澄城縣寺前中學(xué)高二歷史第課新民主主義革命的崛起教學(xué)案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精年級(jí)：高一編寫人：審核人：編制時(shí)間：2012年11月8日課題第14課新民主主義革命的崛起班級(jí)高一授課時(shí)間11月12日教師（學(xué)生)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1)要求學(xué)生掌握五四運(yùn)動(dòng)、新民主主義革命;中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、；國(guó)民黨一大、國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的興起、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)和大革命的失敗。(2)在學(xué)習(xí)“五四運(yùn)動(dòng)"和中共成立的基礎(chǔ)上,了解并掌握新民主主義革命崛起的主要史實(shí),培養(yǎng)運(yùn)用歷史材料說(shuō)明歷史問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法（1)提問(wèn)、啟發(fā)、對(duì)比、討論的方法，概括新民主主義革命崛起的歷史意義。（2）比較歸納的方法，認(rèn)識(shí)新民主主義革命與舊民主主義革命的區(qū)別。情感態(tài)度與價(jià)值觀在新舊民主主義革命對(duì)比中認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨成立的偉大歷史作用，堅(jiān)定堅(jiān)持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的信念。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):五四運(yùn)動(dòng)、中共成立、國(guó)共合作及北伐戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)難點(diǎn)：五四運(yùn)動(dòng)作為新民主主義革命開端的依據(jù)；中共成立對(duì)社會(huì)變革的影響、國(guó)民大革命失敗的原因。教學(xué)方法學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究學(xué)生自學(xué)反饋教學(xué)過(guò)程新知導(dǎo)學(xué)備注一、五四風(fēng)雷——五四精神：團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛國(guó)(核心)、科學(xué)背景:（1）經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：一戰(zhàn)期間，中國(guó)民族資本主義有了一定的發(fā)展。（2)政治原因：北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治導(dǎo)致階級(jí)矛盾激化.（3）階級(jí)基礎(chǔ)：無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量的壯大。（4）思想基礎(chǔ)：馬克思主義在中國(guó)的傳播,俄國(guó)的十月革命為中國(guó)的革命指明了方向.（5)導(dǎo)火線：。過(guò)程階段時(shí)間中心主力主要斗爭(zhēng)形式結(jié)果第一階段1919.5。4-6。5初步勝利：釋放被捕學(xué)生；罷免曹、章、陸；拒簽和約.第二階段6。5以后3、歷史意義（1)性質(zhì):五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地不妥協(xié)地反對(duì)__________和__________的革命運(yùn)動(dòng)；（2)特點(diǎn)：是先鋒、是主力軍；先進(jìn)知識(shí)分子是領(lǐng)導(dǎo)（3）作用:促進(jìn)了______________的傳播。是中國(guó)________________的開端。二、中國(guó)共產(chǎn)黨誕生1．歷史條件（1）階級(jí)基礎(chǔ)：無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量的壯大;（2）思想基礎(chǔ)：并同工人運(yùn)動(dòng)日益結(jié)合；(3)組織基礎(chǔ):各地共產(chǎn)黨組織的建立；(4）外部條件：__________的幫助.2、成立：標(biāo)志—（1）時(shí)間：1921年7月23日地點(diǎn):上海代表：毛澤東、董必武等13人。（2）內(nèi)容：（1）確立黨的綱領(lǐng)，確定黨的名稱為“____________"。黨的奮斗目標(biāo):推翻__________政權(quán)，建立__________專政，消滅資本家私有制。黨的工作中心是組織__________,領(lǐng)導(dǎo)__________。成立黨的中央機(jī)構(gòu)—-________,選舉________為書記。3)意義：自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌煥然一新三、國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)（國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)）—反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命1、興起——國(guó)共合作（1）條件：①必要性：共產(chǎn)黨力量的弱小，必須建立；②可能性：中共三大決定與國(guó)民黨合作；孫中山愿意與共產(chǎn)黨合作，共產(chǎn)國(guó)際的幫助(2）實(shí)現(xiàn)標(biāo)志:1924年1月，在廣州召開____________,合作基礎(chǔ)：_________合作的方式：_________。2、高潮——北伐戰(zhàn)爭(zhēng)（1）條件：國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)、革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立.（2）對(duì)象:北洋軍閥:、、（3）結(jié)果:殲滅吳、孫主力，革命勢(shì)力發(fā)展到長(zhǎng)江流域，1927年,國(guó)民政府遷都。收回了漢口、九江的英租界。（4））意義：=1\＊GB3①打擊了__________=2\＊GB3②基本上推翻__________統(tǒng)治.3、失?。海?)）標(biāo)志：“_________”政變：國(guó)共合作開始破裂“_________”政變，國(guó)共合作全面破裂標(biāo)志(2）原因:①客觀原因：中外反動(dòng)勢(shì)力過(guò)于強(qiáng)大，聯(lián)合絞殺中國(guó)革命。__________干涉、破壞中國(guó)革命，尋找新的代理人。國(guó)民黨______叛變革命，發(fā)動(dòng)反革命政變，屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾。②主觀原因：中國(guó)共產(chǎn)黨犯了___________錯(cuò)誤。（3)教訓(xùn)：第一次國(guó)共合作__________,國(guó)民大革命失敗,革命暫時(shí)轉(zhuǎn)入低潮.識(shí)記類合作探究備注新舊民主主義革命有何異同？理解類當(dāng)堂檢測(cè)備注1、1919年春,上海各界人民積極參加愛國(guó)運(yùn)動(dòng),上海“大世界”的娛樂場(chǎng)中的跑馬場(chǎng)生意也隨之蕭條了，有人在其大門上帖了幅對(duì)聯(lián):“正應(yīng)籌策補(bǔ)亡羊，哪有心思看跑馬。"其中“亡羊”喻指（

）A．帝國(guó)主義強(qiáng)迫中國(guó)簽訂《辛丑條約》

B．辛亥革命的果實(shí)被袁世凱所竊取C．日本強(qiáng)迫袁世凱政府接受“二十一條”D．中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗2、歷史學(xué)家指出:“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是與新文化運(yùn)動(dòng)緊密結(jié)合的,而五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生和成功，也仰賴于當(dāng)時(shí)社會(huì)多元力量的威力."這里“社會(huì)多元力量的威力”主要是指（）①青年學(xué)生 ②先進(jìn)的知識(shí)分子③無(wú)產(chǎn)階級(jí)和城市小資產(chǎn)階級(jí) ④廣大農(nóng)民A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④3、將五四運(yùn)動(dòng)作為新民主主義開端最主要的依據(jù)是（）A、斗爭(zhēng)的性質(zhì)是反帝反封建B、李大釗等先進(jìn)知識(shí)分子起了領(lǐng)導(dǎo)作用C、無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)并發(fā)揮主力軍D、是當(dāng)時(shí)世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的一部分4、中共“一大”確定的任務(wù)與目標(biāo)包括 (）①領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng) ②打倒封建軍閥③爭(zhēng)取民族獨(dú)立 ④實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義A．②③④ B．①②③ C．①④ D．①②③④6、下列事件發(fā)生的先后順序應(yīng)是①國(guó)民政府在廣州成立②中共“三大”的召開③國(guó)民政府出師北伐④國(guó)民政府由廣州遷往武漢（)A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．④①②③“應(yīng)用類"拓展提升備注在1925年廣東革命政府的軍隊(duì)討伐軍閥陳炯明的戰(zhàn)斗中，共產(chǎn)黨員陳賡救過(guò)蔣介石的命，后來(lái)有人指責(zé)陳賡說(shuō)“當(dāng)年如果你不救蔣介石的命,我們不就可以少打這