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文檔簡(jiǎn)介

Period1

課課

課題Unit1Wisemeninhistorywords

型時(shí)

I'"]

1.Studentscanreadandrecognizeallthenewwordsinthisunit.

2.Studentscanmasterthemainusageofthekeywords.

教教學(xué)目標(biāo)3.,

StudentscanusethenewwordstotalkaboutGreatmeninhistory.

分教學(xué)重點(diǎn)Recognizingthenewwords.

教學(xué)難點(diǎn)Theusageofthekeywordstotalkaboutfamouspeopleinhistory.

教學(xué)關(guān)鍵Theusageofthekeywordstotalkaboutfamouspeopleinhistory.

教法與學(xué)法指導(dǎo)Imitatingandself-studycooperation.

時(shí)

教學(xué)間

主要教學(xué)步驟或內(nèi)容學(xué)生主體活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

環(huán)節(jié)分

一Step1.Guessinggames;1.Listentotheteacherl.UsethePPTto1.Leadstudents

環(huán)

節(jié)(whoarethegreatpeople?)carefullyandguessgivesomehintstolearnabout

復(fù)

習(xí)whothegreatpeopleandaskstudentssomefamous

顧are?)toguesswhothepeople,especial

平greatpeoplelyArchimedes

的are..whichisrelated5

本tothetext.

質(zhì)

,

二Step2.2.ReadaftertheCD2.PlaytheCD2.letstudents

環(huán)

節(jié)Learnaboutthewordsinthisaboutthenewwords.forthemandtellgetthestandard

觀unitaordingtothewordslist.themthewayspronunciation

操3.Recognizethenewofreading.ofthenew

作wordsasmuchaswords.

、

索possibleinevery3.Organizea8

納flash.game“magic

移eyes”.

Step3.Learningthekeywords3.Cultivate

(self-study)4.Self-studytheusage4.Leadthemtotheirabilityof

ofthekeywords:learnthekeyself-studyand

golden>pointsonthecooperationas20

Archimedes、learningsheetwellaslead

agreementstruth(listtheusageofthemtomaster

thekeywordsthekeywords.

seem、solve、

andpresent

filkless>hitsomerelated

exercises

5.DiscussinGroupsto

checkthelearning5.UsethePPTto

sheet.emphasizethe

answer.

三Step4petition.6.Workingroupsto6.Tellthe4.Leadthemto

環(huán)

節(jié)Usingthenewwordstomakesentencesusingstudentstopeterecreateand

堂makedifferentsentences.thenewwords.tousethenewpete.

習(xí)Trytomakeasmanywordswhich

aspossible.groupcanmake

themostones.

5

四Step5Summarizethebetter7.Discusstotellthe7.Encourage5.Makethem

環(huán)

節(jié)groupandthelearningwords.learningresultandthethemtolisttheirlearnto

時(shí)betterperformance.learningresultevaluate

結(jié)andgivemarksthemselves.2

tothebetter

groups.

五Readthenewwordsuntilyoucankeeptheminmind.

環(huán)

節(jié)

業(yè)

ew

then

using

s—>

word

key

the

dyon

l&stu

—Se

ords

eww

then

itate

—>Im

tries

coun

the

sing

學(xué)Gues

s.

流word

評(píng)

價(jià)

d2

Perio

I

ing

Read

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enin

isem

1W

Unit

課題

時(shí)

text.

fthe

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aini

hem

gett

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dent

1.Stu

ory.

hist

enin

isem

outw

gab

ethin

som

talk

scan

dent

2.Stu

標(biāo)

教學(xué)目

ped.

evelo

bed

ecan

eopl

ousp

utfam

tabo

teres

sin

dent

3.Stu

.

text

fthe

deao

aini

them

Get

點(diǎn)

教學(xué)重

y.

estor

onth

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info

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lthe

Retel

點(diǎn)

教學(xué)難

le

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