云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院22F班“聚力服務(wù)基層”團到多個基層實踐學(xué)習(xí)

青春奮進正當(dāng)時，篤行致遠綻芳華——云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院22F班“聚力服務(wù)基層”團到多個基層實踐學(xué)習(xí)在此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動當(dāng)中，云南師范大學(xué)22F班“聚力服務(wù)基層”團隊，以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)基層行，優(yōu)師聚力揚帆航！”為課題,致力于將具備豐厚知識儲備，有素質(zhì)有涵養(yǎng)的大學(xué)生投入到基層，投入到鄉(xiāng)村。除部分同學(xué)以個人掛職形式進行志愿服務(wù)外，團隊共分為四個小組，分別在不同地區(qū)進行社區(qū)志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村支教、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興和紅色文化傳播。隊員們在社會實踐中真真切切走到了農(nóng)村，真真切切去到了基層。隊員們在奉獻中收獲贊美，在一次次實踐中不斷實現(xiàn)人生價值。社區(qū)志愿服務(wù)從2023年8月4日到2023年8月10日，社區(qū)志愿服務(wù)組的同學(xué)共進行了三項志愿活動：在云南省曲靖市宣威市宛水街道新文社區(qū)和社區(qū)相關(guān)工作人員一同開展了維護社區(qū)公共衛(wèi)生實踐活動、到敬老院打掃衛(wèi)生，陪伴老人、在人流量大的公園或街道進行禁毒防艾宣傳和學(xué)習(xí)手冊發(fā)放。團隊成員積極配合，認(rèn)真完成自己所分配到的任務(wù)。通過多項活動，讓志愿者與當(dāng)?shù)鼐用駛兗訌娏谁h(huán)境保護的意識，學(xué)會關(guān)注自己身邊的環(huán)境，積極主動地去傳播衛(wèi)生保潔理念，共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境；熱情地陪伴給老人們的生活增色添彩，為他們送去關(guān)懷與溫暖；禁毒防艾知識普及與宣傳取得了不錯反響，群眾很樂意參與到活動當(dāng)中學(xué)習(xí)知識，取得了極佳的宣傳效果。鄉(xiāng)村支教7月16日，錢王之鄉(xiāng)社工在共青團會澤縣委的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)云南師范大學(xué)22F班志愿服務(wù)隊鄉(xiāng)村支教組在樂業(yè)鎮(zhèn)團坡村開展了為期十五天的2023青社領(lǐng)航“七彩假期益起成長”愛心暑托班。支教團成員圍繞“關(guān)愛留守兒童放飛青春夢想”的主題，深入開展理論教育、作業(yè)輔導(dǎo)、關(guān)愛留守兒童等一系列實踐活動?；谥Ы虉F老師的學(xué)科特點，支教老師們給孩子們開展了趣味數(shù)學(xué)這一課程，可以有效的激發(fā)孩子們對數(shù)學(xué)的興趣，也為孩子們以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；為正確引導(dǎo)留守兒童有一個積極樂觀向上的夢想，開展了職業(yè)啟蒙這一課程，通過建造模型、角色扮演等形式讓學(xué)生們了解不同職業(yè)，培養(yǎng)小學(xué)生的設(shè)計思維能力、團隊合作能力、溝通能力等；考慮到大部分同學(xué)都是留守兒童，支教老師們開展了彩虹跑親子活動，希望能通過此次活動，能為孩子們帶去缺失的那一份關(guān)懷?？紤]到孩子們作業(yè)較多，在家不能靜心完成作業(yè)，支教老師每天都安排一節(jié)自習(xí)輔導(dǎo)課，幫助小朋友們答疑解惑，有利于同學(xué)們及時并按量完成暑假作業(yè)。此次愛心暑托班不僅僅只是一次簡單的支教，不僅給志愿者提供了鍛煉的機會，也給小朋友們的假期增添了色彩，拓展了孩子們的視野，是一次雙向奔赴的愛心志愿活動。除此之外，鄉(xiāng)村支教組的其他同學(xué)又組成多個小隊到不同地區(qū)進行支教活動，輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)，普及課外知識，進行興趣活動，開展紅色教育課程，致力于推動同學(xué)們德智體美勞全面發(fā)展。 通過此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動志愿者們拓寬了自己的視野，培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作精神，增進人際交往和溝通能力，增強了實際問題解決能力，也給需要的小朋友帶去了愛心和幫助。紅色文化傳播在中共中央進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育，鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下，為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的安排，云南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院22F班組織兩個小組，為和諧社會建設(shè)宣傳服務(wù)，為科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù)。其中一個小組于8月12號前往羅平縣紅色基地進行服務(wù)考察，另外一個小組的同學(xué)于7月25日前往昆明盧漢公館參觀學(xué)習(xí)，期間參觀了烈士陵園、紀(jì)念碑廣場等紅色基地，了解烈士們的英勇事跡，學(xué)習(xí)老革命先輩們艱苦樸素、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神和崇高的信仰，以他們?yōu)榘駱?，更加努力地向他們學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興鄉(xiāng)村是中華文化的源頭，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的重要基礎(chǔ)，是建設(shè)美麗中國的關(guān)鍵措施，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效途徑。為了深入了解尋甸回族彝族自治縣脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興的發(fā)展成就及變化，我們組織開展了此次三下鄉(xiāng)的調(diào)研活動。調(diào)查地點主要集中在尋甸縣的仁德街道勝利社區(qū)及和平社區(qū)，主要考察其經(jīng)濟文化情況，了解漢化推廣的影響及探究新能源助力鄉(xiāng)村綠色發(fā)展的可行性。通過實地觀察和訪談等方法，使我們了解到了目前當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村環(huán)境和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興政策。為應(yīng)對當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題，隊員們又進行了大量的實地考察和相關(guān)知識學(xué)習(xí)，最終提出了針對農(nóng)村基本設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展等方面的建議。只有通過全面、系統(tǒng)、科學(xué)的規(guī)劃和實施，才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，推進農(nóng)村現(xiàn)代化，改善農(nóng)民生活，促進鄉(xiāng)村振興。團隊成員們于辛苦中品味收獲;于實踐中提升自我。走出校園，來到農(nóng)村，再回到學(xué)校，無論是成員們的想法觀念，還是自身行動能力都有了明顯的變化。經(jīng)過親身的體驗，團隊成員不僅經(jīng)歷了很多有趣的事，更是在每個實際的體驗