2021年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考一?；瘜W(xué)試題(解析版)

2021年東勝區(qū)初三年級階段性調(diào)研檢測試題化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40K-39Mn-55Fe-56Cu-64Zn-65一、單項選擇題(本大題共8小題，每小題2分，共16分)1.豐富多彩的物質(zhì)世界充滿著變化，下列生活中的變化屬于物理變化的是A.鮮奶變酸 B.糧食釀醋 C.燃放煙花 D.水果榨汁【答案】D【解析】【詳解】A.牛奶變質(zhì)是被氧化，產(chǎn)生了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B.糧食釀醋產(chǎn)生了新物質(zhì)乙酸，屬于化學(xué)變化；C.燃放煙花，涉及到物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D.水果榨汁只是改變水果的形狀，并無新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。2.2021年3月，第十三屆全國人民代表大會第四次會議和中國人民政治協(xié)商會議第十三屆全國委員會第四次會議，在首都北京召開。北汽集團(tuán)為兩會出行提供了北汽福田歐輝大巴、歐輝新能源大巴，以及BEIJING汽車的EU7純電動汽車等共計57輛服務(wù)用車。下列有關(guān)能源和環(huán)保的說法錯誤的是A.純電動汽車使用的是綠色環(huán)保新能源B.煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源，推廣使用的乙醇汽油是一種新型替代能源C.完全燃燒后就不會對環(huán)境造成污染D.可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點，其主要成分是CH4【答案】C【解析】【詳解】A.純電動汽車使用的是電能，屬于綠色環(huán)保能源，故選項正確；B.煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源，乙醇汽油是乙醇和汽油調(diào)和而成，可以減少化石燃料的使用，故選項正確；C.煤完全燃燒會生成二氧化硫等有害氣體，會造成污染，故選項錯誤；D.可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點，其主要成分是甲烷化學(xué)式為：CH4，故選項正確。故選C3.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。下列化學(xué)用語書寫正確的是A.一個鈣離子：Ca2+B.H2O2：過氧化氫分子中含2個氧原子C.微粒\o"中國教育出版網(wǎng)\"可用化學(xué)符號“2H”表示D.氯化鐵中鐵元素化合價：\o"中國教育出版網(wǎng)\"【答案】AD【解析】【詳解】A.鈣原子失去2個電子形成鈣離子，所以鈣離子帶2個單位正電荷，一個鈣離子可用Ca2+表示，故選項正確；B.H2O2：由過氧化氫分子式可知，一個過氧化氫分子中含有2個氧原子，故選項錯誤；C.微粒\o"中國教育出版網(wǎng)\"是由2個原子組成的分子，而2H表示2個原子，故選項錯誤；D.氯化鐵中鐵元素為+3價，化合價標(biāo)注在對應(yīng)元素符號上方，故選項正確。故選AD4.新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)肺炎威脅著人們的身體健康，公共場所尤其要注意消毒殺菌。戊二醛(化學(xué)式為C5H8O2)是一種廣譜高效的消毒劑。有關(guān)戊二醛的下列敘述不正確的是A.戊二醛的相對分子質(zhì)量為100B.戊二醛中C.H、O三種元素的質(zhì)量比為5：8：2C.戊二醛充分燃燒時，生成的產(chǎn)物為二氧化碳和水D.戊二醛是一種有機化合物【答案】B【解析】【詳解】A.戊二醛的相對分子質(zhì)量=12×5+1×8+16×2=100，故選項正確；B.戊二醛中C.H、O三種元素的質(zhì)量比（12×5）：（1×8）：（16×2）=15：2：8，故選項錯誤；C.戊二醛只含C.H、O三種元素，充分燃燒時，生成的產(chǎn)物為水和二氧化碳，故選項正確；D.戊二醛含C元素，所以屬于有機化合物，故選項正確。故選B5.歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下表中對部分知識的歸納正確的一組是：選項主題歸納總結(jié)A性質(zhì)與用途①N2常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定-可保存食品，制作充氮燈泡②小蘇打能與酸反應(yīng)生成氣體，小蘇打可用作發(fā)酵粉B現(xiàn)象與結(jié)論①氣體能被壓縮裝入鋼瓶，分子變?、诨钚蕴砍ギ愇?，活性炭具有吸附性C化學(xué)與健康①油脂、糖類是人體所需的基本營養(yǎng)素②人體適當(dāng)補充碘元素可預(yù)防骨質(zhì)疏松D化學(xué)與材料①鋼鐵、硬鋁和黃銅都是合金②純鐵比生鐵的硬度更大、熔點更高A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A.氨氣化學(xué)形成穩(wěn)定，可作為保護(hù)氣用于食品保存和制作燈泡；小蘇打與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，面粉等物質(zhì)發(fā)酵時會產(chǎn)生酸，所以小蘇打可用作發(fā)酵，故選項正確；B.氣體能被壓縮裝入鋼瓶是因為分子之間存在間隔，壓縮是分子之間間隔變??；活性炭具有吸附性，可以除去異味、色素、毒氣等，故選項錯誤；C.油脂、糖類均屬于人體所需的基本營養(yǎng)素；骨質(zhì)疏松是因為缺鈣引起的，所以適當(dāng)補充碘不能預(yù)防骨質(zhì)疏松，故選項錯誤；D.鋼鐵、硬鋁和黃銅均是由金屬與其他元素組成，屬于合金；生鐵是合金，硬度比純鐵大，熔點更低，故選項錯誤。故選A6.類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式。下列推理不正確的是①單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的純凈物一定屬于單質(zhì)②離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子③中和反應(yīng)生成鹽和水，則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)④室溫下，pH<7的溶液顯酸性，同理pH<7的雨水是酸雨⑤一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，它們都具有還原性⑥由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物通稱為鹽，NH4NO3中沒有金屬離子，但屬于鹽類A.①②④ B.②③④ C.①③⑤ D.②④⑥【答案】B【解析】【詳解】①單質(zhì)是只含有一種元素的純凈物，所以含一種元素的純凈物一定屬于單質(zhì)，所以推理正確；②離子是帶電荷的粒子，帶電荷的粒子不一定是離子，電子也帶點，所以推理不正確；③中和反應(yīng)生成鹽和水，有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如酸和金屬氧化物反應(yīng)生成對應(yīng)的鹽和水，所以推理不正確；④室溫下，pH<7的溶液顯酸性，但酸雨是指pH<5.6的降雨，不是小于7，所以推理不正確；⑤一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧，它們都具有還原性，所以推理正確；⑥由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物通稱為鹽，NH4NO3中沒有金屬離子，但屬于鹽類，所以推理正確。不正確的是②③④，故選B。7.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵哼x項實驗?zāi)縗o"中國教育出版網(wǎng)\"實驗方法A除去NaCl中的Na2CO3溶解，加入適量CaCl2溶液，過濾，蒸發(fā)B鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣，滴加硝酸鋇溶液，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀C檢驗?zāi)彻腆w是否為銨態(tài)氮肥取樣，加稀鹽酸，聞氣味D自制酸堿指示劑將搗爛的牽?；ㄓ镁凭莺筮^濾A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.氯化鈣會與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，加入適量的氯化鈣可以除去氯化鈉中的碳酸鈉，故選項正確；B.稀硫酸與硝酸鋇會產(chǎn)生沉淀，稀鹽酸與硝酸鋇不反應(yīng)，所以可以用硝酸鋇鑒別兩者，故選項正確；C.銨鹽與稀鹽酸不反應(yīng)，不能通過加入稀鹽酸，聞氣體檢驗?zāi)彻腆w是否為銨態(tài)氮肥，故選項錯誤；D.牽?；ㄖ械纳赜鏊釅A會顯示不同的顏色，通過將搗爛的牽?；ㄓ镁凭莺筮^濾，可以制成酸堿指示劑，故選項正確。故選C8.讀圖識圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段，下列四個圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是：\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.一定溫度下，向飽和石灰水中加入生石灰B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體C.向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐漸加入足量的鋅粒D.向氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加入氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣且放出大量的熱，氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小，所以其質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該減小，故選項錯誤；B.高錳酸鉀為純凈物，加熱高錳酸鉀制取氧氣，錳元素質(zhì)量不變，但固體總質(zhì)量減小，所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大，故選項錯誤；C.鋅粒加入氯化亞鐵和氯化鐵混合溶液中，鋅會置換鐵和銅，先置換出銅，然后置換出鐵，均以1：1置換，相對原子質(zhì)量鋅65>銅64>鐵56，所以先置換銅時溶液質(zhì)量增加較慢，置換鐵時溶液質(zhì)量增加較快，故選項正確；D.氫氧化鈉加入稀鹽酸和氯化銅混合溶液中，氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)，開始不會產(chǎn)生沉淀，稀鹽酸完全反應(yīng)后，在于氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，故選項錯誤。故選C二、填空與簡答題(本大題共5小題，每空1分，共19分)9.化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。（1）港珠澳大橋是我國自主設(shè)計建造目前世界最長的跨海大橋，大橋使用了世界最大尺寸高阻尼橡膠隔震支座，其中橡膠屬于_______(選填“有機高分子材料”、“金屬材料”或“復(fù)合材料”)。（2）安全是永恒的主題。油鍋著火時用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是_______。（3）“文明乘車，從我做起”。乘坐公交等交通工具時，不要在車廂內(nèi)食用臭豆腐、榴蓮等食物，請從分子的角度解釋_______。（4）節(jié)能減排中“減排”的重要手段是合理利用二氧化碳。有科學(xué)家正致力于利用如下圖所示的反應(yīng)，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷。下列說法不正確的是(填字母序號)。\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.反應(yīng)前后原子數(shù)目不發(fā)生改變B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C\o"中國教育出版網(wǎng)\"反應(yīng)中每消耗1個氫分子，同時生成1個甲烷分子D.生成的\o"中國教育出版網(wǎng)\"是最重要的溶劑【答案】（1）有機高分子材料（2）隔絕氧氣（3）分子\o"中國教育出版網(wǎng)\"不斷運動（4）BC【解析】【分析】【小問1詳解】有機高分子材料包括天然有機高分子材料和合成有機高分子材料，橡膠屬于合成有機高分子材料，所以應(yīng)填有機高分子材料；【小問2詳解】有過著火，用鍋蓋蓋滅，可以隔絕氧氣使火焰熄滅，所以滅火原理的隔絕氧氣；【小問3詳解】要在車廂內(nèi)食用臭豆腐、榴蓮等食物，因為分子在不斷運動，能使他人聞到臭豆腐、榴蓮的臭味，所以從分子的角度解釋是臭豆腐、榴蓮等食物的臭味分子在不斷運動；【小問4詳解】示意圖為氫氣和二氧化碳反應(yīng)生成水和甲烷。A.由質(zhì)量守恒定律可知該反應(yīng)前后元祖數(shù)目不發(fā)生改變，故選項正確；B.生成物沒有單質(zhì)，所以不是置換反應(yīng)，故選項錯誤；C.反應(yīng)中每消耗3個氫分子，生成1個甲烷分子和1個水分子，故選項錯誤；D.生成物\o"中國教育出版網(wǎng)\"是水，水是最重要的溶劑，故選項正確。所以不正確的是BC?！军c睛】10.2019年是門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表的150周年，被確定為“世界化學(xué)元素周期表年”。圖①是鉀元素在元素周期表中的相關(guān)信息，A.B.C.D.E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）圖A中x=_______（2）D粒子的化學(xué)性質(zhì)與A.B.C.E中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似？_______(填選項字母)（3）鉀元素與圖C所表示的元素組成的化合物屬于_______(填“氧化物”或“酸”或“堿”或“鹽”)?！敬鸢浮浚?）8（2）E（3）鹽【解析】【分析】【小問1詳解】核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，所以x=10-2=8；【小問2詳解】最外層電子數(shù)相同的粒子，化學(xué)性質(zhì)相似，D最外層電子數(shù)為2，BE最外層電子數(shù)均為2，但B是稀有氣體氦，結(jié)構(gòu)已達(dá)到穩(wěn)定，所以與D化學(xué)性質(zhì)相似的是E；【小問3詳解】C表示的元素是S，S與鉀元素形成的化合物是硫化鉀，硫化鉀屬于鹽?！军c睛】11.人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。（1）鋁比鐵活潑，但生活中鋁制品比鐵制品耐腐蝕，原因是_______(用文字?jǐn)⑹?。（2）在我國明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》中有“火法煉鋅”的工藝記載?！盎鸱掍\"主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：\o"中國教育出版網(wǎng)\"，X的化學(xué)式是_______。（3）向AgNO3.Cu(NO3)2.Mg(NO3)2的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向濾液中加入稀鹽酸，沒有沉淀產(chǎn)生。①濾液中一定含有金屬離子_______(填離子符號)。②濾渣中可能含有_______(填名稱)?！敬鸢浮浚?）鋁與氧氣反應(yīng)在表面形成致密的氧化鋁薄膜（2）CO（3）①.Fe2+、Mg2+②.鐵、銅【解析】【分析】【小問1詳解】鋁會與氧氣反應(yīng)在鋁表面形成致密的氧化鋁薄膜，隔絕氧氣和水，所以鋁制品比鐵制品耐腐蝕；【小問2詳解】反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，反應(yīng)前后相差3個碳原子和3個氧原子，所以3X含有3個碳原子和3個氧原子，則X為CO；【小問3詳解】AgNO3.Cu(NO3)2.Mg(NO3)2的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過濾，向濾液中加入稀鹽酸，沒有沉淀產(chǎn)生，則證明銀被全部置換，Mg的金屬活動性比銀、銅、鐵都強，所以Mg不會被置換，所以濾液中一定含有金屬離子是鎂離子和反應(yīng)產(chǎn)物亞鐵離子，不能確定鐵粉是否過量，所以不能確定濾液中是否有銅離子；銀被完全置換，所以濾渣中一定有銀，但不能確定鐵粉的量，所以濾渣中可能有銅，也可能有鐵?！军c睛】12.如圖是A.B.c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。據(jù)圖回答下列問題：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）P點的含義是_______（2）t1℃時，若要將c的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采取的一種方法是_______。（3）若a中含有少量b，可用_______的方法提純a（4）t2℃時，將A.B.c的飽和溶液各100g均降溫至t1℃，此時所得三種溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的關(guān)系_______。【答案】（1）t1℃時，物質(zhì)a與物質(zhì)c溶解度均為25g（2）升溫或增加溶質(zhì)（3）降溫結(jié)晶（4）c>b>a【解析】【分析】【小問1詳解】P點的ac兩物質(zhì)溶解度曲線的交點，含義是，t1℃時，物質(zhì)a與物質(zhì)c溶解度均為25g；【小問2詳解】根據(jù)曲線可知物質(zhì)c的溶解度隨溫度升高而減小，所以可以通過升溫使c的不飽和溶液變飽和，或直接增加溶質(zhì)；【小問3詳解】由曲線可知A.b溶解度均隨溫度升高為增大，且a的溶解度受溫度影響較大，所以可用降溫結(jié)晶的方法提純物質(zhì)a；【小問4詳解】溫度降低或升高，可能會影響溶質(zhì)的質(zhì)量，但不影響溶劑的質(zhì)量，t2℃時，溶解度a>b>c，溶解度越大，相同質(zhì)量的溶液所含的溶劑就越少，所以三種溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小c>b>a。【點睛】13.已知A~H為初中化學(xué)常見的八種物質(zhì)，其中D的固體叫做“干冰”；B.H中只含兩種元素，且C與E不含相同元素。各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“一”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)，請回答：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）D的化學(xué)式_______。（2）該圖中不涉及的基本反應(yīng)類型是_______。（3）B-G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（4）圖中屬于化合反應(yīng)的一個化學(xué)方程式為_______?！敬鸢浮浚?）CO2（2）分解反應(yīng)（3）\o"中國教育出版網(wǎng)\"（4）\o"中國教育出版網(wǎng)\"【解析】【分析】D的固體叫做“干冰”，則D是二氧化碳，H只含2中元素，能與二氧化碳反應(yīng)的2種元素組成的化合物為水，則H是水，A.D能相互轉(zhuǎn)化，則A是碳酸鈉，B是鹽酸，F(xiàn)是氫氧化鈣，C與E不含相同元素，則E是氫氣，C是鐵，G能與鹽酸和鐵反應(yīng)，則G是硝酸銀。帶入合理?！拘?詳解】D的固體叫做“干冰”，則D是二氧化碳化學(xué)式為CO2；【小問2詳解】ABF兩兩反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，BC.CG反應(yīng)屬于置換，GB屬于復(fù)分解，DH屬于化合反應(yīng)，所以不涉及分解反應(yīng)；【小問3詳解】BG反應(yīng)是稀鹽酸與硝酸銀反應(yīng)，生成氯化銀沉淀和硝酸，方程式為\o"中國教育出版網(wǎng)\"；【小問4詳解】圖中屬于化合反應(yīng)的是水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，方程式為：\o"中國教育出版網(wǎng)\"。【點睛】三、實驗與探究題(本小題共2小題，每空1分，共10分)14.實驗進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。如圖是實驗室常用氣體制備裝置，根據(jù)下圖回答問題：\o"中國教育出版網(wǎng)\"【查閱資料】二氧化碳不易溶于飽和碳酸氫鈉溶液。（1）實驗室可選用發(fā)生裝置A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，用B裝置制氧氣，若反應(yīng)過于劇烈，制得的氧氣不能使帶火星的木條復(fù)燃，可能的原因是____，改進(jìn)的措施是____。（2）實驗室中用石灰石和稀鹽酸制取一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，所選裝置的正確連接順序為：氣體發(fā)生裝置→_____→D(選填裝置字母序號)；（3）確定實驗室制取氣體的反應(yīng)原理時，下列因素中需要考慮的是(選填字母序號)。A.藥品容易獲得，能生成所要制取的氣體 B.反應(yīng)條件易于控制，反應(yīng)速率適中C.操作簡便易行，安全可靠，節(jié)能環(huán)保 D.所要制取氣體的顏色和氣味【答案】（1）①.\o"中國教育出版網(wǎng)\"②.氧氣中含大量水蒸氣③.調(diào)節(jié)分液漏斗活塞使滴加過氧化氫速度變慢（2）GFD（3）ABC【解析】【分析】【小問1詳解】裝置A試管口無棉花，所以實驗為加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，方程式為：\o"中國教育出版網(wǎng)\"；裝置B制取氧氣，為過氧化氫在二氧化錳催化下制取，若反應(yīng)過于劇烈，值得的氣體會帶出大量的水蒸氣，使氧氣濃度過低，不能使帶火星木條復(fù)燃；可以通過控制分液漏斗活塞，時過氧化氫滴入速度變慢，控制反應(yīng)速率；【小問2詳解】實驗室用稀鹽酸和碳酸鈣制取二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w中含有HCl氣體和水蒸氣，應(yīng)先通過飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫氣體，再通過弄硫酸除去水蒸氣，最后收集即可，所以鏈接順序為發(fā)生裝置——飽和碳酸氫鈉（G）——濃硫酸（F）——收集裝置（D）；【小問3詳解】選取制取二氧化碳?xì)怏w的藥品及原理時，應(yīng)滿足的條件：藥品容易獲得，能生成所要制取的氣體；反應(yīng)條件易于控制，反應(yīng)速率適中；操作簡便易行，安全可靠，節(jié)能環(huán)保，故答案為ABC。15.小明同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液(如圖所示)，為確認(rèn)其中的溶質(zhì)，他設(shè)計并進(jìn)了如下探究活動：\o"中國教育出版網(wǎng)\"【提出問題】該瓶溶液的溶質(zhì)是什么呢？【猜想與假設(shè)】其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種?！举Y料查閱】1.上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下：物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.596常溫下某稀溶液的pH713119已知：Ca(NO3)2溶液呈中性?！具M(jìn)行實驗】小明同學(xué)取少量該溶液于一試管中，按下圖所示操作進(jìn)行實驗：\o"中國教育出版網(wǎng)\"【討論交流】（1）通過查閱資料，小明首先排除了假設(shè)物質(zhì)中的_______。（2）通過操作①，小明確認(rèn)該溶液呈堿性，則X溶液是_______。（3）分析操作②實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象，你認(rèn)為操作②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。【反思評價】另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4，但又沒有Na2SO4的上述列表信息。請你根據(jù)以上實驗操作的相關(guān)現(xiàn)象，判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4，并敘述理由：_______。【拓展提升】實驗室現(xiàn)有一瓶長期敞口放置\o"中國教育出版網(wǎng)\"氫氧化鈉溶液，若只加一種試劑探究該瓶溶液變質(zhì)程度，你的實驗方案是_______(寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論)?！敬鸢浮竣?NaCl②.無色酚酞③.\o"中國教育出版網(wǎng)\"④.溶液不是硫酸鈉，硫酸鈉溶液呈中性，不能使無色酚酞變紅⑤.