高中語文-3.9《胡同文化》(5)-滬教版第四冊_第1頁
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汪曾祺1可編輯ppt文化:人類在歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總合。英國人類學家泰勒說:“文化是當個人為社會一分子時所獲得的包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風俗及其他才能習慣等復(fù)雜的整體?!保?)精神型:小說、詩歌、散文、戲劇文化(2)物質(zhì)型:西裝、中山裝、和服(3)心理型:飲食文化、茶文化人物事心理2可編輯ppt到北京不到北京的胡同看看,那您可太遺憾了。北京的胡同里蘊含著濃郁的平民氣息,多姿多彩的百姓風情,像陳年老酒,越品越有味兒,全世界所有的城市都有街、巷,稱謂大體相同,某某街、某某道,而只有北京叫“胡同”……3可編輯ppt4可編輯ppt5可編輯ppt

6可編輯ppt7可編輯ppt8可編輯ppt9可編輯ppt10可編輯ppt11可編輯ppt12可編輯ppt比較寬大的胡同13可編輯ppt14可編輯ppt15可編輯ppt比較窄小的胡同學習過程:(1)讀課文(2)找中心句,抓關(guān)鍵詞(3)通過語言文字“看出”相關(guān)的生活現(xiàn)象16可編輯ppt胡同文化內(nèi)涵北京胡同的總特點是“方正”,這種方正影響了北京市民的生活,也影響了北京市民的思想,并形成了封閉的胡同文化。北京胡同的建筑特點,在一定程度上決定了其文化特點。由于胡同的安靜閉塞,使胡同里的人很少和外界接觸,不了解外界的信息,不能接受一些新的思想,形成了他們封閉守舊、安于現(xiàn)狀,“兩耳不聞窗外事,一心只過安逸日”的小民意識;而胡同的方正特點又影響到他們的生活方式進而影響到其思想意識,封建正統(tǒng)思想較為嚴重,不思反抗,安分守己,逆來順受,甘做順民。17可編輯ppt前門情思大碗茶

欣賞《前門情思大碗茶》,感受對老北京、對傳統(tǒng)文化的深厚感情。體會這種感情與課文所表達的感情的共同之處。音樂欣賞18可編輯ppt胡同在衰敗胡同文化配樂朗誦本文后三段,體

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