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2023-2024學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣第一中學(xué)高三下學(xué)期一模考試歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,英國(guó)認(rèn)識(shí)到隨著傳統(tǒng)中國(guó)對(duì)外關(guān)系體制被打破,其他國(guó)家也必定會(huì)向中國(guó)要求條約特權(quán)。為維護(hù)英國(guó)在列強(qiáng)對(duì)華關(guān)系中的領(lǐng)導(dǎo)地位,英國(guó)遂從中國(guó)攫取了A.領(lǐng)事裁判權(quán) B.片面最惠國(guó)待遇 C.居住及租地權(quán) D.協(xié)定關(guān)稅的特權(quán)2.費(fèi)正清在分析1939年初中國(guó)戰(zhàn)區(qū)形勢(shì)時(shí)說(shuō):“國(guó)民黨被趕出長(zhǎng)江中下游地區(qū),并喪失了精銳部隊(duì),同時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨卻正在滲入日軍戰(zhàn)線(xiàn)后面的廣闊農(nóng)村擴(kuò)張勢(shì)力,并贏得民眾的支持。"“日軍越來(lái)越深的陷入永無(wú)盡頭的消耗的泥潭中”。由此推知A.國(guó)民黨的戰(zhàn)略是“以空間換時(shí)間” B.中共日益積聚力量?jī)?yōu)勢(shì)C.日軍對(duì)華采取持久戰(zhàn)戰(zhàn)略 D.抗戰(zhàn)開(kāi)始進(jìn)入相持階段3.如圖這反映了,當(dāng)時(shí)A.選官制度走向僵化 B.科技落后于世界潮流C.經(jīng)世致用思潮興起 D.市井文化發(fā)展較緩慢4.梁?jiǎn)⒊凇段煨缯冇洝分袑?xiě)道,張之洞對(duì)統(tǒng)治者某舉措的意見(jiàn)是“深恐?jǐn)?shù)百翰林,數(shù)千進(jìn)士,數(shù)萬(wàn)舉人。數(shù)十萬(wàn)秀材,數(shù)百萬(wàn)童生之怒?!痹撆e措應(yīng)是A.廢八股 B.派游學(xué) C.辦學(xué)校 D.廢科舉5.王夫之論史,氣勢(shì)恢弘,雖于上下千余年中自由出入,但從不任意評(píng)說(shuō);王夫之論史,充分考慮歷史背景,不執(zhí)一概而論。如論西域時(shí),他認(rèn)為漢和唐歷史背景不同,導(dǎo)致西域地位在這兩個(gè)朝代的差異。材料表明王夫之A.具有樸素的唯物主義史學(xué)意識(shí) B.擅長(zhǎng)品評(píng)歷史事件C.評(píng)史側(cè)重歷史事件之間的不同 D.熟悉西域地區(qū)歷史6.同時(shí)用“君主專(zhuān)制”、“圈地運(yùn)動(dòng)”、“民族國(guó)家”、“手工工場(chǎng)”等概念可描述15—16世紀(jì)西歐的典型國(guó)家是A.法國(guó) B.德國(guó) C.英國(guó) D.西班牙7.馬克思、恩格斯所認(rèn)為“隨著貿(mào)易自由的實(shí)現(xiàn)和世界市場(chǎng)的建立,各國(guó)人民之間的民族隔絕和對(duì)立日益消失了。”在世界日益成為一個(gè)整體時(shí)“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的舊社會(huì)的將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!睋?jù)此可知經(jīng)濟(jì)全球化A.消除了世界各地區(qū)間的民族差異B.有助于形成世界性的利益共同體C.促進(jìn)了世界各地區(qū)之間均衡發(fā)展D.推動(dòng)了世界性階級(jí)斗爭(zhēng)不斷深入8.如表為二戰(zhàn)后美國(guó)部分科研機(jī)構(gòu)或職位設(shè)立時(shí)間表該表格說(shuō)明,二戰(zhàn)后美國(guó)A.國(guó)家干預(yù)繼續(xù)推行 B.科技發(fā)展主要服務(wù)冷戰(zhàn)C.科技發(fā)展領(lǐng)先世界 D.推動(dòng)了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的誕生9.《馬關(guān)條約》是帝國(guó)主義強(qiáng)加給中國(guó)的一個(gè)極其嚴(yán)重的不平等條約,下列關(guān)于其影響的敘述,正確的是A.列強(qiáng)開(kāi)創(chuàng)了以條約形式侵略和奴役中國(guó)的先例 B.俄國(guó)割占中國(guó)大片東北土地激化了與日本矛盾C.允許各國(guó)在華設(shè)廠(chǎng)制造,列強(qiáng)掀起了瓜分狂潮 D.準(zhǔn)許外國(guó)在北京駐兵,導(dǎo)致中國(guó)國(guó)防門(mén)戶(hù)洞開(kāi)10.有專(zhuān)家認(rèn)為:中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)雖以“求強(qiáng)求富”為口號(hào),但始終側(cè)于以“求強(qiáng)”為核心的軍事工業(yè)進(jìn)行近代化建設(shè)和經(jīng)營(yíng);而日本明治維新在“殖產(chǎn)興業(yè)”口號(hào)指導(dǎo)下,在興辦軍事工業(yè)的同時(shí)也大力興辦民用工業(yè),這一觀點(diǎn)認(rèn)為兩國(guó)早期現(xiàn)代化建設(shè)成敗的原因是A.是否統(tǒng)籌好了經(jīng)濟(jì)改革和政治改革的關(guān)系B.是否處理好國(guó)企和民企關(guān)系C.是否統(tǒng)籌好了國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系D.是否對(duì)社會(huì)進(jìn)行了廣泛動(dòng)員11.8月7日傍晚,他們毅然決然地分三路向……急進(jìn)。這段路上,不僅要越過(guò)隴海鐵路,而且還面對(duì)黃泛區(qū)和沙河、汝河、淮河等多條河流。蔣介石完全沒(méi)有料想到他們會(huì)走這樣一著險(xiǎn)棋,還以為他們只是“不能北渡黃河而南竄”。這一行動(dòng)A.揭開(kāi)了戰(zhàn)略決戰(zhàn)的序幕B.將戰(zhàn)爭(zhēng)引入“國(guó)統(tǒng)區(qū)”C.基本殲滅了國(guó)民黨主力D.導(dǎo)致國(guó)民黨政權(quán)被推翻12.馬丁·路德曾說(shuō):“除了以《圣經(jīng)》為根據(jù)證明我是錯(cuò)誤的以外,我將永不改悔。”“每一個(gè)基督教徒,只要感覺(jué)到自己真誠(chéng)悔罪,就是不購(gòu)買(mǎi)贖罪券,也同樣可以得到赦罪或全部免罰?!边@表明該宗教改革家A.主張“信仰得救”,張揚(yáng)個(gè)人行為的自主和權(quán)利B.否定教會(huì)高于國(guó)家的思想,要建立本民族教會(huì)C.使人們以本民族語(yǔ)言解讀《圣經(jīng)》D.批判神權(quán)統(tǒng)治,否定宗教禮儀,鼓吹人性解放二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料徐悲鴻(1895—1953)浙江宜興人,1918年,被聘為北大畫(huà)法研究會(huì)導(dǎo)師,他主張繼承古代繪畫(huà)的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取西方繪畫(huà)中的優(yōu)秀技法。1919年,徐悲鴻赴巴黎求學(xué),8年后學(xué)成回國(guó)。從30年代后一直到建國(guó)初期,徐悲鴻創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的藝術(shù)作品,這些作品不少取材于中國(guó)傳統(tǒng)古籍如《列子》《史記》《尚書(shū)》等,表現(xiàn)出頑強(qiáng)抗?fàn)帯⒆非蠊饷鞯拿褡寰?。抗?zhàn)時(shí)期,他一方面不畏旅途奔波,輾轉(zhuǎn)籌辦畫(huà)展為抗戰(zhàn)籌集錢(qián)款,歷經(jīng)九死一生從南洋奔波回國(guó),另一方面又將滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)熱忱注到畫(huà)筆中,畫(huà)了很多激勵(lì)人們熱愛(ài)祖國(guó)、抵抗外侵的精品杰作。他以嫻熟的西方寫(xiě)實(shí)主義繪畫(huà)手法對(duì)特定的時(shí)空環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě),表達(dá)了深刻的寓意和鮮明的主題,從而成為中國(guó)主題性繪畫(huà)史上的一個(gè)界碑,對(duì)于建國(guó)后50年代和60年代的主題性繪畫(huà)產(chǎn)生了積極的影響——摘編自石晶《藝術(shù)家的自我實(shí)現(xiàn)與時(shí)代擔(dān)當(dāng)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括徐悲鴻藝術(shù)作品的特點(diǎn)及其形成的原因(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明徐悲鴻藝術(shù)創(chuàng)作的意義。14.(20分)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料金圓券在1948年8月19日國(guó)民政府以總統(tǒng)命令發(fā)布《財(cái)政經(jīng)濟(jì)緊急處分令》,規(guī)定自即日起以金圓券為本位幣,發(fā)行總限額為二十億元限期收兌已發(fā)行之法幣、東北流通券;限期收兌人民所有黃金、白銀、銀幣及外國(guó)幣券等。發(fā)行金圓券的宗旨在于限制物價(jià)上漲,這一政策,使得商品流通癱瘓。10月1日,國(guó)民政府被迫宣布放棄限價(jià)政策,準(zhǔn)許人民持有金銀外幣,并提高與金圓券的兌換率。限價(jià)政策一取消,物價(jià)再度猛漲,金圓券急劇貶值。至1949年6月,金圓券發(fā)行總額競(jìng)達(dá)一百三十余萬(wàn)億元,超過(guò)原定發(fā)行總限額的六萬(wàn)五千倍。金圓券流通不到一年,形同廢紙,國(guó)民政府財(cái)政金融陷于全面崩潰?!幾浴吨袊?guó)大百科全書(shū)中國(guó)歷史金圓券》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括國(guó)民政府金圓券改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)述國(guó)民政府金圓券改革的影響。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】
最惠國(guó)待遇指的是締約國(guó)雙方在通商、航海、關(guān)稅、公民法律地位等方面相互給予的不低于現(xiàn)時(shí)或?qū)?lái)給予任何第三國(guó)的優(yōu)惠、特權(quán)或豁免待遇。但清朝與外國(guó)簽訂的條約,往往只片面規(guī)定該締約外國(guó)得享受最惠國(guó)待遇,而中國(guó)則無(wú)對(duì)等權(quán)利,是片面的。因此據(jù)材料“英國(guó)認(rèn)識(shí)到隨著傳統(tǒng)中國(guó)對(duì)外關(guān)系體制被打破,其他國(guó)家也必定會(huì)向中國(guó)要求條約特權(quán)”可以判斷出是片面最惠國(guó)待遇,B正確;領(lǐng)事裁判權(quán)是指資本主義國(guó)家僑民不受居留國(guó)法律管轄的特權(quán),A排除;居住及租地權(quán)與材料無(wú)關(guān),C排除;協(xié)定關(guān)稅便利了英國(guó)對(duì)中國(guó)的商品輸出,破壞的是中國(guó)的關(guān)稅自主權(quán),與材料無(wú)關(guān),D排除。故選B。2、B【解析】
“同時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨卻正在滲入日軍戰(zhàn)線(xiàn)后面的廣闊農(nóng)村擴(kuò)張勢(shì)力,并贏得民眾的支持”反映出中共通過(guò)走群眾路線(xiàn),正在日益積聚力量?jī)?yōu)勢(shì),故B項(xiàng)正確;材料無(wú)法體現(xiàn)國(guó)民黨的戰(zhàn)略是什么,排除A項(xiàng);材料反映的是日本的困局,而不是其策略,排除C項(xiàng);1938年抗戰(zhàn)就進(jìn)行到相扶階段,排除D項(xiàng)。3、A【解析】
依據(jù)材料中的知識(shí)分子讀書(shū)單并結(jié)合明代科舉制可知,明朝采用八股取士,士人為了做官而讀書(shū),導(dǎo)致被選舉的大都是沒(méi)有創(chuàng)新思維的人,表明明朝時(shí)選官制度走向僵化。A正確;材料不涉及科技的發(fā)展?fàn)顩r,B錯(cuò)誤;經(jīng)世致用,是指學(xué)問(wèn)必須有益于國(guó)事。書(shū)單中書(shū)籍大都是應(yīng)付考試的,C錯(cuò)誤;材料未反映市井文化的發(fā)展速度,D錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】
“深恐?jǐn)?shù)百翰林,數(shù)千進(jìn)士,數(shù)萬(wàn)舉人。數(shù)十萬(wàn)秀材,數(shù)百萬(wàn)童生之怒?!敝傅氖俏煨缱兎ㄖ袕U除八股引起了進(jìn)士和舉人的不滿(mǎn),故A項(xiàng)正確;BC兩項(xiàng)舉措并不會(huì)直接關(guān)系到進(jìn)士和舉人們,故排除BC項(xiàng);廢除科舉制是在清末新政,不符合材料中的戊戌變法這一時(shí)間,故D項(xiàng)排除。5、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,王夫之論史可以“充分考慮歷史背景”,“從不任意評(píng)說(shuō)”的做法符合唯物史觀,A項(xiàng)正確;材料中王夫之從不任意評(píng)說(shuō)與“擅長(zhǎng)品評(píng)歷史事件”觀點(diǎn)不對(duì)應(yīng),只有王夫之基于漢唐歷史背景不同,導(dǎo)致西域地位不同的一個(gè)觀點(diǎn),不足以說(shuō)明其評(píng)史側(cè)重區(qū)別事件差異,更不能得出王夫之熟悉西域地區(qū)歷史的結(jié)論,BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。6、C【解析】
根據(jù)“圈地運(yùn)動(dòng)”即可判斷這個(gè)典型國(guó)家是英國(guó),故選C項(xiàng);法國(guó)、德國(guó)和西班牙都沒(méi)有出現(xiàn)圈地運(yùn)動(dòng),排除ABD項(xiàng)。故選C。7、B【解析】
依據(jù)材料“隨著貿(mào)易自由的實(shí)現(xiàn)和世界市場(chǎng)的建立各國(guó)人民之間的民族隔絕和對(duì)立日益消失了”、“在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”可知,這表明經(jīng)濟(jì)全球化有助于形成世界性的利益共同體,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展促進(jìn)各國(guó)人民之間的民族隔絕和對(duì)立日益消失,不是民族差異的消失;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)全球化的背景下發(fā)達(dá)國(guó)家獲益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)發(fā)展中國(guó)家,各地區(qū)不是均衡發(fā)展的;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)階級(jí)斗爭(zhēng)的內(nèi)容。故正確答案為B選項(xiàng)。8、A【解析】
材料中二戰(zhàn)后美國(guó)大力投資科研和教育,屬于美國(guó)發(fā)達(dá)的國(guó)家資本主義的體現(xiàn),故A符合題意;材料沒(méi)有涉及科技與冷戰(zhàn)的關(guān)系,故B不符合題意;材料沒(méi)有涉及美國(guó)的科技在世界的地位,故C不符合題意;美國(guó)知識(shí)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于20世紀(jì)90年代,故D不符合題意。故選A。9、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,《馬關(guān)條約》允許各國(guó)在華設(shè)廠(chǎng)制造體現(xiàn)了列強(qiáng)資本輸出和瓜分世界的要求,,引發(fā)了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的瓜分狂潮,故C項(xiàng)正確;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后《南京條約》的簽訂就開(kāi)創(chuàng)了以條約形式侵略和奴役中國(guó)的先例,排除A項(xiàng);俄國(guó)割占中國(guó)大片東北土地是在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,排除B項(xiàng);準(zhǔn)許外國(guó)在北京駐兵是在《辛丑條約》后,中國(guó)國(guó)防門(mén)戶(hù)洞開(kāi)是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除D項(xiàng)。故選C。10、C【解析】
題意中主要反映了中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和軍事工業(yè)近代化的關(guān)系,即是否統(tǒng)籌好了國(guó)防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系,而不是經(jīng)濟(jì)改革和政治改革的關(guān)系,更沒(méi)有體現(xiàn)是否處理好國(guó)企和民企的關(guān)系,故排除A、B項(xiàng),故選C項(xiàng);題意主要反映了中日兩國(guó)的軍事建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè),沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)社會(huì)的動(dòng)員,故排除D項(xiàng)。11、B【解析】
根據(jù)“北渡黃河而南竄”可知,這次軍事行動(dòng)是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,把戰(zhàn)爭(zhēng)從解放區(qū)轉(zhuǎn)移到國(guó)統(tǒng)區(qū),拉開(kāi)戰(zhàn)略反攻的序幕,故B正確;遼沈戰(zhàn)役揭開(kāi)了戰(zhàn)略決戰(zhàn)的序幕,不符合“北渡黃河而南竄”,排除A;三大戰(zhàn)役基本殲滅了國(guó)民黨主力,不符合“北渡黃河而南竄”,排除C;1949年渡江戰(zhàn)役推翻國(guó)民黨政權(quán),符合“北渡黃河而南竄”,排除D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“北渡黃河而南竄”,聯(lián)系所學(xué)解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期戰(zhàn)略反攻的史實(shí)和影響分析解答。12、A【解析】
從材料反映的信仰《圣經(jīng)》和個(gè)人對(duì)上帝的真誠(chéng)懺悔等信息可以看出,馬丁·路德主張“信仰得救”,張揚(yáng)個(gè)人行為的自主和權(quán)利,故答案為A項(xiàng);材料沒(méi)有涉及對(duì)教會(huì)和國(guó)家關(guān)系的看法,排除B項(xiàng);材料沒(méi)有反映用本民族語(yǔ)言解讀《圣經(jīng)》,排除C項(xiàng);材料沒(méi)有反映對(duì)宗教禮儀的否定,材料反映的是反對(duì)購(gòu)買(mǎi)贖罪券,排除D項(xiàng)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點(diǎn):受中西文化的影響;有強(qiáng)烈的時(shí)代特色;運(yùn)用西方寫(xiě)實(shí)主義手法;主題鮮明,寓意深刻;體現(xiàn)民族精神。原因:曾留學(xué)海外接觸大量外國(guó)藝術(shù)文化;抗戰(zhàn)時(shí)期民族精神高漲;徐悲鴻的個(gè)人擔(dān)當(dāng)意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義思想濃厚。(2)意義:激勵(lì)人們熱愛(ài)祖國(guó)、抵抗外敵;對(duì)后世主題性繪畫(huà)產(chǎn)生積極影響;樹(shù)立了一代藝術(shù)家的光輝典范。【解析】
(1)特點(diǎn):據(jù)“主張繼承古代繪畫(huà)的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取西方繪畫(huà)中的優(yōu)秀技法”得出受中西文化的影響;據(jù)“畫(huà)了很多激勵(lì)人們熱愛(ài)祖國(guó)、抵抗外侵的精品杰作”得出有強(qiáng)烈的時(shí)代特色;據(jù)“以嫻熟的西方寫(xiě)實(shí)主義繪畫(huà)手法對(duì)特定的時(shí)空環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě),表達(dá)了深刻的寓意和鮮明的主題,從而成為中國(guó)主題性繪畫(huà)史上的一個(gè)界碑”得出運(yùn)用西方寫(xiě)實(shí)主義手法;主題鮮明,寓意深刻;體現(xiàn)民族精神。原因:徐悲鴻藝術(shù)作品的特點(diǎn)形成的原因綜合材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知主要和留學(xué)海外接觸大量外國(guó)藝術(shù)文化;抗戰(zhàn)時(shí)期民族精神高漲;徐悲鴻的個(gè)人擔(dān)當(dāng)意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義思想濃厚等因素有關(guān)。(2)據(jù)“畫(huà)了很多激勵(lì)人們熱愛(ài)祖國(guó)、抵抗外侵的精品杰作。……對(duì)于建國(guó)后50年代和60年代的主題性繪畫(huà)產(chǎn)生了積極的影響”等信息并結(jié)合所學(xué)可知,徐悲鴻藝術(shù)創(chuàng)作的意義主要表現(xiàn)在激勵(lì)人們熱愛(ài)祖國(guó)、抵抗外敵;對(duì)后世主題性繪畫(huà)產(chǎn)生積極影響;樹(shù)立了一代藝術(shù)家的光輝典范。14、(1)背景:1948年國(guó)民黨內(nèi)戰(zhàn)失利,法幣嚴(yán)重貶值,物價(jià)飛漲,金融投機(jī)盛行,國(guó)統(tǒng)區(qū)經(jīng)濟(jì)崩潰。(2)影響:金圓券
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