識(shí)字6 古對(duì)今【精華版】-一年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)課件

gǔduìjīn古對(duì)今6第一課時(shí)語文一年級(jí)下冊(cè)對(duì)韻歌和其他兒歌有什么不一樣？

gǔ

duì

jīn

古對(duì)今6書寫時(shí)要注意什么？第一筆橫宜長(zhǎng)，“口”注意上大下小。反義詞說說圖中的景色。圖片中畫的是早晨的景色。晨前鼻音朝霞夕陽讀詞語圓

晨

朝霞

夕陽

和風(fēng)

細(xì)雨

柳樹楊樹

鳥語花香yánɡfēnɡ后鼻音要求：1.借助拼音把字音讀正確，難讀的詞多讀幾遍。

2.用橫線畫出由生字組成的詞語。自由朗讀師生對(duì)讀師：古對(duì)今，

生：圓對(duì)方。師：嚴(yán)寒對(duì)酷暑，

生：春暖對(duì)秋涼。生：古對(duì)今，

師：圓對(duì)方。生：嚴(yán)寒對(duì)酷暑，

師：春暖對(duì)秋涼。1.同桌對(duì)讀。2.集體拍手讀。3.同桌相對(duì)拍手讀。多種方式朗讀嘗試背誦第一、二小節(jié)認(rèn)讀詞語“寒”就是冷，“嚴(yán)寒”就是非常非常寒冷。“暑”是熱，那么“酷暑”呢？

“和風(fēng)”和“細(xì)雨”相對(duì)，你覺得那是怎樣的風(fēng)呢？“和風(fēng)”和下面哪個(gè)詞的意思相近？微風(fēng)大風(fēng)狂風(fēng)微風(fēng)：溫和的風(fēng)。什么時(shí)候可以看到朝霞？你喜歡朝霞嗎？“夕陽”是什么時(shí)候的太陽？傍晚的彩霞我們叫什么？晚霞“晚霞”可以對(duì)什么呢？圓=口+員涼=冫+京細(xì)=纟+田識(shí)字方法加一加寒一個(gè)人在一間屋子里，地上水凝結(jié)成冰，他在旁邊放了稻草取暖，說明天氣很冷。朝太陽從草叢中升起，而前一晚的殘?jiān)逻€沒落下。會(huì)意字“找對(duì)子”游戲規(guī)則：

給每位學(xué)生分發(fā)一張?jiān)~語卡片，請(qǐng)學(xué)生把卡片舉在胸前，找到能和自己相對(duì)的詞語，并集體朗讀。識(shí)字游戲“送信”游戲滴零零，滴零零，郵遞員，來送信。什么信，生字信，讀準(zhǔn)音，記住形。對(duì)、對(duì)、對(duì)，就是“”。錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)，不是“”，它是“”書寫：第一筆撇和第二筆橫撇的撇基本平行，注意傾斜角度，橫撇的橫要短，點(diǎn)在撇和橫撇之間。xī學(xué)寫字請(qǐng)你課后找找其他對(duì)韻歌，并請(qǐng)大人指導(dǎo)讀正確。

課后實(shí)踐背誦對(duì)韻歌第一、二小節(jié)。第二課時(shí)圓嚴(yán)寒酷暑涼晨細(xì)朝霞夕liángyuányánhánkùshǔchénxìzhāoxiáxī“開火車”認(rèn)讀生字用“圓、霞、涼、細(xì)、晨、朝”組詞。liánɡxìyǔ左右結(jié)構(gòu)學(xué)寫字這3個(gè)字有什么共同點(diǎn)？觀察方法：一看寬窄，二看長(zhǎng)短，三看關(guān)鍵筆畫。一看寬窄：都是左窄右寬。二看長(zhǎng)短：“涼”左短右長(zhǎng)，“細(xì)”左長(zhǎng)右短，“語”左右長(zhǎng)短相當(dāng)。liánɡ關(guān)鍵筆畫書寫：“涼”中兩點(diǎn)水的提不要太平，右邊“京”注意點(diǎn)和豎鉤的豎相對(duì)。關(guān)鍵筆畫書寫：“田”的第一筆豎寫在田字格豎中線上。xì關(guān)鍵筆畫書寫：言字旁的點(diǎn)和橫折提的豎相對(duì)，提不要太平。yǔ要求：讀正確，讀流利。朗讀第三小節(jié)李樹桃樹燕子黃鶯認(rèn)讀詞語楊樹白楊柳樹

楊柳楊柳說說“鳥語花香”的意思。認(rèn)讀詞語配樂朗讀第三小節(jié)，讀出風(fēng)景的美麗。觀察、發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn)上下結(jié)構(gòu)觀察方法：一看寬窄，二看如何使重心平穩(wěn)，三看關(guān)鍵筆畫一看寬窄：“李”上窄下寬，“香”上寬下窄。關(guān)鍵筆畫書寫：“子”的彎鉤要與“木”的豎正對(duì)，下面一橫要寫長(zhǎng)。lǐ學(xué)寫字關(guān)鍵筆畫書寫：“日”要與“禾”的豎正對(duì)，“香”的撇、捺比“李”更舒展。xiānɡ背誦全文。男女比賽背誦，接龍背誦。鞏固與拓展讀詩識(shí)字我多想去看看我多想去看看，看看你那里的和風(fēng)細(xì)雨，看