現(xiàn)兩者互相吸引，則（）

A.鋼棒甲有磁性，鋼棒乙無(wú)磁性

B.鋼棒甲無(wú)磁性，鋼棒乙有磁性

C.鋼棒甲、乙都有磁性

D.鋼棒甲、乙都沒(méi)有磁性

10.一條形磁鐵附近放著4個(gè)等質(zhì)量的鐵球，均用相同的橡皮筋系住，一端固定，如圖所示，

將橡皮筋拉得最長(zhǎng)的是（）

型物羽S]

A.丁球B.乙球C.丙球D.甲球

二.填空題

II.在某些細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)中有一些磁生小體，在地磁場(chǎng)的作用時(shí)，小水滴中的一些細(xì)菌會(huì)持

續(xù)不斷地向北游動(dòng)，并聚集在其面的邊緣。若把這些細(xì)菌中的磁生小體看成小磁針，則

它的S極指向O

12.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的有磁力的作用，將小磁針?lè)旁诖艌?chǎng)中，小磁針

靜止時(shí)極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。

13.司南是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明的一種指南針，如圖甲所示，它

由青銅盤和磁勺組成，磁勺放置在光滑青銅盤的中心，可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。古文《論衡?是應(yīng)

篇》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。司南的作用，放在地上，它的勺柄靜

止時(shí)指向南方。磁勺能夠指示方向，是利用了地磁場(chǎng)對(duì)磁勺的作用。司南的發(fā)明不但證

明了中國(guó)人的聰明才智，而且還為世界指明了前進(jìn)的方向，為人類的發(fā)展和進(jìn)步起到了

重要作用。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的，圖乙和丙所示的兩個(gè)示意圖中，能

合理描述這塊大磁鐵的是圖。

（2）古人選用較光滑的青銅盤，其目的是。

（3）如果將青銅盤換成鑄鐵盤，磁勺（選填“能”或“不能”）正確指示方向；

說(shuō)出理由。。

14.在磁體的周圍存在磁場(chǎng)，為了形象而直觀地描述磁場(chǎng)而引入,它并不是真實(shí)存

在的，在它上面的任何一點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，它分布的疏密程度表

示。在地球上某處所放的小磁針的N極指向地理的方。

15.如圖甲所示，一個(gè)條形磁鐵摔成兩段，取右邊的一段靠近小磁針，小磁針靜止時(shí)的指向

如圖乙所示，則右邊這處裂紋的磁極是極；如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起

（如圖甲），這兩段會(huì)相互（選填吸引、排斥）；這說(shuō)明磁極間的相互作用

是：O

EZT5Q］匕M3）

甲乙

三.實(shí)驗(yàn)探究題

16.某興趣小組在研究揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器中有一個(gè)環(huán)形磁體，他們不知道環(huán)形磁體

的磁極分布情況，于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想：

猜想1：磁極呈橫向分布（例如圖甲，左側(cè)為N極，右側(cè)為S極）。

猜想2：磁極呈軸向分布（例如圖乙，上面為N極，下面為S極）。

猜想3：磁極呈上中下分布（例如圖丙，上下面為N極，中部為S極）。

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過(guò)討論，斷定猜想3是錯(cuò)誤的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)

是?

（2）為了驗(yàn)證其他猜想，他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來(lái)（如圖丁所示），結(jié)果觀

察到磁體在任意位置都能保持靜止。這說(shuō)明猜想是錯(cuò)誤的。

（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的一個(gè)猜想是否正確，簡(jiǎn)述你的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)實(shí)

驗(yàn)：。

17.在物理學(xué)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示，國(guó)際單位時(shí)特斯拉，符號(hào)是T）表示磁場(chǎng)的

強(qiáng)弱，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大，磁場(chǎng)越弱，磁感線形象、直觀描述磁場(chǎng)，磁感線越密，磁場(chǎng)

越強(qiáng)。

00204060810121436

圖C

（1）圖A為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖。由圖可知，該磁極為極，

若在1處放置一個(gè)小磁針，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，其指向應(yīng)是圖B中的。

（2）如果電阻的大小隨磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻。某磁敏電阻R

的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖C所示。請(qǐng)問(wèn)圖線沒(méi)有過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)是因?yàn)?/p>

18.小金同學(xué)想探究磁體對(duì)回形針的吸引力的大小與放入它們之間物體的種類有關(guān)，設(shè)計(jì)了

如圖甲所示的裝置。他保持磁體和紙片間的距離一定，在紙片上放入形狀、面積和厚度

相同，材料不同的鐵板、鋁板等，觀察能吸引的回形針個(gè)數(shù)，多次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在

下表中?

磁體與紙片之間不放物體鐵板銀板鋁板塑料板

放入的物體

吸引回形針數(shù)量/個(gè)41133

(1)分析數(shù)據(jù)可知，吸引回形針數(shù)量越少，說(shuō)明該材料對(duì)吸引力的影響.

(2)鐵、銀、鋁都是導(dǎo)體，而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯，原因可能是.

(3)其實(shí)小金同學(xué)所研究的現(xiàn)象叫“磁屏蔽”，如圖乙所示，一個(gè)放在磁場(chǎng)中的鐵質(zhì)球

殼(截面有一定厚度)，外面磁場(chǎng)的絕大部分沿鐵質(zhì)球殼壁“通過(guò)”，只有極少部分會(huì)進(jìn)

入球內(nèi)空間。人們從這一現(xiàn)象得到啟發(fā)，為使精密儀器不受外面的影響，可以將儀器放

在什么地方？答:

(4)有人為了研究地磁場(chǎng)對(duì)動(dòng)物的影響，把一組小白鼠放在類似鐵球內(nèi)部空間的環(huán)境中

將地磁場(chǎng)屏蔽掉，結(jié)果其壽命比放在正常環(huán)境中的另一組小白鼠的短，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了

什么問(wèn)題？答:

參考答案

一.選擇題

1.解：

A、人體內(nèi)部的磁場(chǎng)與地磁場(chǎng)相比很弱，若用磁感線描述人體內(nèi)部的磁場(chǎng)和地磁場(chǎng)，則人

體內(nèi)部磁場(chǎng)的磁感線分布較疏與地球的磁場(chǎng)，故A錯(cuò)誤；

B、人體內(nèi)部磁場(chǎng)的磁感線是閉合的曲線，故B錯(cuò)誤；

C、任何磁體都有兩個(gè)極：N極和S極，把人體看作一個(gè)磁體，該磁體也有磁極，故C

錯(cuò)誤；

D、根據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)，通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)，對(duì)人體內(nèi)部磁場(chǎng)存在的原因提出猜想：電流

周圍有磁場(chǎng)，人體內(nèi)有電流，故D正確。

故選：D。

2.解：

A、由圖知，兩磁極都為N極，在磁體的外部，磁感線都從N極出發(fā)，故A正確；

B、由圖知，直導(dǎo)線中的電流方向向左，由安培定則可判斷其周圍磁感線為以導(dǎo)線為圓心，

逆時(shí)針?lè)较虻耐膱A，故B正確；

C、根據(jù)圖中的電流方向，結(jié)合安培定則判斷可知，通電螺線管的下端為N極，上端為S

極，其外部磁感線不符合“從N極出發(fā)，回到S極"，故C錯(cuò)誤；

D、圖中蹄形磁鐵的上端N極，下端S極，畫出的磁感線符合''從N極出發(fā)，回到S極”，

故D正確。

故選：C,

3.解：

A、甲圖中，將懸掛的鐵棒轉(zhuǎn)動(dòng)一次，靜止時(shí)指向南、北，具有偶然性，故A不可行；

B、將鐵棒一端靠近小磁針，即使鐵棒沒(méi)有磁性，小磁針也會(huì)吸引鐵棒，故B方法不可

行；

C、鐵棒能夠吸引大頭針，說(shuō)明了鐵棒具有磁體才具有的性質(zhì)：能夠吸引鐵鉆銀等物質(zhì)，

即鐵棒有磁性，故C方法可行；

D、驗(yàn)電器可以檢驗(yàn)物體是否帶電，但不能判斷物體是否具有磁性，故D方法不可行。

故選：C。

4.解：A、條形磁體兩端磁性最強(qiáng)，中間幾乎沒(méi)有磁性，用鋼棒的中間部分接近鐵屑、大

頭針，發(fā)現(xiàn)不能吸引，不能確定鋼棒是否具有磁性，A不合題意;

B、條形磁體具有磁性,而相互相斥說(shuō)明了鋼棒也具有磁性，因?yàn)橹挥型艠O才會(huì)相斥，

所以能確定鋼棒具有磁性，B符合題意；

C、用鋼棒接近條形磁體時(shí)，即使鋼棒沒(méi)有磁性，條形磁體也會(huì)吸引鋼棒，所以不能確定

鋼棒是否具有磁性，C不合題意；

D、磁體由于受到地磁場(chǎng)的作用，當(dāng)其自由靜止時(shí)，要指向南北方向；而鋼棒指向一定的

方向，不能確定鋼棒是否具有磁性，D不合題意。

故選：B。

5.解：根據(jù)三棒的平衡態(tài)進(jìn)行受力分析可知，已知B棒有磁性，AC棒都有水平向右的力，

由圖知可知BC之間存在斥力，C一定有磁性；AB之間相互吸引知A可能有磁性也可能

無(wú)磁性，故C正確。

故選：Co

6.解：(1)磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極，位于磁體的兩端，磁性最弱的部分在磁體的中

間，這個(gè)位置幾乎沒(méi)有磁性。

(2)用B的一端靠近A的中間部分時(shí)，B被吸起，由此可以確定鐵棒B有磁性，不能

確定A磁性的有無(wú)：若A有磁性，當(dāng)用A的一端即磁性最強(qiáng)的部位去靠近B的中間部

分時(shí)，應(yīng)該吸引B,而實(shí)際上沒(méi)有吸引，說(shuō)明了鐵棒A沒(méi)有磁性。

故選：D。

7.解：由圖可知，磁鐵的下端為N極，AB被磁化后，A端為S極，B端為N極，異名磁

極相互吸引，故小磁針的左端為S極，故D正確。

故選：D。

8.解：由題意可知，當(dāng)用N棒的一端靠近M棒的一端時(shí)，它們相互排斥，說(shuō)明它們一定

都有磁性，且靠近的是同名磁極。故只有C的說(shuō)法正確。

故選：Co

9.解：鐵棒乙的一端靠近鐵棒甲的中部，發(fā)現(xiàn)兩者吸引，而條形磁體兩端磁性較強(qiáng)，中間

磁性較弱，說(shuō)明乙的這端有磁性，甲的一端靠近乙的中部時(shí)，兩者互不吸引，說(shuō)明甲的

這端無(wú)磁性。

故選：Bo

10.解：讀圖可知，這是一個(gè)條形磁體，其兩端的磁性最強(qiáng)，因此，越靠近磁極的小鐵球受

到的磁力越大，所在丁鐵球受到的磁力最大，橡皮筋拉得最長(zhǎng)。

故選：A?

二.填空題

11.解：若把這些細(xì)菌中的磁生小體看成小磁針，則它的S極指南，N極指向北。

故答案為：南。

12.解：磁體的周圍存在磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放在其中的磁體存在力的作用；磁場(chǎng)方

向與放在該點(diǎn)的小磁針的N極靜止時(shí)的方向一致。

故答案為：磁體；No

13.解：

(1)地球是一個(gè)大磁體，地磁場(chǎng)的形狀與條形磁鐵相似，地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極

相反，即地磁的北極在地理的南極附近，故丙圖正確；

(2)選用較光滑的青銅盤，摩擦力減小了，能正確指示南北方向；

(3)磁勺與鑄鐵盤相互吸引，所以磁勺無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)，不能指示方向。

故答案為：(1)丙；(2)減小摩擦力；(3)不能；磁勺與鑄鐵盤相互吸引，所以磁勺無(wú)

法轉(zhuǎn)動(dòng)。

14.解：(1)根據(jù)課本中的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)可知，為了描述看不見(jiàn)但又客觀存在的磁場(chǎng)，人們

利用建立模型的方法引入了磁感線。

(2)利用磁感線的方向描述該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向，利用磁感線的疏密程度描述該點(diǎn)磁場(chǎng)的強(qiáng)

弱，磁感線越密集的位置該點(diǎn)磁場(chǎng)越強(qiáng)。

(3)在地球上某處所放的小磁針的N極指向地磁的S極，地磁的S極在地理的北方。

故答案為：磁感線；磁場(chǎng)的強(qiáng)弱；北。

15.解：

如圖乙，由于異名磁極相互吸引，所以右邊裂紋的磁極是N極。

如圖甲，如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起，由于左邊裂紋的磁極是S極、右邊裂紋

的磁極是N極，所以這兩段會(huì)相互吸引：

S-N

匚口國(guó)

甲

可見(jiàn)，磁極間的相互作用是：同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引。

故答案為：N；吸引；同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引。

三.實(shí)驗(yàn)探究題

16.解：(1)因?yàn)槊總€(gè)磁體都只有兩個(gè)磁極，分別叫做S