2022年廣東省東莞市寮步香市中學教育集團中考二?；瘜W試題(解析版)

2021-2022學年第二學期九年級模擬考試（二）化學試卷（考試時間60分鐘，滿分100分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Mg-24Ca-40一、選擇題（本題包括15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題意。）1.下列生活中的變化，屬于物理變化的是A.香水揮發(fā) B.蠟燭燃燒 C.食物變質(zhì) D.鐵釘生銹【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.香水揮發(fā)，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.蠟燭燃燒，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學變化；C.食物變質(zhì)有酸性物質(zhì)等新物質(zhì)生成，屬于化學變化；D.鐵釘生銹有鐵銹等新物質(zhì)生成，屬于化學變化。故選A。2.下列說法正確的是A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣中氮氣質(zhì)量分數(shù)為78%C.氧氣易溶于水，供給水生生物呼吸D.汽車尾氣隨意排放，與霧霾形成無關(guān)【答案】A【解析】【詳解】A.空氣是人類和動植物生存所必須的，是一種寶貴的自然資源，故選項說法正確．B.空氣的成分按體積計算，大約是：氮氣占78%，而不是質(zhì)量分數(shù)為78%，故選項說法錯誤．C.氧氣不易溶于水，溶解的少量氧氣可供給水生生物呼吸，故選項說法錯誤．D.直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等，是形成灰霾天氣的最大元兇，故選項說法錯誤．故選A．3.錳元素形成的化合物種類較多。下列化合物中，錳為+2價的是A.MnO2 B.KMnO4 C.K2MnO4 D.MnCl2【答案】D【解析】【分析】本題考查化合價的判斷和計算?！驹斀狻緼.二氧化錳中，氧元素是-2價，根據(jù)化合價代數(shù)和為0，求得錳元素的化合價為+4價，故A不符合題意；B.高錳酸鉀中，氧元素是-2價，鉀元素是+1價，根據(jù)化合價代數(shù)和為0，求得錳元素的化合價為+7價，故B不符合題意；C.錳酸鉀中，氧元素是-2價，鉀元素是+1價，根據(jù)化合價代數(shù)和為0，求得錳元素的化合價為+6價，故C不符合題意；D.氯化錳中，氯元素的化合價為-1價，根據(jù)化合價代數(shù)和為0，求得錳元素的化合價為+2價，故不符合題意；故選D?！军c睛】熟記常見元素的化合價，再根據(jù)代數(shù)和為0進行判斷。4.袁隆平院士為我國雜交水稻高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)做出了突出貢獻。水稻種植過程中可以施用下列化肥，其中屬于復(fù)合肥的是A.NH4NO3 B.NH4HCO3 C.KNO3 D.Ca（H2PO4）2【答案】C【解析】【詳解】A.NH4NO3中只含有氮、磷、鉀元素中的氮元素，屬于氮肥，該選項不符合題意；B.NH4HCO3只含有氮、磷、鉀元素中的氮元素，屬于氮肥，該選項不符合題意；C.KNO3含有氮、磷、鉀元素中的氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，該選項符合題意；D.Ca（H2PO4）2只含有氮、磷、鉀元素中的磷元素，屬于磷肥，該選項不符合題意，故選C。5.一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的是A.雞蛋清(7.6-8.0) B.蘋果汁(2.9-3.3) C.檸檬汁(2.1-2.8) D.番茄汁(4.0-4.4)【答案】A【解析】【詳解】A.雞蛋清的pH為7.6-8.0，pH>7的溶液顯堿性，則雞蛋清顯堿性，選項正確；B.蘋果汁的pH為2.9-3.3，pH<7的溶液顯酸性，即蘋果汁顯酸性，選項錯誤；C.檸檬汁的pH為2.1-2.8，pH<7的溶液顯酸性，即檸檬汁顯酸性，選項錯誤；D.番茄汁的pH為4.0-4.4，pH<7的溶液顯酸性，即番茄汁顯酸性，選項錯誤。故選A。【點睛】pH>7的溶液顯堿性，pH<7的溶液顯酸性，pH=7的溶液顯中性。6.色氨酸（C11H12N2O2）是氨基酸中的一種。有關(guān)色氨酸的敘述正確的是A.它的分子內(nèi)含四種元素 B.它含有氮分子C.它共含有27個原子 D.其中的碳屬于人體所需的常量元素【答案】D【解析】【詳解】A.分子是由原子構(gòu)成的，而不是由元素組成的，錯誤；B.每個色氨酸分子中含有2個氮原子，不含氮分子，錯誤；C.一個色氨酸分子是由27個原子構(gòu)成的，錯誤；D.碳元素屬于人體所需的常量元素之一，正確。故選D。7.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.氧氣 B.糖水 C.食醋 D.大理石【答案】A【解析】【分析】根據(jù)純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物是有多種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成；【詳解】A選項由一種物質(zhì)組成屬于純凈物；B選項糖水是由水和糖組成，屬于混合物；C選項食醋是由醋酸和水組成，屬于混合物；D選項大理石的主要成分為碳酸鈣，屬于混合物；故答案選擇A。8.東漢時期的“馬踏飛燕”堪稱我國古代青銅器藝術(shù)中無與倫比的珍品。其制作材料屬于A.合成材料B.天然材料C.金屬材料D.復(fù)合材料【答案】C【解析】【詳解】鑄造馬踏飛燕所用是青銅，青銅由銅和錫熔合而成的合金，屬于金屬材料。故選C。9.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，其中正確的是A.向硬水中加入適量肥皂水攪拌，產(chǎn)生大量泡沫B.木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳C.打開盛有濃硫酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)大量白霧D.向硫酸銅溶液中滴加氯化鋇溶液有白色沉淀生成【答案】D【解析】【詳解】A.向硬水中加入適量肥皂水攪拌，產(chǎn)生大量浮渣少量泡沫，向軟水中加入適量肥皂水攪拌，產(chǎn)生大量泡沫，錯誤。B.木炭燃燒“生成二氧化碳”是實驗結(jié)論，而不是實驗現(xiàn)象，錯誤。C.濃硫酸不具有揮發(fā)性，打開濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口無明顯現(xiàn)象，錯誤。D.硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化銅，硫酸鋇是白色的，正確。故選D。10.一場大火往往由一個小小的煙頭引起。煙頭在火災(zāi)中所起的作用是（）A.提供可燃物 B.提供氧氣C.降低可燃物的著火點 D.使可燃物的溫度達到著火點【答案】D【解析】【詳解】煙頭可使可燃物的溫度達到著火點，著火點是一個定值，不能被降低。故選D。11.我國化學家研究出一種新型催化劑，在太陽光照射下實現(xiàn)了水的高效分解。該反應(yīng)過程的微觀示意圖如下，下列說法錯誤的是（）A.表示的物質(zhì)屬于氧化物B.反應(yīng)I的化學方程式為C.反應(yīng)II中，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變D.該成果對氫能源的推廣應(yīng)用有重要的實踐意義【答案】B【解析】【詳解】A.由圖可知表示水，由兩種元素組成還含有氧元素的化合物，屬于氧化物，A正確。B.反應(yīng)I水分解生成了氫氣和過氧化氫，化學方程式為，B錯。C.化學反應(yīng)中，原子種類數(shù)目都變，反應(yīng)II中，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均不變，C正確。D.該成果水在催化劑作用下生成了氫氣，對氫能源的推廣應(yīng)用有重要的實踐意義，D正確。故選：B。12.利用溶解度曲線，可以獲得許多有關(guān)物質(zhì)溶解度的信息。下圖是A.b兩物質(zhì)的溶解度曲線。有關(guān)敘述正確的是A.a的溶解度大于b的溶解度B.當a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)時，可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去bC.10℃時，取相同質(zhì)量的A.b兩物質(zhì)分別配成飽和溶液所需水的質(zhì)量是a大于bD.將t℃時A.b的飽和溶液升溫至40℃，其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為a大于b【答案】C【解析】【詳解】A.要比較溶解度大小必須說明溫度，錯誤；B.由溶解度曲線可知，A.b的溶解度都隨溫度的升高而增大，且a的溶解度受溫度的影響變化較大，b的溶解度受溫度的影響變化較小。當a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì)時，可以用降溫結(jié)晶的方法提純a，錯誤；C.由溶解度曲線可知，10℃時，a的溶解度小于b的溶解度，故取相同質(zhì)量的A.b兩物質(zhì)分別配成飽和溶液所需水的質(zhì)量是a大于b，正確；D.由溶解度曲線可知，t℃時，a的溶解度等于b的溶解度。將t℃時A.b的飽和溶液升溫至40℃，溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量都不變，其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為a等于b，錯誤。故選C。13.設(shè)計實驗方案，分析實驗原理，解決實驗問題，是化學獨特的學科思想。如圖所示，當把膠頭滴管內(nèi)液體全部滴入試管中時，能達到實驗?zāi)康牡氖茿.檢驗銨根離子 B.處理酸性廢水C.證明反應(yīng)發(fā)生 D.驗證質(zhì)量守恒定律【答案】A【解析】【詳解】A.硝酸銨和堿反應(yīng)會產(chǎn)生氨氣，氨氣分子運動接觸酚酞溶液中的水形成氨水，氨水呈堿性，能使酚酞變紅，可檢驗銨根離子，符合題意。B.處理酸性廢水，要用適量的氫氧化鉀溶液，不能用過量的氫氧化鉀溶液，否則最終溶液顯堿性，不符合題意。C.銅的金屬活動性比鐵弱，不能與氯化亞鐵溶液反應(yīng)，不符合題意。D.硝酸鉀與硝酸銀不能發(fā)生化學反應(yīng)，不能驗證質(zhì)量守恒定律，不符合題意。故選A。14.提純是化學實驗常用的一種方法。除去下表混合物中的雜質(zhì)，所選除雜試劑錯誤的是選項混合物（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑ANaOH溶液（Na2CO3）適量的氫氧化鈣溶液BCaO粉末（CaCO3）足量的蒸餾水CCu粉（Fe）足量的稀硫酸DCuSO4溶液（H2SO4）足量的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】除雜質(zhì)的要求是：要把雜質(zhì)除去，但不能除去了需要的物質(zhì)，更不能帶入新的雜質(zhì)。【詳解】A.加入的適量氫氧化鈣溶液與雜質(zhì)Na2CO3反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，可以除去雜質(zhì)，且不引入雜質(zhì)，正確；B.加入的蒸餾水會與CaO粉末反應(yīng)，達不到除雜的目的，錯誤；C.加入足量稀硫酸會將雜質(zhì)Fe反應(yīng)完，而原物質(zhì)Cu粉不與稀硫酸反應(yīng)，可以除去雜質(zhì)，正確；D.加入足量的氧化銅粉末可以將雜質(zhì)H2SO4完全反應(yīng)，且生成物為CuSO4，可以除去雜質(zhì)且不引入新雜質(zhì)，正確。故選B。15.春天是鮮花盛開的季節(jié)。某學習小組利用花瓣歸納了一些物質(zhì)相互反應(yīng)關(guān)系。每片花瓣表示一種物質(zhì)，且相鄰花瓣代表的兩物質(zhì)能相互反應(yīng)。已知A~F六種物質(zhì)分別是鐵粉、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液中的一種，且A物質(zhì)是黑色的，B物質(zhì)是監(jiān)色的，C常用于改良酸性土壤，以下判斷錯誤的是A.C物質(zhì)的俗名是熟石灰 B.A和B之間反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)C.E物質(zhì)可以用來生產(chǎn)肥皂 D.B和F之間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)【答案】D【解析】【詳解】已知A~F六種物質(zhì)分別是鐵粉、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液中的一種，且A物質(zhì)是黑色的，A為鐵粉，B物質(zhì)是藍色的，B為硫酸銅，C常用于改良酸性土壤，C為氫氧化鈣；A可以與F反應(yīng)可知F為硫酸；C與D能反應(yīng)可知D為二氧化碳，六種物質(zhì)就剩余氫氧化鈉，故E為氫氧化鈉。A.C為氫氧化鈣，俗稱為熟石灰，消石灰，A正確，不符合題意；B.A為鐵粉，B為硫酸，鐵和硫酸發(fā)生置換反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，B正確，不符合題意；C.氫氧化鈉的用途可以用來制取肥皂，以及石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)，C正確，不符合題意；D.B為硫酸銅，F(xiàn)為稀硫酸，二者不發(fā)生化學反應(yīng)，D錯誤，符合題意。故選D二、填空題（本大題包括2小題，共15分。）16.《天工開物》中對朱砂（HgS）的精制有以下說明：“凡次砂取來，巨鐵碾槽中，軋碎如微塵，然后人缸，注清水澄浸。過三日夜，其下沉結(jié)者，曬干即名頭朱也?！保?）“入缸，注清水澄浸。過三日夜，其下沉”。該物質(zhì)分離與水的凈化流程中的__________操作的原理相似。（2）（Hg）俗稱水銀，可由朱砂（HgS）在加熱條件下煉得，煉制過程還得到另一種單質(zhì)，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為__________；劣質(zhì)化妝品中往往鉛、汞含量超標，對消費者身體造成巨大損害，此處“鉛、汞”指的是__________（選填“分子”、“原子”或“元素”）。（3）測量體溫時，水銀溫度計內(nèi)的水銀柱上升，其微觀解釋為__________。（4）甘汞是一種汞化合物，在日光下會漸漸分解成氯化汞和汞單質(zhì)，則甘汞的元素組成有_____，實驗室保存甘汞的方法是________?！敬鸢浮浚?）靜置沉降（2）①.②.元素（3）溫度升高，汞原子間的間隔增大（4）①.氯元素和汞元素②.避光保存（合理即可）【解析】【分析】【小問1詳解】“入缸，注清水澄浸。過三日夜，其下沉”。該物質(zhì)分離與水的凈化流程中的靜置沉降操作的原理相似。故填：靜置沉降【小問2詳解】朱砂（HgS）在加熱條件下煉得汞和硫，其反應(yīng)方程式為：，元素組成物質(zhì)，此處“鉛、汞”指的是元素，故填：；元素；【小問3詳解】測量體溫時，水銀溫度計內(nèi)的水銀柱上升，從微觀的角度分析：溫度升高，汞原子間的間隔增大，所以水銀溫度計內(nèi)的水銀柱上升；故填：溫度升高，汞原子間的間隔增大；【小問4詳解】甘汞是一種汞的化合物，在日光下會漸漸分解成氯化汞和汞單質(zhì)，根據(jù)化學反應(yīng)前后，元素的種類不變可知：則甘汞的元素組成有氯元素和汞元素，應(yīng)避光保存；故填：氯元素和汞元素；避光保存?！军c睛】分離混合物的方法，粒子的性質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析解答。17.新型高導熱鎂合金常用作電動汽車和消費電子產(chǎn)品的散熱器。請根據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）由圖1可知，鎂元素的相對原子質(zhì)量為______。鎂元素位于第______周期。（2）圖2為鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則X的數(shù)值為______。表示鎂離子的符號為______。（3）以化合價為縱坐標、物質(zhì)類別為橫坐標所繪制的圖叫價類二維圖。圖3為鎂的價類二維圖，B處的物質(zhì)類別是______。MgO中鎂元素與氧元素的質(zhì)量比為______。（4）價類二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，例如金屬鎂和水在一定條件下發(fā)生反應(yīng)可以生成A和氫氣，則該反應(yīng)的化學方程式為______?！敬鸢浮浚?）①.24.31②.三##3（2）①.12②.Mg2+（3）①.鹽②.3：2（4）【解析】【小問1詳解】元素周期表的一格中，最下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，則鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31；元素周期表的一格中，左上方的數(shù)字表示原子序數(shù)，而原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鎂原子的核外電子數(shù)為12，核外電子排布由內(nèi)到外為2.8.2，核外有3個電子層，則鎂元素位于第三周期?！拘?詳解】微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)），則X為12；由于鎂離子是由鎂原子失去兩個電子形成的，即一個鎂離子帶兩個單位的正電荷，則鎂離子的符號為Mg2+?！拘?詳解】碳酸鎂是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的，屬于鹽，則B處的物質(zhì)類別為鹽；MgO中鎂元素與氧元素的質(zhì)量比為24：16=3：2【小問4詳解】A表示堿，為氫氧化鎂，則金屬鎂與水在一定條件下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，反應(yīng)的化學方程式為。三、實驗探究題（本大題包括2小題，共20分）18.氣體制取是化學實驗基本技能之一，請按要求回答有關(guān)問題。（1）實驗室用固體和液體制取O2的化學方程式是______。（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，從圖中選用4個裝置來制備并收集一瓶純凈干燥的CO2氣體。①正確的接口順序從左到右依次為：a→（______→______→______→______）→e。②B中盛放的液體是______（填名稱）。（3）用圖中的F裝置可以制造十分有趣的“化學噴泉”。將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進圓底燒瓶時，很快看到長導管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是______。若將燒瓶內(nèi)的CO2換成下列四種氣體中的______（填字母序號）仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。A．SO2B．H2C．COD．N2【答案】（1）（2）①.f②.g③.c④.b⑤.濃硫酸（3）①.②.A【解析】【小問1詳解】實驗室用固體和液體制取氧氣，是用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學方程式為：；【小問2詳解】（2）①實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選A，鹽酸具有揮發(fā)性，會使制得的二氧化碳中混有氯化氫氣體，碳酸氫鈉能與氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，可用碳酸氫鈉飽和溶液除去氯化氫，濃硫酸具有吸水性，且與二氧化碳不反應(yīng)，可用濃硫酸干燥氧氣，故可選擇B裝置干燥二氧化碳，里面盛放的液體為濃硫酸，洗氣應(yīng)“長進短出”，且應(yīng)先除雜后干燥，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集裝置可選D，故正確的接口順序從左到右依次為：a→f→g→c→b→e；②由以上分析可知，B中盛放的液體是濃硫酸；【小問3詳解】燒瓶中發(fā)生反應(yīng)為二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水；化學方程式為：；二氧化硫氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，造成裝置內(nèi)的壓強減小而形成“噴泉”現(xiàn)象，氫氣、一氧化碳、氮氣與其不反應(yīng)，不能產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。故選A。19.化學社團的同學在探究金屬化學性質(zhì)時，進行了如圖1所示的實驗。圖1實驗中觀察到的現(xiàn)象是：鋅片表面______，銅片表面不產(chǎn)生氣泡。鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學方程式為______。實驗過程中小辰意外發(fā)現(xiàn)：當兩種金屬發(fā)生觸碰時（如圖2），銅片表面產(chǎn)生了氣泡?！咎岢鰡栴}】圖2中銅是否發(fā)生了化學反應(yīng)？產(chǎn)生的氣體是什么？【作出猜想】同學們對產(chǎn)生的氣體進行了以下猜想：小知猜想是二氧化硫；小辰猜想是氧氣；小彬猜想是氫氣。他們作出猜想的理論依據(jù)是______。【查閱資料】（1）將鋅片、銅片用導線連接后平行插入稀硫酸中，銅片表面產(chǎn)生氣體。該反應(yīng)過程中金屬失去的電子通過導線發(fā)生了轉(zhuǎn)移。（2）二氧化硫能使品紅溶液褪色。【設(shè)計并進行實驗】他們設(shè)計了圖3裝置進行實驗，將產(chǎn)生的氣體分別通過導管與圖4中的裝置連接，驗證自己的猜想。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小知連接導管a與導管d，向品紅溶液中通入氣體一段時間______。小彬的猜想正確小辰選用正確方法收集氣體一段時間后，向試管內(nèi)伸入帶火星的木條______。小彬連接導管a與導管______（填序號），收集氣體后用拇指堵住試管口，靠近酒精燈火焰，移開拇指點火氣體燃燒，聽到輕微的“噗”聲【教師釋疑】圖1實驗中，鋅與稀硫酸反應(yīng)，鋅失去電子，酸溶液中氫離子在鋅片表面獲得電子生成氫氣?！緦W生感悟】圖3實驗中，酸溶液中的氫離子從銅片表面獲得______（選填“鋅”或“銅”）失去的電子生成了氫氣。【得出結(jié)論】圖2中兩種金屬觸碰后銅______（選填“有”或“沒有”）發(fā)生化學反應(yīng)?！狙由鞈?yīng)用】制造鋼制船閘門時，為防止鐵被腐蝕，常在鋼閘門表面安裝比鐵更活潑的金屬。這種金屬可以是______。（填序號）A．鋅B．銅C．銀【答案】①.有氣泡產(chǎn)生②.③.質(zhì)量守恒定律④.無明顯現(xiàn)象⑤.無明顯現(xiàn)象⑥.c⑦.鋅⑧.沒有⑨.A【解析】【詳解】鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，而銅不能與稀硫酸反應(yīng)，則鋅片表面有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學方程式為?！咀鞒霾孪搿扛鶕?jù)“反應(yīng)前后元素的種類不變”可知，反應(yīng)前的元素中含有鋅元素、氫元素、硫元素和氧元素，則反應(yīng)后也含有這些元素，則產(chǎn)生的氣體可能是氫氣、二氧化硫和氧氣，他們作出猜想的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律?！驹O(shè)計并進行實驗】由于猜想是氫氣，而空氣密度比空氣大，則收集不到氣體，且氫氣不能使品紅褪色，則小知的實驗現(xiàn)象是無明顯現(xiàn)象；由于氫氣不能使帶火星的木條復(fù)燃，則小辰的實驗現(xiàn)象也是無明顯現(xiàn)象；由于氫氣密度比空氣小，應(yīng)選用向下排空氣法，則應(yīng)將導管a與導管c連接。【學生感悟】由于銅不能與酸反應(yīng)，則實驗3中，依然是鋅失去電子，但電子通過導線流入銅片上，酸溶液中的氫離子從銅片上得到電子生成氫氣?！镜贸鼋Y(jié)論】由此可知，兩種金屬觸碰后銅沒有發(fā)生化學反應(yīng)?！狙由鞈?yīng)用】A.鋅比鐵活潑，該選項可行；B.銅沒有鐵活潑，該選項不可行；C.銀沒有鐵活潑，該選項不可行，故選A。四、綜合能力題（本大題包括1小題，共10分）20.氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域。用毒重石（主要成分為BaCO3）制備氯化鋇晶體工藝流程如下：（1）毒重石要進行粉碎的目的是______。毒重石與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______。（2）反應(yīng)后忽略鹽酸殘留，濾渣是廢棄物，水洗的目的是______；若選用Na2CO3溶液檢驗濾渣是否洗凈，則利用的反應(yīng)的化學方程式為______；若選用的試劑是AgNO3溶液，則生成的沉淀的化學式為______。（3）濾液2中可循環(huán)利用物質(zhì)除水外，還有______。（4）洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是______。（填字母）A.30℃水 B.30℃飽和氯化鈉溶液 C.30℃飽和氯化鋇溶液【答案】（1）①.與鹽酸充分接觸，加快反應(yīng)速率②.（2）①.是防止重金屬離子污染且提高產(chǎn)率②.③.AgCl（3）氯化鋇##BaCl2（4）C【解析】【小問1詳解】①毒重石要進行粉碎的目的是與鹽酸充分接觸，加快反應(yīng)速率；故填：與鹽酸充分接觸，加快反應(yīng)速率。②毒重石主要成分是碳酸鋇，加入鹽酸后，碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇，水和二氧化碳，方程式為：；故填：。【小問2詳解】①反應(yīng)后，濾渣表面還有溶液中的氯化鋇，由于鋇離子屬于重金屬離子，對人體有害，因此要對濾渣進行洗滌，使濾渣表面的氯化鋇進入濾液，也能增加產(chǎn)率；故填：防止