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文檔簡介

麗水中學(xué)學(xué)生社會實踐活動管理辦法(試行)第一章總則第一條為了加強和改進學(xué)生的社會實踐,根據(jù)中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進中學(xué)生社會實踐的意見》和《浙江省麗水中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》等有關(guān)文件精神,以及浙江省高中新課改模塊的要求和目標(biāo),以中學(xué)生素質(zhì)拓展計劃為平臺,結(jié)合我校學(xué)生社會實踐的實際,特制定本辦法。第二條學(xué)生社會實踐是學(xué)校教育的重要組成部分,是中學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,有助于學(xué)生加深對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解和對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會主義道路,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念,有助于學(xué)生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強歷史使命感和社會責(zé)任感。第三條學(xué)校按照以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,遵循中學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律,積極引導(dǎo)中學(xué)生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,廣泛開展主題明確、內(nèi)容健康、形式多樣的社會實踐活動,使中學(xué)生在實踐中受教育、長才干、做貢獻,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的工作要求安排學(xué)生社會實踐。第四條學(xué)生社會實踐堅持育人為本、理論聯(lián)系實際、廣泛動員、全員參與與部分參與相結(jié)合、齊抓共管、注重實效、健康安全的工作原則。第五條學(xué)校成立校級班三級學(xué)生社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全校社會實踐的安排、組織實施和考核。校級班三級社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組組長分別由分管校領(lǐng)導(dǎo)和部門主任和年級段長以及班主任擔(dān)任。

第二章社會實踐的內(nèi)容第六條學(xué)生社會實踐包括開展教學(xué)實踐、軍政訓(xùn)練、寒暑假社會服務(wù)、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、科技文化藝術(shù)、小發(fā)明小制作、勤工助學(xué)、中學(xué)生下鄉(xiāng)、下廠、下田”“四進社區(qū)”和紅色之旅四個一等等為主要內(nèi)容。第七條教學(xué)實踐是課堂教學(xué)的重要組成部分和鞏固理論教學(xué)成果的重要環(huán)節(jié),教務(wù)處和教研組要把教學(xué)實踐的要求落實到每一門課程和每一位教師,體現(xiàn)在專業(yè)培養(yǎng)計劃、新課程教學(xué)大綱和教師的崗位職責(zé)中。第八條軍政訓(xùn)練有利于提高中學(xué)生思想政治覺悟,增強國防觀念和國家安全意識,培養(yǎng)愛國主義、集體主義、社會主義和革命英雄主義精神,加強組織紀(jì)律觀念,發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞作風(fēng)。政教線、年級組和班級要把軍政訓(xùn)練作為必修課,納入學(xué)校整體教學(xué)計劃,按照上級有關(guān)文件精神和新課程的模塊認真組織軍事理論教學(xué)和軍事技能訓(xùn)練。第九條

社會調(diào)查可以幫助大學(xué)生正確認識社會現(xiàn)象,掌握科學(xué)研究方法,提高分析問題和解決問題的能力。政教處、團委、學(xué)生黨校要加強對中學(xué)生社會調(diào)查的選題、途徑、過程、方法的管理和指導(dǎo),力爭形成調(diào)研成果。第十條

生產(chǎn)勞動和志愿服務(wù)對于培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和職業(yè)道德,培養(yǎng)為人民服務(wù)的道德觀和奉獻意識,弘揚社會主義道德風(fēng)尚具有重要作用。要有計劃的引導(dǎo)中學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和志愿服務(wù)等公益活動,學(xué)生會、政教處、總務(wù)處、校團委要進一步深化開展學(xué)生義務(wù)勞動社會實踐、中學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)計劃、貧困地區(qū)支援幫扶活動、青春紅絲帶青年志愿行動等活動,積極拓展社會服務(wù)的新領(lǐng)域、新載體、新形式。第十一條科技發(fā)明(小制作小發(fā)明)有助于提高中學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)其良好的學(xué)術(shù)道德,弘揚求真務(wù)實、開第二十三條學(xué)校按生均5元的標(biāo)準(zhǔn)建立“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”社會實踐活動專項經(jīng)費。專項經(jīng)費的主要用途包括:資助立項的重點和一般社會實踐項目,獎勵優(yōu)秀社會實踐團隊、個人、優(yōu)秀報告和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,配備學(xué)生社會實踐的裝備等。第二十四條學(xué)生社會實踐經(jīng)費根據(jù)內(nèi)容不同由主辦部門預(yù)算管理?!叭锣l(xiāng)”和“四進社區(qū)”活動經(jīng)費由校團委預(yù)算管理,根據(jù)具體情況統(tǒng)一核定資助單位和資助額度,資助經(jīng)費主要用于支付實踐團(隊)的基本活動費用。第二十五條社會實踐主辦部門要合理使用費用,專款專用,做到賬目清晰、規(guī)范,報銷及時。對于虛報實踐經(jīng)費等違紀(jì)行為,學(xué)校根據(jù)情節(jié)輕重追究當(dāng)事人的相關(guān)責(zé)任。第五章考核及獎勵制度第二十六條學(xué)生社會實踐年級領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對本年級學(xué)生的社會實踐進行考核,學(xué)校學(xué)生社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對各部門和教學(xué)系的社會實踐工作進行檢查評估。未通過考核和評估的學(xué)生和單位在下一年度重新進行社會實踐,直到考核和評估通過。第二十七條學(xué)生社會實踐納入學(xué)校教學(xué)計劃,根據(jù)實踐內(nèi)容規(guī)定學(xué)時學(xué)分。學(xué)生在校期間至少參加一次社會調(diào)查、一次“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”活動,根據(jù)社會調(diào)查報告質(zhì)量和社會實踐表現(xiàn)計學(xué)分,未參加社會實踐和社會實踐考核不合格的不能取得相應(yīng)學(xué)分。第二十八條學(xué)生社會實踐考核不合格不能評先推優(yōu)。學(xué)生社會實踐情況記入《中學(xué)生素質(zhì)拓展證書》。第二十九條學(xué)校根據(jù)社會實踐的評估考核結(jié)果和實踐單位及個人的申報,對實踐活動中表現(xiàn)突出的單位授予“優(yōu)秀組織”獎,對在實踐活動中表現(xiàn)突出的團隊授予“優(yōu)秀實踐團(隊)”獎;對在社會實踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和指導(dǎo)教師授予“社會實踐先進個人”和“社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎。第三十條學(xué)校黨政干部、共青團干部、教師都要參加、指導(dǎo)學(xué)生社會實踐活動。干部、教師指導(dǎo)大學(xué)生社會實踐計入工作量,每天按2課時計算,根據(jù)學(xué)校實際情況發(fā)放工作酬金,在職稱評定和評優(yōu)、年度考核工作中優(yōu)先考慮。第三十一條申報集體獎的單位和團(隊),應(yīng)提交工作計劃、工作總結(jié)以及與實踐活動有關(guān)的其它資料。申報個人獎的應(yīng)提交社會實踐總結(jié)、實踐成果和與實踐活動有關(guān)的佐證材料。第三十二條學(xué)生社會實踐納入先進、評優(yōu)、推薦等工作實績考核,未組織社會實踐或社會實踐工作不力的班級及其部門個人不能評為先進班級和先進集體,個人不能評為先進個人等。第六章附則第三十三條本辦法由校團委負責(zé)解釋。第三十四條本辦法自印發(fā)之日起施行。附件一:麗水中學(xué)學(xué)生社會實踐活動具體時間和內(nèi)容安排活動人員時間安排活動內(nèi)容全體學(xué)生寒暑假“四個一”寒暑假社會實踐服務(wù)活動、三下鄉(xiāng)學(xué)生干部周六周日社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、四進社區(qū)學(xué)生黨校節(jié)假日四進社區(qū)、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動、紅色之旅學(xué)生社團休息日

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