國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《教育心理專題》形考任務(wù)試題及答案

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《教育心理專題》形考任務(wù)試題及答案（完整）

最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《教育心理專題》形考任務(wù)試題及答案5篇

第1篇:最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《教育心理專題》形考任務(wù)試題及答案

最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《廣告籌劃》形考作業(yè)(任務(wù)一)試題及答案

100%通過(guò)

考試說(shuō)明：《廣告籌劃》形考共有5個(gè)任務(wù)。做考題時(shí)，利用本文檔中的查找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可快速查找到該題答案。本文庫(kù)還有其他教學(xué)考一體化答案，敬請(qǐng)查看。

第2篇:最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《教育心理專題》形考任務(wù)試題及答案

最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《大學(xué)語(yǔ)文》形考任務(wù)3試題及答案

形考任務(wù)三

一、翻譯（此題50分）

將下面這段文字譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

要求：語(yǔ)意錯(cuò)誤每處扣1分，扣完為止。

題目1

摸魚(yú)兒·更能消，幾番風(fēng)雨

淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，為賦。

更能消，幾番風(fēng)雨，匆忙春又歸去。

惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早，何況落紅很多。

春且住，見(jiàn)說(shuō)道天際芳草無(wú)歸路。

怨春不語(yǔ)，算只有殷勤畫檐蛛網(wǎng)，盡日惹飛絮。

長(zhǎng)門事，準(zhǔn)擬佳期又誤，蛾眉曾有人妒。

千金縱買相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴?

君莫舞，君不見(jiàn)玉環(huán)飛燕皆塵土!

閑愁最苦，休去倚危欄，斜陽(yáng)正在煙柳斷腸處

答：還能經(jīng)得住幾次風(fēng)吹雨打，春天匆忙忙忙又要回去了。由于惜春，總怕百花提前開(kāi)放，何況現(xiàn)在已經(jīng)落花很多了。春天啊，還是就此留步吧，聽(tīng)說(shuō)天涯茂密的芳草已經(jīng)攔住了你回歸的道路。我埋怨春天不言不語(yǔ)地走了，算來(lái)只剩下畫檐的蛛網(wǎng)整日沾惹著飄飛的柳絮了。那“長(zhǎng)門”的事還是無(wú)望，準(zhǔn)是好日子又耽擱過(guò)去了。貌美總是遭人嫉妒的，為轉(zhuǎn)變境況，我真想也用千金來(lái)買相詞賦，這種心情向誰(shuí)去訴說(shuō)？你別得意翩翩起舞了，莫非你就看不見(jiàn)楊玉環(huán)和趙飛燕都成了塵土嗎？閑愁最叫人苦痛，不要上高樓扶欄遠(yuǎn)眺吧，夕陽(yáng)正在落楊柳如煙，令人難過(guò)斷腸的地方！

二、分析（此題50分）

題目2

分析下面一段話是怎樣在情景中表現(xiàn)人物性格的？

“我只看到過(guò)傅雷和鐘書鬧過(guò)一次別扭。一九五四年在北京召開(kāi)翻譯工作會(huì)議，傅雷未能到會(huì)，只提了一個(gè)書面意見(jiàn)，爭(zhēng)論翻譯問(wèn)題。爭(zhēng)論翻譯，必需舉出實(shí)例，才能說(shuō)明問(wèn)題。傅雷信手拈來(lái)，舉出很多謬誤的例句；

他也許忘了例句都有仆人。他明顯也沒(méi)料到這份意見(jiàn)書會(huì)大量印發(fā)給翻譯者參考；

他拈出例句，就好比挑出人家的錯(cuò)來(lái)示眾了。這就觸怒了很多人，都大罵傅雷狂傲；

有一位老翻譯家氣的大哭。平心說(shuō)，把西方文字譯成中文，至少也是一項(xiàng)極繁瑣的工作。譯者盡管仔細(xì)認(rèn)真，也不免掛一漏萬(wàn)；

譯者的謬誤，好比貓狗身上的跳蚤，很難捉拿凈盡。參加傅雷打頭先挑自己的錯(cuò)作引子，或者挑自己幾個(gè)錯(cuò)作陪，人家或許會(huì)心悅誠(chéng)服。假設(shè)傅雷事先和朋友們商談一下，準(zhǔn)會(huì)想得周到些。當(dāng)時(shí)他和我們兩地間隔，讀到鐘書責(zé)怪他的信，氣呼呼地對(duì)我們緘默了一段時(shí)間，但不久就又恢復(fù)書信來(lái)往。”

第3篇:最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《教育心理專題》形考任務(wù)試題及答案

最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《人文英語(yǔ)2》形考任務(wù)8試題及答案

單元自測(cè)8

一、選擇填空題（每題10分，共5題）

題目1

—TherearemoreandmoreInternetcrimes.

—___________________.

選擇一項(xiàng)：

A.IthinkweshouldintroducemoreregulationstosupervisetheInternet.

題目2

—_____________.

—Iagreewithyou.

選擇一項(xiàng)：

C.Ithinkweshouldbringbackdeathpenaltyforserious

題目3

Therearemoreandmorecrimes______alackofrulesandregulations.

選擇一項(xiàng)：

A.becauseof

題目4

He_______________becauseofbreakingintoastore.

選擇一項(xiàng)：

A.waspunished

題目5

Juveniledelinquency___________criminalactscommittedbychildrenorteenagers,specificallyanyonebelowtheageofeighteen.

選擇一項(xiàng)：

B.means

題目1

—Ourcityisgettingsaferandsafer.

—_________________.

選擇一項(xiàng)：

C.Ihopetherewillbenocrimesanymore.

題目2

—Therewasagunshotinthecinemalastnight.

—Iheardaboutit,and__________________.

選擇一項(xiàng)：

C.Ihopetherewouldbenomoregunshotinthefuture.

題目3

Juveniledelinquencywillbe______bypeerpressure.

選擇一項(xiàng)：

B.affected

題目4

Theglobalnetwork_______byasingleleak.

選擇一項(xiàng)：

B.canbedestroyed

題目5

Theworldhasdifficulty_______websecurity.

選擇一項(xiàng)：

A.inkeeping

題目1

—IwasrobbedwhenIwastravellinginIndia.

—Iamsorrytohearthat.________________.

選擇一項(xiàng)：

C.ItseemsthatgotravellingaloneinIndiaisnotthatsafeforayoungladylikeyou.

題目2

—Ourcityisgettingsaferandsafer.

—_________________.

選擇一項(xiàng)：

C.Ihopetherewillbenocrimesanymore.

題目3

Relationshipsandfriendshipscan________gangs.

選擇一項(xiàng)：

B.leadto

題目4

Severalfactorsare________intheprocessofdevelopment.

選擇一項(xiàng)：

B.atplay

題目5

Hewasheldinthepolicestationbecausehe___________toanoffence.

選擇一項(xiàng)：

C.linked

二、閱讀理解：依據(jù)文章內(nèi)容，推斷正誤。（共50分）

CausesforJuvenileDelinquency

JuvenileDelinquencyreferstocriminalactscommittedbychildrenorteenagers,specificallyanyonebelowtheageofeighteen.Thesecrimeshurtsocietyandthechildrenthemselves.

Therearemanyfactorsthatcausejuveniledelinquency.

Somechildrenwanttotesttheirparents“orsociety“slimits.Sometimesjuvenilecrimeshappenbecauseofalackofrulesandsupervision.Forexample,manytimeschildrencommitcrimesafterschoolandwhiletheirparentsareatwork.

Additionally,mentalillnessandsubstanceabusearemainfactors.15-20%ofjuvenilesconvictedofcrimeshaveseriousmentalillnesses,whentherangeofmentalillnesseswidens，thepercentagesincreaseto30-90%.

Also,manypeoplebelieve,achild“senvironmentandfamilyaregreatlyrelatedtotheirjuveniledelinquencyrecord.Forexample,thedynamicsofafamilycanaffectachild“sdelinquencyrate.

Povertylevelisanotherfactor.

Finally,anothercausecouldbetherelationshipsachildgrowsinschooloroutsideofschool.Apositiveornegativefriendshipcaninfluencethechancesofchildrenbecomingdelinquents.Peerpressureisalsoatplay.Relationshipsandfriendshipscanleadtogangs,thesearemajorfactorsinviolentcrimesamongteens.

Thesearejustsomeofthecausesofjuveniledelinquency.

操作提示：正確選T，錯(cuò)誤選F。

1.JuvenileDelinquencyhurtsthechildrenthemselvesonly.F

2.Therearefivereasonsforjuveniledelinquencyaccordingtothetext.F

3.Parentsshouldtakesomeresponsibilityforjuveniledelinquency.T

4.Povertyhassomethingtodowithjuveniledelinquency.T

5.Peerpressurehasnoconnectionwithjuveniledelinquency.F

閱讀理解：依據(jù)文章內(nèi)容，完成選擇題。（共50分）

ChinaCallsforUnifiedInternationalRulesagainstInternetCrime

Cybersecurityhasalwaysbeenaseriousissueastheinternetindustryisevergrowing.Nowadays,peoplecaneasilyconnecttotheInternetwithasimpleclickofamouse.Buttheglobalnetworkcanbeeasilydestroyedbyasingleleak.Theworldisfacingadifficultsituationinkeepingwebsecurity.

Currently,therearenounifiedinternationalrulesformaintaininginternetsecurity.Chinahascalledforunifiedinternationalrulesagainstinternetcrime.LastyearChina(andsomeothercountries)handedinadraftCodeofConductonInformationSecuritytotheUN.

Worldleadersandexpertsdiscussedthepossibleinternetthreatsfacingtheworld.Theyagreedthattheonlywaytodealwithinternetsecuritythreatswastotrusteachotherandstrengthencooperation.Thethreatscannotbesolvedbyanyonecountryalone.Andforthesereasons,countrieswouldhaveagreaterchanceoftrustingeachotherindealingwithsuchthreats.

Thoughgreateffortsweremadetoissuecommonregulationsfortheinternet,fewresultshavebeenachievedyet.There“sstillalongwaytogoforunifiedglobalinternetsecurityrulesandregulations.

操作提示：通過(guò)題目后的下拉選項(xiàng)框選擇正確答案。

1.Maintainingwebsecurityis_______forChina.C

C.difficult

2.Thereare_______tomaintaincyberspacesecurity.A

A.nounifiedinternationalregulations

3.Theonlywaytodealwithcybersecuritythreatswasto_______.B

B.strengtheninternationalcooperationandtrusteachother

4._______resultshavebeenachieved.B

B.Few

5._______summitedadraft“CodeofConductonInformationSecurity“.C

C.China(andsomeothercountries)

英譯漢：為句子選擇正確的翻譯。（共50分）

操作提示：通過(guò)題目后的下拉選項(xiàng)框選擇正確答案。

1.15%-20%ofjuvenilesconvictedofcrimeshaveseriousmentalillnesses.C

C.百分之十五至二十的被判有罪的少年犯存在嚴(yán)峻的精神疾病。

2.Apolicereportisneededfortheinsurancecompanytodeterminewhoisresponsibleforpayingthedamages.C

C.保險(xiǎn)公司需要警察有關(guān)事故責(zé)任認(rèn)定的報(bào)告來(lái)打算由誰(shuí)來(lái)賠償損失。

3.Therearemoreandmorecrimesbecauseofalackofrulesandregulations.B

B.由于缺乏法律法規(guī)，消失了越來(lái)越多的犯罪行為。

4.Stayrightwhereyourdaughterwentawayincaseshecomesbacklookingforyou.B

B.就呆在你女兒走丟的地方，以防她回來(lái)找你。

5.Reporttheaccidenttoyourinsurancecompanyjustincaseyoumayneedtofileaclaim.A

A.把事故報(bào)告給保險(xiǎn)公司以便你需要索賠。

第4篇:最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《教育心理專題》形考任務(wù)試題及答案

最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《根底寫作》形考任務(wù)4試題及答案

形考任務(wù)4

請(qǐng)同學(xué)們答復(fù)以下問(wèn)題（每題5分）：

1．寫的寫作目的和文本的表現(xiàn)內(nèi)容要求語(yǔ)言運(yùn)用肯定的手段和方法，我們稱之為表達(dá)方式。請(qǐng)結(jié)合不同的文體，選擇文本，有所側(cè)重地談?wù)勀銓?duì)表達(dá)、描寫、說(shuō)明、談?wù)摗⑹闱榈炔煌磉_(dá)方式的理解。

答:表達(dá)方式包括：表達(dá)、描寫、說(shuō)明、談?wù)?、抒情?/p>

1表達(dá)是寫作中最根本和最常用的一種表達(dá)方式。

⑵描寫是運(yùn)用描繪性的語(yǔ)言，把人物，景物或場(chǎng)面的狀態(tài)或特征詳細(xì)、形象和生動(dòng)的表現(xiàn)出來(lái)的一種表達(dá)方式。

⑶說(shuō)明是寫作運(yùn)用講解性語(yǔ)言，對(duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、功能、用途、成因、性質(zhì)、特征、關(guān)系、意義等進(jìn)展客觀的介紹和解釋的一種表達(dá)方式。

⑷談?wù)撌菍戇\(yùn)用論說(shuō)語(yǔ)言，通過(guò)規(guī)律推理的方式來(lái)證明自己對(duì)自然界、人類社會(huì)，以及人自身的某種現(xiàn)象的理性熟悉正確性的一種表達(dá)方式。

⑸抒情是寫運(yùn)用情感化語(yǔ)言，主要借助除說(shuō)明之外的其他表達(dá)方式來(lái)抒發(fā)和表先內(nèi)心情感的一種特別表達(dá)方式。

2．表達(dá)方式在其詳細(xì)運(yùn)用過(guò)程中，會(huì)因?qū)懽鞯脑敿?xì)需要而在寫的敏捷運(yùn)用中形成很多特別方法，即通常所說(shuō)的“表現(xiàn)技巧”。請(qǐng)選擇文本，結(jié)合相應(yīng)的表達(dá)方式，分別介紹最主要的表現(xiàn)技法。

答:表現(xiàn)技法包括：表達(dá)技法，說(shuō)明技法，談?wù)摷挤?，抒情技法?/p>

表達(dá)的表現(xiàn)技法有這樣幾種：順敘、倒敘、插敘、平敘。

描寫的表現(xiàn)技法有：襯托、比照、錯(cuò)綜。

說(shuō)明的技法有：定義說(shuō)明、詮釋說(shuō)明、分類說(shuō)明。

談?wù)摰谋憩F(xiàn)技法有：例證、引證、反證。

抒情的表現(xiàn)技法有：客觀法、主客化合法，主觀法。

3．閱讀明末文學(xué)家張岱《西湖七月半》，對(duì)其中所涉及的表達(dá)、描寫、抒情等表達(dá)方式進(jìn)展分析。

《西湖七月半》

：張岱

西湖七月半，一無(wú)可看，只可看看七月半之人。

看七月半之人，以五類看之。其一，樓船簫鼓，峨冠盛裝，燈火優(yōu)傒，聲光相亂，名為看月而實(shí)不見(jiàn)月者，看之；

其一，亦船亦樓，名娃閨秀，攜及童孌，笑啼雜之，還坐露臺(tái)，左右希望，身在月下而實(shí)不看月者，看之；

其一，亦船亦聲歌，名妓閑僧，淺斟低唱，弱管輕絲，竹肉相發(fā)，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者，看之；

其一，不舟不車，不衫不幘，酒醉飯飽，呼群三五，躋入人叢，昭慶、斷橋，嘄呼嘈雜，裝假醉，唱無(wú)腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而實(shí)無(wú)一看者，看之；

其一，小船輕幌，凈幾煖爐，茶鐺旋煮，素瓷靜遞，好友佳人，邀月同坐，或匿影樹(shù)下，或逃囂里湖，看月而人不見(jiàn)其看月之態(tài)，亦不作意看月者，看之。

第5篇:最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《教育心理專題》形考任務(wù)試題及答案

最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《應(yīng)用寫作》形考任務(wù)4試題及答案

最新國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《應(yīng)用寫作》形考任務(wù)4試題及答案形考任務(wù)4題目1結(jié)合教材，簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)新聞的含義、特點(diǎn)與構(gòu)成要素，并闡述經(jīng)濟(jì)新聞的寫作留意事項(xiàng)。（20分）答：1、經(jīng)濟(jì)新聞：是新聞的一種，是指準(zhǔn)時(shí)、快速地對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新近發(fā)生的具有肯定社會(huì)意義或社會(huì)影響的事實(shí)所作的簡(jiǎn)要報(bào)道。

2、經(jīng)濟(jì)新聞的主要特點(diǎn)：新聞?dòng)袕V義和狹義兩種，經(jīng)濟(jì)新聞是新聞的一種，其特點(diǎn)主要是真、新、精幾個(gè)方面“真實(shí)是新聞的生命。新聞反響新奇的事實(shí)，不能寫陳舊的東西；

精主要是針對(duì)狹義的新聞也就是而言。一般一事一報(bào)，篇幅大都比擬短、文字精練，有助于信息的傳遞。

3、經(jīng)濟(jì)新聞的構(gòu)造和內(nèi)容：一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾五個(gè)局部組成。標(biāo)題主要有三行標(biāo)題和雙行標(biāo)題、單行標(biāo)題三種；

導(dǎo)語(yǔ)是新聞的開(kāi)頭局部。主體是新聞的主要組成局部，是在導(dǎo)語(yǔ)之后詳細(xì)、詳盡地表述新聞內(nèi)容的局部，這一局部緊承導(dǎo)語(yǔ)，或?qū)?dǎo)語(yǔ)部中所概括的事實(shí)作進(jìn)一步的說(shuō)明，或答復(fù)導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題，以使讀者對(duì)新聞實(shí)有比擬完整的理解。結(jié)尾

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是新聞的最終一局部，結(jié)尾的寫法多種多樣，常見(jiàn)的有有小結(jié)式、啟發(fā)式、和引語(yǔ)式等幾種；

背景是指與新聞事實(shí)相關(guān)的歷史條件、現(xiàn)實(shí)環(huán)境以及其他客觀條件的介紹，交代背景，有助于說(shuō)明事發(fā)緣由。

4、經(jīng)濟(jì)新聞的寫作要求：1）事實(shí)有精確。敬重事實(shí)，用精確無(wú)誤的事實(shí)說(shuō)話，是新聞工的所具備的最起古碼的職業(yè)道德。2）導(dǎo)向要正確。根本上說(shuō)，新聞反響的內(nèi)容有重要的輿論導(dǎo)向作用，導(dǎo)向正確才能發(fā)揮積極的社會(huì)作用。

3）報(bào)到準(zhǔn)時(shí)、快寫快發(fā)，還者新聞就會(huì)成為舊的新聞，就會(huì)降低價(jià)值。

題目2結(jié)合教材，簡(jiǎn)述產(chǎn)品說(shuō)明書的含義、作用、特點(diǎn)與寫作留意事項(xiàng)。（20分）答：產(chǎn)品說(shuō)明書就是對(duì)產(chǎn)品的介紹和說(shuō)明，包括產(chǎn)品的外觀、性能、參數(shù)、使用方法、操作指南、留意事項(xiàng)等。

產(chǎn)品說(shuō)明書的作用有：

（1）傳播學(xué)問(wèn)。當(dāng)說(shuō)明書伴隨著產(chǎn)品走向消費(fèi)者群的時(shí)候，它所包含的新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)，也為群眾所了解。

（2）指導(dǎo)消費(fèi)。說(shuō)明書對(duì)商品或效勞內(nèi)容進(jìn)展客觀的介紹、科學(xué)的解釋，可以了解產(chǎn)品的特性、把握產(chǎn)品的操作程序，從而到達(dá)科學(xué)消費(fèi)的目的。

（3）宣傳企業(yè)。說(shuō)明書在介紹產(chǎn)品的同時(shí)，也宣傳了企

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業(yè)，因而兼有廣告宣傳的性質(zhì)。

產(chǎn)品說(shuō)明書的特點(diǎn)有：

1.明性。說(shuō)明、介紹產(chǎn)品，是主要功能和目的。

⒉實(shí)事求是性。必需客觀、精確反映產(chǎn)品。

⒊指導(dǎo)性。還包含指導(dǎo)消費(fèi)者使用和修理產(chǎn)品的學(xué)問(wèn)。

⒋形式多樣性。表達(dá)形式可以文字式，也可以圖文兼?zhèn)漕}目3結(jié)合教材，簡(jiǎn)述合同的含義、作用、特點(diǎn)與寫作留意事項(xiàng)。（20分）答：

1．合同是公平主體的自然人，法人其他組織之間的設(shè)立，終止民事權(quán)利關(guān)系的協(xié)議。其中，經(jīng)濟(jì)合同最為普遍，人們平常所講的合同就是經(jīng)濟(jì)合同。

2.作用：1）合同是愛(ài)護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益的一種工具。2）是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶3）是提高經(jīng)濟(jì)效益的一種手段4）維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的一種憑借。

3．特點(diǎn)：合法性，合易性，公平性，標(biāo)準(zhǔn)性。