《蹦床里的學(xué)問(wèn)》參考課件

蹦床里的學(xué)問(wèn)玩蹦床是小朋友最喜歡的活動(dòng)之一，里面蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理。和大家交流玩蹦床的體會(huì)，說(shuō)說(shuō)自己的理解和疑問(wèn)。新知導(dǎo)入是彈力使我蹦起來(lái)的。為什么奇奇比妙妙彈得高？新知導(dǎo)入1.了解什么是彈力2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解彈力的大小與什么有關(guān)3.制作小小“火箭發(fā)射架”4.了解生活中的彈力新知導(dǎo)入材料：彈簧、橡皮筋、拉力器…活動(dòng)：觀察并感受彈力產(chǎn)生的過(guò)程要求：依次拉彈簧、橡皮筋、拉力器，說(shuō)說(shuō)你的感受。新知講解彈力是指：蹦床、拉力器等物體受到外力時(shí)，要發(fā)生形狀的變化，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗形變的力，這種力叫做彈力。那什么樣的力叫做彈力呢？新知講解彈性是指：當(dāng)外力消失后，他們還會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的形狀，物體的這種性質(zhì)叫做彈性。什么是彈性呢?新知講解從下面的器材中選用合適的器材，設(shè)計(jì)一些實(shí)驗(yàn)，研究自己關(guān)于玩蹦床或彈力的疑惑和猜想。橡皮筋彈簧拉力器測(cè)力計(jì)鉤碼直尺鐵架臺(tái)新知講解彈簧測(cè)力計(jì)的主要構(gòu)造包括拉環(huán)、彈簧、掛鉤、指針和刻度盤。提示：使用時(shí)垂直于地面，掛上物體即可測(cè)出物體重力。認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)新知講解我設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，只要觀察“紙彈”射出的距離，就能判斷彈力的大小。實(shí)驗(yàn)方案一材料：直尺木板橡皮筋小紙團(tuán)新知講解實(shí)驗(yàn)方案二我設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，只要觀察測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，就能判斷彈力的大小。材料：皮筋直尺測(cè)力計(jì)新知講解我們的猜想正確嗎？有什么新的發(fā)現(xiàn)？整理實(shí)驗(yàn)結(jié)果，做成表格，與同學(xué)們交流一下。彈力大小實(shí)驗(yàn)（第一組）橡皮筋被拉長(zhǎng)（厘米）1234……測(cè)力計(jì)讀數(shù)（牛頓）481216……新知講解橡皮筋被拉長(zhǎng)（厘米）測(cè)力計(jì)讀數(shù)（牛頓）彈力大小實(shí)驗(yàn)橡皮筋被拉長(zhǎng)的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，測(cè)力計(jì)讀數(shù)越大，彈力越大。新知講解方案三材料：鉤碼直尺鐵架臺(tái)彈簧我設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，只要觀察測(cè)力計(jì)的讀數(shù)或者計(jì)算鉤碼的重量，就能判斷彈力的大小。新知導(dǎo)入彈力大小實(shí)驗(yàn)（第二組）彈簧被拉長(zhǎng)（厘米）0.52.5510……鉤碼的重量（克）502505001000……同學(xué)們能根據(jù)你們做出的表格畫出相應(yīng)的折線圖嗎？觀察有什么規(guī)律。鉤碼的重量越大，彈簧被拉長(zhǎng)的距離越長(zhǎng)，測(cè)力計(jì)讀數(shù)越大，彈力越大。新知講解現(xiàn)在我明白怎樣才能蹦的高了。物體的形狀變化越大，產(chǎn)生的彈力就越大?，F(xiàn)在同學(xué)們對(duì)彈力有什么更深的理解了嗎？新知講解活動(dòng)：小小“火箭發(fā)射架”根據(jù)我們知道的彈力知識(shí)，自制一個(gè)小小“火箭發(fā)射架”。想一想，怎樣控制“火箭”的射程。木板鐵釘錘子剪刀橡皮筋拓展提高思考：如果我們把彈簧或橡皮筋無(wú)限拉長(zhǎng)，會(huì)把火箭射出無(wú)限遠(yuǎn)么？安全提示：試射要在室外；千萬(wàn)不要對(duì)著人群發(fā)射！拓展提高我拉得太長(zhǎng)橡皮筋都斷了……我的發(fā)現(xiàn)：在一定限度內(nèi)，物體的形狀變化越大，產(chǎn)生的彈力越大。拓展提高1、怎樣才能得出正確的結(jié)論？2、我們的發(fā)射架還有哪些地方需要改進(jìn)？答：要想得出正確的結(jié)論，我們需讓“火箭”飛出去的距離只與彈簧的拉伸長(zhǎng)度有關(guān)。答：可以把木板打磨的更光滑一點(diǎn)；在木板上加上刻度，可以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。拓展提高1、在一定限度內(nèi)，受力伸長(zhǎng)的彈簧在取消外力后會(huì)恢復(fù)原狀，這時(shí)彈簧的變化是可逆変化。2、若超過(guò)一定限度后，取消外力后，彈簧不會(huì)恢復(fù)原狀，這時(shí)彈簧的變化是不可逆變化。拓展提高同學(xué)們能舉出什么超出物體彈性限度的例子？①橡皮筋的斷裂。②彈簧不能恢復(fù)原形。③氣球爆炸。④輪胎變形。拓展提高了解生活中彈力的應(yīng)用找一找，生活中還有哪些應(yīng)用彈力的例子？彈簧床籃球弓箭跳跳桿減震器拓展提高1、你對(duì)橡皮筋的力越大，橡皮筋對(duì)你的力越大。（）2、打籃球時(shí)主要利用了摩擦力。（）3、彈簧拉長(zhǎng)到一定距離時(shí)會(huì)產(chǎn)生不可恢復(fù)的形變。（）√√×課堂練習(xí)1.通過(guò)老師介紹了解什么是彈力2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解彈力的大小與什么有關(guān)3.