理論攻堅-公文寫作+張佳禾+（講義+筆記）

理論攻堅-公文寫作1（筆記）【說在課前】本節(jié)課講解理論攻堅-公文寫作1。老師的微博@粉筆張佳禾，有問題可以進行提問。理清楚材料，宏觀性更強。學(xué)習(xí)任務(wù)：課程內(nèi)容：黨政機關(guān)公文種類及寫作授課時長：23.對應(yīng)講義：210～2174.重點內(nèi)容黨政機關(guān)公文種類通知、報告、請示、函的寫作技巧【解讀】課程內(nèi)容：黨政機關(guān)公文的一類。授課時長：23.對應(yīng)講義：210～2174.重點內(nèi)容：明白黨政機關(guān)公文。通知、報告（重點，請示、函的寫作技巧（次要5.之后兩節(jié)課講解事務(wù)性文書（2.5。6.課程設(shè)計：先講解理論（格式+內(nèi)容，之后刷題（通過做題運用理論?！窘庾x】事跡（宣傳稿、調(diào)查問卷、公開信、招聘啟事等。公文比案例分析更系統(tǒng)、宏觀，是一個小的文章。題型特點考查能力：貫徹執(zhí)行能力考試重點：格式+內(nèi)容【例】任務(wù)。5，撰寫一份宣傳稿（45）要求：內(nèi)容全面，針對性強，層次分明，語言得當，不超過600字。【解讀】工作中可能會要求寫通知等公文，對之后的工作有幫助。工具。一次匯報、一份通知等。有身份：聯(lián)考A類的特點，可能會代表某個機構(gòu)。有對象：給誰寫，比如：給農(nóng)民朋友、領(lǐng)導(dǎo)寫的公文。有主題：因為什么事情會在題干中給出。字數(shù)多：400-700落款都需要單獨占格子，并且需要分段。每年考查的公文數(shù)量不同，但要學(xué)會。公文的得分點：格式：固定，記住即可，是白送的分數(shù)，題干一般都會給出相應(yīng)的信息。①標題。②主送機關(guān)。③落款：發(fā)文機關(guān)，日期。內(nèi)容：關(guān)鍵得分點，內(nèi)容要清楚、要點要全面，需要分段，對材料進行歸納概括、整合，有一定的思考等。例題：一份宣傳稿：出現(xiàn)量詞+文種，是公文。身份：調(diào)解中心綜合辦公室主任助理，代表辦公室。對象：廣大網(wǎng)友。主題：對“牛哥”調(diào)解進行宣傳。（5）要求：①字數(shù)較多，需要抄材料。②分值占比較大。式、內(nèi)容、語言表達（注重感染力公文考查的是能力，不僅要背格式，還要理解材料。公文的種類★黨政機關(guān)公文★事務(wù)性文書【解讀】1.公文的種類：黨政機關(guān)公文：較為官方、正式、嚴謹、書面化、規(guī)范，比如：行政機關(guān)、人大、檢察機關(guān)內(nèi)部運用的公文，考查較少。事務(wù)性文書：有事就能用，考查頻率較高，要求較為靈活。一、黨政機關(guān)公文威機關(guān)確認和規(guī)范，并具有行政約束力。文處理工作條例》的通知（中辦發(fā)〔2012〕14。公文種類主要有（15：決議、決定、命令（令、公報、公告、通告、意見、通報、通知、報告、請示、函、批復(fù)、議案、紀要?！窘庾x】示、函屬于次重點。決議、決定、命令（令：級別較高，不考查。批復(fù)、議案、紀要：特定部門使用，比如：辦公室等，不考查。進行整合，格式具有相通性。（一）通知【解讀】通知：黨政機關(guān)中運用的頻率較高，較為重要，是告知別人一些事情。格式：（1）標題：①非常規(guī)范，發(fā)文機關(guān)（可以省略）+關(guān)于+事由+文種，比如：北京市政府）關(guān)于調(diào)整市直單位工資標準（事由，題干一般會給出，可以加工/直接抄）的通知（文種。②注意：通知可以直接寫文種（通知憶，特殊的內(nèi)容專門記憶。主送機關(guān)：公文寫給誰，比如：個人、單位、機構(gòu)等，根據(jù)題干、材準的主送機關(guān)是市直各有關(guān)單位人事處。發(fā)文機關(guān)：誰寫的公文。成文日期：①題干給定的日期：不能隨便更改日期，否則會影響得分。②考試當天的日期。③XXXXXXXXXXXXXXXX發(fā)文機關(guān)+成文日期統(tǒng)稱為落款。答案的第一行，居中書寫，一般一行25個格子。標題一般不會用兩行，如果確實需要，則整體相對居中，可以用正梯障局）不能拆分開。答疑：日期不要加虛位。主送機關(guān)：標題的下一行（不必空行，頂格、居左、加冒號。內(nèi)容：分段，開頭要空兩個格子。文機關(guān)居中于日期的正上方，一般不會很長。格式?jīng)]有規(guī)定具體的分值，但一定不能丟，40分的題目可能占5分。（一）通知【解讀】為了提升防疫意識和質(zhì)量、背景（當下、隨著、近日出現(xiàn)了一系列問題，為了弘揚奧林匹克精神、倡導(dǎo)全民健身，具體的內(nèi)容根據(jù)沒有開頭，則自己編寫。主體：基本內(nèi)容：可以分段，也可以不分段。出現(xiàn)的情況較少（28212127XX，因為是具體的時間，俗成的。通知的具體內(nèi)容：中的對策要素即可。材料決定是否作答。結(jié)尾：字數(shù)較少，有就可以得分。（段首空兩格。根據(jù)實際編寫：希望大家積極參與/積極執(zhí)行。通知各進杭施工企業(yè)：為切實貫徹落實住房城鄉(xiāng)建設(shè)部《關(guān)于開展2015年住房城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)“安員單位會議精神，現(xiàn)就加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作通知如下：二、培訓(xùn)時間：2015615-625三、培訓(xùn)內(nèi)容：1.訓(xùn)；4.應(yīng)急救援預(yù)案演練及事故發(fā)生后自救互救培訓(xùn)。特此通知。201568【解讀】標題：通知，居中。主送機關(guān)：頂格居左書寫、加冒號。落款：杭州市建筑企業(yè)管理站，2015年6月8日（不加虛位。開頭：2015，寫到關(guān)鍵詞就可以得分。語言連貫、不生硬。關(guān)注材料中的為了、根據(jù)、背景、當下等信息，有則摘抄，沒有則自己編寫?；拘畔ⅲ海ǜ逦?。時間必須有，其他內(nèi)容根據(jù)材料決定是否作答。答使得條理清晰。結(jié)尾：特此通知。沒有執(zhí)行要求則不必作答。主體部分要進行分段。培訓(xùn)對象可以是培訓(xùn)人員，分類的詞語是靈活的。日期是阿拉伯數(shù)字。答疑：多個主送機關(guān)，則用頓號連接，之后加冒號。兩個數(shù)字占一個格子。標點符號占格子?；拘畔]有固定的順序。例F（15）要求：格式規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢?！緦忣}】范圍：材料二。身份：F鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府辦公室的一名工作人員。一份通知：量詞+文種，說明是公文題。格式：（1）標題：①通知。②發(fā)文機關(guān)+關(guān)于+事由+文種，比如：F（可以省略）關(guān)于舉辦農(nóng)民電商培訓(xùn)的通知。（2）主送機關(guān)：不明確，不要寫尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、廣大網(wǎng)友，根據(jù)材料決定。（3）落款：F考慮實際需求。XX最后一個格子寫完后的標點符號與字寫一起。預(yù)判可以更有針對性，材料中沒有可以自己編。內(nèi)容：（1）開頭：材料中有就抄，沒有則自己編寫。①背景：當下電商事業(yè)發(fā)展如火如荼。②目的：為了提高農(nóng)民們的電商能力、技能，帶領(lǐng)大家發(fā)家致富。（2）主體：定。②具體內(nèi)容：抄材料中的對策。8.要求：格式規(guī)范：格式占分。結(jié)構(gòu)完整：開頭、中間內(nèi)容、結(jié)尾都要有。語言流暢：適當增加銜接語，比如：現(xiàn)通知如下。材料二民電商培訓(xùn)班，報名、培訓(xùn)等費用全免。2016年6月15日，F(xiàn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作會617626F材料二：材料的內(nèi)容較短，要根據(jù)材料對號入座。F2072F20“報名、培訓(xùn)等費用全免”要寫入答案（與利益相關(guān)，可以作為基本信息、具“2016615F商培訓(xùn)班?！?17F示617電商意向的農(nóng)民報名工作，各村委會必須在6月26日之前將報名表上報F鎮(zhèn)鎮(zhèn)1.格式：主送機關(guān)：各居民委員會。。2.內(nèi)容：背景/依據(jù)：響應(yīng)縣就業(yè)局開展的農(nóng)民電商培訓(xùn)班。20（基本信息可以分開作答，也可以合并作答。（626F。3.本題沒有執(zhí)行要求（來了有好處，不來有懲罰，不必作答。標題：通知/關(guān)于舉辦農(nóng)民電商培訓(xùn)的通知。主送機關(guān)：各村民委員會。（3）落款：①發(fā)文機關(guān)：F2.內(nèi)容：開頭：材料中的內(nèi)容較少，為了更有吸引力，可以適當豐富和補充，渠道，帶領(lǐng)大家增收致富，具體通知如下。（基本信息可以合并作答，要求。3.答疑：兩個數(shù)字占一個格子?！緟⒖即鸢浮扛鞔迕裎瘑T會：

關(guān)于舉辦農(nóng)民電商培訓(xùn)的通知體通知如下：一、培訓(xùn)時間、地點和費用。20167220626F展。/特此通知?！緟⒖即鸢钢v解】基本信息可以分開作答?？偨Y(jié)詞是靈活的。結(jié)尾：特此通知/自己編寫結(jié)尾。答案要分類、流暢、連貫，對材料進行加工。分段要空兩個格子。應(yīng)試考試沒有附件、版記、報頭等。再編寫，綜應(yīng)是材料為王。（一“1.（1標點、序號要單獨占格子。英文是三個字母占一個格子，四個字母占兩個格子；兩個數(shù)字占一個格子、三個數(shù)字占一個格子。格子非常寶貴，標題與主送機關(guān)、結(jié)尾與落款之間不需要空行。標點、空格都占字數(shù)。自擬標題，可以用關(guān)于+事由+的+文種的形式。標題很長可以寫成兩行，相對居中，呈現(xiàn)為正梯形、倒梯形、矩形?！臼崂怼客ㄖ陌l(fā)文時間。主送機關(guān)和日期，材料已經(jīng)給出，不需要自己編寫。本題的開頭和結(jié)尾需要結(jié)合實際自己編寫。通知：格式：背誦即可。內(nèi)容：開頭和結(jié)尾材料中有就摘抄，沒有可以自己編寫，編寫要符合事項材料中有，直接摘抄即可，可以寫為對策的形式。公文材料是亂的，考生做的工作是對材料進行整理?！菊n中答疑】某某說后的“冒號、引號”寫在一個格子中。綜應(yīng)一般是四道大題或一道大題和兩個小問，一般是四到五道題目。通知的標題中發(fā)文機關(guān)可以省略。日期后空四個格子，單位是在日期的正上方。主觀題沒有滿分，是比較靈活的。考試的時候，兩個數(shù)字占一個格子。個格子?？荚嚨臅r候要預(yù)判字數(shù)?？荚嚨臅r候格子非常寶貴，不要空行。特此通知與發(fā)文日期中間不需要空一行。（二）報告【解讀】報告：報告屬于上行文，即給上級寫的。區(qū)分：報告與匯報區(qū)別：報告是黨政機關(guān)公文，匯報是事務(wù)性文書，可以公對公、公對私、私對私，范圍比較廣。內(nèi)容差不多，有啥寫啥即可。報告與請示區(qū)別：報告是已經(jīng)發(fā)生的，且報告是不需要上級回復(fù)的，但是請示是還沒有做的，不知道如何辦，向上級請示，且請示需要得到回復(fù)。格式：標題：發(fā)文機關(guān)+事由+文種，發(fā)文機關(guān)可以省略，寫為關(guān)于+事由+文于+事由+文種的形式。主送機關(guān)：報告是上行文，需要報告給直屬上級，不能越級；具體要查的。發(fā)文機關(guān)：寧波市屬于浙江省，題干中有，可以直接摘抄，可以帶尊是部門不需要寫尊稱。成文日期：材料中給出的日期可以直接摘抄，材料中沒有，可以寫為XXXXXXXX報告格式記憶特殊的地方即可，通知中特殊的標題以及基本信息中的時間，報告中特殊的地方是向直屬上級部門做報告，以此來節(jié)省記憶時間。【解讀】日期右空四個格子。正文：并添加銜接語即可。主體（基本情況2021比較突出，但是哪里做的不好，2022記憶，公文要結(jié)合實際思考。主要做法和成績。存在的問題。今后的工作設(shè)想。注意材料并不是都會包含以上信息，有啥寫啥即可，有成績寫成績，題，最后寫工作計劃。習(xí)，成功上岸，因此可以將工作設(shè)想當作結(jié)尾呈現(xiàn)。XX市人民政府關(guān)于治理XX河水質(zhì)污染問題的報告XXXX調(diào)查研究，對報告中提出的有關(guān)問題及解決方案報告如下：XXXXXX25XXXXXXXXXX20xxXX8200特此報告。XX【解讀】標題：采用“關(guān)于+事由+文種”形式書寫。主送機關(guān)：市的上一級是省，寫為XX省人民政府即可。正文：（1）（2）主體：XXXX于問題要素。形式。項，考場上也是有技巧的，關(guān)鍵的得分點要展現(xiàn)出來。（3）結(jié)語：直接寫“特此報告”即可。答疑：報告的日期不需要大寫，應(yīng)試考試中不需要大寫。例：匯報這兩年來區(qū)政府購買社會組織服務(wù)項目的情況。1符合報告的寫作要求2（3）500【解讀】XX市政府。（1）格式：①標題：某某區(qū)政府關(guān)于購買社會組織服務(wù)項目情況的報告。②主送機關(guān)：XX市政府。③發(fā)文機關(guān)：XX區(qū)政府。XX⑤答疑：標題中不需要寫到近兩年來，寫到關(guān)鍵事由即可得分。（2）內(nèi)容：有可以自己編寫。福了多少群眾，以及存在的問題和未來發(fā)展方向，材料有啥寫啥即可?？梢缘?。要求：符合報告的寫作要求：格式要求不可省略。內(nèi)容可以只寫出要點，但要全面、條理清楚：公文要求全面和有條理劃，本題可以只寫要點，也可以連貫成文。不超過500字：字數(shù)要求。給定資料：14.5資料第一段：“5第一段是事例，闡述了妞妞事件生活轉(zhuǎn)變的事情。府取得的工作成績。14.5對策是動賓短語，這里說明是受益了，屬于好處，可以歸為成績。可以寫，字數(shù)不夠，省略即可。資料第一段梳理：成績：社會組織服務(wù)中受益的人群近14.5萬人。最終從116家社會組織申請的服務(wù)項目中購買了59個。老助殘、志愿公益、社會管理等方面，以對弱勢群體的關(guān)懷服務(wù)為主，共涵蓋191450082012503需要有創(chuàng)新性、能解決社區(qū)問題的可持續(xù)發(fā)展項目，為社區(qū)居民提供便利。資料第二段：料，還要整理、理順材料的邏輯?！?011年……592011593201220112011抄即可。與通知不同，報告的內(nèi)容基本都在材料中，不會沒得抄的。據(jù)，寫為14.5萬人可以，也可以寫具體數(shù)字，會更加直觀?；厩闆r按照年份呈現(xiàn)?！癤X2012收益更多，方面更廣。簽約了說明已經(jīng)落實了。實了，將2012年概括為著眼于社會需求，增加方面和類別，簽約的事情可以不寫，落實到需求實現(xiàn)即可。主任說的事情也需要報告。本情況按照年份呈現(xiàn)即可。資料第二段梳理：年，著眼社會需求，提供創(chuàng)新性、可持續(xù)社區(qū)項目，服務(wù)項目增加到7個方面50成績：以對弱勢群體的關(guān)懷服務(wù)為主，共涵蓋19個街鄉(xiāng)社區(qū)，受益者達145008（14.5）××區(qū)政府購買的公益服務(wù)項目有：他們盡快從社會人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人。養(yǎng)。街道紅十字應(yīng)急系統(tǒng)建設(shè)。程中受益。人群的7支志愿者隊伍。資料第三段：工作滿足了大家的需求，印證了上文，字數(shù)夠可以總結(jié)，字數(shù)不夠過掉即可。輯。以概括為隊伍壯大，人員數(shù)量增多，屬于政府組織自己受益中的重要方面。得專業(yè)培訓(xùn)，提煉出做法即可。服務(wù)范圍，提升了服務(wù)效果，走在專業(yè)化和規(guī)范化的路上。資料第三段梳理：成績：19145008（14.5）升了服務(wù)效果，壯大了人員規(guī)模，走向規(guī)范化和專業(yè)化。為滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，20131000050精彩大戲，使文化成果惠及更多農(nóng)民群眾。資料第四段：“為滿足人民群眾……502013況，基本情況概括到一起即可，將2013年做的事情匯報一下即可。中，作為未來規(guī)劃呈現(xiàn)；也可以放在結(jié)尾中，作為宏觀的拔高和總結(jié)呈現(xiàn)。資料第四段梳理：元的標準，采購公益性文化演出50場。（注意人稱變化。題目梳理：【解讀】1.材料邏輯非常清晰：第一段：妞妞事例引出政府購買社會組織服務(wù)獲利了，接下來是按照時間順序呈現(xiàn)。舉例子說明購買服務(wù)產(chǎn)生了積極影響：①需求人群獲得免費服務(wù)。②提供社會服務(wù)組織獲利了。③將成績按照以上方式分類，按照總分的邏輯呈現(xiàn)即可。2.內(nèi)容：開頭：簡單引入即可。自己編寫可以交代我區(qū)近兩年來多次購買政府組織項目，現(xiàn)報告如下。主體：可以分類。①20112013②取得成績/意義。點分數(shù)得到即可?！緟⒖即鸢浮縓X區(qū)政府關(guān)于購買社會組織服務(wù)項目情況的報告XX我區(qū)政府兩年來積極購買社會組織服務(wù)項目。現(xiàn)將情況報告如下：59共計投入7822012年，著眼社會需求，提供創(chuàng)新性、可持續(xù)社區(qū)項目，服務(wù)項目增加到7個方面采購公益性文化演出50場。1.向規(guī)范化和專業(yè)化。購買服務(wù)，促進公益慈善組織發(fā)展?！緟⒖即鸢钢v解】區(qū)政府的上一級是市政府。開頭簡單交待緣由即可，字數(shù)允許可以自行編寫?；厩闆r：將2011到2013年做的事情概括在一起即可。成績：內(nèi)容要寫全，是真正的得分點。規(guī)劃：可以放在結(jié)尾，也可以放在中間部分，最后寫特此報告即可。購買項目后取得的成績，案例分析題加在一起就是公文題。答疑：單獨一段會浪費格子，本題字數(shù)不夠，連在一起寫即可。請示、函【解讀】本節(jié)課主要掌握通知和報告即可。（三）補充知識點：【解讀】請示：向上級提出請示如何做，一般也是向直屬上級請示。格式：考試的時候，記住一種文種的格式即可。正文：請示要一事一請：黨政機關(guān)公文中，請示只請示一件事情。需要得到回復(fù)的。A50B2014530【審題】這種情況發(fā)送的請示，屬于緣由。發(fā)文機關(guān)是B鎮(zhèn)人民政府，上級機關(guān)是A縣人民政府。502014530代清楚即可。【解讀】AB使用函；教育廳與體育局間也要使用函，即不相隸屬單位間可以使用。關(guān)和發(fā)文機關(guān)是否存在關(guān)系，如果是不相隸屬或者平級單位一般是寫函。函：（1）格式：①發(fā)文機關(guān)+關(guān)于+事由+文種：如“廣州市關(guān)于鄂穗兩地攜手聯(lián)合打撈‘中②主送機關(guān)：湖北省人民政府。③發(fā)送機關(guān)署名：廣州市人民政府。④成文日期：考試日期、XXXXXXXX（2）正文：①開頭：交代緣由。②主體：說明詢問、答復(fù)、告知、商洽等內(nèi)容。4.答疑：函的特點即一份公文，要看是平級還是不相隸屬，標題中要體現(xiàn)，且結(jié)尾要體現(xiàn)出是希望得到函復(fù)的。函是希望得到答復(fù)的，特此復(fù)函是回復(fù)的函，現(xiàn)在是要求寫函，回復(fù)即可。例：XX經(jīng)到位，但該項目涉及到5株大白楊需要砍伐?，F(xiàn)在請你就此事向XX市園林局擬寫一份請求批準的公文?！窘庾x】“XX在開頭呈現(xiàn)。局，其與園林局間無非隸屬關(guān)系，需用函。格式：標題：發(fā)文機關(guān)+關(guān)于+事由+文種，如“XX5主送機關(guān)：XX市園林局。發(fā)送機關(guān)署名：XX市中學(xué)。4.正文：開頭：開頭交代緣由，注意人稱變化，要寫為隨著我校。5結(jié)尾：當否，請函復(fù)?！窘庾x】稱呼他人：上級：市政度、省政府等。下級：你縣、你村等。平級：貴局、貴校等。公文不會在格式上為難大家，按照題干和材料給出的信息直接摘抄即可。【解讀】提升整合材料和歸納概括的能力。格式記憶特殊的即可。標題中，最特殊的是通知，可以使用文種當作標題。主送機關(guān)注意級別，其中報告和請示需要向直屬上級。發(fā)文機關(guān)統(tǒng)一記憶即可。通知中，時間是基本信息中必須要寫的，有直接摘抄，沒有需要自己編寫；執(zhí)行要求可有可無。報告中，基本情況材料有啥寫啥，且要調(diào)整順序，有邏輯呈現(xiàn)即可。需要做的是捏合材料順序呈現(xiàn)?！窘庾x】考查其他文種概率不大，重點應(yīng)放在報告中。不需要寫，這兩個文種考查頻率較低。答疑：不要求寫全要素的，寫了不會扣分，但是會占用格子?！菊f在課后】對會有收獲。課下要復(fù)習(xí)，睡覺前想一下老師講解的內(nèi)容。理論攻堅-公文寫作2（講義）第三篇公文寫作第一章黨政機關(guān)公文威機關(guān)確認和規(guī)范，并具有行政約束力。第一節(jié)種類理工作條例》（中辦發(fā)〔2012〕14）15告、請示、批復(fù)、議案、函和紀要。第二節(jié)黨政機關(guān)公文寫作一、通知公文。寫作結(jié)構(gòu)1.標題一般寫法。發(fā)文機關(guān)+“關(guān)于”+事由+“的”+文種。例如：國務(wù)院關(guān)于堅決穩(wěn)定市場物價的通知。書寫格式。（不帶書名號）。2.稱謂或主送機關(guān)稱謂（對象為人物）。例如：尊敬的與會嘉賓、廣大家長朋友們等。（對象為單位）。例如：各社區(qū)、各街道辦等。3.正文開頭。關(guān)事項通知如下”“現(xiàn)作如下通知”“特通知如下”等啟承語承上啟下。主體。（不全有）。這部分的寫法多采用分條列項式，具體地提要求、講措施。結(jié)尾?；蛱栒傩缘靥岢鱿Ｍ龋械耐ㄖ部蓻]有結(jié)尾部分。落款發(fā)文機關(guān)（發(fā)文者）。例如：某政府辦公室（寫在時間上一行）。成文時間。例如：考試當天日期或者××××年××月××日。書寫格式。居中）。（二）真題演練）材料二民電商培訓(xùn)班，報名、培訓(xùn)等費用全免。2016年6月15日，F(xiàn)鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作會617626FF府擬寫一份舉辦農(nóng)民電商培訓(xùn)的通知。（15）要求：格式規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。二、報告得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。寫作結(jié)構(gòu)1.標題一般寫法。發(fā)文機關(guān)+“關(guān)于”+事由+“的”+文種。書寫格式。（不帶書名號）。2.稱謂或主送機關(guān)稱謂（對象為人物）。主送機關(guān)（對象為單位）。頂格書寫。正文開頭。關(guān)情況報告如下”承上啟下，領(lǐng)起下文。主體。工作設(shè)想。在內(nèi)容布局上，要詳寫工作做法和成績，其他略寫。結(jié)尾。等。落款發(fā)文機關(guān)（發(fā)文者）。成文時間。書寫格式。居中）。（二）真題演練）材料中受益的人群在××區(qū)有近14.5萬人。最終從116家社會組織申請的服務(wù)項目中購買了59個。老助殘、志愿公益、社會管理等方面，以對弱勢群體的關(guān)懷服務(wù)為主，共涵蓋191450082012503需要有創(chuàng)新性、能解決社區(qū)問題的可持續(xù)發(fā)展項目，為社區(qū)居民提供便利。××區(qū)政府購買的公益服務(wù)項目有：他們盡快從社會人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人。養(yǎng)。街道紅十字應(yīng)急系統(tǒng)建設(shè)。程中受益。人群的7支志愿者隊伍。理、運營管理、法律法務(wù)等培訓(xùn)，“我們的組織正在走向規(guī)范化和專業(yè)化”。為滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，20131000050精彩大戲，使文化成果惠及更多農(nóng)民群眾。展。匯報這兩年來區(qū)政府購買社會組織服務(wù)項目的情況。符合報告的寫作要求；（2）內(nèi)容可以只寫出要點，但要全面、條理清楚；（3）500三、請示項，可以向上級請示，而上級則應(yīng)及時回復(fù)。寫作結(jié)構(gòu)1.標題一般寫法。發(fā)文機關(guān)+“關(guān)于”+事由+“的”+文種。書寫格式。（不帶書名號）。2.稱謂或主送機關(guān)稱謂（對象為人物）。主送機關(guān)（對象為單位）。頂格書寫。正文開頭。關(guān)才好及時決斷，予以有針對性的批復(fù)。主體。求一件事。結(jié)尾。請予審批”等。落款發(fā)文機關(guān)（發(fā)文者）。成文時間。書寫格式。居中）。（二）真題演練｜例｜（2014）的正常出行，急需修復(fù)被毀路段。為此，需向A縣人民政府請求撥款50萬元用于被毀路段的修復(fù)。B2014530四、函事項時所使用的公文。一般適用于平級單位以及非直接隸屬關(guān)系單位。寫作結(jié)構(gòu)1.標題一般寫法。發(fā)文機關(guān)+“關(guān)于”+事由+“的”+文種。書寫格式。（不帶書名號）。2.主送機關(guān)一般寫法。主送機關(guān)。頂格書寫。正文開頭。主要說明發(fā)函的緣由。一般要求概括交代發(fā)函的目的、根據(jù)、原因等內(nèi)容。主體。對方的問題、意見寫清楚。結(jié)尾。（商此函復(fù)”等結(jié)語。落款發(fā)文機關(guān)。成文時間。書寫格式。居中）。（二）真題演練｜例｜（2014）5現(xiàn)在請你就此事向××市園林局擬寫一份請求批準的公文。第二章事務(wù)性文書排工作、總結(jié)得失、研究問題的實用文體。第一節(jié)種類事等。第二節(jié)事務(wù)性文書寫作一、宣傳稿知識，進而倡導(dǎo)宣傳對象采取某些行動或者措施。寫作結(jié)構(gòu)1.標題一般寫法?！瓣P(guān)于”+事由+“的”+文種。自擬標題。書寫格式。（不帶書名號）。2.正文開頭。主要介紹宣傳的目的、原因或情況（背景、根據(jù)等）。主體。同時可以發(fā)出倡議，指導(dǎo)宣傳對象下一步的行為方向。結(jié)尾。及指導(dǎo)行為的作用。（二）真題演練A）材料一214165077213692園近萬畝，山林面積6萬余畝，人多地少，主要種植水稻、板栗等。農(nóng)戶收入除2016195063.9%。政府的雙重管理。其工作職責如下。圍的劃分、醫(yī)患事故的協(xié)助處理、從業(yè)資格的申報管理等工作。20069000右收入。材料二B病防治指揮部的統(tǒng)一安排，2017階段，3220加強免疫任務(wù)。2017（以下簡稱《通知》）。（戶）加強動物疫病檢測，100%，80%以上。6厲打擊逃避檢疫、經(jīng)營加工病死動物的行為?？h里的通知下發(fā)之后，2月24日，A鄉(xiāng)啟動了春季動物防疫工作的動員會，工作人員王華、各村村委會主任及各村防疫員等三十余人。疫工作的主要任務(wù)、時間、期限和注意事項。級動物防疫員。責任狀。認識。（40）要求：內(nèi)容具體、針對性強、用語恰當、通俗易懂，字數(shù)500字以內(nèi)。二、公開信公開信是指有必要讓公眾知悉而公開發(fā)表的信件。寫作結(jié)構(gòu)1.標題一般寫法。①致×××的公開信。②發(fā)信單位+有關(guān)問題+“致×××的公開信”。例如：北京市政府就地鐵漲價問題致全體市民的公開信。主副式標題。例如：擦干眼淚，奮起直追——致全國足球愛好者的一封公開信。書寫格式。（不帶書名號）。2.稱謂一般情況下，對象為人物。例如：尊敬的與會嘉賓等。3.正文開頭。問候、致意，或說明致信緣由，提出問題。主體。采用擺事實、講道理和夾敘夾議的方式。結(jié)尾。規(guī)范寫法，選擇恰當?shù)淖ｍ炘~寫在正文之后。4.落款發(fā)文機關(guān)（發(fā)文者）。成文時間。書寫格式。居中）。（二）真題演練）材料三G241334233文化公園內(nèi)的則門可羅雀。撤掉自助圖書館的主要原因，還是在于借閱量不足。民、問政于大數(shù)據(jù)，相關(guān)部門應(yīng)多一些公共服務(wù)的耐心和智慧。100042105書館正以頑強的姿態(tài)“野蠻生長”，填補著公共圖書館服務(wù)盲區(qū)。2016銷后的服務(wù)空區(qū)研究新的服務(wù)手段，新的服務(wù)方式將在不久后出臺。自助圖書館一事，起草一封致天河區(qū)市民的公開信。（20）要求：格式規(guī)范，條理清晰，語言流暢，篇幅400字左右。三、講話稿指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。寫作結(jié)構(gòu)1.標題一般寫法。①（講話人）“關(guān)于”+事由+“的”+文種。例如：（××同志）關(guān)于鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的講話稿。②講話人+會議名稱+“的”+文種。例如：××同志在全市服務(wù)業(yè)大會上的講話稿。自擬標題。書寫格式。（不帶書名號）。2.稱謂一般情況下，對象為人物。例如：尊敬的與會嘉賓、廣大家長朋友們等。3.正文開頭。說明講話的目的，簡要介紹講話稿的主旨。主體。對下級的工作提出具體的要求；講話的內(nèi)容是倡議某種先進做法的，可以按照“是什么—為什么—怎么做”的結(jié)構(gòu)順序，寫明先進做法是什么、意義是什么、怎么具體去落實等。結(jié)尾。括和升華。（二）真題演練）材料三多地方不同程度地面臨著“無力處置、無處可去、低效利用”的窘境。48廢品是紙板、玻璃等不可腐爛、具有再利用價值的可回收垃圾。64名靠前的村民給予一定獎勵。GR2009化運營服務(wù)，優(yōu)化農(nóng)村回收網(wǎng)絡(luò)和回收模式，構(gòu)建便民利民的廢品回收網(wǎng)絡(luò)，村行上門回收，提升了農(nóng)村可回收垃圾的收運服務(wù)水平。RR（35）要求：（1）緊扣資料，結(jié)構(gòu)完整；（2）重點突出，特色鮮明；（3）條理清晰，語言準確；（4）500～600四、建議書提出合理化建議時使用的一種文體，也叫意見書。寫作結(jié)構(gòu)1.標題一般寫法。“關(guān)于”+事由+“的”+文種。書寫格式。（不帶書名號）。2.稱謂或主送機關(guān)稱謂（對象為人物）。主送機關(guān)（對象為單位）。頂格書寫。正文開頭。說明寫作的目的、背景情況等，這部分要簡潔明了，開門見山。主體。分。結(jié)尾。建議有利于……。落款發(fā)文機關(guān)（發(fā)文者）。成文時間。書寫格式。居中）。（二）真題演練）材料區(qū)一輛22路公交車與一輛小轎車在萬州區(qū)長江二橋相撞后，公交車墜入江中。起始站萬達廣場發(fā)車，沿22路公交車路線正常行駛。事發(fā)時系冉某第3趟發(fā)車。935由于道路維修改道，22路公交車不再行經(jīng)壹號家居館站。當車行至南濱公吵，雙方爭執(zhí)逐步升級，并相互有攻擊性語言。10時8分49秒，當車行駛至萬348108分50秒，冉某右手放開方向盤還擊，側(cè)身揮拳擊中劉某頸部。隨后，劉某再次用手機擊打冉某肩部，冉某用右手格擋并抓住劉某右上臂。10時8分51秒，冉某收回右手并用右手往左側(cè)急打方向（車輛時速為51公里），導(dǎo)致車輛失控向左偏離越過中心實線，與對向正常行駛的紅色小轎車（車輛時速為58公里）相15教訓(xùn)極其慘痛。有人說，想判斷某個城市的文明程度，只需要乘坐3分鐘公交車就足夠了。201865地上，愣了一會兒爬起身，見到想要上的公交車已經(jīng)絕塵而去。20182處理。20177臟，不讓他們落座；2018拒絕給農(nóng)民工讓座……類似情況時常發(fā)生。交車”。201612月，重慶市南岸區(qū)洋人街的375己辦理了一張公交IC卡，用繩子掛在上車的刷卡機旁邊，卡上寫著“愛心零錢20173IC尷尬。無獨有偶，20181018位思考”這句話很熱，無論是對外服務(wù)還是內(nèi)部管理，很多單位和部門都要求的。一封信，就如何提高公交服務(wù)質(zhì)量提出建議。要求：格式規(guī)范，針對性強，建議可行，語言流暢。不少于300字。五、調(diào)查問卷印件。通常分為開放式和封閉式兩種。寫作結(jié)構(gòu)1.標題一般寫法?！瓣P(guān)于”+事由+“的”+文種。特殊寫法。調(diào)查問卷。書寫格式。（不帶書名號）。2.正文開頭。等。問卷的說明要力求言簡意賅。主體。問題通常情況不設(shè)選項，題目要求除外。結(jié)尾。對被訪者的合作再次表示感謝，以及關(guān)于不要漏填與復(fù)核的請求。（二）真題演練A）材料六2～3本來也可以由生活班主任來做，劉麗也應(yīng)該承擔一部分。下面是劉麗在與學(xué)員聊天中所做的記錄。什么培訓(xùn)或做什么活動。3030又不是來研究歷史的，主要是來學(xué)習(xí)教材教法的。不說，還帶著一股味道，而且房間沒有空調(diào)，晚上睡覺太熱。能夠有更多的自主學(xué)習(xí)和自由活動時間。時間太短，感覺還沒有充分展開。及。這些內(nèi)容在我的教學(xué)工作中怎么運用，說實話，我還沒想明白。I：非常贊同劉老師有關(guān)歷史教學(xué)中加強與相關(guān)學(xué)科知識聯(lián)系的觀點，的理解去創(chuàng)新。一點就更好了。再者，強烈建議教育廳提高補助標準，改善住宿和伙食。食是大家集體開餐，還不如把伙食費發(fā)到個人手上，讓我們自己去外面吃。7911更好一些?？紒淼脤嶋H。尤其是坐在后面的學(xué)員，一節(jié)課下來，大汗淋漓，就跟洗了澡一樣。學(xué)方面的信息。（35）要求：設(shè)問目的明確，語言簡潔。六、招聘啟事招聘啟事是用人單位面向社會公開招聘有關(guān)人員時使用的一種應(yīng)用文書。寫作結(jié)構(gòu)1.標題一般寫法。文種。例如：招聘啟事、招聘、誠聘等。特殊寫法。自擬標題。例如：創(chuàng)造就業(yè)機會，實現(xiàn)心中夢想。書寫格式。（不帶書名號）。2.正文開頭。簡單敘述招聘原因、目的等。主體。方式等。結(jié)尾。3.落款招聘單位。成文時間。書寫格式。居中）。（二）真題演練材料一學(xué)圖書館決定于2016年5月1日起使用座位管理系統(tǒng)。同時，為了更好地宣傳蘭蘭大學(xué)圖書館座位管理系統(tǒng)使用規(guī)則（試行）一、使用流程證碼。預(yù)約選座：進入微信公眾號內(nèi)，點擊“在線選座”模塊選擇座位。1二、使用須知3（20）、查資料（30）、用餐（60在特定時間段可用）。保留時間結(jié)束系統(tǒng)自動默認回座狀態(tài)（保留時長可以在微信中查看）。1三、注意事項座位。開館前208：10；7：50（開館后）2060分鐘。51同學(xué)們配合！全心全意為同學(xué)們服務(wù)！蘭蘭大學(xué)圖書館不一樣吧?！钡灿胁糠謱W(xué)生表示贊同：“支持新系統(tǒng)，圖書館的問題早就反映過很多次了，這也算是一種積極的改進吧，具體情況等系統(tǒng)運行一段時間再調(diào)整吧?！睂W(xué)生代表召開了一次座談會，征集各方對座位管理系統(tǒng)的使用意見和建議。以下為幾位學(xué)生代表的發(fā)言：A20遇到拉肚子的情況，回來晚了就會違約，應(yīng)該把這部分時間適當調(diào)寬。B30便同學(xué)們學(xué)習(xí)的，到頭來反而更不方便了。大，起不到督促同學(xué)的作用。去嘗試。”書館。動，也希望同學(xué)們自覺遵守規(guī)定，選擇合理方式選座，雙管齊下，為自己和他人都帶來便利?！睂W(xué)生中招募一些志愿服務(wù)人員，請你擬寫一則招聘啟事。（35）作答要求：目標明確，條理清晰，語言得體，字數(shù)在450字以內(nèi)。理論攻堅-公文寫作2（筆記）【說在課前】定要聽清楚。黨政機關(guān)公文知識回顧：【解讀】上一節(jié)課學(xué)習(xí)了黨政機關(guān)公文，建議沒有聽的同學(xué)補一下回放。154報告即可，最為關(guān)鍵的是報告。期（落款）。（1）標題：可以省略。②特殊情況：通知的標題可以直接寫文種，分數(shù)是一樣的。③位置：第一行居中。主送機關(guān)：①寫給誰的就寫誰即可，一般情況題干會給信息。般比較?？嫉氖菂^(qū)、市、省。③位置：標題下一行居左頂格書寫加冒號。發(fā)文機關(guān)：①一般不會寫到個人，寫到規(guī)定機構(gòu)的名稱即可。②位置：和日期整體居于公文的右下角。（4）日期：①規(guī)定日期：直接抄，不能隨意改。②考試當天的日期。③虛擬日期：××××年××月××日。4.答疑：數(shù)字怎么占格？只要是代表數(shù)字，不管是虛擬的還是真實的，是兩個8610，086落款和正文要空兩行嗎？不空行，考試的格子非常寶貴，應(yīng)試考試中在最后一格和字放在一個格也可以。5.內(nèi)容（正文）：（1）開頭：寫公文的緣由。上適當?shù)你暯诱Z“現(xiàn)報告如下/具體情況如下”。等字眼。（2）主體：①通知：比如在國慶假期期間舉辦一個為期3天的活動，可以直接寫10.01-10.03或者10.02-10.04，10.01-10.044行”也是時間信息。具體的通知事項。先寫成績，再寫問題，最后寫對未來的展望。記住材料中有什么寫什么。（3）結(jié)尾：簡單的小總結(jié)。①“特此”家族：大多數(shù)是特此通知/報告。②特殊情況：請示和函需要回復(fù)，可以寫特此請示/請批復(fù)/函復(fù)時要看主送機關(guān)和發(fā)文機關(guān)的關(guān)系，以此來確定文種。學(xué)習(xí)任務(wù)：課程內(nèi)容：事務(wù)性文書的種類及寫作（宣傳稿、公開信、講話稿）授課時長：2.53.對應(yīng)講義：218～2264.重點內(nèi)容：宣傳稿的寫作框架和技巧公開信的寫作框架和技巧講話稿的寫作框架和技巧【解讀】本節(jié)課主要講宣傳稿、公開信、講話稿。文一本通》會發(fā)現(xiàn)事務(wù)性文書在生活中特別常見，申論考得更雜，事業(yè)單位從20156同學(xué)也不用擔心，可以舉一反三。套路基本一致，掌握比較重要的內(nèi)容即可。先鋪理論，再刷題的流程掌握這類題型。二、事務(wù)性文書排工作、總結(jié)得失、研究問題的實用文體?！窘庾x】加靈活、接地氣。情書。思路是一致的，要學(xué)會舉一反三。宣傳稿【解讀】或者行動。做什么，它有其本身的行文目的。（一）宣傳稿（1發(fā)文機關(guān)根據(jù)主題自擬標題：包含主題詞即可，如“弘揚運動精神，唱響時代強音”。直接寫“宣傳稿”。如果給了明確的事由，建議最好寫成前面兩種形式。（4）答疑：①自擬會加分么？不會，有標題的形式即可。②不寫，扣分嗎？會扣分。不建議同學(xué)寫主副標題的原因：①占格子，格子很寶貴，能省就省。②80%的同學(xué)寫不出來，浪費格子和時間。對于同學(xué)而言保住頭發(fā)最要緊，別給自己“挖坑”，直接寫成上述三種比較簡單的形式即可。最常見的是自擬標題，如果不會自擬標題，直接用“關(guān)于+事由+文種”的形式即可。稱謂：給誰宣傳就寫誰。一般題干會直接給，可能是特定的單位或者特定的群體，比如給班上的同學(xué)宣傳考上事業(yè)單位的好處，符合實際，寫到給定的稱謂即可。注意：一般很少給上級宣傳，往往是上級給下級宣傳，不會涉及到尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，會涉及廣大市民朋友/網(wǎng)友。落款：（1）發(fā)文機關(guān)：誰在宣傳，不會涉及到個人，涉及到題干信息。（2）日期：①有指定的日期需要寫到。②虛擬日期：××××年××月××日。4.答疑：黨政機關(guān)公文和事務(wù)性文書有沒有考試比例？沒有比例，每年的情況45%-60%之間。怎么感覺沒有黨政機關(guān)公文好寫一樣？事務(wù)性文書會靈活一些，比上節(jié)課要難一些。（1）開頭：介紹為什么要寫宣傳稿，可能是目的、原因、具體情況。（2）主體：①當下存在的問題產(chǎn)生了什么危害。②轉(zhuǎn)變思維，希望怎么做，這樣做的好處。③發(fā)出倡議，讓別人參與，下一步應(yīng)該怎么做，方向是什么。的信息自己進行安排。（3）結(jié)尾：①有宏觀性的對策可以直接當做結(jié)尾。②簡單表示希望、祝愿、呼吁號召或者簡單總結(jié)。特殊的情況老師會著重強調(diào)。傳稿。標題：新冠疫苗全民接種，共同渡過難關(guān)。有和疫苗相關(guān)的關(guān)鍵詞即可。開頭：簡單介紹當下疫情嚴重，產(chǎn)生一定的危害，為了能夠提升防疫水平、保證大家的身體質(zhì)量，現(xiàn)在對于新冠疫苗進行宣傳。（3）主體：希望大家積極打疫苗，保證身體健康，共同抗疫，全民渡過難關(guān)。主體往往是最難的地方。（4）結(jié)尾：①呼吁號召：帶有感染力，希望大家共同打疫苗，為了全民健康去努力??！點符號“讓我們……吧/啊/啦！”體現(xiàn)。整性即可。倡議書：格式：和宣傳稿一樣。①標題：關(guān)于+事由+文種；自擬標題；倡議書。②稱謂。③落款。內(nèi)容：側(cè)重于做法，主體部分重點寫對策。宣傳稿的對策可能很少，區(qū)別就是內(nèi)容的側(cè)重不一樣。還是看材料，按照一定的邏輯呈現(xiàn)材料的內(nèi)容，同學(xué)要做材料的加工者。急救知識進校園安全關(guān)系你我他廣大師生朋友們：大家學(xué)習(xí)急救知識：一、急救知識易于掌握。急救培訓(xùn)的門檻低，設(shè)備操作簡單且培訓(xùn)時間短。安全環(huán)境吧！××市衛(wèi)生局××市教育局（1）標題：自擬標題，對稱式標題，只要有主題詞即可。（2）稱謂：①尊敬的各位老師/親愛的同學(xué)們，符合生活實際即可。②位置：標題下居左頂格寫，加上冒號。（3）落款：①發(fā)文機關(guān)：雙機關(guān)，中間加一個空格，在日期的正上方。②日期：右空四格?？梢造`活處理。正文：（1）開頭：一樣。整體介紹了為什么要進行急救知識的宣傳。②“然而……搶救成功率低”：問題。③“為此，我們號召大家學(xué)習(xí)急救知識”：加上連接詞，引出后文。（2）主體：急救知識的好處、重要性。（3）結(jié)尾：①“為此……積極主動參加”：呼吁號召。②“讓我們……安全環(huán)境吧”：感染力的說辭。（4）主體是最重要的得分點，開頭和結(jié)尾材料有可以抄，沒有的情況適當補充一下。直接抄題干中的信息即可。真題實戰(zhàn)（2017年下半年全國事業(yè)單位聯(lián)考A類）認識。(40）要求：內(nèi)容具體、針對性強、用語恰當、通俗易懂，字數(shù)500字以內(nèi)?！緦忣}】14053-4，12.題干：AA“一份宣傳稿”：出現(xiàn)量詞+文種，公文題。只要遇到公文，就要想到格式和內(nèi)容。3.格式：（1）標題：①宣傳稿/關(guān)于提高村民防疫認識的宣傳稿/提高防疫認識，促進防疫成功。②自擬標題：可以簡單修改，只要通順即可，關(guān)鍵詞是動物防疫工作。（2）稱呼：①村民朋友們/各位村民朋友/廣大的村民朋友們，一定要符合實際?！皞儭贝硭腥?，要么是各位村民朋友，要么是村民朋友們。寫各位老鐵/父老鄉(xiāng)親。發(fā)文機關(guān)：A鄉(xiāng)動物防疫站。日期：××××年××月××日。4.內(nèi)容：開頭：寫宣傳稿是為了提高村民對動物防疫的認識，可以放在開頭。宣傳如下”。主體：預(yù)判之后，閱讀材料時會更有針對性。①防疫工作的重要性：鄉(xiāng)的實際情況，工作做好之后的好處，不做的危害。于軍令狀。③告知事項：村民朋友應(yīng)該怎么做；和村民利益相關(guān)的事。括。5.要求：內(nèi)容具體：要寫清楚具體的要點。針對性強：讓百姓知道動物防疫工作，明確目的。用語恰當、通俗易懂：跟農(nóng)民朋友解釋時要有通俗的語言，先問好，有親切自然的語言即可，如“村民朋友們”。字數(shù)：500是材料中的內(nèi)容。不改會扣語言表達分數(shù)，比如40分中有2-3分的語言表達分數(shù)，如果寫的過程變化也可以體現(xiàn)用語恰當。發(fā)文緣由：提高村民對動物防疫工作的認識?！窘庾x】補充。如果字數(shù)不夠，有開頭即可，把重點放在主體部分。3010070者。聯(lián)考是150分，對于同學(xué)來講要以120-130為標準，能得多分就得多分。材料范圍：明。34/5排除法+主題詞判定法——材料1/2【解讀】3，45。排除法：其他題目用到的材料，本題大概率不會用。剩下的是材料1、材2.主題詞判定法：看關(guān)鍵地方在哪。本題的關(guān)鍵地方是增強防疫意識。通過上述方法確定本題的材料范圍是材料1、材料2。A料范圍比較明顯的題，最后再做材料范圍大的題，這樣就不需要重復(fù)讀材料。材料一214165077213692園近萬畝，山林面積6萬余畝，人多地少，主要種植水稻、板栗等。農(nóng)戶收入除2016195063.9%。1本地區(qū)發(fā)展的實際情況、地理優(yōu)勢。需要關(guān)注和主題相關(guān)的信息。3.“63.9%”：和主題相關(guān)，介紹防疫的重要性，直接放在開頭即可。答疑：要寫占比的詳細數(shù)據(jù)嗎，寫一半多行嗎？數(shù)據(jù)不是重點，重點是是否找到要點。12016建議直接抄）。答疑：動物養(yǎng)殖是我鄉(xiāng)村民主要收入來源之一。也可以，概括性更強，符合材料的實際即可。數(shù)字和百分號是在一個格子里寫嗎？“63”占一格，“.9”占一格，靈活處理即可。政府的雙重管理。其工作職責如下。圍的劃分、醫(yī)患事故的協(xié)助處理、從業(yè)資格的申報管理等工作。20069000右收入。略過。材料二B病防治指揮部的統(tǒng)一安排，2017階段，3220加強免疫任務(wù)。2“為貫徹……動物防疫工作”：（1）“為了……”：表目的，放在開頭即可。（2）難點：①ABBA處非常宏觀，不需要放在目標任務(wù)中。要有就得分。（3）答疑：寫漏了后面補也得分嗎？一般情況下不得分，但也有可能看到寫了會給分。抄。2A鄉(xiāng)動物防疫工作，夯實動物免疫基礎(chǔ)，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展，維護公共衛(wèi)生安全。目標任務(wù)：3220任務(wù)；452017（以下簡稱《通知》）。（戶）加強動物疫病檢測，100%，80%以上。2相關(guān)的內(nèi)容。必須持證上崗，村民要配合，聽從指導(dǎo)/安排。資料2第三、四段梳理（告知事項）：配合防疫工作，聽從村級防疫員的指導(dǎo)/安排。防疫人員持證上崗，免費服務(wù)。6厲打擊逃避檢疫、經(jīng)營加工病死動物的行為。2看和村民有關(guān)系的內(nèi)容。重合的點不會重復(fù)給分。資料2第五段梳理（告知事項）：按規(guī)定處置動物尸體，對私自處理動物尸體的，依法依規(guī)處理。嚴厲打擊逃避檢疫（經(jīng)營加工病死動物）的行為。工作人員王華、各村村委會主任及各村防疫員等三十余人。疫工作的主要任務(wù)、時間、期限和注意事項。級動物防疫員。2“縣里的通知下發(fā)之后……等三十余人”：交代如何開會?！皶h由副鄉(xiāng)長……期限和注意事項”：會議的實際情況，無要點。十分重要”放在防疫工作的重要性即可。“要提高對……頭頭免疫”：對干部的要求，需要找和村民相關(guān)的內(nèi)容。關(guān)，可以和前文的“逃避檢疫”合并。資料2第六至八段梳理：防疫工作的重要性：春季是動物疫病多發(fā)季節(jié)，開展集中防疫十分重要。（對病死動物處理、加工）的人員依法追究責任/加大懲罰力度。責任狀?！静牧鲜崂怼扛袷剑喊凑諏忣}時梳理的內(nèi)容寫即可。內(nèi)容：（1）開頭：①“為了……”：非常宏觀，直接摘抄。②加上銜接語：現(xiàn)宣傳如下/做如下宣傳。（2）主體：要打疫苗。②目標任務(wù)：直接抄目標的三個階段即可。③告知事項（難點）：村民怎么做，配合，聽從安排/指導(dǎo)；讓村民有知情理動物、謊報、瞞報、逃避檢疫的懲罰力度，說一說危害性。（3）結(jié)尾：材料中沒有，可以適當補充為“希望村民積極配合，讓我們共同營造防疫環(huán)境、促進防疫的情況吧”，適當有一個小補充即可。答疑：這題開頭和重要性放在一起看起來也挺流暢：可以，但是會發(fā)現(xiàn)第二同的。一般情況下放在開頭的內(nèi)容是比較宏觀的。內(nèi)容沒寫全，扣分多嗎？每個點的分不一樣，有點給分，沒有點會扣放的位置說得通即可，不寫就沒有分，寫了就得分?！舅季S導(dǎo)圖】標題：宣傳稿/關(guān)于+事由+文種/自擬標題。稱謂：廣大村民朋友/各位村民/廣大村民朋友們。2.正文：開頭：直接抄“為了（把縣的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)的內(nèi)容）……，現(xiàn)如下宣傳/做如下宣傳/宣傳如下：”。主體：總括詞+具體信息，后面可以直接加小要點的序號。結(jié)尾：適當補充，注意比例。得分點在于主體內(nèi)容，結(jié)尾寫很多和一句是一樣的分，沒有必要。展望的內(nèi)容。【參考答案】提高動物防疫認識促進防疫成功廣大村民朋友：為貫徹相關(guān)法規(guī)，切實做好A鄉(xiāng)動物防疫工作，夯實動物免疫基礎(chǔ)，確保畜下宣傳：一、防疫工作的重要性。我鄉(xiāng)農(nóng)民主要靠生豬、黃牛和雞鴨養(yǎng)殖為生，在63.9%開展集中防疫十分重要。二、目標任務(wù)。3220疫任務(wù)；45處理；4.對于逃避檢疫、瞞報、謊報重大動物疫情的人員依法追究責任。望廣大村民朋友相互轉(zhuǎn)告，積極配合。A1.答案呈現(xiàn)：中間正文該分段分段，該空格空格，標點符號單獨占格，數(shù)據(jù)內(nèi)容靈活處理即可。公文最重要的是分類、分條、分點處理。容可以直接抄。內(nèi)扣分，按照題干提示寫即可。分為三大類，如果題目沒有提示，自己也要盡量把材料進行分類?！菊n間答疑】1.50044002.A？A前面寫了“我鄉(xiāng)”怎么辦？答案寫A鄉(xiāng)不太好，親切來講寫成我鄉(xiāng)更好。任務(wù)是跟百姓相關(guān)的，不能把要求寫上去。那落款呢？落款占兩行，放在右下角。那要是字數(shù)少了？說明要點不全，得分不會高。前面寫了我鄉(xiāng)，后面落款寫A鄉(xiāng)？落款要寫A鄉(xiāng)，是具體誰寫的公文，內(nèi)容是為了達到語言的流暢度以及真正交流的過程，可以轉(zhuǎn)化人才。分類也沒有固定的標準，合理即可得分。結(jié)尾不需要用空一行吧？不需要，格子紙很寶貴。綜應(yīng)公文寫作有幾道題？一般情況是五五分，但也不一定，比如4道題，31所有的宣傳稿都按照這三類來寫嗎？不一定，每題不一樣。公開信【解讀】面向一個人的，是可以廣而告之、讓公眾知道的。（二）公開信【解讀】適用范圍：表問候、表揚、鼓勵：習(xí)近平總書記五四青年節(jié)對青年的講話/新年賀詞。給予澄清：娛樂圈發(fā)的聲明；聯(lián)考的醫(yī)院受到聲譽的影響，醫(yī)院的醫(yī)生沒有打人，但傳聞是打人了，要寫公開信澄清事情。格式：（1）標題：A的公開信。現(xiàn)體育風采）致全體體育健兒的公開信。④關(guān)于+事由+文種：關(guān)于地鐵漲價的公開信。⑤直接寫“公開信”三個字。稱呼：寫給誰就寫誰。發(fā)文機關(guān)：誰寫的公開信，題干會給信息。成文日期。公開信的標題和宣傳稿一樣可以自擬，保留主題詞即可。【解讀】開頭：問候，致歉，寫信的緣由、依據(jù)、背景、目的，當下存在的問題。主體：根據(jù)行文目的確定，看題目需要同學(xué)寫什么，以材料為主。①澄清事實：說清楚事情的來龍去脈。②闡明道理：擺事實。3.結(jié)尾：（1）總結(jié)觀點。表明態(tài)度、分清褒貶：澄清事情。提出期望：比如習(xí)近平總書記在五四青年的講話。不同文種的結(jié)尾不一樣，由事件的特性決定，材料有直接抄，沒有的情況可以自己補充，根據(jù)題目靈活對待。位置或者從主標題第四個字下開始寫。致各村中小學(xué)家長的公開信各位家長：問題，我們決定推行寄宿制，即讓孩子在上學(xué)期間在學(xué)校寄宿。害的。系到家庭的幸福。希望大家積極配合我們的工作，讓孩子有力量去托起明天的希望，謝謝！××縣教育局標題：第一行居中，公開信/關(guān)于寄宿制教學(xué)的公開信/自擬標題。稱呼：各位家長朋友。2.內(nèi)容：（1）開頭：①“你們好”：問好。根據(jù)情況決定是否問好，你們好/大家好。②“我縣人口……學(xué)校寄宿”：介紹寄宿制的情況。待。（2）主體：①“寄宿制不僅……有利無害的”：寄宿制的好處。②“在推行寄宿制時……請各位家長放心”：學(xué)校的做法。何做。（3）結(jié)尾：呼吁號召，提出希望，表達致謝。例題：撤銷自助圖書館一事，起草一封致天河區(qū)市民的公開信。（20）要求：格式規(guī)范，條理清晰，語言流暢，篇幅400字左右?！緦忣}】材料范圍。題干：（1）“GG（2）答疑：G21②寫辦公室呢？不能，不確定到底是哪個部門。主題：請就撤銷自助圖書館一事。3.格式：致天河區(qū)市民的公開信/公開信/關(guān)于撤銷自助圖書館的公開信。稱呼：廣大的/親愛的市民朋友們/各位市民朋友。4.內(nèi)容：開頭：交代發(fā)文背景、緣由。主體：交代事情的來龍去脈、理由，后續(xù)的做法。結(jié)尾：適當?shù)目偨Y(jié)。材料有宏觀內(nèi)容可以直接抄，沒有的情況可以自會做得更好，竭誠為您服務(wù)”。5.要求：格式規(guī)范：該怎么占行怎么占行。條理清晰：有邏輯地呈現(xiàn)內(nèi)容。語言流暢：前后有銜接詞，不要吝嗇語言。400100300-500字。聯(lián)考通常是“不超過500字/在500字以內(nèi)”。能多寫就多寫，這樣得分點會更多、更準，寧濫勿缺。3G241333“自助圖書館……都不見了蹤影”：介紹撤離的現(xiàn)象。放在開頭或者中間主體部分，此處是必得分的點。3結(jié)果（實際情況）13續(xù)約，已經(jīng)全部撤掉。除非犯了原則性的錯誤，否則一般不道歉，道不道歉要看有沒有做錯事情。4233文化公園內(nèi)的則門可羅雀。撤掉自助圖書館的主要原因，還是在于借閱量不足。3423寫上也沒有關(guān)系，寫上聯(lián)系會更緊密，但此點不得分。量不足。差。調(diào)性不一致，不能寫在結(jié)尾。3實際需求，營造了良好的閱讀氛圍（此處可以放在開頭）。撤銷原因1（問題）：使用率低，借閱量不足。撤銷原因2（問題）：選址不科學(xué)、系統(tǒng)掃描證件不靈敏、操作不便，周（當前存在選址不夠合理、系統(tǒng)掃描證件不夠靈敏、操作不便、周圍閱讀環(huán)境較差等問題，導(dǎo)致其使用率較低、借閱量不足）撤了，后面再接上主體的原因。至此，撤圖書館是有理由的，所以沒有必要道歉。不定期地舉辦作家簽售會、主題沙龍等活動來吸引讀者，目前在全國有1000多42105書館正以頑強的姿態(tài)“野蠻生長”，填補著公共圖書館服務(wù)盲區(qū)。3述圖片是公益圖書館的照片。“‘荒島圖書館’立足于城市社區(qū)……公共圖書館服務(wù)盲區(qū)”：解釋為什么撤銷圖書館。處理方法：①可以解釋為問題或者原因：有競爭。以后會扶持公益圖書館，推廣活動，填補盲區(qū)，滿足大家閱讀的需求。3盲區(qū)。適的閱讀環(huán)境。只要寫到點就有分，邏輯自洽，讓百姓能夠明白公開的內(nèi)容即可。2016銷后的服務(wù)空區(qū)研究新的服務(wù)手段，新的服務(wù)方式將在不久后出臺。3對這樣事情的態(tài)度，此處可以放在結(jié)尾，可以直接抄。書館。服務(wù)手段，新的服務(wù)方式將在不久后出臺?！窘庾x】觀事實和結(jié)果，加上銜接“現(xiàn)將情況說明如下/做如下公開說明”；分別呈現(xiàn)三大市民朋友耐心等待，繼續(xù)熱愛讀書，我們會為您提供更加優(yōu)質(zhì)的環(huán)境”?！窘庾x】第二種處理方式：開頭交代緣由；把具體情況放在主體，轉(zhuǎn)折“但是+現(xiàn)在存在的問題/因為……導(dǎo)致……”，相當于把整個事情的來龍去脈梳理得很清楚；結(jié)尾給出解決辦法，解決辦法也可以放在主體中，最后表明態(tài)度。455語即可。選擇是多樣的，但邏輯要符合實際?！緟⒖即鸢浮扛魑皇忻衽笥眩?/p>

區(qū)政府關(guān)于撤銷自助圖書館的公開信相關(guān)事宜，現(xiàn)將情況說明如下：營造了良好的閱讀氛圍。但當前存在選址不夠合理、系統(tǒng)掃描證件不夠靈敏、操作不便、周圍閱讀環(huán)境較差等問題，導(dǎo)致其使用率較低、借閱量不足。因此，經(jīng)13新的服務(wù)方式將在不久后出臺，請廣大市民放心。同時，我區(qū)民間公益圖書館發(fā)展勢頭良好，也將一同為廣大市民提供舒適的閱讀環(huán)境。我們將持續(xù)跟進，提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，感謝大家提出寶貴意見！G【參考答案講解】述答案內(nèi)容是第二種邏輯。4事務(wù)性文書，多關(guān)注生活，尤其是政府網(wǎng)站中的官方回復(fù)渠道，包括政府官方的網(wǎng)件。在考試中常用到的是開頭和結(jié)尾，開頭往往是“感謝您的關(guān)注/對這件事的支持/的厚愛”“現(xiàn)將事件說明如下/做如下通知/報告/說明”，最后是“感謝您的關(guān)注，后續(xù)希望您再提出寶貴的意見，我們會為您提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)/竭誠為您服務(wù)”。講話稿【解讀】法，比如發(fā)言稿、講話稿、歡迎詞、導(dǎo)游詞，上述文種的特性是一樣的?！窘庾x】適用范圍：在特定場合發(fā)表講話的文稿。格式：（1）沒有落款，只有標題和稱呼。結(jié)合實際，講話的人已經(jīng)站在那里了，（2）標題：S②（講話人）關(guān)于+事由+文種：（×××）關(guān)于學(xué)習(xí)十九大精神的講話稿。大精神”。④講話人+會議名稱+文種：×××在學(xué)習(xí)十九大精神會議上的講話稿/王校長在第×次開學(xué)典禮的講話稿。（3）稱呼：的各位老師，親愛的同學(xué)們。②如果不確定，可以直接寫“各位與會嘉賓/各位同志/同志們”。3.正文：（1）開頭：講話的目的。（2）主體：①根據(jù)講話的目的/材料確定。②比如開學(xué)典禮：去年學(xué)校的成績/成果的展示，但存在什么問題，今年要勇爭上游，爭取創(chuàng)造更好的成績。（3）結(jié)尾：①呼吁號召，表達希望、祝愿、感想。4.語言：①注意要有感染力，表達感謝，拔高、升華。②例子：讓我們……/再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)聆聽。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：請允許我談幾點體會。J活中，調(diào)節(jié)自我，服務(wù)大家。節(jié)活動越辦越好，為促進我校乃至全國大學(xué)生心理健康教育做出更大貢獻。（1）標題：關(guān)于+事由+文種/自擬標題/加上講話人。（2）稱呼：①“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們”：面向的場景是老師和同學(xué)。②難點：場景之下沒有稱呼，也要知道自己面向的是誰。爺爺奶奶”。沒有落款。2.正文：（1）開頭：①“大家好……心理健康節(jié)活動”：問好。②“這次活動……寶貴經(jīng)驗”：總結(jié)。也需要有一些生活經(jīng)驗。主體：對整個活動進行說明。結(jié)尾：表示祝愿、祝福。要多關(guān)注生活，分享經(jīng)驗最后可以謙卑、謙虛一些，如“很榮幸/非常高興”，以后同學(xué)從事基層工作時也要學(xué)一些為人處世、待人接物的方式。例題：RR（35）要求：（1）緊扣材料，結(jié)構(gòu)完整；（2）重點突出，特色鮮明；（3）條理清晰，語言準確；（4）500～6003.R①量詞+文種，公文題。②提綱：不是文種，任何文種都可以寫為提綱，如公開信/宣傳稿/通知/報告的提綱，提綱是對內(nèi)容提綱挈領(lǐng)的表述。分，實際上寫提綱也只寫標題即可。求格式也不代表直接寫內(nèi)容要點。是主要內(nèi)容的概括。R境。4.內(nèi)容：開頭：很榮幸參加這次經(jīng)驗交流會，現(xiàn)在將做法具體/經(jīng)驗分享如下：……。的形式分類、分條呈現(xiàn)。結(jié)尾：總結(jié)。R5.要求：……三、……四、……”的形式呈現(xiàn)。重點突出，特色鮮明：重點寫經(jīng)驗，找對策，概括做法。條理清晰，語言準確。少寫可能就會落后。本題的要素只有對策，直接在前面羅列對策的總括詞即可。材料三多地方不同程度地面臨著“無力處置、無處可去、低效利用”的窘境。483廢品是紙板、玻璃等不可腐爛、具有再利用價值的可回收垃圾。3本題的難點是需要歸納概括，出現(xiàn)了口語化的表述、對話的形式。在開頭，直接抄即可?！啊＿恕?，648APPAPP能/高科技/信息化/數(shù)字化”。概括：利用智能手機/信息化技術(shù)或者信息化/智能化/數(shù)字化發(fā)展。APP準推送，接收信息/訂單，垃圾快遞員上門回收不可腐爛的、具有再利用價值的可回收垃圾。APP用價值的可回收垃圾即可。給分的時候按照做法給分，不是寫了主體就加分。資料3第一、二段梳理：力處置、無處可去、低效利用”的窘境。經(jīng)驗：利用智能手機和信息化技術(shù)。開發(fā)“回收垃圾”APP，精準推送、64名靠前的村民給予一定獎勵。3“在麗水村垃圾中轉(zhuǎn)站……‘垃圾快遞員’回收”：分類分級處理/細化分類處理，關(guān)鍵等分點是分類處理。設(shè)置垃圾中轉(zhuǎn)站，通過/購買/引進垃圾處理設(shè)備，對垃圾進行分類，對不可腐爛的重新分類，便于回收?！癛總括詞：調(diào)動村民積極性/鼓勵村民參與/號召村民積極參與。4后再遇到就知道怎么概括。4數(shù)量和實現(xiàn)價值量進行鑒定打分，對總分排名靠前的村民給予獎勵資料3第三段梳理（經(jīng)驗）：圾重新分類，便于回收。定打分，對總分排名靠前的村民給予獎勵。語化的表述需要概括，表述規(guī)范的內(nèi)容可以抄。以通過多做題感受。GR2009化運營服務(wù)，優(yōu)化農(nóng)村回收網(wǎng)絡(luò)和回收模式，構(gòu)建便民利民的廢品回收網(wǎng)絡(luò)，村實行上門回收，提升了農(nóng)村可回收垃圾的收運服務(wù)水平。3G輯分會更高。材料不可能按順序出要點，最后需要自己加工。3R號，說明是制度/政策/辦法/規(guī)定，總括詞是制定管理辦法/頒布相關(guān)制度/制定相關(guān)政策/頒布實施管理辦法。“明確城鄉(xiāng)垃圾分類投放……分類全域覆蓋”：制度之下的內(nèi)容，直接摘抄?！盀榇蛲ɡ_分類……上門按市場價回收廢品”：“為打通……垃圾分類再深化”：單獨的措施，深化再加工/垃圾分類再深化/深化處理?！稗r(nóng)業(yè)農(nóng)村服務(wù)部門……回收網(wǎng)絡(luò)”：再深化的過程，動賓短語，直接摘抄。“目前，R本段的總結(jié)句，可以把收運服務(wù)水平作為總括詞，前面的內(nèi)容都是為了提高收運服務(wù)水平。分類方式：①單獨寫一個要點：再深化。中。3背景：我縣（2009）開展了農(nóng)村生活垃圾分類試點工作（現(xiàn)將經(jīng)驗分享如下）。經(jīng)驗：頒布實施管理辦法。明確城鄉(xiāng)垃圾分類投放、收運、處置等各環(huán)節(jié)實覆蓋。提升收運服務(wù)水平。垃圾分類再深化，鼓勵社會資本參與，引入專業(yè)56）【材料梳理】（已經(jīng)很早主體：材料重點強調(diào)了對策，分別呈現(xiàn)對策即可，難點是需要調(diào)整順序。材料順序是智能化的信息服務(wù)（APP）→細化分類處理（有垃圾分類服務(wù)水平。分類方法：按照材料的順序，最開始的做法放在前面，什么事情都有APP考試如果沒有時間，為了保證分數(shù)就按照材料出點的順序?qū)懙焦闹?-2垃圾分類的經(jīng)驗分享，讓我們共同建設(shè)良好的生態(tài)環(huán)境、共同努力”。本題類似變相的案例分析，讓同學(xué)概括經(jīng)驗做法。答疑：讓大家提建議：不太好，文章的目的是要提經(jīng)驗，不太符合生活實際。針對不同的文章，寫的圓滑的表述不太一樣。希望大家多多交流：可以，顯得態(tài)度很謙虛。希望大家學(xué)習(xí)？顯得比較自戀，不太符合生活實際。會扣分。【思維導(dǎo)圖】【梳理】上述內(nèi)容是答案的邏輯，可以截圖積累。答疑：不會概括總括詞：能化/高科技/信息化/數(shù)字化上想，這樣自己的能力才會提高。②先抄材料，材料沒有再概括，概括的內(nèi)容不唯一，合理即可。批評指正可以嗎？可以，這樣寫能顯示謙虛的態(tài)度?！緟⒖即鸢浮筷P(guān)于R縣農(nóng)村垃圾分類工作的發(fā)言提綱具體工作如下：蓋。門按市場價回收廢品。三、利用智能化和信息化技術(shù)。開發(fā)“回收垃圾”APP，精準推送、接收信息，“垃圾快遞員”上門回收不可腐爛、具有再利用價值的可回收垃圾。垃圾重新分類，便于回收。鑒定打分，對總分排名靠前的村民給予獎勵。生態(tài)?！緟⒖即鸢钢v解】2022的重心/重點，就覺得自己超脫、凈化了。提綱契領(lǐng)的形式寫出做法，要點是踩點給分點的，公文非常靈活。課程梳理【解讀】什么、材料有什么寫什么，往往都是開頭、主體、結(jié)尾。文書的標題有多種選擇。發(fā)言稿：沒有落款。寫上標題。舉一反三：寫發(fā)言稿的內(nèi)容要點，不需要寫格式?！窘庾x】課講的題目）。公開信：題目沒有直接出現(xiàn)“公開信”。（1）2017（2）2016【解讀】上述是發(fā)言稿的兩個題目。聽明白即可。答疑：極致真題里面有嗎？有，里面有答案和解析，看題庫也可以。理論攻堅-公文寫作3（講義）第三篇公文寫作第一章黨機關(guān)公文威機關(guān)確認和規(guī)范，并具有行政約束力。第一節(jié)種類15包括決議、決定、命令（令、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、議案、函和紀要。第二節(jié)黨政機關(guān)公文寫作一、通知公文。（一）寫作結(jié)構(gòu)標題一般寫法。發(fā)文機關(guān)+“關(guān)于”+事由+“的”+文種。例如：國務(wù)院關(guān)于堅決穩(wěn)定市場物價的通知。通知。書寫格式。標題要居中書寫（不帶書名號。稱謂或主送機關(guān)稱謂（對象為人物。例如：尊敬的與會嘉賓、廣大家長朋友們等。（對象為單位。例如：各社區(qū)、各街道辦等。頂格書寫。正文開頭。主體。通知的具體內(nèi)容，包括時間、地點、人員；發(fā)布的指示、安排的工作，或者提出的方法、步驟、措施等。這部分的寫法多采用分條列項式，具體地提要求、講措施。結(jié)尾?；蛱栒傩蕴岢鱿Ｍ?，有的通知也可沒有結(jié)尾部分。落款發(fā)文機關(guān)（發(fā)文者。例如：某政府辦公室（寫在時間上一行。發(fā)文時間。例如：2021年××月××日或者××××年××月××日。書寫格式。居中。（二）真題演練（2016材料二民電商培訓(xùn)班，報名、培訓(xùn)等費用全免。2016615，F(xiàn)617，F(xiàn)626FF府擬寫一份舉辦農(nóng)民電商培訓(xùn)的通知。要求：格式規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。二、報告得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。（一）寫作結(jié)構(gòu)標題一般寫法。發(fā)文機關(guān)+“關(guān)于”+事由+“的”+文種。書寫格式。標題要居中書寫（不帶書名號。稱謂或主送機關(guān)稱謂（對象為人物。主送機關(guān)（對象為單位。頂格書寫。正文開頭。關(guān)情況報告如下”承上啟下，領(lǐng)起下文。主體。工作設(shè)想。在內(nèi)容布局上，要詳寫工作做法和成績，其他略寫。結(jié)尾。等。落款發(fā)文機關(guān)（發(fā)文者。發(fā)文時間。書寫格式。居中。（二）真題演練）材料14.52011116591450082012503該區(qū)社會辦副主任介紹，2012需要有創(chuàng)新性、能解決社區(qū)問題的可持續(xù)發(fā)展項目，為社區(qū)居民提供便利?！痢羺^(qū)政府購買的公益服務(wù)項目有：他們盡快從社會人轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)人。養(yǎng)。街道紅十字應(yīng)急系統(tǒng)建設(shè)。程中受益。40071000050過文化下鄉(xiāng)活動送到農(nóng)村，送到田間地頭，讓農(nóng)民群眾在家門口就能欣賞精彩大戲，使文化成果惠及更多農(nóng)民群眾。民政部部長L在兩會期間表示要加大政府對慈善組織發(fā)揮作用的支持力度，要通過發(fā)展政府購買服務(wù)，制定、完善和落實優(yōu)惠政策，來促進公益慈善組織發(fā)展。匯報這兩年來區(qū)政府購買社會組織服務(wù)項目的情況。（1）（2）（3）500三、請示項，可以向上級請示，而上級則應(yīng)及時回復(fù)。（一）寫作結(jié)構(gòu)標題一般寫法。發(fā)文機關(guān)+“關(guān)于”+事由+“的”+文種。書寫格式。標題要居中書寫（不帶書名號。稱謂或主送機關(guān)稱謂（對象為人物。主送機關(guān)（對象為單位。頂格書寫。正文開頭。關(guān)才好及時決斷，予以有針對性的批復(fù)。主體。求一件事。結(jié)尾。請予審批”等。落款發(fā)文機關(guān)（發(fā)文者。發(fā)文時間。書寫格式。居中。（二）真題演練（2014年貴州省六盤水市事業(yè)單位）A50于被毀路段的修復(fù)。B2014530四、函事項時所使用的公文。一般適用于平級單位以及非直接隸屬關(guān)系單位。（一）寫作結(jié)構(gòu)標題一般寫法。發(fā)文機關(guān)+“關(guān)于”+事由+“的”+文種。書寫格式。標題要居中書寫（不帶書名號。主送機關(guān)主送機關(guān)。頂格書寫。正文開頭。主要說明發(fā)函的緣由。一般要求概括交代發(fā)函的目的、根據(jù)、原因等內(nèi)容。主體。對方的問題、意見寫清楚。結(jié)尾。（商函復(fù)”等結(jié)語。落款發(fā)文機關(guān)。發(fā)文時間。書寫格式。居中。（二）真題演練（2014年安徽省池州市事業(yè)單位）5現(xiàn)在請你就此事向××市園林局擬寫一份請求批準的公文。第二章事務(wù)性文書排工作、總結(jié)得失、研究問題的實用文體。第一節(jié)種類事等。第二節(jié)事務(wù)性文書寫作一、宣傳稿知識，進而倡導(dǎo)宣傳對象采取某些行動或者措施。（一）寫作結(jié)構(gòu)標題一般寫法?！瓣P(guān)于”+事由+“的”+文種。自擬標題。書寫格式。標題要居中書寫（不帶書名號。正文開頭。主要介紹宣傳的目的、原因或情況（背景、根據(jù)等。主體。宣傳的主要內(nèi)容。這部分的核心內(nèi)容主要根據(jù)宣傳的目的來確定。通常以勸說的方式，強調(diào)當下存在的問題及其危害，或轉(zhuǎn)變思想、做法會帶來的意義等，同時可以發(fā)出倡議，指導(dǎo)宣傳對象下一步的行為方向。結(jié)尾。及指導(dǎo)行為的作用。（二）真題演練A）材料一2141650772136926外出打工外，主要靠生豬、黃牛和雞鴨養(yǎng)殖。2016195063.9%。政府的雙重管理。其工作職責如下。圍的劃分、醫(yī)患事故的協(xié)助處理、從業(yè)資格的申報管理等工作。20069000右收入。材料二B段，3220強免疫任務(wù)。2017（。《通知》要求，動物防疫站需指導(dǎo)和督促養(yǎng)殖場（戶）加強動物疫病檢測，持證上崗，規(guī)范操作流程，做好免疫檔案登記和管理，要加強疫苗管理，確保免疫效果。集中免疫期間動物防疫員要為散養(yǎng)農(nóng)戶住戶上門提供免費服務(wù)，確保重100%，80%以上。6，224A鄉(xiāng)啟動了春季動物防疫工作的動員會，參加會議的有鄉(xiāng)長管波、分管農(nóng)業(yè)工作的副鄉(xiāng)長蘇寧、鄉(xiāng)動物防疫站站長張群和工作人員王華、各村村委會主任及各村防疫員等三十余人。疫工作的主要任務(wù)、時間、期限和注意事項。鄉(xiāng)長管波在動員講話中指出，春季是動物疫病多發(fā)季節(jié)，開展集中防疫十分重要。要提高對動物防疫工作的認識，各村干部要切實履行職責，全程配合防疫員做好防疫工作，要及時查漏補缺，做到村不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針、頭頭注射、頭頭免疫。徹底消除免疫死角，保證免疫全覆蓋、高密度。要加強監(jiān)測，掌握疫情動態(tài)，各村要與鄉(xiāng)防疫站緊密聯(lián)系，加強動物疫病監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)有動物疫情發(fā)生的，必須做到第一時間管控，做到不欺瞞、不假報；要加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，春季防疫工作開展前，對各村防疫員進行一次集中培訓(xùn)，提高操作能力，強化規(guī)范操作，確保免疫效果。管波鄉(xiāng)長指出，為了做好本次集中防疫工作，鄉(xiāng)政府已撥動物防疫員。會后，鄉(xiāng)政府與鄉(xiāng)動物防疫站、各村委會及各村防疫員分別簽訂了目標管理責任狀。A（40）要求：內(nèi)容具體、針對性強、用語恰當、通俗易懂，字數(shù)500字以內(nèi)。二、公開信公開信是指有必要讓公眾知悉而公開發(fā)表的信件。（一）寫作結(jié)構(gòu)標題一般寫法。①致×××的公開信。例如：北京市政府就地鐵漲價問題致全體市民的公開信。主副式標題。例如：擦干眼淚，奮起直追——致全國足球愛好者的一封公開信。書寫格式。標題要居中書寫（不帶書名號。稱謂例如：尊敬的與會嘉賓等。頂格書寫。正文開頭。問候、致意，或說明致信緣由，提出問題。主體。采用擺事實、講道理和夾敘夾議的方式。結(jié)尾。根據(jù)需要，或總結(jié)觀點，提出建議；或表明態(tài)度，分清褒貶；或提出希望，予以鼓勵；或請求幫助，給予宣傳；或表示決心，發(fā)出號召和倡議。按照信函的規(guī)范寫法，選擇恰當?shù)淖ｍ炘~寫在正文之后。落款發(fā)文機關(guān)（發(fā)文者。成文時間。書寫格式。居中。（二）真題演練）材料三G24133時自助圖書館的閱讀量和使用效率迥異，購物廣場內(nèi)服務(wù)點的借閱率較高，而文化公園內(nèi)的則門可羅雀。撤掉自助圖書館的主要原因，還是在于借閱量不足。對此，有專家認為，出現(xiàn)借閱量多少不均的現(xiàn)象，并不是市民沒有免費自助借閱的需要，G市目前公共圖書館的數(shù)量并不多，每80自助圖書館使用率不高，可能有選址的原因，可能與系統(tǒng)掃描證件不夠靈敏、操作不便有關(guān)，也可能與周邊閱讀環(huán)境有關(guān)……自助圖書館該不該撤，不妨問政于民、問政于大數(shù)據(jù)，相關(guān)部門應(yīng)多一些公共服務(wù)的耐心和智慧?？Х葓D書館”由青番茄為咖啡館免費提供書籍，咖啡館提供閱讀場所，通過不定10003G421052016銷后的服務(wù)空區(qū)研究新的服務(wù)手段，新的服務(wù)方式將在不久后出臺。（20）要求：格式規(guī)范，條理清晰，語言流暢，篇幅400字左右。三、講話稿指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。（一）寫作結(jié)構(gòu)標題一般寫法。①（講話人“關(guān)于”+事由+“的”+文種。（××同志）關(guān)于鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的講話稿。②講話人+會議名稱+“的”+文種。例如：××同志在全市服務(wù)業(yè)大會上的講話稿。自擬標題。書寫格式。標題要居中書寫（不帶書名號。稱謂一般情況下，對象為人物。例如：尊敬的與會嘉賓、廣大家長朋友們等。頂格書寫。正文開頭。說明講話的目的，簡要介紹講話稿的主旨。主體。說明講話的主要內(nèi)容，是講話的核心。這部分內(nèi)容要根據(jù)講話的主要目的來對下級的工作提出具體的要求；講話的內(nèi)容是倡議某種先進做法的，可以按照“是什么—為什么—怎么做”的結(jié)構(gòu)順序，寫明先進做法是什么、意義是什么、怎么具體去落實等。結(jié)尾。括和升華。（二）真題演練）材料三多地方不同程度地面臨著“無力處置、無處可去、低效利用”的窘境。，648，R3廢品是紙板、玻璃等不可腐爛、具有再利用價值的可回收垃圾。村民給予一定獎勵。GR2009試點；20123R放、收運、處置等各環(huán)節(jié)實施主體，設(shè)立“拒收制”倒逼企業(yè)、個人進行垃圾分2018年化運營服務(wù)，優(yōu)化農(nóng)村回收網(wǎng)絡(luò)和回收模式，構(gòu)建便民利民的廢品回收網(wǎng)絡(luò)，村實行上門回收，提升了農(nóng)村可回收垃圾的收運服務(wù)水平。RR（35）（1（2（3（4）500～600四、建議書提出合理化建議時使用的一種文體，也叫意見書。（一）寫作結(jié)構(gòu)標題一般寫法?！瓣P(guān)于”+事由+“的”+文種。書寫格式。標題要居中書寫（不帶書名號。稱謂或主送機關(guān)稱謂（對象為人物。主送機關(guān)（對象為單位。頂格書寫。正文開頭。說明寫作的目的、背景情況等，這部分要簡潔明了，開門見山。主體。分。結(jié)尾。建議有利于……。落款發(fā)文機關(guān)（發(fā)文者。成文時間。書寫格式。居中。（二）真題演練）材料一輛223935分，乘客劉某在龍都廣場四季花城站上車，其目的地為壹號家居館站。由于道路維修改道，2234810850偏離越過中心實線，與對向正常行駛的紅色小轎車（58）相撞15教訓(xùn)極其慘痛。有人說，想判斷某個城市的文明程度，只需要乘坐3分鐘公交車就足夠了。201865地上，愣了一會兒爬起身，見到想要上的公交車已經(jīng)絕塵而去。20182處理。20177臟，不讓他們落座；2018拒絕給農(nóng)民工讓座……類似情況時常發(fā)生。與此相反，重慶一位公交車駕駛員由于代乘客刷卡，被網(wǎng)友稱贊為“暖心公201612375ICIC讓許多沒公交卡又沒零錢的乘客，能夠體面地乘坐公交車，避免了他們的尷尬。無獨有偶，20181018走起路來一下子變得遲緩，如果再戴上眼罩和隔音罩，瞬間變成了一個行動不便、耳不聰目不明的老人，參加體驗的司機直喊走不動，上車太累，太不容易了!以后在工作中要給老人更多關(guān)愛和理解。杭州公交公司負責人稱，還將組織公司所體驗效果不錯，親身體驗感受的效果是標語、口號不可能有的。一封信，就如何提高公交服務(wù)質(zhì)量提出建議。要求：格式規(guī)范，針對性強，建議可行，語言流暢。不少于300字。五、調(diào)查問卷印件。通常分為開放式和封閉式兩種。（一）寫作