【校長綜合能力培訓心得】讓孩子們學會面對輸_第1頁
【校長綜合能力培訓心得】讓孩子們學會面對輸_第2頁
【校長綜合能力培訓心得】讓孩子們學會面對輸_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

噠噠文庫:微信添加【dadawk01】海量公文范文,朋友圈每天更新全網(wǎng)最全公文庫,素材這一個就夠了!公眾號【噠噠辦公】防丟失QQ【5346405】噠噠文庫:微信添加【dadawk01】海量公文范文,朋友圈每天更新全網(wǎng)最全公文庫,素材這一個就夠了!公眾號【噠噠辦公】防丟失QQ【5346405】【校長綜合能力培訓心得】讓孩子們學會面對輸柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學雖然我不是校長,但是很幸運,我參加了"全國中小學特色學校觀摩暨校長綜合能力提升研修班",走出去才真正意識到知識的短淺,才意識到各方面的欠缺。這次研修之旅,開闊了視野,拓寬了思路,我就一個班主任談一點點自己的感受。這兩天北京實驗學校校長曾軍良的一句話時時在耳畔響起,"做為一個教育者,我們要引導孩子們學會輸".其實生活中我們大多都是只在意贏,而往往忽視輸。其實人在順風順水的時候,往往看不出差別,只有遇到挫折,遭遇失敗的時候,才能成長,才能夠堅強。近幾年常會聽到一些讓人心痛的聲音,有的初中生、高中生、甚至考入大學的學生因一些瑣事而輕生的報道,每當聽到這些,心里總是不能平靜,我們做為一名老師,到底要教會孩子們些什么呢?我們要教給孩子們的不僅僅是知識,更重要的是那種勝不驕,敗不餒的精神!我們要教會孩子們正確的面對失敗。在我的學生中有一個叫"小可愛"的女孩,初一第一次月考過后我就注意到了她,一個可愛,懂事的小姑娘,各科成績名列前茅,而數(shù)學總在班里的最后,扯她成績的后腿。有一次,我跟她談心,才知道"小可愛"在小學數(shù)學成績一直是名落孫山,升入初中后雖然下定決心要學好數(shù)學,但由于基礎(chǔ)太差,總是原地踏步,沒有好轉(zhuǎn)。我鼓勵她,只要用心學,不懂多問,成績一定會好起來的。但是"小可愛"對數(shù)學總是發(fā)怵,找不到一點感覺,一次、兩次…直到年終考試,數(shù)學還是原來的樣子,她曾對我說"老師,數(shù)學我是學不好了,真感覺有點對不起你!"我對小可愛說"學習不是一朝一夕的事,六年中你落下的其能一時半會兒就能補上來,不要氣餒,只要堅持,你一定會有所收獲的!""小可愛"望著我,大聲對我說"我一定行!"上課認真聽講,課下不懂就問,慢慢的"小可愛"的數(shù)學成績一點一點的上升,雖然現(xiàn)在不是遙遙領(lǐng)先,相信在不久的將來,肯定會讓大家刮目相看的。"小可愛"一次次失敗,一次次打起精神繼續(xù)努力前行,這不正是現(xiàn)在的學生要有的不畏失敗,勇敢面對挫折的精神嗎?我們要教會孩子們正視"輸".記得在上學的時候,一次運動會,在長跑的比賽中,有一位同學體力不支,速度慢了下來,對手一個又一個的超越了他,慢慢的被同伴落下了很遠很遠,也許有的人看到?jīng)]有勝利的希望,會停下腳步,退出比賽,他沒有,仍然堅持著一步步的向前,當他艱難地沖過終點時,操場上響起了熱烈的掌聲。他雖然比賽輸了,但他的那種持之以恒的精神,讓大家感動。其實,我們要正確的面對輸,輸了就是輸了,在我看來,我們需要培養(yǎng)孩子們的,不是對輸贏的不在乎,而是一種能夠"接受自己輸"、"認可別人贏"的能力。每個人都有贏的經(jīng)歷,也會有輸?shù)目酀?,取得成功?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論