把群眾滿意作為評價整改成效的根本標準

把群眾滿意作為評價整改成效的根本標準講“認真”不僅是態(tài)度問題，而且是關(guān)系世界觀和方法論的大問題，是關(guān)系黨的性質(zhì)和宗旨的大問題，是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局的大問題。四看談心交心是否充分。主要看黨委（黨組）主要負責(zé)同志與班子每名成員之間，班子成員相互之間，班子成員與分管部門負責(zé)同志之間，特別是平時有隔閡、有誤解的同志之間，是否進行了談心交心。五看開展批評是否認真。主要看領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會是否貫徹了整風(fēng)精神、開展了積極健康的思想斗爭，自我批評是否揭短亮丑，相互批評是否動真碰硬，對待批評意見是否態(tài)度誠懇、虛心接受，是否回應(yīng)了群眾反映的問題。正確認識批評向美華2013年12月05日08:09

來源：人民日報批評和自我批評是解決黨內(nèi)矛盾、改進黨的作風(fēng)的有力武器。運用好這一武器，首先需要在思想上對其形成正確認識。這些年，很多地方和部門注重開展批評和自我批評，有力促進了黨的建設(shè)。但有的批評和自我批評流于形式，走過場、庸俗化的現(xiàn)象比較嚴重。主要表現(xiàn)在：“避上就下”，明知上級某方面有錯，卻不敢批評、不提意見，捧著、護著、掩著，把矛盾和問題轉(zhuǎn)移到下級和基層；“避里就表”，僅停留在膚淺層次上，不觸及思想、不觸及靈魂、不觸及痛處；“避近就遠”，只講過去存在的問題，對當前的缺點和錯誤諱莫如深、避而不談；“避實就虛”，用“有的人”、“個別人”代替真實姓名，或只談現(xiàn)象而不涉及具體問題；“避重就輕”，蜻蜓點水、遮遮掩掩，講一些無關(guān)痛癢的原則話、套話；等等。分析上述現(xiàn)象產(chǎn)生的根源，主要是一些人對批評（自我批評也是批評的一種）沒有正確認識，從而不愿意進行批評、不樂于接受批評。那么，應(yīng)如何認識批評呢？批評是一種責(zé)任。開展批評和自我批評，是對黨、對人民、對同志高度負責(zé)的表現(xiàn)，是黨性、是覺悟、是態(tài)度。對待批評應(yīng)有感激之心。常言道，愛之深，責(zé)之切。別人當面批評你，說明他看重你、在乎你，愿意幫助你成長。因而，對那些批評自己的人，我們應(yīng)當心存感激。對待批評應(yīng)有寬容的心。俗話說，“忠言逆耳、良藥苦口”。不能自以為是，“老虎屁股摸不得”，不允許別人批評，把別人的批評當作是對自己的打擊。即使批評有偏差，也要以有則改之、無則加勉的態(tài)度來對待。批評是一種幫助。批評是對別人的缺點或錯誤提出意見?！叭朔鞘ベt，孰能無過”。人都會有缺點，但許多問題自己意識不到，所謂“當局者迷，旁觀者清”。如果有人及時指出，就可以少走彎路、少犯錯誤。批評是教育的一種重要手段。教育應(yīng)以激勵為員談心談話等制度，通過正常的、健康的黨內(nèi)生活，堅決抵制好人主義，克服庸俗之風(fēng)，不斷消除任何政治的灰塵和微生物侵蝕黨的肌體，以保持黨的先進性。從身邊不良傾向中吸取放棄批評和自我批評的教訓(xùn)。開展批評和自我批評是黨內(nèi)生活的利器，但現(xiàn)在一些同志卻把它變成了鈍器，對問題觸及不到、觸及不深，有的甚至把自我批評變成了自我表揚，相互批評變成了相互吹捧。批評和自我批評方面的不良傾向主要表現(xiàn)為：一是批評上級怕失寵。有的同志礙于感情和面子，怕領(lǐng)導(dǎo)記賬、穿小鞋，影響進步，對于上級存在的問題不敢批評、不愿批評，甚至提出“工作太過拼命不注意休息”“對工作要求過高”等“表揚式”批評。二是批評同級怕失信。很多人不愿批評同級，怕批評會揭露矛盾，傷了和氣、受到排擠，影響團結(jié)，無論講什么都是“你好我好大家好”，遇到問題繞著走；或者你不說，我也不說，你說我就說。三是批評下級怕失票。怕批評下級多了，下級不理解，當成個人打擊報復(fù)，被個別人抓了小辮子，關(guān)鍵時候丟選票。四是自我批評怕失分。有的人進行自我批評時缺乏“無情地解剖自己”的精神，談感想體會不講缺點不足，亮短怕丑；談工作情況不查思想根源，揭短怕痛。還有的人怕影響政績、降低威信，不敢把自己的問題放到臺面上講，放在大庭廣眾下說，讓群眾監(jiān)督。出現(xiàn)這些現(xiàn)象，其實質(zhì)是私心雜念作怪，根子是黨性不純。如果任其發(fā)展下去，黨內(nèi)矛盾和問題無法解決，甚至蔓延擴散，黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題、促進團結(jié)進步的能力就會大大減弱甚至逐步喪失。因此，放棄批評和自我批評，就如同戰(zhàn)士丟掉槍炮一樣，必然要吃敗仗。從自己做起敢于拿起批評和自我批評的思想武器。黨的歷程反復(fù)證明，一個政黨要保持先進性和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)真正意義上的黨內(nèi)和諧，離不開批評和自我批評。只有通過認真的批評和自我批評，民主集中制才能真正得以實現(xiàn)。開展好批評和自我批評，一是領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范。在對待批評的問題上，領(lǐng)導(dǎo)干部要有聞過則喜、從善如流，虛懷若谷、海納百川的寬闊胸襟，不僅要對個人問題勇于自我解剖，對領(lǐng)導(dǎo)班子問題勇于承擔(dān)責(zé)任，還要以平等的態(tài)度，正確對待每一位同志的批評和監(jiān)督，不在原則問題上態(tài)度曖昧，也不搞“家長制”和“一言堂”。二是黨組織要堅持原則。黨的各級組織對存在的問題要堅持原則，進行實事求是的科學(xué)分析，是什么問題就是什么問題，既不夸大也不縮小，更不捕風(fēng)捉影，強加于人。三是每名黨員都要坦誠相待。每名黨員都要勇于拿起批評和自我批評的武器，深挖思想根源、明辨是非曲直、理直氣壯否定錯誤言行，做到見人見事見思想，使被批評者“心跳臉紅背出汗”。只有這樣，才能著力增強黨內(nèi)生活的原則性，才是真正對黨負責(zé)、對組織負責(zé)、對同志負責(zé)。四是黨內(nèi)生活要注重質(zhì)量。建立和完善黨內(nèi)情況反映制度，疏通和拓寬下情上達的渠道，營造黨內(nèi)不同意見平等交流討論的環(huán)境，有效保障黨員開展黨內(nèi)批評的權(quán)力，嚴格落實《黨章》《黨員權(quán)利保障條例》有關(guān)規(guī)定，鼓勵和保護黨員講真話、講實話、講心里話。在教育實踐活動中，要真正做到以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，

必須掌握以下四點：

一是認清現(xiàn)狀，消除運用批評和自我批評思想武器的模糊認識。我黨九十二年的成長歷史已經(jīng)證明，正確開展批評與自我批評是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的有力武器。在我們黨的歷史上，每一次整風(fēng)活動的有效開展，都得益于對這一武器的成功運用。然而，由于“左”的思想的影響和社會上不正之風(fēng)的影響，近年來有些人把相互批評變成了相互吹捧，信奉“多講好，少說壞，互相之間不見怪”，結(jié)果是“你好我好大家好”；把自我批評變成了自我表揚，講成績夸夸其談，講問題避重就輕，工作上報喜不報憂，甚至是以喜掩憂。非要開展批評不可時，對別人也是少栽刺，多栽花，明知不對，也是少說為佳；對自己則是得過且過，認為自我批評是“自找麻煩”。諸如此類的批評與自我批評，又怎么能發(fā)現(xiàn)不足、糾正錯誤？又怎能解決“四風(fēng)”問題、使教育實踐活動達到預(yù)期目的？因此，廣大黨員要認真當前形勢，從思想上消除模糊認識，提高運用批評和自我批評思想武器的自覺性和主動性。

二是有的放矢，增強開展批評和自我批評的針對性。我們黨歷來主張，對任何一件事物，做任何一項工作，都要從實際出發(fā)，堅持實事求是的原則，這也是在教育實踐活動中開展好批評自我批評的前提。因此，在開展批評和自我批評之前，每一名黨員都應(yīng)該以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型和改進作風(fēng)的要求，客觀地查擺自己和他人在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的問題與差距，分析問題發(fā)生的根源，認清這些問題如果不解決會帶來的后果與危害，從而明確整改努力的方向。如果事先不調(diào)查，不分析，在開展批評時，就會出現(xiàn)主觀臆斷或漫無邊際的毛病，輕者會使被批評者產(chǎn)生反感，重者則產(chǎn)生抵觸情緒，影響工作的開展；自我批評也會蜻蜓點水或只談一些不疼不癢問題，或談一些諸如“工作方法簡單”、“說話不分場合”等“不能算是優(yōu)點”的“缺點”，觸及不到靈魂深處。如此這般，“鏡子”也沒照好，“衣冠”也沒端正，“澡”也沒洗干凈，“病”也沒治徹底，也就失去了批評和自我批評的意義，影響了批評和自我批評的效果。

三是熱情誠懇，增強感情交流和相互理解。開展批評和自我批評要有個良好的態(tài)度和善良的動機。尤其是批評別人，一定要以事實為根據(jù)，有多少就說多少，不夸大，不翻舊帳，不糾纏細枝末節(jié)，分寸得當，剛?cè)徇m度。尤其是對平時自己看不慣、曾經(jīng)反對過自己的人，更要誠懇地指出其不足，加強感情的交流，以誠動人。只有對方感到你是真情實意，才能向你啟動心扉，達到相互理解，相互信任，創(chuàng)造出一種和諧融洽的良好氛圍。對于自我批評，也要實事求是，不要自己給自己上綱，更不要避重就輕，而應(yīng)該從思想深處找根源，重在接受教訓(xùn)。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，在開門搞活動中，要虛心聽取群眾意見，對一些群眾語言犀利的批評，不要認為是故意讓自己出丑，不能“記恨在心”，更不能“秋后算帳”。否則，在批評和自我批評中，作不到“感人之心，莫先乎情”，或是亂扣帽子，或是一團和氣，或?qū)μ嵋庖姷娜舜驌魣髲?fù)，不僅不可能達到批評與自我批評的目的，而且有悖于群眾路線教育實踐活動的開展。

四是平等待人，堅持從團結(jié)的愿望出發(fā)。開展批評和自我批評應(yīng)該是平等的，任何時候都不應(yīng)該有特殊的人和事，資格老的也決不能以大壓小或以強欺弱，級別和職務(wù)高的也不能以勢壓人或以權(quán)壓人。普通的黨員群眾，也不要認為自己是個無足輕重的“小卒”，人微言輕，也不要把領(lǐng)導(dǎo)干部真誠地征求意見看成是“走過場”、“擺樣子”。在開展教育實踐活動中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員干部之間都要廣泛開展談心活動，使大家有話講在當面，不搞自由主義。要主動與基層群眾交朋友，主動征求群眾意見，做到“有則改之，無則加勉”。要在自我剖析、廣泛談心、民主評議的基礎(chǔ)上，按著“團結(jié)――批評――團結(jié)”的公式解決問題。任何人都不能借機泄私憤，更不能借機整人。對確有問題而又不能認真進行自我批評，或諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的，主要領(lǐng)導(dǎo)同志和上級要及時指出，促其改正。領(lǐng)導(dǎo)干部對下屬的批評要做到以誠相見，以心交心，真正體貼下屬，幫助其解開思想疙瘩，動之以情，曉之以理。

總之，開展群眾路線教育實踐活動，只有認真負責(zé)、實事求是地開展好批評和自我批評，堅持與人為善、互相幫助、增強團結(jié)、共同進步原則，才能使教育深入人心，有利于整改措施的落實，真正把教育實踐活動的收獲轉(zhuǎn)化為工作中的效果。開展黨的群眾路線教育實踐活動，主要任務(wù)是集中解決“四風(fēng)”問題，而解決問題的一個重要基礎(chǔ)，就是準確深入地查擺問題。實踐證明，開展批評與自我批評是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的有力武器。正因為如此，中央反復(fù)要求在活動過程中要著力貫徹和體現(xiàn)整風(fēng)精神，把批評與自我批評擺在重要位置。批評與自我批評，是我們黨解決思想作風(fēng)問題的傳家寶，是黨保持旺盛生命力的重要手段。在我們黨的歷史上，每一次整風(fēng)活動的有效開展，都得益于對這一武器的成功運用。今天，面對黨內(nèi)存在的“四風(fēng)”頑疾，我們同樣必須用好批評與自我批評這個有力武器，開展積極健康的思想斗爭。用好批評與自我批評這個有力武器，當前最重要的就是解決不敢、不愿批評與自我批評的問題。批評與自我批評本是一件“利器”，然而目前在一些地方、一些黨員那里，這一“利器”卻變成了銹跡斑斑的“鈍器”：有的把自我批評變成了自我表揚，把相互批評變成了相互吹捧；有的話不磨圓不出口，信奉“多講好，少說壞，互相之間不見怪”；有的對上級放禮炮，對同級放啞炮，對下級放空炮。諸如此類的批評與自我批評，又怎么能發(fā)現(xiàn)問題、糾正錯誤？又怎么能祛除“四風(fēng)”，轉(zhuǎn)變作風(fēng)？因此，用好批評與自我批評這個有力武器，首先要求廣大黨員干部切實增強開展積極健康的思想斗爭的勇氣和決心，以高度的政治責(zé)任感、使命感開展“正確的而不是扭曲的，認真的而不是敷衍的”批評與自我批評，只有這樣，才能真正拿起這一武器，充分發(fā)揮其應(yīng)有的威力。用好批評與自我批評這個有力武器，要求自我批評必須真正觸及問題，挖到思想深處。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，只有真正把自己擺進去，主動亮出自己的缺點，主動解決自己的問題，群眾才會打消顧慮，敞開心扉提意見；同事之間才能坦誠相見，搞好相互批評。因此，廣大黨員干部要按照省委照好“五面鏡子”的要求，敢照鏡子、勤照鏡子，在鏡子面前認真審視、深刻剖析自己，緊緊圍繞“四風(fēng)”擺問題、找差距、明方向，決不能避重就輕、遮遮掩掩、諱疾忌醫(yī)。用好批評與自我批評這個有力武器，要求相互批評必須敢于指出問題、真誠幫助提高，防止“好人主義”。批評是善意的幫助，也是負責(zé)任的警示。有效的批評，必然帶有一點“辣味”，必然會使人臉紅心跳；如果相互批評只是輕描淡寫、不疼不癢，就很難起到治病救人的作用。廣大黨員干部一定要本著對同志、對組織、對事業(yè)高度負責(zé)的精神，做到相互批評真正觸及思想、觸及靈魂，堅決不做好好先生，嚴防一團和氣“走過場”。只有這樣，才能通過相互批評，幫助同志分清是非、提高覺悟、增強黨性、改進作風(fēng)。用好批評與自我批評這個有力武器，必須把握好原則和尺度。批評與自我批評，是治病救人的“利器”，不是傷人害人的“兇器”。這就要求我們在相互批評的過程中，堅持“懲前毖后，治病救人”的原則，本著“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的，切實做到既尖銳批評，又促進團結(jié)；既不搞無原則的一團和氣，也不搞整人的無情打擊。善意的批評使人進步，認真的反省促人提高。我們相信，只要每個黨員干部都勇于拿起批評與自我批評這件“利器”，進行積極健康的思想斗爭，就一定能準確發(fā)現(xiàn)問題和問題產(chǎn)生的根源，為整改落實、建章立制明確方向，為教育實踐活動取得實效打下堅實的基礎(chǔ)。

批評與自我批評是我們黨的傳家寶。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，一個重要途徑就是以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，開好民主生活會，堅持開門搞活動。

批評與自我批評是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一。早在抗戰(zhàn)勝利前夕，毛澤東同志就形象地說：“房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的，不打掃就會積滿了灰塵；臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的，不洗也就會灰塵滿面。我們同志的思想，我們黨的工作，也會沾染灰塵的，也應(yīng)該打掃和洗滌。”如何打掃和洗滌我們思想和工作上的灰塵？批評與自我批評無疑是重要手段。而要開展好批評與自我批評，整風(fēng)精神就不可或缺。整風(fēng)精神的內(nèi)涵，集中體現(xiàn)為解放思想、實事求是，批評與自我批評，堅持真理、修正錯誤。20世紀40年代，在延安整風(fēng)運動中，我們黨正是堅持整風(fēng)精神，以批評與自我批評為有力武器，以開好民主生活會為主要手段，以“懲前毖后、治病救人”為根本宗旨，以“團結(jié)—批評—團結(jié)”為基本遵循，有力地清算了主觀主義學(xué)風(fēng)、宗派主義黨風(fēng)和黨八股文風(fēng)，在全黨進一步樹立了聯(lián)系群眾、調(diào)查研究、實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，為保持黨的先進性和團結(jié)統(tǒng)一，為奪取新民主主義革命的偉大勝利，奠定了堅實思想基礎(chǔ)。

歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明，批評與自我批評是改進思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的有效方法。然而，近年來一些黨組織和黨員、干部把整風(fēng)精神和批評與自我批評的武器丟得差不多了。表現(xiàn)在：自我批評不疼不癢，互相批評談?wù)勏Ｍ?；批評下級輕描淡寫，批評同級躲躲閃閃，批評上級遮遮掩掩；有問題當面不說、背后亂說，開會不說、會后亂說。結(jié)果是：在一些黨組織和黨員、干部隊伍中，好人主義和庸俗關(guān)系學(xué)盛行，你好我好大家好，搞無原則的一團和氣；面對同志的缺點和錯誤，聽到、看到損害黨的事業(yè)的言行，不提醒、不勸告，不批評、不制止，無動于衷、聽之任之。這些問題嚴重影響了黨的先進性和純潔性，嚴重削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”蔓延，與整風(fēng)精神的弱化、批評與自我批評的“異化”有著直接的聯(lián)系。

不以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，說到底是“私”字在作怪。無論不敢還是不愿，都反映了一些黨組織和黨員、干部講私情不講黨性、講關(guān)系不講原則，回避矛盾、是非不分。“心底無私天地寬”。只有無私才能無畏，才能正視自己身上的毛病，才能勇于指出別人的不足，揭露矛盾、解決問題。我們黨作為執(zhí)政黨，如果黨內(nèi)生活缺乏積極健康的思想斗爭，嚴肅的政治生活出現(xiàn)私利化、關(guān)系化、庸俗化傾向，將是十分危險的。開展黨的群眾路線教育實踐活動是一個很好的契機。各級黨組織和黨員、干部都應(yīng)按照中央要求，切實以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，做到知無不言、言無不盡，言者無罪、聞?wù)咦憬?，有則改之、無則加勉，深刻剖析和解決“四風(fēng)”問題，以改進作風(fēng)的實際行動和成效進一步取信于民。關(guān)于批評和自我批評的幾點認識劉云山

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強調(diào)堅持黨要管黨、從嚴治黨，明確提出要嚴肅黨內(nèi)政治\o"生活"生活，用好批評和自我批評這個利器。在新的歷史條件下，為什么突出強調(diào)批評和自我批評，現(xiàn)實意義在哪里，怎樣才能開展好批評和自我批評，這些都值得我們深入思考。借此機會，我講幾點認識，供同志們參考。一、批評和自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)批評和自我批評，是馬克思主義認識論、實踐論的具體體現(xiàn)，是馬克思主義政黨黨內(nèi)政治生活的一個基本原則。我們黨是馬克思主義政黨，代表最廣大人民的根本利益，沒有任何自己的私利，從來不懼怕批評和自我批評，敢于公開承認、修正自己的缺點和錯誤，也能夠依靠自身力量解決自身存在的不足。在長期實踐中，我們黨培育的批評和自我批評作風(fēng)，與理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾一道成為黨必須始終堅持的三大優(yōu)良作風(fēng)。理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評，已成為我們黨最深厚的優(yōu)良傳統(tǒng)，成為我們黨最具活力的“生命要素”?；仡欬h的歷史，我們黨就是在批評和自我批評中發(fā)展壯大的。從誕生之日起，我們黨就自覺地開展批評和自我批評，特別是在一些重大歷史關(guān)頭，總是敢于拿起這一武器，排除各種錯誤思想的影響，保持正確的前進方向，凝聚起強大的奮進力量。第一次國共合作失敗后，“八七會議”在批評黨內(nèi)右傾錯誤基礎(chǔ)上，開始探索土地革命和武裝斗爭的正確道路，后來才出現(xiàn)了“紅旗漫卷西風(fēng)”的革命高潮。井岡山時期，毛澤東同志對當時黨內(nèi)存在的“左”的傾向、對紅軍內(nèi)部各種非無產(chǎn)階級思想進行了堅決抵制和批評。長征路上，遵義會議通過嚴肅的思想斗爭，扭轉(zhuǎn)“左”的錯誤，在危急關(guān)頭挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。延安整風(fēng)更是運用批評和自我批評武器的成功典范，通過嚴肅的批評和自我批評，消除了主觀主義、宗派主義、黨八股等不良作風(fēng)的影響。黨的七大明確把批評和自我批評確立為黨內(nèi)生活的一個基本方法，確立為黨員干部必須遵循的一個行為準則。通過延安整風(fēng)和黨的七大，全黨思想上高度一致，組織上空前團結(jié)，從政治上、思想上、組織上、作風(fēng)上為贏得抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的偉大勝利奠定了堅實基礎(chǔ)。新中國成立后，我們黨繼續(xù)堅持和發(fā)揚了批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。五十年代初的整風(fēng)、整黨，以及后來的“七千人大會”等，都比較好地用批評和自我批評武器解決了當時黨內(nèi)思想、作風(fēng)問題。黨的十一屆三中全會，我們黨果斷撥亂反正，重新確立解放思想、實事求是的思想路線，恢復(fù)了包括批評和自我批評在內(nèi)的優(yōu)良作風(fēng)，實現(xiàn)了黨內(nèi)政治生活正?；?，從而開啟了黨的事業(yè)發(fā)展的新征程。八十年代的整黨和后來的“三講”教育、以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，都貫穿批評和自我批評的要求，在重大理論和實踐問題上統(tǒng)一全黨思想，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)注入了強大活力。九十多年黨的建設(shè)實踐充分表明，什么時候批評和自我批評作風(fēng)弘揚得好，黨內(nèi)就風(fēng)清氣正，黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力就強，黨的事業(yè)就蓬勃發(fā)展。反之，什么時候丟掉或者歪曲了批評和自我批評，缺點錯誤就難以得到糾正，黨的事業(yè)就會受損失、就會走彎路。可以說，批評和自我批評是我們黨不斷改造自己、提升自己的有力武器，是堅強黨的組織、推進事業(yè)發(fā)展的有力武器。無論黨所處的歷史方位發(fā)生什么樣的變化，我們面臨的環(huán)境發(fā)生什么樣的改變，批評和自我批評這個優(yōu)良傳統(tǒng)決不能忘，堅持真理、修正錯誤的科學(xué)態(tài)度決不能變，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的決心和勇氣決不能丟。二、批評和自我批評是黨的建設(shè)的重要法寶什么是批評和自我批評？簡而言之，就是黨組織、黨員個人對黨內(nèi)同志，黨員個人對黨組織的缺點錯誤及時指出、深入剖析，在原則問題上進行積極的健康的思想斗爭。毛澤東同志說，“有無認真的自我批評，是我們黨和其他政黨互相區(qū)別的顯著標志之一。”有了批評和自我批評這個武器，我們就能去掉不良作風(fēng)，保持優(yōu)良作風(fēng)。開展批評和自我批評，就是為了“防范政治灰塵和政治微生物侵襲”，及時發(fā)現(xiàn)和糾正自身存在的缺點，促進黨的組織健康發(fā)展和黨員干部健康成長，可以說是我們黨加強自身建設(shè)的重要法寶。批評和自我批評是堅持真理、修正錯誤的法寶。任何組織和個人都不可能不犯錯誤，關(guān)鍵是過而能改，及時發(fā)現(xiàn)錯誤、勇于糾正錯誤。如果犯了錯誤自己渾然不覺，又不允許別人指出，就會在錯誤的道路上越走越遠。我們黨之所以偉大，并不是從來不犯錯誤，而在于我們黨具有批評和自我批評的自覺，具有自我糾錯的能力。我們黨始終追求真理，正確的就堅持，錯誤的就改正。黨越是積極健康地開展批評和自我批評，就越能堅持真理，從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，繼而沿著正確方向不斷前進。批評和自我批評是發(fā)揚黨內(nèi)民主、增進黨的團結(jié)的法寶。黨內(nèi)民主是黨的生命。營造黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系、民主討論的政治氛圍、民主監(jiān)督的制度環(huán)境，離不開積極健康的批評和自我批評。在我們黨內(nèi)，認真開展批評和自我批評，讓不同的意見相互碰撞、相互交鋒，有利于從原則上分清是非、從思想深處形成共識，從而形成同心同德推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。那種放棄批評和自我批評，無論“一言堂”“家長制”，還是“你好我好大家好”一團和氣，都不是真正的民主，也不是真正的團結(jié)，而是缺乏黨性原則的表現(xiàn)，最終只會讓我們消解奮進的銳氣、喪失創(chuàng)新的勇氣。批評和自我批評是踐行黨的宗旨、密切聯(lián)系群眾的法寶。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，密切聯(lián)系群眾是我們黨的力量之源?！耙驗槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正?！睘榱巳嗣窀纠鎴猿趾玫摹⒏恼e的，正是我們黨堅持批評和自我批評的真諦所在。只有虛心聽取群眾的批評意見，才能更好地根據(jù)群眾的期盼來制定方針政策，也才能更好地接受群眾監(jiān)督、明察為政得失，對照群眾意見來改進各項工作。有沒有批評和自我批評的精神，是對黨員干部群眾立場、群眾感情的重要檢驗。批評和自我批評是執(zhí)行黨的紀律、維護黨的形象的法寶。黨的紀律攸關(guān)黨的作風(fēng)、黨的形象。遵守黨的紀律，既靠黨員個人的思想自覺，也離不開黨組織、黨內(nèi)同志、人民群眾的監(jiān)督提醒。禍患生于幽微，防范當于未然。在執(zhí)行黨規(guī)黨紀方面，當一個黨員干部出現(xiàn)傾向性、苗頭性問題時，如果有人“拉拉袖”、提個醒，就有可能將這些問題制止在萌芽狀態(tài)；在問題比較嚴重時，如果有人大喝一聲、猛擊一掌，就有可能起到猛然警醒、懸崖勒馬的作用。事實一再告訴我們，開展批評和自我批評，是維護黨紀黨規(guī)的有力保障，而放棄批評和自我批評，只會使黨的紀律松弛渙散，使黨的形象受到損害。三、開展批評和自我批評是新形勢下堅持從嚴治黨、保持黨的先進性和純潔性的必然要求治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴。從總體上看，我們黨是堅強有力的，黨員隊伍狀況是好的，但與新的形勢任務(wù)和要求不適應(yīng)、不符合的問題還十分突出，黨面臨的“四大考驗”是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的，“四種危險”尖銳地擺在全黨面前，加強黨的自身建設(shè)的任務(wù)比任何時候都更加緊迫、更加繁重。貫徹落實好黨要管黨、從嚴治黨的要求，很重要的一條就是把批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng)弘揚起來，貫穿于黨的建設(shè)全過程、各方面。開展正常的、健康的黨內(nèi)生活，需要嚴肅的批評和自我批評。應(yīng)當肯定，現(xiàn)在黨內(nèi)生活總體上看是正常的、健康的，但也存在黨內(nèi)生活庸俗化、同志關(guān)系功利化等問題。有的不愿批評、不敢批評，當“老好人”；有的奉行“明哲保身、不得罪人”的處世哲學(xué)，只栽花、不栽刺；有的在重大是非面前不開口、遇到矛盾問題繞道走，等等。如果長期發(fā)展下去，批評和自我批評這個“利器”就會有被丟掉的危險，“利器”變成“鈍器”，刀槍入庫、銹跡斑斑，不良傾向就會在黨內(nèi)滋長蔓延。黨的組織是一個大熔爐，黨員應(yīng)當能經(jīng)常得到黨組織的教育引導(dǎo)，得到黨內(nèi)同志的批評幫助，接受思想洗禮、祛除作風(fēng)污垢。要保持正常的、健康的黨內(nèi)生活，就必須拿起批評和自我批評的武器，抵制好人主義，克服庸俗之風(fēng)。從嚴管理黨員干部隊伍，需要嚴肅的批評和自我批評。從嚴治黨重要的是從嚴治吏。從嚴治黨，必須落實到對黨員干部的嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督上，而嚴肅的批評和自我批評是從嚴要求的題中應(yīng)有之義。失之于寬、失之于軟，一個重要方面就是反映在對黨員干部管理上，明明看到了問題卻不及時指出，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)錯誤的苗頭卻不給予批評，有的甚至還包著、護著。習(xí)近平總書記在談到“好干部”的五條標準時，特別強調(diào)“敢于擔(dān)當”。敢于擔(dān)當就要堅持原則、敢于批評，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。要消除黨內(nèi)不良作風(fēng)，除了對少數(shù)違紀違法的人繩之以法外，對大多數(shù)黨員干部來說，主要還是靠經(jīng)常性的有力批評和有效監(jiān)督，對苗頭性傾向性問題及時提醒、及時制止。這樣，才能防微杜漸，避免小毛病演變成大問題，這也是對黨員干部的積極幫助、真誠愛護。增強黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力，需要嚴肅的批評和自我批評。我們黨是一個大黨，擁有8500多萬黨員、400多萬個基層黨組織，靠什么來形成強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力？就是要靠統(tǒng)一的意志、統(tǒng)一的步調(diào)。只有堅持批評和自我批評，及時糾正黨組織內(nèi)部的各種錯誤思想認識和不良行為傾向，才能保證全黨思想上、政治上、行動上的團結(jié)一致。現(xiàn)實當中，“上有政策、下有對策”、有令不行、有禁不止的問題依然存在，口頭上講一套、實際上另一套、陽奉陰違也不是個別的現(xiàn)象。這迫切需要我們拿起批評和自我批評的武器，推動全黨更加堅定自覺地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，使各級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力有一個大的提高。批評和自我批評在一些地方難以開展，這既有歷史的原因，也有現(xiàn)實的原因。從歷史看，主要是在過去一些政治\o"運動"運動中批評過了頭、過了火，搞成了大批判、大批斗，傷害了許多同志，讓人們心有余悸。從現(xiàn)實看，主要是一些同志為人情所困、為關(guān)系所累、為利益所惑，缺乏批評和自我批評的勇氣。應(yīng)當說，現(xiàn)在全黨同志越來越認識到弘揚批評和自我批評的極端重要性，認識到缺乏批評和自我批評的極大危害性，大家都普遍地、熱切地期盼著把批評和自我批評這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大起來。要順應(yīng)全黨同志的期待，因勢利導(dǎo)、順勢而為，加強思想引導(dǎo)、給予有力推動，在黨內(nèi)切實恢復(fù)批評和自我批評的“利器”本色，為黨的建設(shè)和黨的事業(yè)增添新的活力。四、開展批評和自我批評需要無私的勇氣、正確的態(tài)度和科學(xué)的方法批評和自我批評，是對錯誤思想的匡正、對錯誤做法的糾正，涉及批評者、被批評者、自我批評者等方方面面。把批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大起來，勇氣是前提，態(tài)度方法也很重要。有了勇氣，批評和自我批評才能開展得起來；態(tài)度正確、方法科學(xué)，才能收到好的效果。開展批評和自我批評，要堅持出于公心、樹立無私無畏的勇氣。批評和自我批評，是揭傷疤、戳痛處，沒有一點勇氣是辦不到的。鄧小平同志曾經(jīng)指出：“要自己抱有高度的革命熱情和對黨負責(zé)的精神，才會襟懷坦白，才會有‘脫褲子’的精神，也才會把思想作風(fēng)整好。”從現(xiàn)實來看，批評和自我批評之所以難，難就難在有顧慮、有擔(dān)心，自我批評怕丟面子，批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票，實際是私心雜念在作怪。心底無私天地寬。要始終堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上，樹立敢于堅持原則的勇氣，保持一心為公的情懷。對自己、對他人的缺點和錯誤，該反省的要反省，該批評的要批評，該得罪人時要敢于得罪人，同時要胸懷坦蕩，聽得進不同意見，容得下尖銳批評。開展批評和自我批評，要堅持實事求是、使批評經(jīng)得起檢驗。實事求是最有說服力。批評別人也好，自我批評也好，只有實事求是、恰如其分，才能讓人心悅誠服。毛澤東同志講，黨內(nèi)批評要防止主觀武斷，說話要有證據(jù)，主觀主義的批評，不要證據(jù)的亂說，往往釀成無原則糾紛，破壞黨內(nèi)的正常生活。在開展批評和自我批評時，要堅持用事實說話，具體問題具體分析，有一說一、有二說二，是什么問題就講什么問題，不夸大也不縮小，不糾纏細枝末節(jié)也不放過原則問題，不能顛倒黑白、混淆是非，更不能抓辮子、扣帽子、打棍子。要克服主觀因素的影響，摘掉有色眼鏡，摒棄成見偏見，防止從個人恩怨、利害得失、遠近親疏出發(fā)看人待事，確保批評符合客觀實際。開展批評和自我批評，要堅持與人為善、真心誠意地幫助同志共同提高。黨內(nèi)批評應(yīng)該是嚴肅的、認真的，同時又應(yīng)該是誠懇的、與人為善的。只有堅持這樣的態(tài)度，才能開展正確的批評和自我批評，才有利于團結(jié)同志。所以，還是要始終堅持我們黨一貫倡導(dǎo)的懲前毖后、治病救人的方針。精誠所至，金石為開。只要以誠待人，誠心誠意地溝通思想，推心置腹地交換意見，把關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛送給同志，讓人臉上火辣辣、心里熱乎乎，就能夠贏得被批評者的理解和信任。所以，要注意把握好批評的方法，把公開批評與個別提醒結(jié)合起來，把擺事實與講道理結(jié)合起來，既嚴格要求又不求全責(zé)備，既指出問題又提出改正建議，真正達到幫助同志、增進團結(jié)、促進工作的效果。五、堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，形成有利于開展批評和自我批評的濃厚空氣批評和自我批評這個優(yōu)良傳統(tǒng)，要真正在新的形勢下不斷光大起來，在全黨廣泛深入持久地弘揚起來，必須堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，創(chuàng)造良好的黨內(nèi)環(huán)境和社會氛圍，形成有利于開展批評和自我批評的濃厚空氣。堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，一把手發(fā)揮示范帶動作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的工作的組織者、推動者，又是黨性黨風(fēng)的示范者、引領(lǐng)者。在黨內(nèi)生活中，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、走在前面，普通黨員干部就能緊緊跟上。特別是一把手敢不敢、愿不愿、能不能開展批評和自我批評，對班子成員和黨員干部更有著重要的影響帶動作用?，F(xiàn)在，確實有些領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)霸道，聽不得不同意見，“老虎屁股摸不得”。因此，批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng)能不能弘揚起來，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部、在一把手。這就需要我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部以高度的黨性覺悟和擔(dān)當精神，帶頭開展批評和自我批評，敢于對不良現(xiàn)象進行批評，同時勇于自我批評，坦誠接受別人批評甚至尖銳的批評。事實表明，領(lǐng)導(dǎo)干部越是愿意接受批評，人們才敢于批評；領(lǐng)導(dǎo)干部越是坦蕩就越能贏得理解，越是能擔(dān)當就越會有威信。充分發(fā)揚民主，鼓勵不同意見平等交流。黨章明確規(guī)定，每個黨員不論職務(wù)高低，都要參加黨的組織生活，接受黨內(nèi)同志的監(jiān)督，不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受監(jiān)督的特殊黨員。從現(xiàn)實來看，凡是黨員權(quán)利落實得比較充分、民主空氣比較濃厚的地方，批評和自我批評往往開展得好，反之就很難開展起來。要認真貫徹黨章規(guī)定，貫徹民主集中制原則，貫徹黨員權(quán)利保障條例，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，尊重黨員主體地位，鼓勵講真話、講實話、講心里話，允許不同意見碰撞和爭論。特別是在重要問題和重大決策上，要讓黨員充分發(fā)表意見，努力造成又有集中、又有民主，又有紀律、又有自由，又有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。認真落實和完善相關(guān)制度，為開展批評和自我批評提供有力保障。開展批評和自我批評，既需要思想覺悟，也需要制度保障。應(yīng)當說，在嚴肅黨內(nèi)生活包括開展批評和自我批評方面，我們有不少制度性規(guī)定，比如黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員黨性定期分析制度、黨員談心談話制度，比如黨務(wù)公開制度、黨內(nèi)情況通報制度、重大決策征求意見制度，等等。這些都為黨員干部了解黨內(nèi)事務(wù)、發(fā)表意見、開展批評提供了制度保證，關(guān)鍵是要執(zhí)行好、落實好。同時要結(jié)合新情況，完善有利于批評和自我批評的制度辦法。要充分發(fā)揮選人用人的導(dǎo)向作用，對那些堅持原則、不怕得罪人的黨員干部，要支持鼓勵、為他們喝彩；對那些壓制批評、打擊報復(fù)的，要予以嚴肅處理。六、把批評和自我批評切實貫穿到群眾路線教育實踐活動之中這次教育實踐活動一開始，中央就明確提出要體現(xiàn)整風(fēng)精神，整風(fēng)精神就是批評和自我批評的精神；強調(diào)要認真整治“四風(fēng)”問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，說到底還是要用好批評和自我批評這個利器?？梢哉f，這次教育實踐活動能否達到預(yù)期的目的，能否取得人民群眾滿意的效果，重要的是在于能否體現(xiàn)整風(fēng)精神，運用好批評和自我批評這個武器。一定要在批評和自我批評上好好下一番功夫，真正讓黨員干部受到教育、受到警醒，真正能夠解決一些作風(fēng)方面的突出問題，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場。要貫徹好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。這4句話、12個字的總要求，是開展教育實踐活動方向性的要求，也是方法論的要求，還是以什么樣的作風(fēng)、什么樣的精神狀態(tài)搞好活動的要求，當然突出體現(xiàn)了開展好批評和自我批評的要求。照鏡子就是要以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，找到差距、找到不足。如果沒有批評和自我批評的精神，化了妝再照鏡子，就看不到問題，看不到真實的自己。正衣冠就是要在照鏡子的基礎(chǔ)上，敢于觸及思想靈魂，敢于直面矛盾問題，收到防微杜漸的效果。如果離開了批評和自我批評，衣冠就可能正不到位，也難以觸及到實質(zhì)性的問題。洗洗澡就是要清洗思想和行為上的灰塵，自己清洗就是自我批評，提醒別人就是開展批評。如果不是真洗澡，而是以擦把臉代替洗澡，放棄批評和自我批評，就達不到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。治治病就是要尋診問醫(yī)、對癥下藥，對存在問題的要