五常市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考五常市教育局所屬事業(yè)單位招聘考試真題及答案2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。A.環(huán)境B.學(xué)校教育C.遺傳D.家庭教育【答案】：B2.學(xué)生害怕在社交場合講話，擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.恐怖癥B.強(qiáng)迫癥C.焦慮癥D.抑郁癥【答案】：A3.李玲在上自習(xí)時，總聽到背后有人對他說“別學(xué)了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.意識障礙B.注意障礙C.感覺障礙D.知覺障礙【答案】：D4.當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師和家長給予表揚(yáng)和鼓勵，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。A.效果律B.動機(jī)律C.練習(xí)律D.準(zhǔn)備律【答案】：A5.對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表揚(yáng)。這種鼓勵能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫（）。A.正強(qiáng)化B.消退C.間隔強(qiáng)化D.負(fù)強(qiáng)化【答案】：A6.教師不得對學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)決定的B.榮譽(yù)權(quán)決定的C.人身自由權(quán)決定的D.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的【答案】：D7.以教學(xué)組織形式為中心的策略就是（）。A.內(nèi)容型策略B.綜合型策略C.形式型策略D.方法型策略【答案】：C8.在多媒體教學(xué)中,采用提高刺激物的強(qiáng)度等做法來突出教育內(nèi)容是利用了知覺的（）。A.理解性B.選擇性C.整體性D.恒常性【答案】：B9.認(rèn)知策略這個術(shù)語最初是由（）提出來的。A.弗拉維爾B.布魯納C.斯滕伯格D.加涅【答案】：B10.工具理性的膨脹，導(dǎo)致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)手段的目的化B.技術(shù)社會自由喪失C.技術(shù)異化的顯現(xiàn)D.技術(shù)工具化【答案】：B11.學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育培養(yǎng)人的目的的基本途徑是（）。A.政治思想品德教育B.學(xué)校管理C.教學(xué)D.課外活動【答案】：C12.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的綜合反映是（）。A.感覺B.記憶C.知覺D.想象【答案】：C13.要認(rèn)識到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系，并由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，必須通過以下哪一種思維過程？（）A.抽象與概括B.分析與綜合C.比較與分類D.輻合與發(fā)散【答案】：A14.著名的耶克斯-多德森定律告訴我們，中等程度的動機(jī)水平對學(xué)習(xí)效果的提高（）。A.最不利于學(xué)習(xí)效果的提高B.最有利于學(xué)習(xí)效果的提高C.對學(xué)習(xí)效果的提高沒有影響D.對學(xué)習(xí)效果的提高有一定的影響【答案】：B15.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會價值的產(chǎn)品的（）。A.能力或特性B.思維程序C.思維品質(zhì)D.智力技能【答案】：A16.（）是指各級各類學(xué)校的比例關(guān)系和銜接方式,以及不同性質(zhì)專業(yè)之間的比例構(gòu)成。A.教育分類B.教育類型C.教育結(jié)構(gòu)D.教育組織形式【答案】：C17.簡單商品流通是商品生產(chǎn)者之間直接進(jìn)行的以（）。為媒介的商品交換。A.貨幣B.勞動C.商人D.信用【答案】：A18.下列詩句中,與“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自同一位詩人的是:A.致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳B.雞聲茅店月,人跡板橋霜C.六軍不發(fā)無奈何,婉轉(zhuǎn)蛾眉馬前死D.唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城【答案】：A19.下面哪個不是《易傳》的內(nèi)容:（）A.穀梁傳B.文言傳C.象傳D.彖傳【答案】：A20.三國時，蜀國諸葛亮表達(dá)自己忠心時提及“鞠躬盡瘁，死而后已”，意思是我一定勤勤懇懇不辭辛苦，小心謹(jǐn)慎地辦事，為國家大事，用盡我的力量，直到死為止?！熬瞎M瘁，死而后已”出自（）。A.《左傳》B.《出師表》C.《三國演義》D.《史記》【答案】：B21.恩格斯說：“……他用這本書來向自然事務(wù)方面的教會權(quán)威挑戰(zhàn)。從此自然科學(xué)便開始從神學(xué)中解放出來……”。引文中的“他”和“這本書”指的是（）。A.但丁和《神曲》B.托馬斯·莫爾和《烏托邦》C.達(dá)爾文和《生物進(jìn)化論》D.哥白尼和《天體運(yùn)行論》【答案】：D22.當(dāng)一國發(fā)生金融危機(jī)時，應(yīng)采取的政策組合是（）。A.緊縮性的貨幣政策和擴(kuò)張性的財政政策B.擴(kuò)張性的貨幣政策和緊縮性的財政政策C.緊縮性的貨幣政策和緊縮性的財政政策D.擴(kuò)張性的貨幣政策和擴(kuò)張性的財政政策【答案】：D23.下列各句與“塞翁失馬,焉知非福”蘊(yùn)含哲理相同的是:（）。A.千里之行,始于足下B.尺有所短,寸有所長C.樂極生悲,否極泰來D.動中有靜,靜中有動【答案】：C24.下列對常用電器節(jié)電的說法不成立的是（）。A.將液晶電視動態(tài)模式改為影院模式，可省約40%的耗電量B.空調(diào)只要提高1℃制冷時的溫度設(shè)定，便可以節(jié)電約10%C.靈活使用電腦內(nèi)置的節(jié)電程序，不能取得明顯的節(jié)電效果D.使用電腦采用中等亮度，既有利于保護(hù)視力，又能夠省電【答案】：C25.隨著智能手機(jī)的功能不斷增加,手機(jī)電池有限的續(xù)航能力已不能滿足待機(jī)需要,充電寶順理成章地成為高頻應(yīng)用。而共享充電準(zhǔn)入門檻低,線下布局容易,只要抓住“流量”和“剛需”,共享充電幾乎是一樁可以看得見盈利的生意。隨著標(biāo)準(zhǔn)的最后敲定,5G時代或在2019~2020年到來。進(jìn)入5G時代,視頻內(nèi)容、視頻電話、視頻直播、高清網(wǎng)絡(luò)游戲等都將考驗(yàn)手機(jī)電池的續(xù)航能力,成熟的共享充電場景或?qū)⑾@一顧慮。這段文字主要介紹了共享充電的（）A.盈利模式B.應(yīng)用場景C.市場前景D.銷售策略【答案】：C26.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出，氯化鈉可增加尿液中鈣的排出，當(dāng)排出量超過了鈣的攝入量時就會引起代償反應(yīng)，可增加人體的骨骼重構(gòu)，進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上，鹽的攝入似乎沒有害處，因?yàn)槿梭w會相應(yīng)地多吸收鈣來補(bǔ)充排尿損失的鈣，但在鈣攝入不足時可能就補(bǔ)充不過來。這段文字主要想告訴我們（）。A.食鹽是有害的，應(yīng)控制攝入量B.對于健康的人，鹽的攝入沒有害處C.人們應(yīng)該保證鈣的攝入，而不要攝入過多食鹽D.攝入過多食鹽會導(dǎo)致鈣的流失【答案】：C27.城市的______化發(fā)展使城市的文化個性正在逐漸消解，并失去城市的文化競爭能力。每個城市都試圖以摩天大樓林立、水泥立交縱橫作為現(xiàn)代化城市的______，但不容忽視的問題是，城市的文化品格和文化生態(tài)也正在悄然消解。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.單一目標(biāo)B.機(jī)械符號C.模式標(biāo)志D.無序要素【答案】：C28.武漢淪陷后，許孟雄到重慶中央大學(xué)等學(xué)校任英語老師，深受當(dāng)?shù)貙W(xué)子歡迎，（）。1949秋回到北京后，他先后任北京外國語學(xué)院(今北京外國語大學(xué))和中國人民大學(xué)英語教授，一面教書，一面翻譯。許孟雄是國內(nèi)為數(shù)不多真正精通英語的學(xué)者之一，他能不假思索地寫下流暢純正的英文，一揮而就，（），達(dá)到（）的地步。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蜚聲中外B.名噪一時C.顯赫一時D.聲名鵲起【答案】：B29.作為馬克思主義理論基礎(chǔ)的是：A.科學(xué)社會主義B.馬克思主義哲學(xué)C.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)D.馬克思主義唯物辯證法【答案】：B30.近年來，我國政府的執(zhí)政理念正發(fā)生著新的轉(zhuǎn)變，各級黨委、政府越來越多地通過網(wǎng)絡(luò)、微博等渠道“問需于民、問政于民、問計于民”，疏通政府與百姓互動渠道，在網(wǎng)絡(luò)上體察民意、匯聚民智?！熬W(wǎng)絡(luò)問政”也越來越為普通群眾所熟知和接受，并成為通達(dá)社情民意的新途徑。如“廣東省網(wǎng)絡(luò)問政平臺暨廣東發(fā)展留言板”，網(wǎng)友們能夠在此向各級領(lǐng)導(dǎo)反映問題，并有專門人員提交至相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)問題解決。本段文字主要介紹的是（）。A.黨和政府越來越重視與人民群眾在網(wǎng)絡(luò)上的互動B.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督促進(jìn)政府執(zhí)政理念的轉(zhuǎn)變C.建議黨和政府加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督D.廣東省的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督工作在全國處于領(lǐng)先水平【答案】：B31.據(jù)某調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示，2011屆師范類本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè)，這一比例似乎出乎人們的意料。而專家解釋，這個比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?，F(xiàn)象。我國的教師教育正經(jīng)歷著大學(xué)化的發(fā)展過程，要在沒有教育學(xué)院的大學(xué)建立教育學(xué)院，而有教育學(xué)院的大學(xué)要在原有的制度功能上進(jìn)行轉(zhuǎn)型，確立教育學(xué)院的專業(yè)學(xué)院地位。這樣，師范和綜合性大學(xué)都能培養(yǎng)教師，師范大學(xué)也能開設(shè)很多非師范專業(yè)，培養(yǎng)大量的非師范生。另外，也能保證這個行業(yè)有一定競爭性，激勵師范生和教師努力進(jìn)取。對這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。A.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?，F(xiàn)象B.教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競爭性，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展C.所有的大學(xué)均應(yīng)設(shè)置專門的教育學(xué)院以滿足培養(yǎng)教師的需求D.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學(xué)化過程中的必然結(jié)果【答案】：A32.科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。當(dāng)水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時，持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著，在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根，隨著自然界的水循環(huán)輾轉(zhuǎn)奔向江河湖海。此時，浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)，只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑，對水中的碳酸氫根“略施魔法”，等待加工的“米”--二氧化碳，就唾手可得。最終，光合作用將大量隨波逐流的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)碳，封存于水生生物體內(nèi)。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是（）。A.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的B.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機(jī)碳C.“碳酸酐酶”是浮游植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料D.碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)只存在于喀斯特地貌中【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有（）。A.教師個人的世界觀B.教師個人的人生觀C.教師個人身體素質(zhì)D.教師個體能力素質(zhì)E.教師個體道德素質(zhì)【答案】：ABDE34.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個階段？（）A.社會契約的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.普遍原則的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】：AC35.基于對職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.層次性B.階級性C.時代性D.同一性E.差異性【答案】：ACDE36.傳統(tǒng)師德對教學(xué)之德的要求,具體說可分為哪些方面？（）A.循序漸B.啟發(fā)誘導(dǎo)C.因材施教D.以身作則【答案】：ABC37.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.警告、罰款B.撤銷教師資格C.責(zé)令停止招生D.吊銷辦學(xué)許可證【答案】：ABCD38.在進(jìn)行教師道德評價時，應(yīng)該做到（）。A.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用B.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r，應(yīng)該具體分析C.追求好的道德目的D.堅(jiān)持道德目的和手段的一致性【答案】：BD39.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來分類的，埃利奧特認(rèn)為勝任的評價標(biāo)準(zhǔn)有（）。A.任務(wù)參照目標(biāo)B.他人參照目標(biāo)C.自我參照目標(biāo)D.成績參照目標(biāo)【答案】：ABC40.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有（）。A.主觀性B.自覺性C.長期性D.曲折性【答案】：BCD41.教師反思的成分包括（）A.情感成分B.批判成分C.教師的陳述D.認(rèn)知成分【答案】：BCD42.下列關(guān)于職業(yè)責(zé)任特點(diǎn)的說法中，正確的是（）。A.不管成文與否，職業(yè)責(zé)任一般為社會所公認(rèn)B.職業(yè)責(zé)任具有明確的規(guī)定性和紀(jì)律的強(qiáng)制性C.員工履行職業(yè)責(zé)任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)D.員工的職業(yè)責(zé)任是社會責(zé)任的重要組成部分【答案】：AB43."只要再多走一小步，仿佛是向同一方向邁的一小步，真理便會變成錯誤?！边@句話意味著（）。A.任何真理都有自己適用的條件和范圍B.真理和謬誤是認(rèn)識過程中的兩個階段C.真理和謬誤的對立只是在非常有限的領(lǐng)域內(nèi)才有絕對的意義D.真理和謬誤沒有確定的界限【答案】：AC44.2019年的政府工作報告提出，要深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用，培育新一代信息技術(shù)，下列屬于信息技術(shù)在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的應(yīng)用有（）。A.精細(xì)化3G/4G覆蓋，重點(diǎn)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)5G覆蓋，建設(shè)面向生態(tài)治理的防護(hù)裝網(wǎng)B.建立跨區(qū)域、部門的河湖長（山長）信息化支撐體系，打造信息共享機(jī)制C.廣泛應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、無人機(jī)、無人船進(jìn)行感知，形成全域環(huán)保一體化智能監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)D.基因建設(shè)基于智能分析的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控預(yù)警，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理和數(shù)據(jù)共享【答案】：ABCD45.更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力，應(yīng)堅(jiān)持的原則有（）。A.機(jī)會平等B.規(guī)則平等C.權(quán)利平等D.資源平等【答案】：ABC46.我國選舉權(quán)的平等性原則強(qiáng)調(diào)實(shí)質(zhì)平等，具體體現(xiàn)為（）。A.全國人民代表大會中每一個少數(shù)民族至少有一名代表B.精神病患者也享有選舉權(quán)C.凡年滿18周歲的公民都享有選舉權(quán)D.農(nóng)村人大代表所代表的人口數(shù)四倍于城市人大代表所代表的人口數(shù)【答案】：AD47.中國共產(chǎn)黨實(shí)事求是思想路線的內(nèi)容是（）。A.堅(jiān)持以馬克思列寧主義為指導(dǎo)B.理論聯(lián)系實(shí)際C.堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.一切從實(shí)際出發(fā)【答案】：BCD48.實(shí)行計劃生?育的夫妻免?費(fèi)享受以下?哪些計劃生?育技術(shù)服務(wù)?：（）A.人工終止妊?娠術(shù)及技術(shù)?常規(guī)所規(guī)定?的各項(xiàng)醫(yī)學(xué)?檢