沙長實驗中學科學發(fā)展觀調(diào)研報告（一）

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踐行科學進展觀，加強"德育工作有效性'的調(diào)研報告

在深入開展學習實踐科學進展觀之際，依據(jù)學校主管德育工作的潘校長的細心安排，教育處和團委六位老師開展了深入的調(diào)查討論，確立的主題是"德育工作的有效性'。為了做好調(diào)研工作，我們成立了課題小組，課題組成員如下：

組長：z

副組長：z

成員：z

課題組成員仔細制定了調(diào)研方案，通過學習政策、收集資料、走訪、問卷調(diào)查、座談、統(tǒng)計、總結(jié)和調(diào)研等環(huán)節(jié)，形成調(diào)研狀況報告如下：

一、我校德育工作的現(xiàn)狀

1、轉(zhuǎn)變觀念，堅固樹立新型的同學觀

我校加強了同學管理，重點是加強同學日常行為規(guī)范的管理和同學文明禮儀的教育。經(jīng)過多年的努力，使我校同學管理工作走上了一條良性的健康進展的軌跡。但是，隨著時代的進展，進展中漸現(xiàn)德育"失效'的痕跡，同學對過嚴的"管'已有過激的反應心情，同學管理的上臺階也有了很大的障礙，怎么辦？要打開這種僵局，教育處仔細分析討論，全都認為，要加大管理過程中"理'的成分，同學是我們的教育對象，要開啟一種新的價值理念，要打破過去一味"管'的局面。變管同學為導同學，看同學的閃光點，采納激勵和喚醒教育，讓同學在贊美和鼓舞之中成長。

2、加強以班主任為主的管理團隊建設(shè)

對班主任提倡達到五個方面的修煉，即：看要會觀測，看同學的閃光點；聽要耐煩傾聽同學的需求，援助同學排難解紛；笑同同學接觸時，要微笑的面對同學以便拉近與同學之間的距離；說要與同學講道理，勸服問題同學，要說動同學，要有語言的感召力；動身教勝于言教，要把教育同學的東西自己行動起來，以身作那么。要求德育工蹲下身子看同學，發(fā)自內(nèi)心的重新端詳和同等的與同學溝通，尊敬同學的人格，竭力制造機會讓同學展示他們優(yōu)秀的一面。放高校生的亮點，因勢利導，從而達到教育的目的。

3、開展多樣活動，營造文化氛圍

活動造氛圍，氛圍孕文化，文化培育人。豐富多彩的學校文化活動是德育工作的有效載體，要把教室文化、環(huán)境文化、寢室文化與班級文化、學校文化、安全文化有機的結(jié)合起來。

4、創(chuàng)新工作思路，加強德育工作的引導

針對我校同學工作的特點，通過家訪、家校聯(lián)系本、家校通等途徑，建立了家校聯(lián)系制度，實行各種活動的項目管理。加強了同學的感恩和道德抱負教育，提倡"同學無小事，事事是教育；老師無小事，到處是楷模；學校無小事，面面是育人'的德育工作理念。

二、我校德育工作存在的問題

通過調(diào)查討論，發(fā)覺我校德育工作也存在著許多問題，詳細表達如下：

1、德育工作沒有形成有效的機制保障。全校共同參加、全員進行管理的德育保障機制還沒有完整、全面形成，全員德育氛圍還有待加強。

2、德育工自身素養(yǎng)還要進一步提高。德育工尤其是少數(shù)班主任老師功利心較強，個人素養(yǎng)有待提升，不少班主任人文素養(yǎng)有待進一步提高。

3、學校環(huán)境要進一步凈化，尤其亂丟、亂扔、亂吐的現(xiàn)象存在。

4、生源差異使德育工作兼顧性格與共性不足。

5、學校文化活動上升為文化管理待加強。

6、學校、家庭、社區(qū)三方面的溝通、協(xié)調(diào)和聯(lián)系需要不斷加強。

三、采用的措施與建議

1、堅持以人為本的教育理念，重視和解決同學的心理問題，大力加強同學的人格教育，積極探究青少年德育教育的新形式。

2、加強隊伍建設(shè)，尤其是要加強德育工隊伍建設(shè)。沒有一支好的德育工作隊伍，德育工作上臺階是非常困難的。

3、加強針對性較強的班主任培訓工作，如人文素養(yǎng)、班主任工作技巧、新時期德育工作創(chuàng)新思維等。留意培訓方法敏捷多樣，加強可操作性和實效性。

4、改善教育環(huán)境，加大學校環(huán)境的整治力度，加強以德育人的氛圍，提高德育工作的可行性、實效性。

5、改善同學評價標準，發(fā)掘同學的閃光點，轉(zhuǎn)變教育的形式，激發(fā)同學參加的愛好。

6、加強學校文化建設(shè)。增加和挖掘同學感愛好的活動，使文化活動更貼近同學、貼近實際、貼近社會，要在潤物細無聲中教育感化同學。

7、實行德育教育全員化，實現(xiàn)專職與兼職并舉，加強指導，完善機制和制度保證。

8.學校、家庭、社會要形成三位一體的教育網(wǎng)絡，既要突出學校的主體作用，又要豐富家庭、社會作為兩翼的幫助作用。

總之，加強我校德育工作的有效性和實效性，我們還有許多的路要走。文化管理是德育工作最好的方法，只有重視并端詳我校的文化走向，加強和改善德育工作，我們才能真正的