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玲玲的畫第一課時(shí)0導(dǎo)入新課成語故事：塞翁失馬0整體感知認(rèn)真讀課文，邊讀邊想，看誰填得準(zhǔn)。

課文共有（）個(gè)自然段。這篇課文講述了（）準(zhǔn)備參加（）的（）不小心被弄臟，（）重畫一張，在爸爸的啟發(fā)下，她開動(dòng)腦筋，在弄臟的地方畫了一只小花狗，畫變得更漂亮了。來不及畫9評(píng)獎(jiǎng)玲玲0讀認(rèn)生字評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間報(bào)紙來不及事情壞事好事0情境朗讀讀出玲玲為自己的畫感到“得意”的樣子。玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評(píng)獎(jiǎng)了?！傲崃?，時(shí)間不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了?！昂玫模野旬嫻P收拾一下就去睡。”0情境朗讀我家的一角0情境朗讀讀出事情突發(fā)后玲玲“傷心”的情形。就在這時(shí)候，水彩筆啪的一聲掉到了紙上，把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來?！霸趺戳?，玲玲？”爸爸放下報(bào)紙問?！拔业漠嬇K了，另畫一張也來不及了?！?情境朗讀我家的一角0情境朗讀讀出爸爸處事沉穩(wěn)的語氣。爸爸拿起畫，仔細(xì)地看了看，說：“別哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)兒什么，不是很好嗎？”0情境朗讀讀出玲玲想出辦法把壞事變成好事后的“滿意”心情。玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。0情境朗讀我家的一角0情境朗讀讀出爸爸高興的語氣。爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事有時(shí)也能變成好事?！?情境朗讀我家的一角排列圖片，復(fù)述課文。1230情境朗讀爸爸：“玲玲，時(shí)間不早了，快去睡吧！”玲玲：“好的，我把畫筆收拾一下就去睡?！卑职郑骸霸趺戳?，玲玲？”玲玲：“我的畫弄臟了，另畫一張也來不及了?！卑职郑骸皠e哭，孩子。在這兒畫點(diǎn)兒什么，不是很好嗎？”爸爸：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事有時(shí)也能變成好事?！蓖篮献鲗?duì)話，讀好人物語氣，體會(huì)人物心情。0學(xué)寫生字畫幅評(píng)另及拿并獎(jiǎng)紙報(bào)0學(xué)寫生字畫幅評(píng)另及拿并獎(jiǎng)紙報(bào)十占正中。下面是大，不是犬。“丨”占中線。上“

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