中班美術(shù)活動(dòng)教案《卷心菜的聯(lián)想》_第1頁(yè)
中班美術(shù)活動(dòng)教案《卷心菜的聯(lián)想》_第2頁(yè)
中班美術(shù)活動(dòng)教案《卷心菜的聯(lián)想》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)中班美術(shù)活動(dòng)教案《卷心菜的聯(lián)想》活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力；2.增強(qiáng)幼兒對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)；3.培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.卷心菜（新鮮的卷心菜葉子）；2.色彩豐富的水彩顏料；3.畫紙、畫筆；4.教師制作的示范作品。活動(dòng)過程：引入：1.教師拿著新鮮的卷心菜，向幼兒展示，并問幼兒：“大家知道這是什么蔬菜嗎？”2.如果幼兒回答不知道，教師可以告訴他們這是卷心菜，然后問：“你們有沒有吃過卷心菜？它是什么顏色的？味道怎么樣？”3.引導(dǎo)幼兒觀察卷心菜的外形和顏色，引發(fā)他們的好奇心和想象力。創(chuàng)作：1.教師示范：教師可以先用卷心菜的橫截面在畫紙上印出圓形的圖案，然后用水彩顏料進(jìn)行彩繪，展示給幼兒看。2.提問：教師可以提問幼兒：“你們看到卷心菜是什么顏色的？我們可以用什么顏料來畫卷心菜呢？”3.給予指導(dǎo)：教師可以逐步指導(dǎo)幼兒用畫紙和水彩顏料來創(chuàng)作自己的卷心菜作品。可以先讓幼兒用卷心菜的橫截面在畫紙上印出圓形的圖案，然后使用不同的顏料進(jìn)行彩繪，讓他們自由發(fā)揮，創(chuàng)造出自己心中的卷心菜形象。展示：1.讓幼兒將創(chuàng)作好的卷心菜作品放在展示區(qū)域，讓其他幼兒欣賞。2.鼓勵(lì)幼兒向其他幼兒展示和分享自己的作品，可以提問他們：“你畫的卷心菜有什么特點(diǎn)？你覺得你的卷心菜是什么樣子的？”反思：1.教師可以組織幼兒進(jìn)行反思，問他們：“你們覺得這個(gè)活動(dòng)有趣嗎？遇到了什么困難？有什么想法和建議？”2.教師可以根據(jù)幼兒的反思，進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，以便更好地開展美術(shù)活動(dòng)?；顒?dòng)延伸：1.可以引導(dǎo)幼兒用其他的蔬菜進(jìn)行觀察和創(chuàng)作，比如紅蘿卜、黃瓜等。2.可以利用卷心菜的顏色和形狀進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)，進(jìn)行分類和比較。3.可以讓幼兒用卷心菜的橫截面進(jìn)行印染，制作手工印花作品。注：本教案根據(jù)問題提供的55

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論