五年級下冊語文全冊單元綜合測試【1-8單元合集講練結合部編版含答案】

五年級下冊語文第一單元綜合測試（講練結

合）

一、重點字詞。

水瓢陰涼冷艷幽芳鄭重珍貴眷戀蝴蝶蜻蜓螞蚱

櫻桃榆樹鋤頭成認圓滾滾明晃晃孤零零山高月小

三潭印月清光四溢相映成趣離鄉(xiāng)背井美妙絕倫頗負盛名

萬里長城風欺雪壓低頭折節(jié)不可勝數(shù)頂天立地恍然大悟

樂此不疲茂林修竹綠水環(huán)流良辰美景能書善畫明晃晃圓

滾滾胖乎乎毛嘟嘟藍悠悠綠油油碧波萬頃千言萬語一

針見血五彩繽紛百家爭鳴萬象更新晝夜耕耘桑樹

春曉蝴蝶螞蚱櫻桃拔草瞎鬧鏟地割草成認拴著水瓢閑

逛蜻蜓榆樹鋤頭隨意陰涼

例題：1一〕給加點字選擇正確的讀音。

寒漪（yiVqi）耘（yunVgeng）田

（二〕形近字組詞。

耘（耘田）撩（撩動）

耕（耕樹）繚（繚亂）

（三〕多音字組詞。

-gong（供職）reng1橫線）

供^橫-

_gong（供求）Jieng［蠻橫）

（四）反義詞。

四時一一（四季）童孫一一（兒童）信口一一〔隨口〕

（五）近義詞。

晝一一（夜）曉一一（晚〕寒一一（暖）新鮮一一（陳腐）

（六〕填寫量詞。

一（個）大花園一〔朵）花一（個）小毛球一〔個）果園

【七）填寫修飾詞。

（圓而粗）的柱子（風光旖旎）的萊蒙湖

1.給加點字選擇正確的讀音。

推（zhi）子晝（zhou）夜

閑承（guang）蚌［bang）殼

啃（ken）著倭fwo）瓜

櫻（ying）桃漠［cheng）澈

W（yi）旎（ni）萬壩［qing）

茸（dian）污隸（bing〕性

2.形近字組詞。

:腮（腮幫）［櫻（櫻桃）玷（玷污）

［纓（紅纓）

.鯉（魚鯉）、沾（沾光）

桂（拴?。?瓢（水瓢）'垠（無垠）

〔飄（飄揚）

、栓（木栓）銀（白銀）

3.多音字組詞。

I）（）「〕（）

晃殼

〕L）（

-（）（）

【)(]T)()

平分

」)(]4〕〔)

4.反義詞。

漂，鳧——1)瞎鬧一一()閃爍一一()

存心——〔)隨意——()圓滾滾一一()

不可勝數(shù)一一()大概-——()

樂此不疲C)盼望-——()威風一一()

徘徊一一()氣派()澄澈一一()

閃耀一一()幽芳——(〕玷污一一()

稀罕一一1)鄭重一一(〕秉性一一()

眷戀一一()

5.反義詞。

成認一一〔)自由——()黑暗——()

陰涼一一()不可勝數(shù)-——()

廣闊一一1)夸大——(〕平凡一一()

冰涼——()愛惜一一()訓斥一一()

清白一一()秀氣一一(〕衰老——()

6.填寫量詞。

一()櫻桃樹一(〕大草帽一(〕黃瓜

一()大蜻蜓一1)倭瓜花一(〕綠螞蚱

一(［腿一〔〕白蝴蝶一()月亮

（）明月一］）淚珠一〔〕墨梅圖

（）畫梅一（〕金雞一（〕手絹

（）心

7.填寫修飾詞。

(〕的非洲大沙漠(）的大海

(〕的高山(）的小月亮

(）的淚珠(）的外祖父

(〕的畫(）的細亞麻布

(）的梅花(）的心

(）地嘆一口氣(）地起了床

(〕地遞給

二、佳句積累。

（一〕比喻句是一種修辭方式，即打比方,用某些有類似特點的事物來

比較想要說的某一事物。

［二）排比句把三個或三個以上結構和長度均類似、語氣一致、意義

相關或相同的句子排列起來。

（三）擬人就是把事物人格化，讓它們和人一樣有感情、有語言、有

動作，從而使表達更加生動、形象。運用擬人的修辭手法能使事物的

特點更突出。

（四〕夸張句是為了突出某一事物的本質特征，表達強烈的感情，在

客觀事實的根底上，運用豐富的想象力，成心對事物的某些方面作夸

大或縮小的描述，給人以異乎尋常的感覺，以增強感染力，這種修辭

方法叫夸張。

例題：〔一）比喻句：蜜蜂那么嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵

花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球似的不動了。

（二）排比句：祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽；祖父栽花，

我就栽花；父拔草，我就拔草。

〔三）擬人句：花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛

似的。蟲子叫了，就像在說話似的。

【四）夸張句：可是白云一來，一大團一大團的，從祖父的頭上飄

過，好似要壓到了祖父的草帽上。

1.太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一

樣。〔仿寫比喻句）

2.在風光旖旎的瑞士萊蒙湖上，在無邊無垠的非洲大沙漠中，在碧波

萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮?！卜聦懪疟?/p>

句〕

3.鳥飛了，就像在天上逛似的。〔仿寫擬人句）

4.教室里非常安靜。〔改成夸張句）

三、日積月累。

（一〕〈古詩三首》讀三首詩中的重點詩句，說說眼前浮現(xiàn)的情景，并

根據(jù)詩歌內容展開想象，把其中一首詩改成短文，常以解釋詞語、句

子的形式考查對古詩內容的理解。

（二〕《祖父的園子》能找出文中表現(xiàn)內心感受的句子并體會其中所蘊

含的感情，第16、17自然段常作為課內閱讀出現(xiàn)。

（三〕〈月是故土明》能說說作者由月亮想到了哪些往事和經(jīng)歷，產生

了哪些內心感受，常以選擇、判斷的形式考查對作者情感的理解。

（四〕《梅花魂》了解課文寫了哪幾件事，表達了外祖父怎樣的思想感

情，能說出對文章題目的理解，第13自然段常以填一填、選擇的形

式考查對梅花品質的理解。

例題：1一〕辨字組詞。

牧〔牧童）哀（悲哀）醉（喝醉〕

枚〔一枚）蓑1蓑衣）碎〔碎了）

綠〔綠色）遮（遮?。?/p>

剝（剝落）蔗（甘蔗）

（二）選出不同類的項。

1.蜻蜓蝴蝶螞蚱麻雀（麻雀）

2.冬瓜倭瓜西瓜苦瓜（西瓜）

3.果樹櫻桃李子蘋果（果樹）

4.高粱谷子野草玉米（野草）

（三）寫出以下詞語的近義詞。

訓斥一一（斥責〕漂泊一一1飄蕩）

鄭重一一（莊重〕愛惜一一（珍惜）

珍貴一一（珍貴〕境遇一一〔遭遇）

1.給以下加點的字選擇正確的讀音，用“表示。

1.草鎮(zhèn)（ptipfi）橫野六七里。

2.收篙停停（did。zhdo）坐船中。

3.清平樂（yu8le）

4.最喜小兒亡（wangwS）賴。

5.溪頭臥利（bdob。）蓮蓬。

2.我能填上適宜的詞。

一（）瓜一（）蝴蝶一（）花

一（）狗尾草一（）小草帽一［）樹

3.辨字組詞。

僑（）縷〔）絹（）甚（）

驕（）樓（）涓（）其（）

梳（）衰〔）稠（〕眷（）

流（）哀1）綢（〕著（）

答案

一、1.zhizhouguangbangkenwoylngchengyiqlngdianbi

ng

2.腮幫魚鯉櫻桃紅纓玷污沾光拴住木栓水瓢飄揚無垠

白銀

3.hudng明晃晃hudng搖晃kC蚌殼qido地殼ydn燕園ydn燕子

Dou斗膽dou斗爭fen分外fen分別

4.漂亮一一美麗瞎鬧一一胡鬧閃爍一一閃耀存心一一成心

隨意一一任意圓滾滾一一圓溜溜不可勝數(shù)一一不計其數(shù)大概

——大致樂此不疲一一樂在其中盼望一一渴望威風一一威嚴

徘徊一一躊躇氣派一一氣勢澄澈一一清澈閃耀一一閃爍幽

——幽香玷污一一侮辱稀罕一一稀奇鄭重一一慎重秉性一

一性格眷戀——依戀

5.成認一一否認自由一一禁錮黑暗一一光明陰涼一一燥熱

不可勝數(shù)一一屈指可數(shù)廣闊一一狹窄夸大一一縮小平凡一一

出眾冰涼一一熾熱愛惜一一糟蹋訓斥一一贊揚清白一一污

濁秀氣一一粗笨衰老一一年輕

6.一棵櫻桃樹一頂大草帽一個黃瓜一只大蜻蜓一朵倭瓜花

一個綠螞蚱一條腿一只白蝴蝶一個月亮一輪明月一顆淚

珠一幅墨梅圖一枝畫梅一只金雞一塊手絹一顆心

7.無邊無垠的非洲大沙漠碧波萬頃的大海巍峨雄奇的高山心

愛的小月亮冰涼的淚珠慈祥的外祖父最珍貴的畫雪白的

細亞麻布血色的梅花眷戀祖國的心長長地嘆一口氣早早地

起了床鄭重地遞給

二、1.秋天，樹葉像淘氣的娃娃紛紛離開了大樹媽媽。

2.心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜

的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映

出一個繽紛的世界。

3.蜜蜂像辛勤的園丁一樣，哼著小曲在花叢中采蜜。

4.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。

三、1.puzhaoyuewubao

2.個只朵把頂棵

3.潼僑驕傲一縷樓房手絹涓涓甚至其他梳頭流淌衰老

悲哀稀稠綢緞家眷著急

五年級下冊語文第二單元綜合測試（講練結

合）

二、重點字詞。

妒忌曹軍都督委托魯肅遮掩水寨擂鼓吶喊插滿軍事照

辦預計緊急軍令狀探聽布置調度神機妙算景陽岡饑渴

碟子俺村杖限知悉兼并肋下申時榜文請勿自誤詭詐拖著

墜落胸膛兩截拳頭一飲而盡半夜三更性命恥笑兩截拳頭

喘氣酥軟順風順水自有妙用神機妙算半夜三更踉踉蹌蹌

抓耳撓腮喜不自勝天造地設荒郊野外安身之處

例題：1一〕給加點字選擇正確的讀音。

都督(duVcu)幔fmanVjin)子擂(leiVlei)鼓

（二〕多音字組詞。

rtleiJ〔擂鼓）〔血泊〕

擂-泊-

L(lei)(打擂)-(bo)（停泊）

（三〕形近字組詞。

「曹1曹軍）「寨（水寨）「吶［吶喊）

嘴［水槽）~賽〔比賽〕L納［收納）

（四）近義詞。

才干——才能妒忌一一嫉妒推卻一一推辭

緊急一一緊迫懲罰一一懲辦遲延一一拖延

［五〕反義詞。

推卻一一容許懲罰一一獎賞齊全一一短缺

（六〕填寫適宜的量詞。

十萬（支）箭一千多〔個〕草把子一（家〕酒店

（七）填寫適宜的修飾詞。

（敗落）的山神廟（光撻撻）的大青石（I

1.給加點字選擇正確的讀音。

弓箏〔而）

率fcheng）相詼［gui）計跟Uiang）砥

搐fcuan）出咆（pdo）哮迸［b6ng）裂

拖男挈（qie）女等Uuan）刻頑多（lie）

忌諱（hui）敞地fchang）

2.多音字組詞。

（［1）1)()

曬飲-

4）1）4)()

5）1）t〕1〕

T-

一（）（）-()()

3.形近字組詞。

［插（［產］用〔)

-播］U（)1譏()

-恰1〕榜〔〕「膛（）

電〔〕

治〔〕榜〔

4.近義詞。

疑惑一一〔）吩咐——（〕晌午——（）

嚇唬一一1)詭計——（）恥笑一一（）

光滑一一〔]開辟一一（）迸裂一一（）

炎熱1)呼喚——（〕安身一一（）

寬闊一一1)齊整——（〕小器一一（）

忌諱一一（)倒霉一一（）趕令一一（）

興頭一一（)橫豎一一（〕精致一一（）

寂寞一一1)玲瓏——（〕促狹一一（）

姊妹一一1)

5.反義詞。

疑惑一一〔]秘密——（）支援一一（）

惡意一一（)恥笑——（〕敞開一一（）

光滑一一1)酥軟一一（〕炎熱——（）

歡喜一一（)寬闊一一（）頑劣一一（）

齊整一一（)小器一一（〕精致一一（）

歡喜一一（)

6.填寫適宜的量詞。

一（）旗）碗）筷子

一〔〕熟菜）熟牛肉）好心

一（）紅日一（）狂風一（〕楷書大字

一（）西洋小銀剪子

7.填寫適宜的修飾詞。

()的拳頭()地揪住〕地墜下去

()軍事()梢棒）草木

()澗泉()山花）樹果

()高墩()剪子股兒）簟子

二、佳句積累。

（一）語言描寫：語言描寫包括人物的獨白和對話.獨白是反映人物

心理活動的重要手段.對話可以是兩個人的對話，也可以是幾個人的

相互交談.描寫人物的語言，不但要求作到個性化,而且還要表達出人

物說話的藝術性.語言描寫是塑造人物形象的重要手段.成功的語言

描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現(xiàn)人物的思想感情，深刻

地反映人物的內心世界,使讀者“如聞其聲，如見其人”，獲得深刻的

印象.

例句：周瑜大吃一驚，長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他!〃

（二〕動作描寫：動作描寫是刻畫人物的重要方法之一。人物的每一

行動都是受其思想、性格制約的，因此，具體細致地描寫某一人物在

某一情況下所作出的反響一一主要是動作反響，就勢必顯示出了這一

人物的內心活動、處世態(tài)度、思想品質。成功的動作描寫，可以交代

人物的身份、地位，可以反映人物心理活動的進程，可以表現(xiàn)人物的

性格特征，有時候還能推動情節(jié)的開展。

例句：武松把半截哨棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，按下

地去。那只大蟲想要掙扎,武松使盡氣力按定，哪里肯放半點兒松!武

松把腳往大蟲面門上眼睛里只顧亂踢。那只大蟲咆哮起來，不住地扒

身底下的泥,扒起了兩堆黃泥,成了一個土坑。武松把那只大蟲一直按

下黃泥坑里去。那只大蟲叫武松弄得沒有一些氣力了。武松用左手緊

緊地揪住大蟲的頂花皮，空出右手來,提起鐵錘般大小的拳頭,使盡平

生氣力只顧打。

（三〕比喻句：比喻句是一種修辭方式，即打比方，用某些有類似特點

的事物來比較想要說的某一事物。

例句：一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好似下雨一樣。

1.把這鐵棒似的虎尾倒豎起來，只一剪。〔仿寫比喻句〕

2.江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。（仿寫比喻句）

3.長城穿行在大地，連綿起伏。〔改成比喻句）

三、日積月累。

（一〕〈草船借箭》第7?9自然段在段落賞析中時常出現(xiàn)，有時也作為

課內閱讀出現(xiàn)。

（二〕〈景陽岡》第5,6自然段常作為課內閱讀出現(xiàn)。

（三〕〈猴王出世》第1、2自然段常作為課內閱讀出現(xiàn)，其中重點詞句

的理解常以填一填的形式出現(xiàn)。

（四〕〈紅樓春趣》學習本課人物描寫，以習作題出現(xiàn)。

例題：（一〕給加點的字注音。

督軍（dii）軍鼓（16i）曲喊fna）

（二〕把以下的加點字選擇意思相近的詞替換。

1.酒家給武松須了慢慢一碗酒。（斟）

2.你如何不肯買酒與我喝。（為什么）

（三〕辨字組詞。

澗（水澗）攜（攜手〕撓〔撓頭）

間（房間）鐫（鐫刻）澆（澆水）

（四〕寫出以下詞語的近義詞.

齊整（一律）忌諱（避諱）倒霉［倒霉）

精致（雅致）寂寞1孤單）稀爛〔粉碎）

1.比一比，再組詞。

都（［虛］）炒〔)

著（）慮（）妙1)

2.解釋以下字。

勿：______________________________

誤：______________________________

U-J

己：________________________________________

3.把詞語補充完整。

天］）地［）抓（）耳（［拱］）無（）

（）頭〔〕頸日］）月〔喜（）自（）

4.辨字組詞。

晦（［偉（［帕］）

悔（）緯1）拍（）

答案

一、1.弓箏［而）烝（cheng）相詼fguT）計跟（Hang）砥（qi

ang）播fcuan）出咆（pdo）哮迸（beng）裂瞑（ming）

目拖男挈9論）女鑼fjuan）刻頑為〔在）忌違（而）敢

地（chang）

［插（插秧）（岡（山岡）/饑（饑餓升?。ㄇ『蒙瘢ǖ浞叮厶牛ㄐ靥牛?/p>

.I播（播種）〔崗（崗位）I譏（嘲笑乂洽（融洽乂傍（黃昏）I踵（踵水）

3.（a）（好呵）（yin）（一飲而盡）（lido）（了然）（jin）（用勁）

（h。）（呵護）（yin）（飲馬）Ue）［走了）（jing）（強勁）

4.疑惑一一疑心吩咐一一命令晌午一一中午嚇唬一一恐嚇詭

計一一陰謀恥笑一一嘲笑光滑一一平滑開辟一一開拓迸裂一

一裂開炎熱一一酷熱呼喚一一召喚安身一一安家寬闊一一寬

廣齊整一一整齊小器一一小氣忌諱一一避諱倒霉一一倒霉

趕令一一命令興頭----快樂橫豎一一反正精致一一精美寂寞

——孤獨玲瓏一一精巧促狹一一刁鉆姊妹一一姐妹

5.疑惑一一相信秘密一一公開支援一一攻擊惡意一一善意恥

笑一一尊重敞開一一關閉光滑一一粗糙酥軟一一僵硬炎熱一

一寒冷歡喜一一難過寬闊一一狹窄頑劣一一乖巧齊整一一凌亂

小器一一大方精致一一粗糙歡喜一一悲傷

6.一面旗三只碗一雙筷子一盤熟菜二斤熟牛肉一片好心

一輪紅日一陣狂風一行楷書大字一把西洋小銀剪子

7.（鐵錘般）的拳頭（緊緊）地揪住〔漸漸）地墜下去

（商議）軍事（提著）梢棒（食〕草木

（飲）澗泉〔采〕山花〔覓〕樹果

（搬）高墩（捆）剪子股兒（撥起）鱉子

二、1.蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦好似蓋了一層厚厚的白

雪。

2.風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都

罩在柔軟的蘆花里。

3.長城像巨龍穿行在大地，連綿起伏。

三、1.都好著名虛心考慮炒菜奇妙

2.不要傷害難道

3.天造地設抓耳撓腮拱伏無違伸頭縮頸日精月華喜不自勝

4.倒霉懊悔偉大緯度手帕拍手

五年級下冊語文第四單元綜合測試（講練結

合）

三、重點字詞。

重慶診所年齡土匪繃帶驚疑審視麻醉劑施行嶄新

由衷傷勢清醒顫抖慈祥榮幸擬定鍛煉眷戀奔赴

搞特殊簽字慰問繁忙下意識一針見血汗珠滾滾一聲不

吭青筋暴起汗如雨下肅然起敬久仰久仰情不自禁假設有

所思血肉之軀一點一滴意外之財舍己為公自上而下汗珠

滾滾汗如雨下假設有所思眉開眼笑神采奕奕垂頭喪氣一

聲不吭一絲不茍一塵不染

例題：（一〕給加點的字選擇正確的讀音。

堅仞（r@nJren）（chouVshbu）躇

（二〕多音字組詞。

fshM〔宿舍）-[ytin）（頭暈）

舌暈"

」sh2〔舍棄〕-[yUn）（暈車）

（三）近義詞。

年齡一一年紀驚疑一一驚奇神情一一神態(tài)

沉著一一沉著鎮(zhèn)定一一鎮(zhèn)靜柔和一一溫和

[四〕反義詞。

鎮(zhèn)定一一慌亂柔和一一粗暴拒絕一一同意

〔五〕填寫適宜的量詞。

（塊）鋼板（樁）趣事一〔只）時表

（六〕填寫適宜的修飾詞。

（熟練）地翻開（冷冷）地問〔平靜）地答復（由衷）地說

1.給加點的字選擇正確的讀音。

躊陽(chuzhu)li(anhOi)然

籌(ch6ushbu)備^7(jinyS)持

手穹(zhudshu)馬申(gudbu)

吭(kengkdng)聲家營(judnhuan)

擬(niyi)好竹塢(wuwu)

2.多音字組詞。

3.近義詞。

擔憂一--()居然一-1〕由表----(]

注視一--()損失一一-(）情不自禁一—()

慰問一--[)悲辰-1〕眷戀一一-()

繁忙一--[)尊重一-[〕躊躇一一-()

清貧一--[]樸素-[〕奢侈一一-(

籌集一一(〕激怒一-[)兇惡-—-(〕

威嚇一一()企望一-[)搜尋-—-(〕

失望一一(〕驚異一-[)保藏-—-(〕

4.反義詞。

清醒一一1)嶄新一-[)相信-—-()

慈祥一一〔〕友好一-[)繁忙-—-()

特殊一一(〕尊重一-[)躊躇-—-(〕

情不自禁一一(〕清貧一一()>樸素:——()

兇惡一一()不幸一-[)失望-—-()

潔白——()

5.填寫適宜的量詞。

一()自來水筆一()銅板幾)汗褂褲

幾()線襪幾()傳世寶

6.填寫適宜的修飾詞。

(〕地喃喃(〕地說1)地吼道

()的神情()地答復)的大腦

()的息肉()的男子漢)的鋼板

(〕的神情(〕的長子)的父愛

(〕的眉頭(〕的眷戀)的目光

()的眼光()的財產]的生活

二、佳句積累。

(一〕比喻句：是一種修辭方式，即打比方，用某些有類似特點的事物

來比較想要說的某一事物。

例句：在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。

（二）反問句：反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句

外表看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問

句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更加強烈，更能引起人們的

深思與反思。

例句：這不是很偉大的奇觀嗎？

（三）夸張句：夸張句的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質，

增強語言的感染力，給人以深刻的印象。為了表達強烈的思想感情，

突出某種事物的本質特征，運用豐富的想象力，對事物的某些方面著

意夸大或縮小，作藝術上的渲染，這種修辭手法叫做夸張。

例句：到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它

這點兒成績；就是聾子也會被它吵得受不了。

1.雪花紛紛飄落。1改成比喻句）

2.花生的品質很高尚。（改成反問句〕

3.他的家很小。〔改成夸張句〕

三、日積月累。

（一〕〈古詩三首》重點詞句常以填一填、選擇的形式出現(xiàn)。

（二〕〈軍神》第16?25自然段常作為課內閱讀出現(xiàn)。另外，沃克醫(yī)生

的情緒變化也經(jīng)?？嫉健?/p>

（三〕〈青山處處埋忠骨》第6自然段作為課內閱讀出現(xiàn)的情況較多。

第9自然段經(jīng)常作為重點句子賞析出現(xiàn)。

（四］〈清貧》第9、10自然段經(jīng)常作為課內閱讀出現(xiàn)。另外,作者的

品質作為填一填題出現(xiàn)。

例題：（一〕理解詞語。

元：同“原〃，本來

但：只

無：不要

（二〕以下劃線字讀音有錯誤的一組是（A）。

A.威莊（xid）爰集（c6u）

B.金鐲（zhu6）矜持（jin）

C.褲襠（dGng）彼此（bi）

（三〕形近字組詞。

劑（藥劑）齡（年齡）拒（抗拒）醉（喝醉）拖（拖布）

擠（擠出〕玲（小玲）柜（柜子）碎（碎嘴）施（施主）

1.〈示兒》詩人表達了自己怎樣的感情？

2.給下面的劃線字選擇正確的解釋。

（1）頗似奇跡（）

A.偏；不正。B.很；相當?shù)亍?/p>

（2）矜持不茍（）

A.姑且；暫且。B.草率；隨便。

C.文言連詞。如果；假使。

3.選詞填一填。

懇切懇求誠懇

(1)他()地對醫(yī)生說：“眼睛離腦子太近，我擔憂使用麻醉藥會

損傷腦神經(jīng)。”

(2)我紅著臉，對李梅說：“我()地向你抱歉。"

(3)我再三()媽媽，希望她給我買一臺電腦。

答案

一、1.躊陽(chti)耨(dn)然等(ch6u)備冷(jin)持手健

(zhu6)馬梆(gud)吭(k@ng)聲家譽(judn)擬(ni)好竹土,

(wu)

2.(qidng)(勉強)(gu)(骨頭)[xidn)(鮮有)1h6)(威嚇)

(qidng)(強大)

(jidng)(倔強)[gU)(骨朵)Ixidn)(新鮮)(xid)(嚇人)

3.擔憂一一擔憂居然一一竟然由衷一一衷心注視一一凝視

損失一一虧損情不自禁一一不由自主慰問一一撫慰悲哀一一悲

哀眷戀一一留戀繁忙----忙碌尊重一一尊敬躊躇一一遲疑

清貧一一貧寒樸素一一簡樸奢侈一一奢華籌集一一募集激怒

——憤怒兇惡一一兇狠威嚇一一恐嚇企望一一盼望搜尋一一

尋找失望一一絕望驚異一一驚奇保藏一一保存

4.清醒一一糊涂嶄新一一破舊相信一一疑心慈祥一一兇狠友

好一一敵對繁忙一一清閑特殊一一普通尊重一一輕視躊躇一

一果斷情不自禁一一無動于衷清貧一一富裕樸素一一奢侈

兇惡一一和藹不幸一一幸運失望一一希望潔白一一烏黑

5.一支自來水筆一個銅板幾套汗褂褲幾雙線襪幾件傳世寶

6.情不自禁地喃喃淡淡地說威嚇地吼道驚疑的神情平靜地答

復清醒的大腦新生的息肉真正的男子漢會說話的鋼板

慈祥的神情最心愛的長子無限的父愛緊鎖的眉頭無限的眷戀

黯然的目光兇惡的眼光唯一的財產清貧的生活

二、1.雪花像鵝毛一樣紛紛飄落。

2.花生的品質難道不高尚嗎？

3.他的家小得好似只容得下螞蟻進進出出。

三、1.自己對國家前途的擔憂，和對國家統(tǒng)一的無比渴望之情。

2.BB

3.(1)懇切⑵誠懇(3〕懇求

五年級下冊語文第五單元綜合測試（講練結

合）

四、重點字詞。

摔跤欺負抓撓破綻腳腕扳不動肢體無疑格局監(jiān)生

侄子喉嚨粉刷刷漿師傅絕活派頭包袱手法鼓點

屏障芝麻神圣露餡兒難堪有詐傻小子發(fā)怔一叉一摟

手疾眼快精神抖擻仰面朝天不可侵犯轟然倒塌一模一樣

半信半疑紅撲撲稀溜溜軟綿綿硬邦邦脆生生手疾眼快多識

廣東奔西走高瞻遠矚一模一樣一心一意一板一眼一唱一

和氣宇軒昂昂首闊步容光煥發(fā)斗志昂揚

例題：1一〕給以下加點字選擇正確的讀音。

塔（16uJ16u）住瞅（jiiiJqiii）住

（二〕多音字組詞。

fjidn）（監(jiān)生）

rIItAn-一-

-（jian）（監(jiān)督）

（三）近義詞。

立刻一一馬上欺負一一欺凌破綻一一漏洞

（四）反義詞。

退后一一前進手疾眼快一一笨手笨腳

（五〕填寫適宜的量詞。

一（塊）疤兩（莖〕燈草一（屋）人一（盞）燈

（六〕填寫適宜的修飾詞。

（高等）的車夫（鐵扇面似）的胸〔直硬〕的背

1.給以下加點字選擇正確的讀音。

扳(banbdn)手鑄(zhushou)鐵額(quanjid)骨

鋼揩(kaijie)刷漿(jiGngjiang)包袱（fUfu)

蘸(zhdnzhdn)料詐（zhazu。）騙

發(fā)怔(zhengzheng)難堪(kanshen)

2.多音字組詞。

)()

屏-

4))

3.近義詞。

挺脫一一1)方案一一〔）威嚴——()

出色一一〔)結實〔）問候一一()

穿梭一一（)吩咐——（）登時一一()

規(guī)矩一一1)派頭一一〔）清脆一一()

搜索一一（)侵犯一一〔）發(fā)怔一一()

半信半疑一一-(〕天衣無縫-——()

4.反義詞。

精神抖擻一一-(〕挺脫一一（〕直硬-—()

出色一一〔)結實〔〕侵犯一一()

清爽一一〔]雪白——[）稀溜溜一--(〕

天衣無縫一一()平平整整一一(

一模一樣----()

5.填寫適宜的量詞。

一()規(guī)矩一］)屋子一1〕小包袱

一()黑衣黑褲一()雪白的屏障一()煙

一()茶

6.填寫適宜的修飾詞。

()的車夫()的小包袱()得透亮

()得清爽(〕得天衣無縫()的威嚴

(〕的形象

二、佳句積累。

［一〕動作描寫：動作描寫是刻畫人物的重要方法之一。人物的每一

行動都是受其思想、性格制約的，因此，具體細致地描寫某一人物在

某一情況下所作出的反響——主要是動作反響，就勢必顯示出了這一

人物的內心活動、處世態(tài)度、思想品質。成功的動作描寫，可以交代

人物的身份、地位，可以反映人物心理活動的進程，可以表現(xiàn)人物的

性格特征，有時候還能推動情節(jié)的開展。

例句：只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點,和著琴音,

每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。

(二)外貌描寫：即是從人物的體貌特征(包括人物的容貌、衣著、

神情、體型、姿態(tài)等)進行描寫，以揭示人物的思想性格，表達作者

的愛憎，加深讀者對人物的印象。一般包括神態(tài)描寫與肖像描寫兩局

部。

例句：看著那高等的車夫，他方案著怎樣殺進他的腰去,好更顯出他的

鐵扇面似的胸，與直硬的背;扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴！

（三〕比喻句：是一種修辭方式，即打比方，用某些有類似特點的事物

來比較想要說的某一事物。

例句：倆人把“搶"和"鞭"放在門墩上，各自虎勢兒一站，公雞鴿架

似的對起陣來。

1.她往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，一連串動作干凈利落。

（仿寫動作描寫的句子）

2.這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由于常年在地里干

活，臉上的皮膚顯得很粗糙。好似好幾夜沒睡上安穩(wěn)覺，他兩只眼睛

深深地陷了進去。（仿寫外貌描寫的句子〕

3.星星在夜空中?！哺某杀扔骶洌?/p>

三、日積月累。

（一）〈人物描寫一組》重點段落常以課內閱讀的形式出現(xiàn),描寫方法

及對句子的理解常以填一填的形式出現(xiàn)。

（二〕〈刷子李＞第1自然段和第5自然段常作為課內閱讀出現(xiàn)。

例題：1一〕以下詞語書寫完全正確的一組是（D〕

A.摔跤抖擻昂面朝天B.破錠威嚴三抓兩撓

C.模樣穿棱膀大腰粗D.硬棒趁勢手疾眼快

（二）比一比，再組詞。

縛（束縛）陷（陷阱）詐〔詐騙）

傅（師傅）餡［餃子餡）作1作業(yè)〕

1.照樣子，寫詞語。

（1）紅撲撲〔ABB式）：________________________________________

（2）蹦來蹦去［ABAB式）：_____________________________________

2.在括號里填上關聯(lián)詞。

（1）（）身上有白點，1）白刷不要錢。

（2〕他〔）給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，

（）如同升天一般。

（3）（）刷子李技藝高超，1）曹小三很佩服他。

答案

1.坂(bdn)手管(zhti)鐵尊(qudn)骨鋼靖(kdi)刷卷(jidng)

包袱(fii)醺(zhdn)料作(zhd)騙發(fā)性(zh^ng)難里(kdn)

2.(ping)(屏幕)(blng)(屏息)

3.挺脫一一結實方案一一盤算威嚴一一威武出色一一卓越結

實一一壯實問候一一慰問穿梭一一穿行吩咐一一囑咐登時一

一頓時規(guī)矩一一規(guī)那么派頭一一架勢清脆一一響亮搜索一一

搜尋侵犯一一侵略發(fā)怔一一發(fā)愣半信半疑一一將信將疑天衣

無縫----萬無一失

4.精神抖擻一一萎靡不振挺脫一一虛弱直硬一一柔軟出色一一

平庸結實一一虛弱侵犯一一保衛(wèi)清爽一一沉悶雪白一一漆黑

稀溜溜一一稠糊糊天衣無縫一一漏洞百出平平整整一一坑坑洼洼

一模一樣一一迥然不同

5.一個規(guī)矩一間屋子一個小包袱一身黑衣黑褲一面雪白的

屏障一袋煙一碗茶

6.出色的車夫四四方方的小包袱白得透亮白得清爽銜接得

天衣無縫不可侵犯的威嚴如山般的形象

二、1.小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。

那個摔倒在地上的運發(fā)動，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。

2.李阿姨快四十歲了，常年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。

不過，她那濃密油亮的短發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀

氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星

的活力。

3.星星在夜空中閃爍光輝,好似一盞盞指明的路燈。

三、［1)亮晶晶金燦燦白花花

(2)走來走去跳來跳去匕來匕去

2.(1)只要就(2)只是就〔3〕因為所以

五年級下冊語文第六單元綜合測試（講練結

合）

五、重點字詞。

夸耀譏諷輕蔑贏了一艘航行放肆帽子桅桿嚇唬

鉤住扭著船艙海鷗瞄準掃興敗興垂頭喪氣沒精打采

情形情況挖苦嘲諷胸有成竹成竹在胸主意方法輕蔑輕視

目瞪口呆瞠目結舌調換改換模仿仿照顯然明顯放肆放

恣嚇唬恐嚇靈巧伶俐心驚膽戰(zhàn)心驚肉跳齪牙咧嘴自相矛

盾瞪了一眼垂頭喪氣胸有成竹哭笑不得心驚膽戰(zhàn)得意揚

揚風平浪靜波浪滔天放肆收斂哭笑不得泰然處之靈巧笨

拙心驚膽戰(zhàn)泰然自假設勇敢怯弱眉飛色舞全神貫注大驚

失色興高采烈神采奕奕心驚膽戰(zhàn)胸有成竹手舞足蹈眉開

眼笑膀大腰圓心花怒放張口結舌

例題：（一〕給加點的字選擇正確的讀音。

吾（wiiJw。）公弗（fUJfii）目臏（binJbing）腳

（二〕多音字組詞。

tfu）（逝者如斯夫）

夫

-（fu^］夫人）

［三］近義詞。

譽一一（贊）堅一一［硬）約定一一〔商定）依次一一〔順次）

（四）反義詞。

〔貶）失敗一一（成功）掃興一一（盡興）

［五〕填寫適宜的量詞。

——-（次）比賽三〔場）比賽一（匹〕馬

(六〕填寫適宜的修飾詞。

（勇敢）的水手（桅桿）的頂端〔疑惑）地看著

1.給加點的字選擇正確的讀音。

iK(fengf?ng)刺輕蔑(mi。mei)

放肆（si1U）墻悔(wCiwei)

M(zici)牙(lie1詢)嘴

嚇唬（h口hu）瞄(midomido)準

2.多音字組詞。

-()(j)

調tlr〔〕〔)

-()〔))

3.近義詞。

掃興——（）垂頭喪氣——()情形一一—[)

挖苦——()胸有成竹（）主意一（)

得意揚揚一一（)夸耀一一1)譏諷一?一［)

輕蔑一一（〕目瞪口呆——()調換一一（)

模仿一一1〕顯然一-(J放肆一一-[)

哭笑不得一一（）眼巴巴一)

嚇唬)靈巧〕心驚膽戰(zhàn)

4.反義詞。

垂頭喪氣一一（）胸有成竹一一〔）

輸一一（〕挖苦一-（〕輕蔑一一()

風平浪靜一一（）放肆一一（）

哭笑不得一一（）靈巧一一1）

心驚膽戰(zhàn)一一（）勇敢〔）

5.填寫適宜的量詞。

一（）槍一（〕大猴子一1：）鑼響

二十來［）水手第一（）橫木

6.填寫適宜的修飾詞。

（）地說］）地說（）地夸耀

（）地望著（）很掃興（）得大叫了一聲

（）很開心（）更歡（）得臉都紅了

二、佳句積累。

（一〕語言描寫：語言描寫是塑造人物形象的重要手段。語言描寫包

括人物的獨白和對話。獨白是反映人物心理活動的重要手段。對話可

以是兩個人的對話，也可以是幾個人的相互交談。描寫人物的語言，

不但要求做到個性化，而且還要表達出人物說話的藝術性。成功的語

言描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現(xiàn)人物的思想感情，深

刻地反映人物的內心世界。

例句：孫臏招呼田忌過來,拍著他的肩膀，說：“從剛剛的情形看,齊威

王的馬比你的馬快不了多少哇……〃

（二〕神態(tài)描寫：神態(tài)描寫專指臉部表情，描寫時要用表示表情、神

態(tài)的詞語，例如哭喪著臉，專注的神情等。

神態(tài)描寫主要描寫的是臉上的表情。

例句：齊威王正在得意揚揚地夸耀自己的馬,看見田忌和孫臏過來了，

便譏諷田忌：“怎么，難道你還不服氣？”

（三〕動作描寫：動作描寫是刻畫人物的重要方法之一。人物的每一

行動都是受其思想、性格制約的，因此，具體細致地描寫某一人物在

某一情況下所作出的反響一一主要是動作反響，就勢必顯示出了這一

人物的內心活動、處世態(tài)度、思想品質。成功的動作描寫，可以交代

人物的身份、地位，可以反映人物心理活動的進程，可以表現(xiàn)人物的

性格特征，有時候還能推動情節(jié)的開展。

例句：猴子突然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的頭上,很快地爬

上了桅桿。

（四〕比喻句：比喻句是一種修辭方式，即打比方，用某些有類似特點

的事物來比較想要說的某一事物。

例句：撲通一聲,孩子像顆炮彈扎進了海里。

1.孫臏還沒說完，田忌瞪了他一眼,說：“想不到你也來挖苦我!”（仿

寫語言描寫的句子〕

2.水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。〔仿寫神態(tài)描寫的句子）

3.孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上

橫木去取帽子?！卜聦憚幼髅鑼懙木渥印?/p>

4.皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地

一片銀白色。

三、日積月累。

（一）〈自相矛盾》一文中可能會出現(xiàn)看拼音寫詞語、形近字組詞、寫

同音字、給加點的字選擇正確的讀音、翻譯句子等題型。

（二）〈田忌賽馬》一文中可能會出現(xiàn)把詞語補充完整、解釋加點的字、

填寫關聯(lián)詞、根據(jù)要求完成句子、按內容填一填等題型。

（三〕〈跳水》一文中可能會出現(xiàn)多音字組詞、比一比在組詞、照樣子

寫詞語、填寫適宜的關聯(lián)詞等題型。

例題：1一〕看拼音，寫詞語。

maodunchangmaodunpaimingyu

（矛盾）〔長矛）〔盾牌）〔名譽〕

（二］比一比，在組詞。

瞪（瞪眼）譏（嘲笑）鑼（打鑼）喪（喪失）

蹬（腳蹬）饑（饑餓）蘿（蘿卜）薔（薔薇）

(三〕照樣子，寫詞語。

(1)眼巴巴：金燦燦白茫茫黑黝黝

(2)搖搖晃晃：開開心心熱熱鬧鬧風風火火

1.寫同音字。

d￡in矛()停([1)角()肉

y€i榮〔)[)見〔)習〔[望

2.把以下詞語補充完整。

()1〕成竹〔〕()擦掌

躍躍([1)()[)勃勃

3.填寫適宜的關聯(lián)詞。

如果……就……即使……也……不但……還……

(1)猴子1)不理，()撕的更兇了。

(2)(〕他走到橫木橋上拿到了帽子，()難以回轉身來。

(3)孩子(〕一失足，他〔〕會躍到甲板上，摔個粉碎。

答案

一、1.網(wǎng)(鏈ng)刺輕尊(mi4)放肆(si)墻械(w6i)班(zi)牙

咧(1達)嘴嚇嶙(h。)目莒(mido)準

2.(dido)(調換)(zha)〔扎針)

(za)(包扎)

(tido)(調節(jié))(zhd〕〔掙扎)

3.掃興一一敗興垂頭喪氣一一沒精打采情形一一情況挖苦一一

嘲諷胸有成竹一一成竹在胸主意一一方法得意揚揚一一洋洋自

得夸耀一一炫耀譏諷一一嘲笑輕蔑一一輕視