中考語文模擬試卷05（A3版,學(xué)生版+答案詳解）

中考模擬試卷語文注意事項：1.本試卷8頁，共120分。考試時間為120分鐘?？忌痤}全部答在答題卡上，答在本試卷上無效。2.請認(rèn)真核對監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號是否與本人相符合，再將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆天寫在答題卡及本試卷上。3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置，在其他位置答題一律無效。一（28分）1.閱讀下面材料，按要求完成各題。（6分）訪革命烈士紀(jì)念館，傳先烈紅色基因12月13日，第八個南京大屠殺死難者國家公祭日，我校8年級師生在遠(yuǎn)離喧囂的南京市革命烈士紀(jì)念館，參加了主題為“訪革命烈士紀(jì)念館，傳先烈紅色基因”的國防教育實踐活動。在蒼松掩映、莊嚴(yán)肅穆的杭州市革命烈士紀(jì)念廣場，同學(xué)們一絲不茍地聆聽先烈們的事跡，感受熾（）熱真摯的愛國情，敬獻表達感恩的鮮花，沉痛dào（）念為國捐軀的烈士和所有為中華民族解放事業(yè)做出貢獻的革命先輩們，并無動于衷，集體宣誓：“不忘國恥，勇?lián)姑?；勤奮好學(xué)，知行合一；為實現(xiàn)國家富強、民族振興而奮斗！”先烈們?yōu)樾叛?、為正義而犧牲，傳承紅色基因的我們是否也應(yīng)見義勇為？在參觀了革命烈士事跡陳列館后，我校舉行了“青少年是否應(yīng)見義勇為”的思辨會。經(jīng)過激烈爭論，同學(xué)們基本達成共識：青少年傳承見義勇為這一傳統(tǒng)美德的同時，更應(yīng)學(xué)會因地制宜，用最適合學(xué)生年齡的方式發(fā)揮自己的作用。（1）從下面兩幅字中任選一幅臨寫。（3分）______________（2）給加點字注音：熾（）熱（1分）（3）根據(jù)拼音寫漢字：dào（）念（1分）（4）段落中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?分）A.莊嚴(yán)肅穆 B.一絲不茍 C.無動于衷 D.因地制宜2.用古詩文原文填空。（6分）（1）蒹葭萋萋，_______________________。（《詩經(jīng)·蒹葭》）（2）_______________________，風(fēng)煙望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）此中有真意，_______________________。［陶淵明《飲酒》（其五）］（4）_______________________，不求聞達于諸侯。（諸葛亮《出師表》）（5）不管前路如何坎坷，世事如何難料，中華民族文化的復(fù)興一定會像李白在《行路難》中所說的“_______________________，_______________________”一樣。今年教育的重磅話題是“雙減”，廣大家長和學(xué)生對此尤為關(guān)注。育人中學(xué)九（1）班開展以“雙減，在行動”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參加并完成下列任務(wù)。（16分）3.為突出本次活動主題，需要一條宣傳標(biāo)語。請結(jié)合主持人的開場白，并根據(jù)劃線句擬寫宣傳語的下半句。（3分）“雙減”工作是一項系統(tǒng)工程，涉及眾多利益群體。家長和社會均是踐行“雙減”工作的重要責(zé)任主體，統(tǒng)籌學(xué)校、社會、家庭力量，真正營造相互理解、支持的三位一體有人格局。將學(xué)生從過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)中解放出來，引導(dǎo)學(xué)生全面而有個性健康發(fā)展，真正體會到學(xué)習(xí)的愉快、童年的幸福，這是今后一個很長時期艱巨的改革任務(wù)。上句：踐行雙減營造育人格局下句：_____________________4.沐浴著“五育并舉”的春風(fēng)，響應(yīng)著“雙減”的號召，積極探索作業(yè)有效設(shè)計，以“2022，冬奧會有我”舉行一次主題班會。如果讓你負(fù)責(zé)策劃，你覺得這節(jié)班會課應(yīng)該設(shè)計哪些環(huán)節(jié)？請寫出你的策劃。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.聚焦“雙減”，凝聚共識。請綜合下面兩則材料，用一句話寫出你的探究結(jié)論。（4分）【材料一】2021年3月中國科學(xué)院心理研究所發(fā)布的《中國國民心理健康發(fā)展報告（2019-2020）》顯示，青少年睡眠不足現(xiàn)象日趨嚴(yán)重，2020年我國青少年抑郁檢出率為24.6%。此外，長時間參加在線輔導(dǎo)班課程，也使孩子的視力直線下降，我國青少年近視發(fā)生率逐漸呈現(xiàn)出低齡化的趨勢。2018年我國青少年兒童整體近視率為53.6%，小學(xué)生視力不良檢出率36.0%，初中生為76%，高中生為81.0%?！静牧隙客七M“雙減”工作落實落地，關(guān)鍵在教育理念的轉(zhuǎn)變。與此同時，深化校外培訓(xùn)機構(gòu)治理，有利于堵住“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”的口子。教育是民生之基，義務(wù)教育是國民教育的重中之重?！半p減”是一項系統(tǒng)工程，需要持續(xù)發(fā)力、久久為功，也需要全國一盤棋、多部門合力推進。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.雙減之下作業(yè)幫之類的軟件也成為關(guān)閉的重點。下面是母女倆的對話，請閱讀后完成辯論。（5分）媽媽：“你寫作業(yè)一遇到難題就用搜題軟件搜答案，這不是應(yīng)付老師檢查嗎？”小軍：“我看了答案就會了，這跟聽老師講課不是一樣的嗎？”媽媽：“但你只照抄答案，時間一長，就可能喪失獨立思考的能力?！毙≤姡骸澳俏矣龅讲粫念}，你又不能給我講，我怎辦？”參加這場討論，談?wù)勀銓@個焦點問題的看法及理由。50字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二（42分）（一）古詩文閱讀。（12分）【甲】清白堂①南宋·王十朋錢清地古思劉寵②，泉白堂虛憶范公。印綬紛紛會稽守，誰能無愧ニ賢風(fēng)?！咀⑨尅竣偾灏滋茫涸诮B興府山上，是北宋著名政治家、文學(xué)家范仲淹因遭貶謫，擔(dān)任紹興知府的住處。王十朋（1112-1171），字龜齡，溫州樂清人，狀元及第后，被任命為紹興府簽判，相當(dāng)于現(xiàn)在的法院院長。②錢清：在紹興市西北。劉寵：東漢時期任會稽太守，整治官吏，撫恤百姓，政績卓著?！疽摇壳灏滋糜洠ü?jié)選）宋·范仲淹一日，命役徒芟①而辟之，中獲廢井。即呼工出其泥滓，觀其好惡，曰：“嘉泉也”。乃扃②而澄之三日后汲視。其泉清而白色，味之甚甘，淵然丈余，綆③不可竭。當(dāng)大暑時，飲之若餌白雪，咀輕冰，凜如也；當(dāng)嚴(yán)冬時，若遇愛日，得陽春，溫如也。其或雨作云蒸，醇醇而渾，蓋山澤通氣，應(yīng)于名源矣。又引嘉賓，以建溪、日鑄、臥龍、龍門之茗試之，則甘液華滋，悅?cè)私箪`。予愛其清白而有德義，可為官師之規(guī)。因署其堂，曰清白堂。又構(gòu)亭于其側(cè)，曰清白亭。庶幾④居斯堂，登斯亭，而無忝⑤其名哉。寶元二年記。【注釋】①芟（shān）：除草。②扃（jiōng）：這里是將進關(guān)閉的意思。③綆（gěng）：原指井繩，此處指提水。④庶幾：但愿，希望。⑤忝（tiǎn）：玷污。7.下列選項中，加點字詞意思和用法完全相同的一項是（

）。（3分）A.飲之若餌白雪

居廟堂之高則憂其民（范仲淹《岳陽樓記》）B.予愛其清白而有德義

執(zhí)策而臨之

（韓愈《馬說》）C.又構(gòu)亭于其側(cè)

刻唐賢今人詩賦于其上（范仲淹《岳陽樓記》）D.以建溪、舊鑄、臥龍、龍門之茗試之

屬予作文以記之

（范仲淹《岳陽樓記》）8.用“/”為下面的句子斷句，限斷一處。（2分）乃扃而澄之三日后汲視9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（3分）其泉清而白色，味之甚甘，淵然丈余，綆不可竭。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.品讀【甲】【乙】兩文，填空。（4分）（1）范仲淹將此地取名“清白堂”，是因為（用原文回答）。（2分）（2）請細(xì)品【甲】詩，你覺得范仲淹這樣的命名初心有沒有實現(xiàn)呢？你的理解是什么？（2分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）非連續(xù)性文本閱讀。（10分）【材料一】2022年3月，北京冬奧會和冬殘奧會圓滿結(jié)束。這是近20年來首次在大陸性冬季季風(fēng)主導(dǎo)的氣候條件下舉辦的冬奧會，歷屆冬奧會氣象保障的經(jīng)驗和方案都無法復(fù)制。為了提供更加精準(zhǔn)的氣象預(yù)報，我國氣象部門在奧運賽區(qū)建成“地、空、天”立體監(jiān)測網(wǎng)，實現(xiàn)了“百米級、分鐘級”的天氣預(yù)報能力，保障了冬奧會的順利完成，這表明我國氣象現(xiàn)代化建設(shè)正向更高水平發(fā)展。氣象現(xiàn)代化是我國社會主義現(xiàn)代化的重要組成部分，是氣象支撐經(jīng)濟社會發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)和保障人民安全福祉的重要基礎(chǔ)。目前，我國10920個國家級地面觀測站，構(gòu)成了陸地平均29公里空間分辨率的基本氣象要素觀測網(wǎng)，120個高空氣象觀測站實現(xiàn)了秒級數(shù)據(jù)連續(xù)探測，224部新一代天氣雷達投入業(yè)務(wù)運行，7顆風(fēng)云氣象衛(wèi)星在軌運行……這些都對天氣、氣候監(jiān)測和預(yù)報起到支撐作用，綜合氣象觀測能力達到世界先進水平?！度珖鴼庀蟋F(xiàn)代化發(fā)展綱要（2015-2030年）》明確提出，到2030年我國將全面實現(xiàn)氣象現(xiàn)代化?！静牧隙拷陙?，我國氣象預(yù)報準(zhǔn)確率穩(wěn)步提升。2021年，24小時暴雨預(yù)警準(zhǔn)確率達到90%，強對流天氣預(yù)警時間提前至40分鐘，臺風(fēng)路徑預(yù)報24小時誤差為77公里，穩(wěn)居國際先進行列。2022年，中央氣象臺準(zhǔn)確預(yù)報3月16日8時至3月17日8時，湖北北部和東部等局部地區(qū)有暴雨；準(zhǔn)確預(yù)報3月17日14時至18日14時，內(nèi)蒙古中部偏南地區(qū)、河北西北部和北京西北部山區(qū)等部分地區(qū)有大到暴雪。“早預(yù)警、早行動”，氣象部門與交通、鐵路、電力、通訊等應(yīng)急管理部門合作聯(lián)動，最大程度降低了天氣變化帶來的不利影響。據(jù)統(tǒng)計，截至2021年，氣象災(zāi)害造成的經(jīng)濟損失占GDP比例從20世紀(jì)90年代的3.4%下降至0.3%。氣象預(yù)報精準(zhǔn)能力不斷提升，為氣象防災(zāi)減災(zāi)筑牢了“第一道防線”。氣象服務(wù)與百姓生活方方面面相結(jié)合，衍生出穿衣指數(shù)、晨練指數(shù)、花粉過敏指數(shù)等服務(wù)產(chǎn)品，不斷滿足百姓個性化、精細(xì)化的需求。在北京，公眾可通過“休閑天氣”快捷查詢景點天氣預(yù)報和實況，實現(xiàn)特色休閑指數(shù)私人訂制；浙江氣象部門推出了涵蓋公路、內(nèi)河、海上的氣象導(dǎo)航服務(wù)，基于用戶位置和需求實時推送個性化信息。吉林有霧凇預(yù)報，安徽黃山有云海預(yù)報，新疆昭蘇縣有彩虹預(yù)報……知冷暖、伴出行、惠生活，________。氣象服務(wù)精細(xì)化水平的持續(xù)提升，將不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。（資料來源：中國新聞網(wǎng)）【材料三】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展，氣象部門不斷推進氣象信息化發(fā)展，氣象信息化水平不斷提高。目前，我國建成了高速氣象網(wǎng)絡(luò)、海量氣象數(shù)據(jù)庫和國產(chǎn)超級計算機系統(tǒng)，形成了“云+端”的氣象信息技術(shù)新架構(gòu)。一秒鐘，高性能計算機的峰值運算速度達9.8千萬億次；一分鐘，探空氣球可爬升400米，無人機可觀測邊界層15種氣象要素；一小時，天氣雷達能完成10次掃描，智能網(wǎng)格天氣預(yù)報結(jié)論可更新6次……未來，激活數(shù)據(jù)潛能，打好氣象大數(shù)據(jù)和人工智能應(yīng)用攻堅戰(zhàn)，氣象信息化建設(shè)將不斷邁上新臺階，為實現(xiàn)氣象現(xiàn)代化打下堅實基礎(chǔ)。11.閱讀上述三則材料，下列表述不符合文意的一項是()。（3分）【甲】冬奧會各項賽事順利開展，離不開奧運賽區(qū)氣象監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和精準(zhǔn)的氣象預(yù)報。【乙】氣象部門準(zhǔn)確預(yù)報暴雨、暴雪天氣，與各部門合作聯(lián)動，實現(xiàn)了“早預(yù)警、早行動”?！颈恳苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等信息技術(shù)的運用，表明我國已經(jīng)實現(xiàn)了氣象現(xiàn)代化。12.根據(jù)材料二的內(nèi)容和圖2的信息，在材料二的橫線處補寫一句話。（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.從上述三則材料可以看出，氣象現(xiàn)代化建設(shè)的主要成果有：①____、②____、③____、④____。（每空限15個字以內(nèi)）（4分）（三）現(xiàn)代文閱讀。（12分）一封令人失望的家書①延叔喝完第一杯酒，雪花如柳絮般飄落下來。菊麻雀似的蹦進門，喊道：“哥來信了?！雹谘邮褰舆^信又遞給菊：“快拆開念念?！本漳镆荒橌@喜，從灶間跑出，坐到靠墻的矮凳上，仰起頭，盯著那封信。菊小心地拆開信，抽出薄薄的一張紙。③“春節(jié)路上擠，不回家過年了。我都好，務(wù)必立刻寄錢來！”菊一字一頓念出，臉上的喜悅一點點地消失。④叔有些不高興：“完了？”菊淡淡道：“完了?！雹菅邮彘L長地“嗯”了一聲，倒?jié)M一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對勁兒，忙打起圓場：“收到信就好。伢子大學(xué)念書很忙，沒功夫?qū)懺S多話。”⑥菊問：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“當(dāng)然回。把家里事告訴哥，讓他安心念書?！庇趾纫稽c，瓶里的酒淺了些，延叔臉上也生動了些：“菊寫，我說?！雹呔张康阶郎希瑥臅锓鰞蓮埣?，紅通通的小手一把攥住筆桿裂開的圓珠筆。延叔嘆一口氣說：“告訴你哥，信已收到，錢過幾天湊好寄去。叫他放心?！闭f完回過頭：“我沒什么說了。”菊娘心領(lǐng)神會，雙手?jǐn)n到圍裙下，臉上漾出笑容。⑧“我說兩句。對哥說家里的事都好。秋后老母豬生下九只患。今年價好，漲到七塊，有賣頭兒。賣豬仔的錢還清了去年的債。⑨“上個月，那只老黑母雞被隔壁仔崽打斷了腿。我心痛了幾天，找到村上張獸醫(yī)，他說不礙事。現(xiàn)在果真好了，只是有點跛?！雹庋邮迦鶐妥右还模骸罢f這些干啥？菊，天冷了，叫你哥要當(dāng)心自己，免得你娘掛念。告訴他家里人身體都好。”菊娘趕緊插上：“我就是晚上困不著，胃老是痛。叫你哥在學(xué)校要吃飽吃好，想吃啥就吃啥。別讓人笑話咱?！本諢┝耍骸案缡谴髮W(xué)生，這點事都不懂？”?延叔把酒瀝下，不夠一盅，只好慢慢喝。邊咂嘴邊說：“菊，把你的學(xué)習(xí)情況對你哥說說?！?菊咬起下唇，寫到：“上次期中考試我第一名，得了一張獎狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃。那支筆很漂亮，我舍不得用，收在枕頭底下……大學(xué)里也發(fā)獎狀嗎？你也要好好學(xué)習(xí)，爭取得到獎狀，讓全家都高興高興?！?菊寫好抬起頭，延叔收回盯著菊飛快移動的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶間盛飯。延叔又想起來什么，叫菊接著寫：?“前兩天，上面分來救災(zāi)衣服。隊長說你有出息。特地分給我家一件半新的呢子大衣，讓你回家過年穿。臘狗說式樣還挺流行，城里都時興。你不回家我就托人寄去?！?菊娘端出飯，也突然想起什么，叫菊再加上幾句：“娘初一到后山廟里替你求了支簽，簽上說你有小災(zāi)損，要切切注意?！?菊嚷嚷起來：“沒紙寫了。”延叔見寫滿了密密麻麻的三大張，說：“就不寫了。”菊娘便說：“對。你哥不相信這些。再說，寫多了他沒時間看，他的信，就那么短?！?延叔端起飯碗扒拉了幾口，又放下，仿佛心里有什么東西哽著。拿起那薄薄的一張，延叔瞪著眼前沒了熱氣的幾碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重寫一封?！闭谟凶逃形督里堝伆偷木浙等槐牬笱劬?，隨即就按延叔的話莊重地寫好第二封信：?信收到。錢就寄。14.母親讓女兒把家里事告訴哥哥。請用簡潔的語言，概括文中寫到的家里的事。（4分）賣豬崽的錢還清了去年的債→①________→菊期中考試獲獎了→②________→娘給你求簽，希望你平安。15.仔細(xì)品讀下面的語句，完成句后的問題。（4分）（1）延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飄落下來。（從描寫角度賞析句子）_________________________________________________________________________________________________________________________________________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（2）城闕輔三秦

（3）欲辨已忘言

（4）茍全性命于亂世

（5）長風(fēng)破浪會有時

直掛云帆濟滄?！窘馕觥空n文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中注意“晞、闕、辨、茍、帆”等字詞的書寫。3.【答案】示例：解放學(xué)生引導(dǎo)健康發(fā)展（解放負(fù)擔(dān)體會童年幸福、解放學(xué)生體會學(xué)習(xí)幸福等都可以）【解析】本題考查擬寫宣傳語。根據(jù)題干“擬寫宣傳語的下半句”要求，結(jié)合劃線句的內(nèi)容，用與“踐行雙減營造育人格局”對偶的形式擬寫，句式相同，內(nèi)容相關(guān)即可。示例：解放負(fù)擔(dān)確保健康發(fā)展。4.【答案】示例：先簡介冬奧會歷史及北京申辦冬奧會的經(jīng)過；接著請老師或?qū)＜医榻B我國籌辦冬奧會的情況；進行主題討論：我們將以什么樣的行動迎接冬奧會的到來；最后進行承諾簽名活動?！窘馕觥勘绢}考查活動設(shè)計。根據(jù)題干“主題班會”要求的形式，緊扣“2022，冬奧會有我”主題，可從冬奧會來歷、北京冬奧會申請、籌備等角度，介紹相關(guān)知識，可聘請相關(guān)老師或?qū)＜医榻B我國籌辦冬奧會即理解參賽情況；可從“我為冬奧做什么”的角度，發(fā)表自己的見解和看法；可從“我為冬奧獻一策”角度，為冬奧運辦得更精彩建言獻策等，進行設(shè)計。5.【答案】示例：長時間參加課程輔導(dǎo)嚴(yán)重影響孩子健康成長，全社會合力促進雙減政策落實落地?！窘馕觥勘绢}考查材料理解和概括。根據(jù)材料一“青少年睡眠不足現(xiàn)象日趨嚴(yán)重”“長時間參加在線輔導(dǎo)班課程，也使孩子的視力直線下降”可知，青少年面臨睡眠不足、視力下降等健康問題，根源是長時間學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重；根據(jù)材料二“推進‘雙減’工作落實落地，關(guān)鍵在教育理念的轉(zhuǎn)變”“需要持續(xù)發(fā)力、久久為功，也需要全國一盤棋、多部門合力推進”可知，減輕負(fù)擔(dān)或落實“雙減”需要教育理念的轉(zhuǎn)變和社會合力推進；據(jù)此概括為一句話：長時間學(xué)習(xí)（參加課程輔導(dǎo)）嚴(yán)重影響學(xué)生健康，落實“雙減”需要教育理念的轉(zhuǎn)變和社會合力推進。6.【答案】示例一：我認(rèn)為可以用。用搜題軟件可以啟發(fā)思路、提高效率。只要先自主思考，再搜看答案，同樣可以形成獨立思考的能力。示例二：我認(rèn)為不該用。遇到不會的題，只有自己先自主思考，努力探究，才能形成解決問題的能力。否則，時間一長，易形成依賴性。【解析】本題考查看法。開放題，本題焦點是“遇到難題就用搜題軟件搜答案”是否可行，可從贊成或反對任選一個角度，也可從綜合兩者角度，闡述自己的觀點和看法，理由要充分。示例1：我認(rèn)為遇到難題可以用搜題軟件搜答案，用搜題軟件搜答案可以快速找到解題思路，提高學(xué)習(xí)效率；示例2：我認(rèn)為遇到難題不可以用搜題軟件搜答案，用搜題軟件搜答案喪失了獨立思考和解決問題的能力，久而久之，貽害無窮；示例3：我認(rèn)為遇到難題可以有條件地使用搜題軟件搜答案，用搜題軟件搜答案是因為確實有困難無法解決，先搜索答案，然后按照答案思考解題思路，也是一種鍛煉方式。二、（一）7.【答案】C【解析】A.之：代詞/定語后置的標(biāo)志；B.而：連詞，表并列/表修飾；C.于：都是介詞，“在”的意思；D.以：介詞，用/表目的，來，用來；故選C。8.【答案】乃扃而澄之/三日后汲視【解析】本題考查文言文的句子朗讀節(jié)奏劃分，要注意句子的含義以及內(nèi)部結(jié)構(gòu)的劃分。這句話意思是：于是就將進口關(guān)閉，使水中雜質(zhì)沉淀。三天之后取水?！办缍巍北硎具f進關(guān)系的動作，“之”指代前面的“嘉泉”。故斷句為：乃扃而澄之/三日后汲視。9.【答案】這泉水清澈而白凈，品嘗井水，（味道）十分甘甜，水深有一丈多，提水沒有窮盡。【解析】本題考查文言文句子翻譯，注意字字落實，特殊句式調(diào)整等等，以求符合“信達雅”的要求。注意關(guān)鍵詞：清：清澈。味：品嘗。甘：甘甜。綆：原指井繩，此處指提水。10.【答案】（1）予愛其清白而又德義，可為官師之規(guī)。

（2）示例一：實現(xiàn)了，甲詩作者本人探訪清白堂，思念二賢，秉承了二賢的遺志，教化百姓，勉勵自己，所以實現(xiàn)了。示例二：沒有實現(xiàn)，詩歌寫道會稽太守更換頻繁，有哪位可以無愧于二賢的遺風(fēng)，言下之意是并沒有。表達了對于南宋官場腐敗的批判?！窘馕觥勘绢}考查詩文內(nèi)容主旨的理解能力。（1）結(jié)合乙文第二段“予愛其清白而有德義，可為官師之規(guī)。因署其堂，曰清白堂。”可提取原文“予愛其清白而有德義，可為官師之規(guī)”作答。（2）結(jié)合乙文第二段分析，“庶幾居斯堂，登斯亭，而無忝其名哉！”的意思是或許停留在這清白堂，登上這清白亭，沒有玷污它們的名字吧！從這一感嘆中，我們可以看到范仲淹希望自己沒有玷污“清白”這個名節(jié)，努力做一名清明廉潔、克己奉公的好官。從甲詩歌的標(biāo)題“清白堂”和詩歌的前兩句“錢清地古思劉寵，泉白堂虛憶范公”，可以看出作者在清白堂，聯(lián)想到范仲淹和劉寵，贊美他們清正為民的風(fēng)范?！坝【R紛紛會稽守，誰能無愧二賢風(fēng)？”這一反問，既是勉勵自己，也是告誡后繼者應(yīng)該秉承二賢遺志，以清白自律，教化百姓?？梢姺吨傺偷拿跣膶崿F(xiàn)了。如果結(jié)合“印綬紛紛會稽守”還有作者的反問分析，有哪位可以無愧于二賢的遺風(fēng)？意思是當(dāng)下沒有。批判了南宋官場的黑暗與腐敗?！緟⒖甲g文】有一天，我命令衙役清除雜草開辟成平地，（發(fā)現(xiàn)）中間有一口廢棄的水井。于是立刻喊來工匠清理出井中的淤泥，觀察這口井的好壞，（工匠）說：“是好泉啊?！庇谑蔷蛯⑦M口關(guān)閉，使水中雜質(zhì)沉淀。三天之后取水，看到這泉水清澈而白凈，品嘗井水，（味道）十分甘甜，水深有一丈多，提水沒有窮盡?？崾畹臅r候飲用，就像是吃白雪一樣，品嘗著像薄冰一樣的泉水，冰冷爽口。在寒冬時節(jié)，遇上有太陽的日子，這泉水又如同陽春三月，一片溫?zé)?。這眼泉水或許是雨水降落、云氣蒸騰，上下醇厚，渾然一體，大概是山澤相通，在名源相互呼應(yīng)吧。我又邀請了嘉賓，用建溪、日注、臥龍、云門等地的名茶試這里的泉水，果然甘甜滋潤，品嘗之后，讓人心曠神怡。我喜愛它的清白和有德義，（它）可以成為官吏們效法的楷模。于是就在這里修建一座廳堂，叫“清白堂”，又要在廳堂的旁邊修建一座亭子，叫“清白亭”。希望我居住在這座廳堂，登上這座亭子的時候，沒有玷污它的名聲。寶元二年記載。（二）11.【答案】丙【解析】丙：根據(jù)材料一中的“《全國氣象現(xiàn)代化發(fā)展綱要（2015-2030年）》明確提出，到2030年我國將全面實現(xiàn)氣象現(xiàn)代化”可知，我國尚未實現(xiàn)氣象現(xiàn)代化。故選丙。12.【答案】示例：氣象服務(wù)公眾滿意度2014至2021年逐年增長【解析】考查圖文轉(zhuǎn)換。看圖可圖，從2014至2021年，代表著氣象服務(wù)滿意度的柱形呈現(xiàn)連年增高的趨勢，由此可得結(jié)論：氣象服務(wù)公眾滿意度2014至2021年呈現(xiàn)逐年增長的趨勢。將其填入材料二橫線處即可。13.【答案】示例：綜合氣象觀測能力水平高

氣象預(yù)報精準(zhǔn)能力不斷提升

氣象服務(wù)精細(xì)化水平持續(xù)提升

氣象信息化水平不斷提高【解析】考查篩選信息。根據(jù)材料一中的“這些都對天氣、氣候監(jiān)測和預(yù)報起到支撐作用，綜合氣象觀測能力達到世界先進水平”可得：綜合氣象觀測能力水平高。根據(jù)材料二首段中的“氣象預(yù)報精準(zhǔn)能力不斷提升，為氣象防災(zāi)減災(zāi)筑牢了‘第一道防線’”可得：氣象預(yù)報精準(zhǔn)能力不斷提升。根據(jù)材料二末段中的“氣象服務(wù)精細(xì)化水平的持續(xù)提升，將不斷滿足人民日益增長的美好生活需要”可得：氣象服務(wù)精細(xì)化水平持續(xù)提升。根據(jù)材料三中的“氣象部門不斷推進氣象信息化發(fā)展，氣象信息化水平不斷提高”可得：氣象信息化水平不斷提高。（三）14.【答案】老黑母雞被打跛了腿

分到的呢子大衣要留給你穿【解析】本題考查文章內(nèi)容概括。從⑧段的“秋后老母豬生下九只崽。今年價好，漲到七塊，有賣頭兒。賣豬仔的錢還清了去年的債”可概括出，賣豬崽的錢還清了去年的債；從⑨段的“上個月，那只老黑母雞被隔壁仔崽打斷了腿。我心痛了幾天，找到村上張獸醫(yī)，他說不礙事。現(xiàn)在果真好了，只是有點跛”可概括出，老黑母雞被打跛了腿；從?段的“菊咬起下唇，寫道：‘上次期中考試我第一名，得了一張獎狀和一支鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃。那支筆很漂亮，我舍不得用，收在枕頭底下’”可概括出，菊期中考試獲獎了；從?段的“前兩天，上面分來救災(zāi)衣服。隊長說你有出息。特地分給我家一件半新的呢子大衣，讓你回家過年穿。臘狗說式樣還挺流行，城里都時興。你不回家我就托人寄去”可概括出，分到的呢子大衣要留給你穿；從?段的“菊娘端出飯，也突然想起什么，叫菊再加上幾句：‘娘初一到后山廟里替你求了支簽，簽上說你有小災(zāi)損，要切切注意’”可概括出，娘給你求簽了，希望你平安。15.【答案】（1）環(huán)境描寫，渲染了春節(jié)前的喜慶祥和氣氛，烘托一家人收信時的歡喜與期待。（2）漾，本意指液體太滿而向外流，在句中指母親聽到延叔會湊錢給哥寄錢后高興滿意的樣子，表達母親對哥哥的愛?！窘馕觥浚?）考查環(huán)境描寫?！把┗ň土醢泔h落下來”這是一處環(huán)境描寫，描寫的是大雪紛紛的自然環(huán)境。聯(lián)系第②段中的“春節(jié)路上擠，不回家過年了”可知，此時即將過年，所以此處環(huán)境描寫渲染了春節(jié)時喜慶祥和的氣氛。聯(lián)系后文“菊麻雀似的蹦進門，喊道：‘哥來信了?！邮褰舆^信又遞給菊：‘快拆開念念?！漳镆荒橌@喜，從灶間跑出，坐到靠墻的矮凳上，仰起頭，盯著那封信。菊小心地拆開信，抽出簿簿的一張紙”可知，兒子來信，大家都以為肯定是在信中告訴自己的回家過年的日期，心里非常激動高興，所以此處的環(huán)境描寫還烘托了一家人的歡喜與期待。（2）考查賞析詞語的表達效果。漾，本意指液體太滿而向外流。聯(lián)系第⑦段中延叔說的話“告訴你哥，信已收到，錢過幾天湊好寄去。叫他放心?！笨芍赣H知道延叔雖然有些不高興，但還是會寄錢給兒子，不再擔(dān)心，于是臉上才會有笑容。這一細(xì)節(jié)，表現(xiàn)了母親對哥哥的愛。16.【答案】平淡甚至冷淡地念。信里絲毫看不出兒子對家里人的關(guān)心，是一個無情、自私的人。對家人只有索取?！窘馕觥靠疾檎Z句賞析。我會用毫無感情地、硬邦邦地念。因為兒子寫給家里的信言簡意賅，陳述自己不回家的理由很客觀：春節(jié)路上擠。要求父母給自己寄錢來，用了“務(wù)必立刻”的命令語氣，不關(guān)心父母妹妹的現(xiàn)狀，只知道一味地索取，是一個自私、無情的人。（四）17.【答案】任務(wù)1：尼古拉·阿耶克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基（或奧斯特洛夫斯基）任務(wù)2：保爾·柯察金是共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。保爾又是一個于平凡見偉大的英雄人物。同時也是一個熱愛勤奮、堅強的人。任務(wù)3：保爾在鬼門關(guān)里走了一遭，對生命有了更深的感悟，看到早春生機勃勃的景象，他由衷地感到生命的可貴；說出了他對生命的理解；每個人都要把握生命，在有生之年做些有意義的事，不要浪費光陰要朝著既定的目標(biāo)不斷努力，奮斗終身。任務(wù)4：《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳性的小說，小說寫人以敘事為主，同時穿插內(nèi)心獨白，書信與日記，格言警句等。語言簡潔優(yōu)美，富表現(xiàn)力。小說中的許多故事都來自于作者的親身經(jīng)歷，因此讀起來更加真實可信，親切感人；對人物和情節(jié)做了大量典型化處理；結(jié)構(gòu)緊湊自然，多角度刻畫主人公優(yōu)秀品質(zhì)。通過描寫保爾對待不同處境中對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態(tài)度，把保爾這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象塑造得格外豐滿生動，光彩照人?！窘馕觥咳蝿?wù)1：本題考查作家作品?！朵撹F是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。任務(wù)2：本題考查名著人物形象分析。由“傷寒沒有奪走保爾的生命。這已是他第四次死里逃生”可知，保爾的意志力非常頑強，才可以跨過死亡的門檻，戰(zhàn)勝強大的病魔。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，恢復(fù)國民經(jīng)濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個人的名利地位，只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調(diào)他當(dāng)團干部，他去了，而且都是豁出命來干。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻身于革命事業(yè)”，所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！”保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程，表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。任務(wù)3：本題考查語言表達能力。由摘抄1“傷寒沒有奪走保爾的生命。這已是他第四次死里逃生”“外面已經(jīng)是冰雪消融的早春天氣了”可知，保爾戰(zhàn)勝強大的病魔，對生命有了自己更深的認(rèn)知，特別是看到早春生機與活力的景象，更感到生命的可貴。由摘抄2“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過”這里他說出了生命可貴應(yīng)該珍惜的道理。由“我把整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而斗爭”可知，保爾認(rèn)為珍惜生命，體現(xiàn)生命價值的做法是為人類的解放事業(yè)而斗爭，這是崇高的人生追求。任務(wù)4：本題考查名著寫作手法分析。作答時，結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》的寫作手法來多角度分析即可。例如，保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質(zhì)的典型形象，作家是以自己的生活經(jīng)歷和真情實感為基礎(chǔ)來描寫保爾的。因此，保爾的動人事跡不是藝術(shù)上的虛構(gòu)，而基本上是真人真事，惟其真實，所以更加感人。但作者又反對把這部小說完全看成作家的自傳，因為“這是小說，而不是傳記”。他在保爾身上集中了他同時代許許多多同類人物的思想和性格特征，運用了典型化的手法。他說：“在這本書中，我寫的不是保爾·柯察金一個人,而寫的是千百萬柯察金，是為了爭取自己的幸福而奮身投入戰(zhàn)斗的千百萬男女！”保爾的形象既是自傳性的，更是梗概性的，是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。又如，小說寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內(nèi)心獨白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。又如，小說的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也都相當(dāng)出色，語言簡潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。人物形象——典型情節(jié)——性格特征：保爾·柯察金當(dāng)過童工，