圣誕活動策劃通用

圣誕活動策劃通用【完整版】

在進入職場以來，大家肯定常常接觸到活動籌劃，通過長期制定活動籌劃，職場人的力量肯定有所提升，下面是為您共享的圣誕活動籌劃通用5篇，感謝您的參閱。

圣誕活動籌劃篇1

一、時間：xx年年12月24日

二、地點：三樓

三、主要內(nèi)容：

1、晚宴；

2、聯(lián)歡；

3、抽獎

四、活動特點：

1、推選出“狂歡珍寶”為主線，開展互動嬉戲，營造歡快氣氛；

2、邀請或其他業(yè)務相關部門共同參與聯(lián)誼活動。

五、活動詳細安排

進場之前每個人發(fā)一個祝愿卡片，提前寫好祝愿語，交到企劃部，統(tǒng)一進展會場布置。

1、16：30主持人宣布活動開頭；

2、請公司領導致辭；

3、舉杯共慶晚宴開頭，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參與后續(xù)活動人員；

4、17：00開頭嬉戲環(huán)節(jié)

嬉戲說明：

整個嬉戲過程，參與活動的人來自哪一桌，取得成功便可為本桌獲得一個圣誕老人（貼畫），最終獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡珍寶歡快團。

最終由獲得圣誕老人最多的前三名各推舉一名進展“狂歡珍寶”的角逐，進展“送歡樂、送祝愿”大比拼，每人說一句祝愿的話，還要送一個最絢爛的笑容，最終各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當晚的“狂歡珍寶”，獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡珍寶”獎牌。

抽獎環(huán)節(jié)：

每一組嬉戲間隔都進展一次抽獎環(huán)節(jié)，禮品由總經(jīng)辦四位老總預備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

嬉戲一：仿照??

參加人員：5人

玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別仿照學唱，最終由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

嬉戲二：copy100%

參加人員：4人一組參與，分兩組

玩法：由主持人告知每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最終一個人再說出謎底，每人有三次時機。

1、歌曲

（1）刀郎——情人、沖動的懲處（歌名及演唱者）

（2）老鼠愛大米（歌名）

2、歇后語

（1）打腫臉——充胖子

（2）豬鼻子插大蔥——裝象

（3）黃鼠狼給雞拜年——擔心好心

（4）老虎的屁股摸不得

嬉戲三：人生百味

參加人員：2人一組參與，分兩組

玩法：將各種欽品（可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等）用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。

嬉戲四：齊心協(xié)力

參加人員：2人一組，分兩組

玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側的腿綁上一樣數(shù)量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要愛護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。

嬉戲五：我心目中的圣誕老人

參加人員：2人一組，分兩組

玩法：供應沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導，一人遮住眼畫，兩人協(xié)作看誰畫得像。時間1分鐘。

六、活動效果

營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個歡樂的圣誕節(jié)，將高漲的心情帶入到今后工作當中去；同時通過與政府部門聯(lián)誼，進展良好溝通，為今后工作開展奠定根底。

七、宣傳規(guī)劃

1、向集團方向投稿；

2、向行業(yè)媒體投稿

八、費用預算

1、場地布置：600元（條幅、圣誕樹、飾物等）

2、嬉戲小禮品購置：800元

3、餐費：xx元

總計：3400元

圣誕活動籌劃篇2

*活動目的：

1、讓學生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛

2、通過分區(qū)的游園活動和親子嬉戲，提高學生學習英語的興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。

*活動模式：主要通過游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動區(qū)游樂區(qū)

◆展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展現(xiàn)學生在校學習英語的狀況和成果。影像方面可以是學生上課、律動、英語劇場表演等的錄制材料。

◆活動區(qū)：主要是通過操作活動和親子嬉戲來讓家長了解幼兒的英語把握狀況，也讓學生在與家長共同嬉戲中提高對英語學習的興趣。

◆游樂區(qū)：主要針對的是戶外器械，學?？梢罁?jù)自己園擁有器械的狀況來定，建議加以學習英語的內(nèi)容，以增加器械嬉戲的新奇感和趣味性。

*活動預備：園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學生英文學問的穩(wěn)固預備，獎品、展覽區(qū)平常英語學習狀況，活動狀況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。

活動區(qū)活動詳細工程：

小班——活動一：《字母串串串》

預備：粘有26個字母的珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的東西、繩子若干

玩法：讓學生邊念邊按挨次將粘有26個字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提示幼兒邊念邊穿。按挨次穿齊26個字母的學生，可到領獎處獲得一份小獎品。

活動二：《摘果子》

預備：粘有一冊單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個

玩法：學生站在一端，家長手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子里裝著粘有一冊單詞的彩色小皮球，每個籃子都有一個教師看護。嬉戲開頭，學生要從自己身后的籃子里撿起并念出皮球上畫的物品的英文名字(假如沒念出，看護的教師就不能讓幼兒撿起)，而后向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多為勝。

活動三：《找朋友》

預備：4---6套分別寫有26個字母或相應單詞的人物卡，

玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡，邊說邊找到相應的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫助，催促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領一份小獎品。

活動四：《建高樓》

預備：粘有該學期所學單詞的易拉罐若干

玩法：學生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進展搭建高樓，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎品。

活動五：《釣魚》

預備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干

玩法：學生用魚桿釣魚，釣上來的魚只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最終拿籃子里的魚向圣誕老人要相應的禮品。

圣誕活動籌劃篇3

一、活動主題：冬季生活的戀歌，送圣誕祝愿

二、副主題：讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和贊美灑向人間。

三、活動目的：

1、加強公司連鎖店的銷售力度、提高營業(yè)收入;

2、強化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌

3、慶祝圣誕節(jié)

四、活動意義：圣誕節(jié)必不行少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時間。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。作為一個盛大的節(jié)日，少不了的是圣誕大餐，在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動宣傳期間，公司可宣傳企業(yè)文化，提升各連鎖店品牌，強化企業(yè)知名度。

五、活動內(nèi)容：在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動，放置圣誕樹，在惹眼位置顯示連鎖店標志，裝飾圣誕樹，將禮品放在樹上的每個位置。進店消費的每位顧客都贈送圣誕帽，推出圣誕大餐及其優(yōu)待活動，各連鎖店員工都著以圣誕裝。

六、活動形式：

1、將每個禮品都貼上號碼，顧客在用餐時，由效勞員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個送哪個。

2、進來進餐的顧客都送圣誕帽，最好標有公司標志(可與其他商家合作)。

3、制作宣傳單，在圣誕優(yōu)待活動的紙張范圍內(nèi)可作裁剪，可相當消費券。

4、由廚房推出圣誕特價菜單，詳細可分為：圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等，制作相關的海報傳單進展宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)

5、圣誕訂位。

6、連鎖店全部職員都必需著紅色圣誕裝，加強節(jié)日氣氛。

7、在餐廳做簡潔的布置，加強餐廳的喜氣、喧鬧的活潑氣氛，重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。

8、各餐廳內(nèi)播放圣誕頌歌。

八、備注：圣誕期間可播放的曲目：《平安夜》(silentnight)、《普世歡躍，救主下降》、(joytotheworld!)、《天使唱歌在高天》(angelswehaveheardonhigh)、《緬想當年時方夜半》(itcametbemidnightclear)、《美哉小城，小伯利恒》(olittletownofbethlehem)、《牧人聞信》(whileshepherdswatchedtheirflocks)、《遠遠在馬槽里》(awayinthemanger)、《榮耀天軍》(angels，fromtherealmsofglory)、

?聽啊，天使唱高聲》(hark!theheraldangelssing)、《圣誕鐘聲》(iheardthebellsonchristmasday)、等等其中以《平安夜》(silentnight)最為出名。

圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐均由廚房供應，公司企劃負責海報、傳單的制作和印刷，由各連鎖店發(fā)放。店務部負責禮品、圣誕帽、圣誕裝的購置。

西餐廳圣誕節(jié)活動方案

兩岸咖啡西餐廳

操作目的：完善統(tǒng)一咖啡西餐經(jīng)營工程，通過圣誕節(jié)非凡的日子，把握西餐行業(yè)消費旺季，提高【兩岸咖啡】知名度和人氣指數(shù)，結合省會西餐市場進展現(xiàn)狀，采納嚴謹?shù)臓I銷策略執(zhí)行操作，以免費品嘗咖啡為引線，以圣誕節(jié)為主題貫穿整個活動，制定出適合【兩岸咖啡】占據(jù)省會市場可行性操作系統(tǒng)及實施方案，使【兩岸咖啡】在xx年歲末勝利運作，開創(chuàng)省會西餐行業(yè)新篇章!

一、緣起：

?兩岸咖啡】石家莊店于xx年10月成立，作為全國著名品牌連鎖經(jīng)營店，【兩岸咖啡】融合了現(xiàn)代商務多功能氣息，立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚，打造全國商務休閑溝通網(wǎng)絡。

依據(jù)目前現(xiàn)狀，【兩岸咖啡】石家莊店因開業(yè)前期市場宣傳執(zhí)行欠佳，造成餐廳客流量較少，社會影響力和品牌美譽度整體無法表達出來。接近冬季，正是餐飲市場火爆階段，【兩岸咖啡】應盡快做多種活動宣傳，以吸引客源，在春節(jié)前穩(wěn)步經(jīng)營，到達快速盈利的目的。金喜文化傳播有限公司經(jīng)過充分市場調(diào)研，以獨到的創(chuàng)意、多年酒店勝利操作的閱歷，在接近圣誕節(jié)之際，為【兩岸咖啡】籌劃了squo;兩岸咖啡squo;圣誕節(jié)活動，此次活動延長宣傳范圍，加大宣傳力度，進展有目的的實施策略，為擴大【兩岸咖啡】石家莊店的社會知名度、品牌美譽度、消費認知度打下堅實根底。

二、活動時間：xx年12月10日——xx年12月25日

三、活動主題：勝利溝通始于兩岸

四、組織形式：

主辦單位：【兩岸咖啡】石家莊店

承辦單位：金喜文化傳播有限公司

五、活動可操作性分析：

地處建立北大街與光華路交接口，緊鄰棉一立交橋北，與鄰近的中浩商務中心、東海國際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國超市等大型公共設施共同構成省會北部的商業(yè)旺圈。交通位置優(yōu)越、便利，區(qū)域輻射半徑內(nèi)無同行競爭對手，因此，【兩岸咖啡】有著得天獨厚的環(huán)境優(yōu)勢，在此根底上，企業(yè)盡可放心利用周邊有利環(huán)境、設施進展大規(guī)模

?有目的的宣傳。

隨著東南商業(yè)經(jīng)濟的快速進展，人們把目光聚攏在固定區(qū)域，造成肯定區(qū)域內(nèi)商業(yè)飽和，整體雖呈繁華之勢，但因競爭趨勢明顯劇烈，企業(yè)卻未得到真正的利益。而北部承載著傳輸經(jīng)濟流通的重要責任，造成城鄉(xiāng)、外省與外鄉(xiāng)資源的優(yōu)勢互補，信息的相互溝通，填補了北部市場冷淡的空白。所以，【兩岸咖啡】圣誕節(jié)活動的實施，具有肯定的可操作性、可執(zhí)行性。能夠促進【兩岸咖啡】走新時代多功能型西餐進展道路，引導餐飲業(yè)安康和諧進展，能充分帶動北部商業(yè)的進展進程，打造北部餐飲市場新型標桿!

六、活動內(nèi)容：

(一)

真情【兩岸】——免費品嘗咖啡活動方案

時間：xx年12月10日——12月15日(可自行選擇人流頂峰期時間)

地點：【兩岸咖啡】門前廣場

內(nèi)容：15日至19日，由主辦單位在兩岸咖啡門前廣場擺一操作臺(見圖)，操作臺整體緊隨于【兩岸咖啡】企業(yè)形象主題，標語。廣場上人頭攢動，很多消費者爭相在操作臺品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡，派4名禮儀小姐(含服裝，身披綬帶，文字內(nèi)容：(正面)圣誕節(jié)歡樂(反面)勝利溝通，始于兩岸負責，有2人為消費者現(xiàn)場烹制咖啡，向消費者敘述【兩岸咖啡】的文化歷史，另2個向消費者派發(fā)宣傳單頁(單頁主要內(nèi)容告知消費者圣誕節(jié)期間，【兩岸咖啡】菜品優(yōu)待措施和精致禮品相贈)，敬請消費者光臨。

活動寓意：圣誕節(jié)是西方最重要的日子，而近幾年在中國，圣誕節(jié)亦是都市人日趨崇尚的重要節(jié)日，通過免費品嘗咖啡，表達【兩岸咖啡】近距離走進消費者中，以極具親和力的表現(xiàn)手法，提升品牌的誠信度及社會效應，就能把消費者帶入【兩岸咖啡】深層次的境地，大量的形象展現(xiàn)為活動的順當召開起了很好的推動作用。

建議：由金喜為商家供應形象展臺的設計方案含制作，宣傳單頁的設計制作，商家派禮儀小姐做促銷活動。(待定)

(二)

?兩岸咖啡】圣誕親善大使贈予禮物活動

時間：xx年12月23日——12月25日

地點：【兩岸咖啡】二樓餐廳

內(nèi)容：圣誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落，風捎來醉人的醉聲，當夜色鋪滿天空，平安夜的歌聲唱起，我們再一次在歡歌笑語的圣誕節(jié)相遇。

為培育文化的人氣指數(shù)，我們特邀五位圣誕親善大使為在【兩岸咖啡】消費的來賓贈予圣誕禮物。同時，在圣誕禮物上

標有【兩岸咖啡】的主題標語或祝愿語。(例：勝利溝通始于兩岸兩岸咖啡祝各界賓鵬圣誕節(jié)歡樂!)初雪的石家莊處處洋溢著圣誕的顏色，圣誕親善大使歡快的歌聲，為滿鵬來賓送來了圣誕祝愿，也送來了溫和了【兩岸】情懷。

活動寓意：品牌與消費者零距離接觸，能夠留下過目不忘的印象，起到推動【兩岸咖啡】品牌廣告效應。

(三)

?兩岸咖啡】中外嘉賓圣誕大聯(lián)歡活動方案

時間：xx年12月24日20：00

地點：【兩岸咖啡】二樓

邀請嘉賓：省會局部外教教師及留學生

內(nèi)容：12月24日晚，在兩岸咖啡進行中外嘉賓圣誕大聯(lián)歡活動。屆時，省會局部外教教師在二樓餐廳團聚一堂，共同慶祝自己傳統(tǒng)的節(jié)日。整個酒店裝扮成圣誕的氣氛，使他們有重歸故里的感覺，給他們營造家的享受，在歡快祝愿的同時，品嘗家鄉(xiāng)的美食，傾聽悠揚的鋼琴曲，飄散在橙色的燈影里，三分迷離，七分柔情，感受法國的浪漫、英國的含蓄、美國的奔放…感受西餐文化帶給人們的愉悅享受，感受超值效勞的優(yōu)越性。餐廳全部人員必需都佩戴綬帶。文字內(nèi)容同上。

寓意：通過外教嘉賓的參加引發(fā)【兩岸咖啡】圣誕節(jié)活動的高潮，吸引新聞

媒體的廣泛關注，整個活動氣氛熱鬧、高雅，提倡時尚消費理念，【兩岸咖啡】西餐文化得到了最大的渲染，使本次活為【兩岸咖啡】前期宣傳打下堅實的根底，突出【兩岸咖啡】深厚的文化底蘊。

七、形象宣傳制品促銷投放策略：

1、臺歷：

制作策略：把兩岸咖啡西餐中選出12道精典菜品，每一道菜品設計在每個月中，并做相應打折活動，在圣誕節(jié)前全部派發(fā)完畢。消費者可持菜品彩圖到兩岸咖啡消費，享受局部優(yōu)待政策，如免費點鋼琴曲，菜品打折消費。：將【兩岸咖啡】圣誕節(jié)活動優(yōu)待措施表達出來，如贈予咖啡紀念禮品、免費品嘗局部菜品，通過夾報的形式和現(xiàn)場品嘗咖啡時派發(fā)，讓消費者感受到【兩岸咖啡】菜品的精典。

3、鋼琴曲點單：

制作策略：中內(nèi)外著名鋼琴名曲薈萃，簡約、時尚，消費者就餐時可傾聽漂亮的鋼琴曲，并依據(jù)自己的愛好點曲自己寵愛的音樂，鋼琴師即可彈奏出動聽悅耳的音樂。

正面反面

4、咖啡品嘗操作臺：

制作策略：重點突出企業(yè)形象、企業(yè)文化、企業(yè)理念，能更大范圍吸引消費

者眼球，識別性強，受眾率廣泛，加上【兩岸咖啡】簡明的精典物語，得到消費者對【兩岸咖啡】的極大認可。

5、易拉寶：

制作策略：主要內(nèi)容：【兩岸咖啡】精典咖啡起源簡介、企業(yè)理念。擺放于二樓就餐廳顯赫位置，傳播頻次高，增加活動氣氛。

6、吊旗：主要內(nèi)容：活動主題標語，勝利溝通始于兩岸

懸掛于二樓餐廳樓頂部，廣告信息量密集，受眾面廣泛，受眾記憶時間較長，是室內(nèi)舉辦大型活動最正確選擇。

7、大型菜品展牌：

制作策略：采納不銹鋼金屬制作，具有穩(wěn)定性強、隨便更換廣告內(nèi)容、保存時間最長的特點，主要內(nèi)容：企業(yè)理念，企業(yè)精典招牌菜菜品名稱，價位。擺放于二樓餐廳樓梯旁邊，便于消費者上來就可自行選擇菜品。

8、圣誕節(jié)通票(略)

八、活動意義：

1、在省會咖啡西餐廳招牌菜品嘗尚屬首例，消費者可以在活動時間內(nèi)免費

享受肯定優(yōu)待效勞措施(品嘗手工咖啡、優(yōu)待券、打折卡及禮品的贈予，招牌菜的特價推出)，塑造【兩岸咖啡】品牌知名度和美譽度。

2、引領【兩岸咖啡】由一般消費階層向高檔位轉(zhuǎn)型，彰顯企業(yè)尊貴顏色，弘揚品牌文化理念，推動西餐行業(yè)安康有序地進展，促進西餐行業(yè)流暢溝通

圣誕活動籌劃篇4

活動目標：

1、知道__月__日是圣誕節(jié)，是西方的節(jié)日。

2、敢于表現(xiàn)自我，能在大家面前表演節(jié)目。

3、能開心地參加嬉戲活動，感受過節(jié)的歡快氣氛。

活動預備：

1、環(huán)境預備：

(1)懸掛圣誕節(jié)相關的掛件。

(2)貼圣誕老人的圖片，懸掛氣球。

(3)懸掛橫幅。

(4)兩棵大圣誕樹。

2、節(jié)目預備：

(1)各班預備演出節(jié)目。

(2)舞蹈隊節(jié)目。

(3)教師節(jié)目。

3、家長預備：

為寶寶細心制造一個祝愿的賀卡，并寫上祝愿的話語，和孩子一起掛到圣誕樹上。

活動過程：

a：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河絢爛!

b：圣誕的祝愿、激情的狂歡、燦爛的燈火、歡快的盛宴!

a：敬重的各位領導，各位教師，親愛的家長、小朋友們，大家――

合：晚上好!

b：圣誕晚會現(xiàn)在開頭。

a：首先給大家問聲好，祝大家身體好,工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好?

b：由于相聚，讓我們共享了這歡樂的時間，由于浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝愿。親愛的朋友們，真心地祝福你們：marrychristmas!(圣誕歡樂!)

a：今夜星光絢爛，今夜無人入眠，今夜有動人的舞曲，今夜有精彩的節(jié)目。朋友們，歡快立刻到來――(噴雪、彩條)

b：采回蘭花盆中栽，馨香引得蝶飛來。請觀賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。

孩子們跳的舞真棒。

b：真不錯。

a：怎們樣你也來一段吧?

b：沒問題來一段就來一段，你是要聽歌呢還是看舞蹈?

a：喲!你預備的還挺全的呢。

b：那是，我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)

a：既然這樣，那就先唱一個吧。

b：好!下面就請大家一起觀賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

a：不錯不錯!孩子們讓我們把熱鬧的掌聲，送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經(jīng)唱完了，再讓我們觀賞觀賞你們的舞蹈怎樣?

b：就知道你會說這句話，接下來是我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖终Z舞蹈《寧夏》。

a：(放動感音樂)，讓我們以熱鬧的掌聲歡送__教師給我們來一段動感街舞。

a：假如我有一對隱形的翅膀多好，就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛行。

b：哎哎哎，別做夢了，還是讓我們一起觀賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》。

a：誰說只有女孩才可以跳舞表演節(jié)目，我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家?guī)淼墓?jié)目《三句半》。(讓我們把熱鬧的掌聲，送給他們)。

a：下面是白云班的小朋友給大家?guī)韮焊琛妒虏嘶ā氛埓蠹矣^賞。

b：你知道十二生肖都有哪些動物嗎?

a：知道，不就是鼠?；⑼谬埳唏R羊猴雞狗豬嗎?

b：聰慧!下面請大家觀賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。

b：a，你會跳印度舞嗎?

a：會呀!

b：那來一個唄

a：(作動作)

b：我們幼兒園的__教師也預備了一段迷人的印度舞，請大家觀賞《西土風情》

a：現(xiàn)在讓我們以熱鬧的掌聲，歡送觀賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。

b：《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行于臺灣的敘事性民歌,歌曲敘述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發(fā)生的好玩故事，請觀賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。

b：在這里我代表幼兒園的全體師生，說說心里的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關心;感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作;感謝教師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡快與傲慢。接下來請觀賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。

b：最終讓我們一起觀賞教師表演的舞蹈《藍之夢》。

下面是我們的嬉戲環(huán)節(jié)，我們預備了四個嬉戲每個家庭任意參與一個嬉戲，盼望家長們踴躍的參加到我們的嬉戲中來。

第一個嬉戲：《老鼠嫁女》規(guī)章：參與人員必需是爸爸媽媽和女兒。

其次個嬉戲：《歡樂家庭》參與人員必需是一家人

第三個嬉戲：《踩氣球》愛護好自己的氣球把別人的踩破。

最終一個嬉戲：《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員根據(jù)主持人的要求供應物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開頭宣讀物品，每一個相隔肯定時間給隊員預