08-09下學(xué)期八年級(jí)英語期末復(fù)習(xí)建議及考試說明

08-09下學(xué)期八年級(jí)英語期末復(fù)習(xí)建議及考試說明2009-6-4一.考試目的診斷—發(fā)現(xiàn)問題;為后續(xù)教學(xué)提供支撐數(shù)據(jù);考查學(xué)生是否達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求(八年級(jí)畢業(yè)水平);二.考試性質(zhì)學(xué)業(yè)水平考試achievementtest三.考試范圍廣州牛津版八年級(jí)下冊(cè);語法,詞匯等不排除會(huì)涉及到之前學(xué)過的單元或教材;考試時(shí)間:口試:6月3日-6月18日筆試:6月22日四.命題原則和命題思路1、基礎(chǔ)性：詞匯：重點(diǎn)考高頻詞和常用短語;語法點(diǎn)主要體現(xiàn)本冊(cè)教材的教學(xué)點(diǎn);

閱讀技能重點(diǎn)放在主要的閱讀技巧,如主旨大意,具體信息,作者觀點(diǎn)和態(tài)度等;寫作訓(xùn)練突出本冊(cè)教材的單元主題,圍繞主題設(shè)計(jì)寫作任務(wù)。2、應(yīng)用性：教材出現(xiàn)過的形式；平時(shí)練習(xí)出現(xiàn)過的形式；中考可能出現(xiàn)的形式；3、適切性：4、科學(xué)性：5、導(dǎo)向性：指向教材,指向基礎(chǔ)性;五、命題形式1、口試+紙筆方式，閉卷。2009初二口語考試通知.doc除個(gè)別沒有裝備“啟明系統(tǒng)”外，口試主要采取人機(jī)對(duì)話形式，在線考試，在線評(píng)分。沒有裝備“啟明系統(tǒng)”的則采取人人對(duì)話，面考，面改。題目范圍以及命題形式見：/中學(xué)教研/中學(xué)英語/練習(xí)與測(cè)試；考試時(shí)間：6月3日-6月18日?？荚囖k法：先從“信和平臺(tái)”下載學(xué)生考號(hào)，再導(dǎo)入啟明系統(tǒng)，考試后從啟明系統(tǒng)下載成績(jī)?cè)賹?dǎo)入“信和平臺(tái)”。整個(gè)操作可由教導(dǎo)處安排。初二期末口語考試范圍.doc2、筆試主要包括聽力、語言基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀能力與書面表達(dá)四大部分。（1）考試時(shí)間90分鐘。滿分100分，其中聽力部分占20分，語言基礎(chǔ)知識(shí)30分，閱讀理解20分，書面表達(dá)30分。（2）試題采取了客觀題和主觀題兩種形式，其中客觀題以單項(xiàng)選擇為主（MC），占65分，主觀題包括填寫表格、句子填空及作文，占35分。五.試題結(jié)構(gòu)聽力部分：20分1、對(duì)話/獨(dú)白理解（MC;15分，1/1）；2、聽取信息（L/W;5分，1/1/0．5）；語言基礎(chǔ)知識(shí)：20分+10分1、單項(xiàng)選擇（MC;10分，1/1）；2、語法選擇（MC;10分，1/1）；3、完形填空（MC;10分，1/1）；閱讀能力：20分1、單項(xiàng)選擇（MC10小題，1/1．5；15分）；2、信息匹配（MC5小題，1/1；5分）；選項(xiàng)有E項(xiàng)；書面表達(dá)：1、詞形填空（GF5小題，1/1），有原形提示；2、單詞拼寫（GF5小題，1/1），有首字母提示；3、完成句子（GF5小題，1/2，10分），有中文提示；4、命題作文（10分），有具體要求；（關(guān)注學(xué)期的單元主題）六、復(fù)習(xí)建議1、詞語部分（1）重點(diǎn)復(fù)習(xí)高頻詞，復(fù)習(xí)形式建議將詞、句結(jié)合一起復(fù)習(xí)。（2）注意本冊(cè)教材出現(xiàn)的詞形變化形式：八下高頻詞.doc（3）“單詞拼寫”要注意理解句子的上下文意思，利用上下文意思和詞首字母來推測(cè)所缺漏單詞的意思，利用句子結(jié)構(gòu)來推測(cè)所缺漏單詞的形式。單詞拼寫采用原形，不考詞形變化。（4）短語復(fù)習(xí)（句子填空）建議讓學(xué)生整句讀、整句記、整句寫。每個(gè)單元找出核心短語，在文章中劃出含有這些短語的句子，整句讀、整句記、整句寫。2、語法/寫作Thepastcontinuoustense;Adjectives;Reportingstatements/questions/instructions/requests;Usingalthough/though;Direct/indirectspeech;Objectclauseswiththatafterknow,think,believe,etc.Ifsentences單元主題的寫作任務(wù)Thestoryofafashiondesigner;Writingthewordsforacomicstrip;Afilmreview;Writingaletterofadvice;Writingafamilycharter;Tom’strick;Memorycorner;和學(xué)生生活密切相關(guān)的主題Successstories-Thestoryofafashiondesigner;Familylife-Writingafamilycharter;學(xué)生能夠做得好的Familylife-Writingafamilycharter;Familylife-Writingafamilycharter;

這個(gè)任務(wù)已經(jīng)在口試有所體現(xiàn)。再次用在筆試上調(diào)整為和“主閱讀”密切相關(guān)的內(nèi)容和形式，主要體現(xiàn)在以下4個(gè)方面：Parents’attitudeFamilylifePocketmoneyhouseworkFamilyrules寫作任務(wù)設(shè)計(jì)兩個(gè)考點(diǎn)：學(xué)生能根據(jù)信息點(diǎn)的提示進(jìn)行描述;學(xué)生能根據(jù)主題和信息點(diǎn)的提示補(bǔ)充自己的看法;信息點(diǎn)的設(shè)計(jì)來自“主閱讀的信息”，可復(fù)習(xí)好以便直接引用?？荚噺?fù)習(xí)階段日程安排17周起-6月18日：各校自行安排口語考試的時(shí)間。建議考試前讓學(xué)生按照題型進(jìn)行操練。口試改卷要求全體英語科組的老師共同參與?？谠嚽跋鹊健靶藕推脚_(tái)”下載學(xué)生的名冊(cè)和考號(hào)，再導(dǎo)入“啟明”?！皢⒚鳌笨荚囃戤厔t進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)卷。評(píng)卷后練習(xí)“信和”小蔡開放成績(jī)錄入系統(tǒng)，把成績(jī)錄入“信和”。6月22日2：30-4：00p.m.考筆試。90分鐘。不進(jìn)行試評(píng)，改為評(píng)卷當(dāng)天先分小組試評(píng)，再進(jìn)行評(píng)卷。6月24日全天評(píng)卷。要求全體教師參與。準(zhǔn)時(shí)出席。如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ?。地點(diǎn)：西培（多寶路67號(hào)）帶試卷。一、句子朗讀：用正確的語音、語調(diào)朗讀（5分）

原則：評(píng)分時(shí)先根據(jù)下表中各檔次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)確定考生答案所屬檔次，然后按該檔次的要求做調(diào)整，最后給出得分。1分:能連貫地朗讀，語音、語調(diào)正確，句子重音準(zhǔn)確。0．5分:語流尚連貫，語音、語調(diào)和節(jié)奏較好。個(gè)別單詞讀錯(cuò)、詞尾吞音、加音。句子重音不準(zhǔn)確。0分:考生沒有朗讀或說出和考試不相關(guān)的話。考生一言不發(fā)。A:4.5-5:分能連貫地朗讀，語音、語調(diào)正確，有節(jié)奏感，朗讀充滿情感。B:3.5-4:分朗讀尚連貫，語