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風箏節(jié)活動總結風箏節(jié)活動總結總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是我為大家收集的風箏節(jié)活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。風箏節(jié)活動總結1為迎接奧運會,迎接我校建校五十周年,繼承和發(fā)揚顧路中學風箏節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色,給學生提供一個展示自我才華的`舞臺,張揚個性,激發(fā)學生對科學技術的熱愛,培養(yǎng)學生的動手、動腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,不斷提高學生的身體素質和愛國情感,學校于20xx年3月10日至5月23日舉辦顧路中學第二十二屆風箏節(jié)活動。風箏節(jié)活動期間,學校組織了征題、征徽、書法比賽、風箏造型設計、風箏制作、風箏放飛、《放飛夢想》主題征文等系列活動,通過這些活動使學生的愛國情感不斷提高,個性特長充分發(fā)展,潛能得到開發(fā),動手動腦能力大大提高,身體素質日益增強。整個活動,無處不體現(xiàn)著二期課改的精髓。家長、老師成了孩子的合作伙伴,學生在做中學、玩中學,自然地吸收著知識、積累著經驗,體驗著交往的樂趣,整個活動取得了預期的效果。風箏節(jié)活動總結2陽春三月,微風佛面,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了此次的“放飛春天”風箏節(jié)活動。這次我們把活動地點定在了永寧公園,我們邊感受大自然的美麗,邊享受著放風箏的樂趣。為了使孩子與家長更好的度過這美好的一天,我們活動中也包括了書寫夢想、放風箏、分享食物、親子游戲等幾個環(huán)節(jié)來讓孩子和家長感覺到“放飛春天”的樂趣。放風箏過程中,孩子都比較興奮,跟著爸爸媽媽迫不及待的將自己手中的風箏放飛到天空,他們不停的歡笑、嬉戲、追逐,爸爸媽媽也放佛也回到了美好的童年。接著我們分享了美味的食物,孩子大都會跟伙伴、家長、老師分享自己帶來的食物,爸爸媽媽也從孩子的小小的舉動當中感受到了孩子的成長?;顒又?我們設計了兩組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間,家長與老師之間充滿了愉快的情緒,歡聲笑語此起彼伏,孩子們情緒高漲,家長也感動萬分,在這次活動中他們又重溫了久違的親子關系。此次活動雖然只有短短的.半天時間,但是我們卻收獲了無盡的歡樂,也使孩子感受到大自然的美麗,家長也得到了適當?shù)姆潘?,活動是很成功的,很感謝家長們支持與配合哦。風箏節(jié)活動總結3周三下午我們舉行了風箏比賽。這也是對我校日常體育工作的一次自我檢測。由于各位領導、班主任老師和全體學生的共同努力,使比賽順利而又圓滿。一條線、一張紙、幾根細竹、幾筆色彩就構成了理想的框架,理想期待你來放風,期待著能傲視大地,向目的地行駛為了更好的培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生動手、動腦的能力和參與體育鍛煉的興趣,使學生更加熱愛科學、熱愛大自然。3月19日下午第四節(jié)課,我校一~六年級的所有隊員在少先隊大隊部的帶領下舉行“飛揚青春”放風箏比賽活動。學校書記對本次活動作了賽前動員講話,接著由大隊輔導員講了一下比賽程序及規(guī)則,最后在兩位老師的帶領下,參賽同學走到操場上開始放,同學們個個精神十足,不管是一年級的小同學還是高年級的大同學,大家都全身心地投入于其中,樂在其中。在班級參與,人人參加,讓校園充滿歡樂,讓學生健康、活潑、全面發(fā)展,挖掘學生的潛能,激發(fā)學生熱愛大自然的欲望,為學生全面發(fā)展提供機會,讓學生勤動手、勤動腦,進一步培養(yǎng)學生手腦并用的能力。各個班級的同學在班主任的認真組織和辛勤指導下,秩序井然,團結奮進,表現(xiàn)出了頑強的意志、高尚的競賽品質和極強的集體榮譽感。大家本著“友誼第一,比賽第二”的原則,乘著風勢,放飛手中的風箏。最后,大隊輔導員對本次活動進行了一個小節(jié),希望大家以后都能夠提早準備,積極參與這樣的活動,并對在這次比賽中獲獎的同學進行了獎勵??傊@次比賽,賽出了我們四十七團中學各個班級學生的.放風箏水平,豐富了我校全體師生的體育文化生活,展現(xiàn)了我們四十七團中學的嶄新的精神風貌。希望同學們能夠堅持不懈,繼續(xù)努力,風箏本來是一種技術與美的結合與展示,成績是次要的,重在參與,希望以后我們能夠取得更大的成績。風箏節(jié)活動總結4為加強校園文化建設,營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學的課余生活,鍛煉同學們的動手實踐能力,博雅外文協(xié)會于20xx年3月29日舉辦了“博雅風風箏節(jié)”活動,活動由博雅各成員參加,博雅為同學們準備了風箏,在樹大的北校區(qū)操場放飛。3月29日天氣晴朗,頓時一直安靜的操場上充滿了歡聲笑語。一個個都迎著風拉著風箏跑起來,紛紛放飛手中的風箏。一會兒時間,天空上就飄起了五彩繽紛的風箏。有的同學得意的仰望高飛的.風箏,有的則低著頭略顯失落,有的在思索著怎樣才能讓風箏

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