2022年康復(fù)科醫(yī)師個(gè)人總結(jié)范文

Word文檔年康復(fù)科醫(yī)師個(gè)人總結(jié)范文轉(zhuǎn)瞬又即將過去，我們xx醫(yī)院康復(fù)科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確方針指導(dǎo)及帶領(lǐng)下，在全體康復(fù)人員的努力及全院各科室的支持下，從無到有，從小到大，康復(fù)技術(shù)人員從最初的五六人到現(xiàn)在的十五六人;每月經(jīng)濟(jì)收入從xx年的八九萬到現(xiàn)在的四五十萬;從中醫(yī)下的二級(jí)科室到現(xiàn)在的一級(jí)康復(fù)科，整個(gè)康復(fù)科始終在穩(wěn)步的健壯成長。

即將過去的，在李主任及黃老師的直接管理下，康復(fù)科工作開展的有聲有色。

首先，在李主任的細(xì)心預(yù)備下，我們勝利的申請(qǐng)了一級(jí)康復(fù)科，修訂和完善了適合本院康復(fù)科的各項(xiàng)規(guī)章制度，除了請(qǐng)外院康復(fù)專家會(huì)診病人、指導(dǎo)工作，還引進(jìn)了一名專業(yè)康復(fù)主治醫(yī)生，不斷壯大康復(fù)治療師隊(duì)伍，解決了本院康復(fù)科是否能連續(xù)生存及進(jìn)展的根本問題。

其次，康復(fù)科經(jīng)濟(jì)收入較往年明顯提高，月收入基本在四十萬以上，并呈逐步上升趨勢(shì)，未見從前的大起大落，且全體康復(fù)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身理論水平，不斷完善康復(fù)病史及病程記錄，在院領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)下，勝利地完成了市醫(yī)保局及市質(zhì)控檢查的要求，并取得了比較好的成果。

另外，在院部的號(hào)召下，康復(fù)科以病人為中心、以提高醫(yī)療質(zhì)量為宗旨，不斷地改善醫(yī)療技術(shù)水平，處理好與病人的醫(yī)患關(guān)系，努力為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，并取得了明顯的社會(huì)效益，得到了病人及家屬的全都好評(píng)?？祻?fù)科投訴較往年明顯削減，得到的錦旗及表揚(yáng)信較往年明顯增加，出院后門診復(fù)診率也較往年明顯提高。

回首過去一年，我們的確取得了一些成果，但康復(fù)科想要持續(xù)進(jìn)展，仍需連續(xù)努力，在此，提出我個(gè)人的幾點(diǎn)看法。

其一，現(xiàn)在康復(fù)科每月的經(jīng)濟(jì)收入已經(jīng)達(dá)到一個(gè)瓶頸，每個(gè)病人針對(duì)他們的詳細(xì)病情所能開得康復(fù)項(xiàng)目已經(jīng)滿額，在此基礎(chǔ)上想要連續(xù)提高，把康復(fù)科做大做強(qiáng)，首先要解決的是優(yōu)化病人結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在除了離休干部，真正有康復(fù)價(jià)值能看到康復(fù)效果的病人不到1/10，然而，想要提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，只能是增加這樣的病人。比如，今年，二病區(qū)一個(gè)病人，韓炯，腦梗塞不到一月入院，入院時(shí)查體，右側(cè)肢體偏癱，肌力0級(jí)，言語功能障礙，入院后，他所開的康復(fù)治療每天達(dá)150元左右(而一般老年病人每天最多100元左右)，經(jīng)過半年的康復(fù)治療，能獨(dú)立行走300米以上，與人正常溝通，出院后到我院門診連續(xù)治療(這又是一筆費(fèi)用),而且，病人主動(dòng)在外院幫我院康復(fù)科宣揚(yáng)，有些病人看到他的康復(fù)效果，聽到他的宣揚(yáng)莫名而來，假如再多些這樣的病人為我們宣揚(yáng)，到時(shí)，我們醫(yī)院也能像徐中心、靜安老年醫(yī)院一樣，不是我們?nèi)フ也∪硕遣∪藖碚椅覀儭?/p>

其二，我們康復(fù)科工作人員每年出去參與康復(fù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)太少，全上海每年舉辦的康復(fù)講座及培訓(xùn)不計(jì)其數(shù)，而我院除了為應(yīng)付檢查，參與極個(gè)別發(fā)證書的培訓(xùn)外，年輕的治療師根本沒機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)日新月異，每天都在進(jìn)步，而我們幾乎與外隔絕，得不到外院同行及專家的教導(dǎo)，看不到更多病種的治療方法，就算每年有些什么新的康復(fù)醫(yī)療技術(shù)，我們都不知道，始終在原地踏步，與外面大醫(yī)院康復(fù)科之間脫節(jié)，我們治療師的康復(fù)技術(shù)也很局限，難有大的提高，假如哪天來個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的病種，就難以制定一個(gè)好的康復(fù)治療方案，實(shí)行一個(gè)適當(dāng)?shù)目祻?fù)治療技術(shù)。

其三，我們的治療師在對(duì)待病人方面，有時(shí)還不夠樂觀主動(dòng)，甚至膽小怕事，慎重當(dāng)然重要，但在保證病人平安、不消失投訴的狀況下，仍需開放思想，抓住每一個(gè)病人，不能讓一個(gè)病人從我們手邊溜走。只有這樣一個(gè)一個(gè)病人積累，江水才能匯流成河。

新的一年即將來臨，康復(fù)科全體員工團(tuán)結(jié)全院各臨床科室，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，跟隨大上海的進(jìn)展潮流，把我們xx醫(yī)院及康復(fù)科辦的更大、更強(qiáng)、更上一個(gè)臺(tái)階。

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康復(fù)科進(jìn)修小結(jié)

康復(fù)科進(jìn)修小結(jié)

首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能賜予我這次去中國康復(fù)_芯恐行腜t科進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我知道這次機(jī)會(huì)對(duì)于我來說實(shí)屬難得，這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。半年當(dāng)中始終不忘科主任的叮囑肯定要多問多動(dòng)手多與帶教老師溝通，把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，努力完善自我。

北京博愛醫(yī)院隸屬中國康復(fù)討論中心,是首都醫(yī)科高校教學(xué)醫(yī)院,是一家三級(jí)甲等醫(yī)院,經(jīng)北京市醫(yī)保中心審核,被確定為北京市首批醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并于XX年4月29日正式掛牌服務(wù)。醫(yī)院設(shè)有功能齊全的臨床科室和康復(fù)業(yè)務(wù)科室,有內(nèi)科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中醫(yī)科、脊柱脊髓損傷康復(fù)科、兒童腦癱科、偏癱康復(fù)治療中心、言語聽力康復(fù)治療中心、心理治療科、社會(huì)職業(yè)科等;醫(yī)技科室有理療科、影像科、功能檢查科、檢驗(yàn)科、內(nèi)窺鏡室、骨密度室等。

同時(shí)開設(shè)了各類綜合門診服務(wù),包括一般內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、一般外科、泌尿外科、骨科、神經(jīng)內(nèi)科、婦科、口腔科、眼科、白內(nèi)障復(fù)明中心、耳鼻喉科、皮膚科、中醫(yī)、透析、腸道門診等。運(yùn)動(dòng)療法科成立于20XX年，占地約1300m2，擁有國內(nèi)外各種先進(jìn)的康復(fù)設(shè)備，總價(jià)值約合人民幣600多萬元，現(xiàn)有康復(fù)技術(shù)轉(zhuǎn)業(yè)人員40余名，其中獲得國外資格認(rèn)證和學(xué)歷的15余人。運(yùn)動(dòng)療法科主要針對(duì)腦血管病、腦外傷引起的偏癱，脊髓損傷引起的癱瘓，腦癱兒童和骨科疾患等患者進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。

在pt科進(jìn)修期間能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂觀參與科室小講課，與老師及同事和諧相處并嫻熟把握了三癱一截即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評(píng)定及制定訓(xùn)練方案。這次進(jìn)修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中患者的康復(fù)為主，即采納一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響，使患者最大程度的重返到正常的社會(huì)生活中。腦卒中患者肢體功能康復(fù)的最佳時(shí)期是在發(fā)病后三個(gè)月以內(nèi)，這個(gè)時(shí)期進(jìn)行康復(fù)能使患者肢體功能恢復(fù)的進(jìn)度加快?？祻?fù)治療的時(shí)間越早越好，只要患者神志糊涂，生命體征穩(wěn)定就可以開頭。

總之發(fā)病6個(gè)月以內(nèi)都是有效康復(fù)期；若病程1年以上，則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度都會(huì)降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互協(xié)作做好腦卒中患者的早期干預(yù)。另外還要做好宣揚(yáng)工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互協(xié)作樂觀主動(dòng)參加到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來使其早日康復(fù)，回歸家庭回歸社會(huì)。

通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必定性，它是隨著社會(huì)的需要而進(jìn)展起來的。社會(huì)進(jìn)展的最終目標(biāo)是豐衣足食，公平參加社會(huì)勞動(dòng)但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中殘疾人在各個(gè)方面的現(xiàn)狀都比較困難。所以假如我們能恰時(shí)的應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)對(duì)患者進(jìn)行治療，就可大大的減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者，急性期及恢復(fù)早期的患者的病痛。

最終，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能給我這蠢學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我想通過我的努力及各位同時(shí)的關(guān)心、支持肯定可以學(xué)以致用為我院康復(fù)事業(yè)增磚添瓦。

康復(fù)科進(jìn)修小結(jié)

為期三個(gè)月的康復(fù)進(jìn)修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，即將參加我院新開展的康復(fù)業(yè)務(wù)，服務(wù)我縣廣闊病患。我很榮幸我能參與這次珍貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得，是河北省開展的針對(duì)下級(jí)醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)方案的第一年。

我進(jìn)修的單位是秦皇島第一醫(yī)院康復(fù)科，是秦皇島市康復(fù)醫(yī)學(xué)水平的最先進(jìn)的單位。日均診療量100余人次?？剖以O(shè)有先進(jìn)康復(fù)儀器，醫(yī)師11人，技師18人，討論生比例高達(dá)64.5%，臨床技術(shù)成熟，他們學(xué)問淵博，閱歷豐富，使得我受益匪淺?？剖颐刻熘形缍加胁±龝?huì)診，先由主持爭(zhēng)論的醫(yī)師匯報(bào)病例病史，然后從實(shí)習(xí)同學(xué)到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、技師順次發(fā)表意見，然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié)，并提出最終的診療意見。爭(zhēng)論時(shí)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循，讓我眼見打開，學(xué)到了如何對(duì)一個(gè)病例進(jìn)行全面分析，康復(fù)方案、臨床詢證，最終做出最佳診療的方法。

在日常學(xué)習(xí)的過程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)、創(chuàng)傷、四周神經(jīng)系統(tǒng)、五官檢查方法以及相關(guān)疾病的診斷與康復(fù)治療。由于以前很少接觸康復(fù)學(xué)問，剛開頭的確不簡(jiǎn)單理解，因?yàn)橐郧皩Ｗ鹘y(tǒng)理療的，所以總是拿中醫(yī)的原理解釋康復(fù)，造成錯(cuò)誤的切入點(diǎn)，科室主任特地為此做了大量工作，對(duì)我仔細(xì)認(rèn)真，通俗的講解，使我們明白了康復(fù)醫(yī)學(xué)的原理，并利用原理解釋疾病現(xiàn)象。并且對(duì)我以前比較熟識(shí)的中醫(yī)檢查方法的常見病多發(fā)病進(jìn)行對(duì)比，使我有了更為深刻的熟悉與理解，并查看了眾多的典型病例。先后書寫診療方案30余份，檢查病人160余人。對(duì)于一些比較疑難和罕見的疾病，有了初步的熟悉，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和討論打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

進(jìn)修期間我著重學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的康復(fù)診療方案，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了康復(fù)醫(yī)學(xué)中的各種評(píng)估、物理治療、作業(yè)治療、語言治療等，對(duì)此有了較為全面的熟悉。雖然我們醫(yī)院目前所引進(jìn)的設(shè)備緣由可能無法開展的這方面深化的技術(shù)，但是隨著醫(yī)院的進(jìn)展，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面確定會(huì)有一個(gè)比較大的突破，我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來做好預(yù)備，同時(shí)熟識(shí)更多的學(xué)問，拓展自己學(xué)問面，對(duì)于以后的工作很有裨益。

科室實(shí)行三審制度，層層把關(guān)，把誤診、漏診機(jī)會(huì)降到最小。首先當(dāng)日值班大夫書寫初始報(bào)告，然后主任、副主任醫(yī)師初審，最終高年資主任醫(yī)師終審，對(duì)于疑難的病例大家一起爭(zhēng)論，各自發(fā)表意見，最終統(tǒng)一意見，這樣的報(bào)告程序很合理，也是對(duì)病患的肯定負(fù)責(zé)，以及對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)，也是特別值得我借鑒學(xué)習(xí)的。

進(jìn)修期間除了每天中午的病例會(huì)診爭(zhēng)論外，我還參與每次討論生講課，雖然沒有讀研，但在這里能和討論生一起聽老師們講課，特別興奮，學(xué)到了許多的學(xué)問，以及老師們總結(jié)的工作閱歷，更學(xué)到了他們對(duì)醫(yī)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在日常學(xué)習(xí)中，我一邊學(xué)習(xí)原理理論，一邊結(jié)合實(shí)踐操作，對(duì)康復(fù)原理有了基本的理解。同時(shí)，參加日常報(bào)告的書寫，經(jīng)過報(bào)告書寫，讓我更深理解病熟識(shí)了日常疾病以及報(bào)告書寫的規(guī)范。

在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會(huì)到了老師們對(duì)患者仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，他們的患者量很大，每位老師每天都有大量的患者求診，但是每每遇到前來求診的病人的時(shí)候，他們總是很急躁的給他們解釋。在診斷的時(shí)候不是單純的完成任務(wù)，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療，回答臨床大夫的疑問等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。

三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，但收獲許多，然而時(shí)間有限，學(xué)海無涯，我熟悉到要想成為一名優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)生還有許多許多需要學(xué)習(xí)的學(xué)問，在以后的工作生活中，我會(huì)連續(xù)利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院進(jìn)展做貢獻(xiàn)。在即將結(jié)束之時(shí)，我首先誠心的感謝醫(yī)院能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，其次，我要特別感謝的是秦皇島市第一醫(yī)院康復(fù)科的全部老師們，感謝你們！

康復(fù)科進(jìn)修小結(jié)

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的進(jìn)修機(jī)會(huì)，我知道這次機(jī)會(huì)實(shí)屬難得，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。進(jìn)修期間我始終不忘院領(lǐng)導(dǎo)的囑托，多問、多動(dòng)手、多與帶教老師溝通，努力把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，努力完善提高自我。經(jīng)過3個(gè)月的康復(fù)醫(yī)師培訓(xùn)，把握了山東省交通醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科的康復(fù)治療師的治療技術(shù)、康復(fù)醫(yī)師診療技術(shù)及科室管理模式、康復(fù)病房的管理等學(xué)問。現(xiàn)詳細(xì)狀況匯報(bào)如下：

1、學(xué)習(xí)狀況：我在康復(fù)科pT室、OT室、ST室及病房進(jìn)修期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，嫻熟把握了三癱一截即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評(píng)定、制定訓(xùn)練方案及康復(fù)治療技術(shù)臨床應(yīng)用。這次進(jìn)修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中、腦外傷、截癱患者的康復(fù)為主，即采納一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響，使患者最大程度的重返到正常的社會(huì)生活中。腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復(fù)的最佳時(shí)期是在發(fā)病后三個(gè)月以內(nèi)，這個(gè)時(shí)期進(jìn)行康復(fù)能使患者肢體功能恢復(fù)的進(jìn)度加快。康復(fù)治療的時(shí)間越早越好，只要患者神志糊涂，生命體征穩(wěn)定就可以開頭。

總之發(fā)病6個(gè)月以內(nèi)都是有效康復(fù)期；若病程1年以上，則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度都會(huì)降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互協(xié)作做好腦卒中、腦外傷患者的早期干預(yù)。另外還要做好宣揚(yáng)工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互協(xié)作樂觀主動(dòng)參加到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來使其早日康復(fù)，回歸家庭、回歸社會(huì)。

另外我樂觀參與本科室講座，還很幸運(yùn)的參與了為期兩周的在濟(jì)南舉辦的全國性的康復(fù)治療技術(shù)培訓(xùn)班，仔細(xì)學(xué)習(xí)并拍攝了國內(nèi)外康復(fù)界知名專家的先進(jìn)康復(fù)治療技術(shù)。知名專家有澳大利亞醫(yī)學(xué)博士ABBIENAJJARINE、首都醫(yī)科高校復(fù)興醫(yī)院胡海鷹教授、中國康復(fù)討論所王興林教授、江蘇省人民醫(yī)院王彤教授、山東省立醫(yī)院王曉華教授、齊魯醫(yī)院岳壽偉教授、青島醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院李鐵山教授、山東省交通醫(yī)院顧瑩教授等，通過學(xué)習(xí)開闊了眼界增長了見識(shí)，使我對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)的熟悉上升到一個(gè)新的高度。

2、康復(fù)科的重要性社會(huì)效益：在三癱一截患者中，有些患者雖然生命保住了但生活不能自理，患者不但不能參加社會(huì)勞動(dòng)，還得需要有人陪護(hù)。假如我們能準(zhǔn)時(shí)的應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)對(duì)患者進(jìn)行治療，就可大大減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者急性期及恢復(fù)早期的病痛，使其生活自理，盡快回歸家庭甚至回歸社會(huì)，解除患者及家屬的后顧之憂。

通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必要性，它是患者的需要，醫(yī)學(xué)愈進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)更加達(dá)對(duì)康復(fù)的需求就越大，是醫(yī)學(xué)進(jìn)展的一大趨勢(shì)，很多三級(jí)醫(yī)院都成立了本院的康復(fù)分院。例如齊魯醫(yī)院。我們醫(yī)院的患者（神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨外科等）需要康復(fù)的許多，不愁病源，可以增加醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)收入，近一步提高我院的知名度。

3、康復(fù)科室設(shè)置：該科成立于20XX年，是全省首家集偏癱截癱、腦癱治療、康復(fù)、培訓(xùn)、詢問、討論、預(yù)防于一體的臨床康復(fù)機(jī)構(gòu)，是中國康復(fù)討論中心在全國省會(huì)城市惟一的一家協(xié)作單位，濟(jì)南市衛(wèi)生局A級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。下設(shè)機(jī)構(gòu)：神經(jīng)康復(fù)病房、康復(fù)訓(xùn)練大廳、康復(fù)評(píng)定室、運(yùn)動(dòng)治療室（pT）、作業(yè)治療室（OT）、語言治療室（ST）、認(rèn)知治療室、吞咽障礙治療室、康復(fù)門診、針灸推拿理療室、高壓氧科、熏蒸治療室。該科是醫(yī)院的重點(diǎn)學(xué)科，醫(yī)院正建設(shè)康復(fù)樓。最終，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我想通過我的努力及各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心、支持，肯定可以學(xué)以致用為我院康復(fù)事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

康復(fù)科進(jìn)修總結(jié)

篇一：康復(fù)科進(jìn)修總結(jié)

康復(fù)科進(jìn)修總結(jié)

首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能賜予我這次去中國康復(fù)_芯恐行腜t科進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我知道這次機(jī)會(huì)對(duì)于我來說實(shí)屬難得，這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。半年當(dāng)中始終不忘科主任的叮囑肯定要多問多動(dòng)手多與帶教老師溝通，把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，努力完善自我。

北京博愛醫(yī)院隸屬中國康復(fù)討論中心,是首都醫(yī)科高校教學(xué)醫(yī)院,是一家三級(jí)甲等醫(yī)院,經(jīng)北京市醫(yī)保中心審核,被確定為北京市首批醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并于XX年4月29日正式掛牌服務(wù)。醫(yī)院設(shè)有功能齊全的臨床科室和康復(fù)業(yè)務(wù)科室,有內(nèi)科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中醫(yī)科、脊柱脊髓損傷康復(fù)科、兒童腦癱科、偏癱康復(fù)治療中心、言語聽力康復(fù)治療中心、心理治療科、社會(huì)職業(yè)科等;醫(yī)技科室有理療科、影像科、功能檢查科、檢驗(yàn)科、內(nèi)窺鏡室、骨密度室等。同時(shí)開設(shè)了各類綜合門診服務(wù),包括一般內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、一般外科、泌尿外科、骨科、神經(jīng)內(nèi)科、婦科、口腔科、眼科、白內(nèi)障復(fù)明中心、耳鼻喉科、皮膚科、中醫(yī)、透析、腸道門診等。運(yùn)動(dòng)療法科成立于1988年，占地約1300m2，擁有國內(nèi)外各種先進(jìn)的康復(fù)設(shè)備，總價(jià)值約合人民幣600多萬元，現(xiàn)有康復(fù)技術(shù)轉(zhuǎn)業(yè)人員40余名，其中獲得國外資格認(rèn)證和學(xué)歷的15余人。運(yùn)動(dòng)療法科主要針對(duì)腦血管病、腦外傷引起的偏癱，脊髓損傷引起的癱瘓，腦癱兒童和骨科疾患等患者進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。

在pt科進(jìn)修期間能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂觀參與科室小講課，與老師及同事和諧相處并嫻熟把握了三癱一截即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評(píng)定及制定訓(xùn)練方案。這次進(jìn)修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中患者的康復(fù)為主，即采納一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響，使患者最大程度的重返到正常的社會(huì)生活中。腦卒中患者肢體功能康復(fù)的最佳時(shí)期是在發(fā)病后三個(gè)月以內(nèi)，這個(gè)時(shí)期進(jìn)行康復(fù)能使患者肢體功能恢復(fù)的進(jìn)度加快?？祻?fù)治療的時(shí)間越早越好，只要患者神志糊涂，生命體征穩(wěn)定就可以開頭?？傊l(fā)病6個(gè)月以內(nèi)都是有效康復(fù)期；若病程1年以上，則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度都會(huì)降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互協(xié)作做好腦卒中患者的早期干預(yù)。另外還要做好宣揚(yáng)工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互協(xié)作樂觀主動(dòng)參加到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來使其早日康復(fù)，回歸家庭回歸社會(huì)。

通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必定性，它是隨著社會(huì)的需要而進(jìn)展起來的。社會(huì)進(jìn)展的最終目標(biāo)是豐衣足食，公平參加社會(huì)勞動(dòng)但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中殘疾人在各個(gè)方面的現(xiàn)狀都比較困難。所以假如我們能恰時(shí)的應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)對(duì)患者進(jìn)行治療，就可大大的減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者，急性期及恢復(fù)早期的患者的病痛。

最終，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能給我這蠢學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我想通過我的努力及各位同時(shí)的關(guān)心、支持肯定可以學(xué)以致用為我院康復(fù)事業(yè)增磚添瓦。

篇二：康復(fù)科進(jìn)修小結(jié)

篇一：康復(fù)科進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)

康復(fù)

科進(jìn)修總結(jié)

（李松）

為期三個(gè)月的康復(fù)

進(jìn)修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，即將參加我院新開展的康復(fù)業(yè)務(wù)，服務(wù)我縣廣闊病患。我很榮幸我能

參與這次珍貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得，是河北省開展的針對(duì)下級(jí)醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進(jìn)

行培訓(xùn)方案的第一年。

我進(jìn)修的單位是秦

皇島第一醫(yī)院康復(fù)科，是秦皇島市康復(fù)醫(yī)學(xué)水平的最先進(jìn)的單位。日均診療量100余人次。

科室設(shè)有先進(jìn)康復(fù)儀器，醫(yī)師11人，技師18人，討論生比例高達(dá)64.5%，臨床技術(shù)成熟，

他們學(xué)問淵博，閱歷豐富，使得我受益匪淺?？剖颐刻熘形缍加胁±龝?huì)診，先由主持爭(zhēng)論的

醫(yī)師匯報(bào)病例病史，然后從實(shí)習(xí)同學(xué)到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、技師順次發(fā)表意見，

然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié)，并提出最終的診療意見。爭(zhēng)論時(shí)氣氛和

諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循，讓我眼見打開，學(xué)到了如

何對(duì)一個(gè)病例進(jìn)行全面分析，康復(fù)方案、臨床詢證，最終做出最佳診療的方法。

在日常學(xué)習(xí)的過程

中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)、創(chuàng)傷、四周神經(jīng)系統(tǒng)、五官檢查方法以及相關(guān)疾病的診斷與

康復(fù)治療。由于以前很少接觸康復(fù)學(xué)問，剛開頭的確不簡(jiǎn)單理解，因?yàn)橐郧皩Ｗ鹘y(tǒng)理療的，

所以總是拿中醫(yī)的原理解釋康復(fù)，造成錯(cuò)誤的切入點(diǎn)，科室主任特地為此做了大量工作，對(duì)

我仔細(xì)認(rèn)真，通俗的講解，使我們明白了康復(fù)

醫(yī)學(xué)的原理，并利用原理解釋疾病現(xiàn)象。并且對(duì)我以前比較熟識(shí)的中醫(yī)檢查方法的常見病多

發(fā)病進(jìn)行對(duì)比，使我有了更為深刻的熟悉與理解，并查看了眾多的典型病例。先后書寫診療

方案30余份，檢查病人160余人。對(duì)于一些比較疑難和罕見的疾病，有了初步的熟悉，為以

后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和討論打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

進(jìn)修期間我著重學(xué)

習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的康復(fù)診療方案，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了康復(fù)醫(yī)學(xué)中的各種評(píng)估、物理治療、

作業(yè)治療、語言治療等，對(duì)此有了較為全面的熟悉。雖然我們醫(yī)院目前所引進(jìn)的設(shè)備緣由可

能無法開展的這方面深化的技術(shù)，但是隨著醫(yī)院的進(jìn)展，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面確定會(huì)有一

個(gè)比較大的突破，我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來做好預(yù)備，同時(shí)熟識(shí)更多的知

識(shí)，拓展自己學(xué)問面，對(duì)于以后的工作很有裨益。

科室實(shí)行三審制度，

層層把關(guān)，把誤診、漏診機(jī)會(huì)降到最小。首先當(dāng)日值班大夫書寫初始報(bào)告，然后主任、副主

任醫(yī)師初審，最終高年資主任醫(yī)師終審，對(duì)于疑難的病例大家一起爭(zhēng)論，各自發(fā)表意見，最

后統(tǒng)一意見，這樣的報(bào)告程序很合理，也是對(duì)病患的肯定負(fù)責(zé)，以及對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)，也是非

常值得我借鑒學(xué)習(xí)的。

進(jìn)修期間除了每天

中午的病例會(huì)診爭(zhēng)論外，我還參與每次討論生講課，雖然沒有讀研，但在這里能和討論生一

起聽老師們講課，特別興奮，學(xué)到了許多的學(xué)問，以及老師們總結(jié)的工作閱歷，更學(xué)到了他

們對(duì)醫(yī)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在日常學(xué)習(xí)中，我一邊學(xué)習(xí)原理理論，一邊結(jié)合實(shí)踐操作，對(duì)康復(fù)原

理有了基本的理解。同時(shí)，參加日常報(bào)告的

書寫，經(jīng)過報(bào)告書寫，讓我更深理解病熟識(shí)了日常疾病以及報(bào)告書寫的規(guī)范。

在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我

還體會(huì)到了老師們對(duì)患者仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，他們的患者量很大，每位老師每天都有大量的患

者求診，但是每每遇到前來求診的病人的時(shí)候，他們總是很急躁的給他們解釋。在診斷的時(shí)

候不是單純的完成任務(wù)，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療，回答臨床大夫的疑問等，深

思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。

康復(fù)科：李松

2022年2月16

篇二：康復(fù)科進(jìn)修小結(jié)

康復(fù)

科進(jìn)修小結(jié)

1、康復(fù)科進(jìn)修小結(jié)

首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能賜予我這次去中國康復(fù)_芯恐行腜t科進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我知

道這次機(jī)會(huì)對(duì)于我來說實(shí)屬難得，這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。半年當(dāng)中始終不忘科主

任的叮囑肯定要多問多動(dòng)手多與帶教老師溝通，把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，努力完善自我。

北京博愛醫(yī)院隸屬中國康復(fù)討論中心,是首都醫(yī)科高校教學(xué)醫(yī)院,是一家三級(jí)甲等醫(yī)院,經(jīng)北

京市醫(yī)保中心審核,被確定為北京市首批醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),并于xx年4月29日正式掛

牌服務(wù)。醫(yī)院設(shè)有功能齊全的臨床科室和康復(fù)業(yè)務(wù)科室,有內(nèi)科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、

中醫(yī)科、脊柱脊髓損傷康復(fù)科、兒童腦癱科、偏癱康復(fù)治療中心、言語聽力康復(fù)治療中心、

心理治療科、社會(huì)職業(yè)科等;醫(yī)技科室有理療科、影像科、功能檢查科、檢驗(yàn)科、內(nèi)窺鏡室、

骨密度室等。

同時(shí)開設(shè)了各類綜合門診服務(wù),包括一般內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、一般外科、泌尿外科、骨科、神經(jīng)

內(nèi)科、婦科、口腔科、眼科、白內(nèi)障復(fù)明中心、耳鼻喉科、皮膚科、中醫(yī)、透析、腸道門診

等。運(yùn)動(dòng)療法科成立于20xx年，占地約1300m2，擁有國內(nèi)外各種先進(jìn)的康復(fù)設(shè)備，總價(jià)值

約合人民幣600多萬元，現(xiàn)有康復(fù)技術(shù)轉(zhuǎn)業(yè)人員40余名，其中獲得國外資格認(rèn)證和學(xué)歷的

15余人。運(yùn)動(dòng)療法科主要針對(duì)腦血管病、腦外傷引起的偏癱，脊髓損傷引起的癱瘓，腦癱兒

童和骨科疾患等患者進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。

在pt科進(jìn)修期間能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂觀參與科室小講課，與老師及同事和

睦相處并嫻熟把握了三癱一截即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評(píng)定及制定訓(xùn)練方案。

這次進(jìn)修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中患者的康復(fù)為主，即采納一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾

的影響，使患者最大程度的重返到正常的社會(huì)生活中。腦卒中患者肢體功能康復(fù)的最佳時(shí)期

是在發(fā)病后三個(gè)月以內(nèi)，這個(gè)時(shí)期進(jìn)行康復(fù)能使患者肢體功能恢復(fù)的進(jìn)度加快?？祻?fù)治療

的時(shí)間越早越好，只要患者神志糊涂，生命體征穩(wěn)定就可以開頭。

總之發(fā)病6個(gè)月以內(nèi)都是有效康復(fù)期；若病程1年以上，則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度

都會(huì)降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互協(xié)作做好腦卒中患者的早期干預(yù)。另外

還要做好宣揚(yáng)工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互協(xié)作樂觀主動(dòng)參加到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來使

其早日康復(fù)，回歸家庭回歸社會(huì)。

通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必定性，它是隨著社會(huì)的需要而進(jìn)展起來的。社會(huì)進(jìn)展

的最終目標(biāo)是豐衣足食，公平參加社會(huì)勞動(dòng)但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中殘疾人在各個(gè)方面的現(xiàn)狀都比較艱

難。所以假如我們能恰時(shí)的應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)對(duì)患者進(jìn)行治療，就可大大的減輕殘疾人、老年人、

各種慢性病患者，急性期及恢復(fù)早期的患者的病痛。

最終，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能給我這蠢學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我想通過我的努力及各位同時(shí)的

關(guān)心、支持肯定可以學(xué)以致用為我院康復(fù)事業(yè)增磚添瓦。

2、康復(fù)科進(jìn)修小結(jié)

為期三個(gè)月的康復(fù)進(jìn)修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，即將參加我院新開展的康復(fù)業(yè)務(wù)，服務(wù)我縣廣闊病

患。我很榮幸我能參與這次珍貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得，是河北省開展的針對(duì)下

級(jí)醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)方案的第一年。

我進(jìn)修的單位是秦皇島第一醫(yī)院康復(fù)科，是秦皇島市康復(fù)醫(yī)學(xué)水平的最先進(jìn)的單位。日均診

療量100余人次?？剖以O(shè)有先進(jìn)康復(fù)儀器，醫(yī)師11人，技師18人，討論生比例高達(dá)64.5%，

臨床技術(shù)成熟，他們學(xué)問淵博，閱歷豐富，使得我受益匪淺?？剖颐刻熘形缍加胁±龝?huì)診，

先由主持爭(zhēng)論的醫(yī)師匯報(bào)病例病史，然后從實(shí)習(xí)同學(xué)到進(jìn)修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、技

師順次發(fā)表意見，然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié)，并提出最終的診療意

見。爭(zhēng)論時(shí)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，發(fā)表的觀點(diǎn)都有據(jù)可循，讓我眼

見打開，學(xué)到了如何對(duì)一個(gè)病例進(jìn)行全面分析，康復(fù)方案、臨床詢證，最終做出最佳診療的

方法。

在日常學(xué)習(xí)的過程中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)、創(chuàng)傷、四周神經(jīng)系統(tǒng)、五官檢查方法以及

相關(guān)疾病的診斷與康復(fù)治療。由于以前很少接觸康復(fù)學(xué)問，剛開頭的確不簡(jiǎn)單理解，因?yàn)橐?/p>

前專注傳統(tǒng)理療的，所以總是拿中醫(yī)的原理解釋康復(fù)，造成錯(cuò)誤的切入點(diǎn)，科室主任特地為

此做了大量工作，對(duì)我仔細(xì)認(rèn)真，通俗的講解，使我們明白了康復(fù)醫(yī)學(xué)的原理，并利用原理

解釋疾病現(xiàn)象。并且對(duì)我以前比較熟識(shí)的中醫(yī)檢查方法的常見病多發(fā)病進(jìn)行對(duì)比，使我有了

更為深刻的熟悉與理解，并查看了眾多的典型病例。先后書寫診療方案30余份，檢查病人

160余人。對(duì)于一些比較疑難和罕見的疾病，有了初步的熟悉，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)和討論打

下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

進(jìn)修期間我著重學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的

康復(fù)診療方案，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了康復(fù)醫(yī)學(xué)中的各種評(píng)估、物理治療、作業(yè)治療、語言治療等，

對(duì)此有了較為全面的熟悉。雖然我們醫(yī)院目前所引進(jìn)的設(shè)備緣由可能無法開展的這方面深化

的技術(shù)，但是隨著醫(yī)院的進(jìn)展，醫(yī)療設(shè)備的進(jìn)步這方面確定會(huì)有一個(gè)比較大的突破，我著重

學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來做好預(yù)備，同時(shí)熟識(shí)更多的學(xué)問，拓展自己學(xué)問面，對(duì)

于以后的工作很有裨益。

科室實(shí)行三審制度，層層把關(guān)，把誤診、漏診機(jī)會(huì)降到最小。首先當(dāng)日值班大夫書寫初始報(bào)

告，然后主任、副主任醫(yī)師初審，最終高年資主任醫(yī)師終審，對(duì)于疑難的病例大家一起爭(zhēng)論，

各自發(fā)表意見，最終統(tǒng)一意見，這樣的報(bào)告程序很合理，也是對(duì)病患的肯定負(fù)責(zé)，以及對(duì)工

作的嚴(yán)謹(jǐn)，也是特別值得我借鑒學(xué)習(xí)的。

進(jìn)修期間除了每天中午的病例會(huì)診爭(zhēng)論外，我還參與每次討論生講課，雖然沒有讀研，但在

這里能和討論生一起聽老師們講課，特別興奮，學(xué)到了許多的學(xué)問，以及老師們總結(jié)的工作

閱歷，更學(xué)到了他們對(duì)醫(yī)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在日常學(xué)習(xí)中，我一邊學(xué)習(xí)原理理論，一邊結(jié)合實(shí)

踐操作，對(duì)康復(fù)原理有了基本的理解。同時(shí)，參加日常報(bào)告的書寫，經(jīng)過報(bào)告書寫，讓我更

深理解病熟識(shí)了日常疾病以及報(bào)告書寫的規(guī)范。

在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會(huì)到了老師們對(duì)患者仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，他們的患者量很大，每位老師

每天都有大量的患者求診，但是每每遇到前來求診的病人的時(shí)候，他們總是很急躁的給他們

解釋。在診斷的時(shí)候不是單純的完成任務(wù)，而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療，回答臨床

大夫的疑問等，深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議，這些都是我所需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。

3、康復(fù)科進(jìn)修小結(jié)

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的進(jìn)修機(jī)會(huì)，我知道這次機(jī)會(huì)實(shí)屬難得，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和

期望。進(jìn)修期間我始終不忘院領(lǐng)導(dǎo)的囑托，多問、多動(dòng)手、多與帶教老師溝通，努力把握好

這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，努力完善提高自我。經(jīng)過3個(gè)月的康復(fù)醫(yī)師培訓(xùn)，把握了山東省交通醫(yī)院

的康復(fù)醫(yī)學(xué)科的康復(fù)治療師的治療技術(shù)、康復(fù)醫(yī)師診療技術(shù)及科室管理模式、康復(fù)病房的管

理等學(xué)問?，F(xiàn)詳細(xì)狀況匯報(bào)如下：

1、學(xué)習(xí)狀況：我在康復(fù)科pt室、ot室、st室及病房進(jìn)修期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)

章制度，嫻熟把握了三癱一截即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評(píng)定、制定訓(xùn)練方案及

康復(fù)治療技術(shù)臨床應(yīng)用。這次進(jìn)修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中、腦外傷、截癱患者的康復(fù)為主，即

采納一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響，使患者最大程度的重返到正常的社會(huì)生活

中。腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復(fù)的最佳時(shí)期是在發(fā)病后三個(gè)月以內(nèi)，這個(gè)時(shí)期進(jìn)行康

復(fù)能使患者肢體功能恢復(fù)的進(jìn)度加快?？祻?fù)治療的時(shí)間越早越

好，只要患者神志糊涂，生命體征穩(wěn)定就可以開頭。

總之發(fā)病6個(gè)月以內(nèi)都是有效康復(fù)期；若病程1年以上，則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度

都會(huì)降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互協(xié)作做好腦卒中、腦外傷患者的早期干

預(yù)。另外還要做好宣揚(yáng)工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互協(xié)作樂觀主動(dòng)參加到康復(fù)訓(xùn)練

當(dāng)中來使其早日康復(fù)，回歸家庭、回歸社會(huì)。

2、康復(fù)科的重要性社會(huì)效益：在三癱一截患者中，有些患者雖然生命保住了但生活不能

自理，患者不但不能參加社會(huì)勞動(dòng)，還得需要有人陪護(hù)。假如我們能準(zhǔn)時(shí)的應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)對(duì)

患者進(jìn)行治療，就可大大減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者急性期及恢復(fù)早期的病痛，

使其生活自理，盡快回歸家庭甚至回歸社會(huì)，解除患者及家屬的后顧之憂。

通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必要性，它是患者的需要，醫(yī)學(xué)愈進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)更加達(dá)對(duì)

康復(fù)的需求就越大，是醫(yī)學(xué)進(jìn)展的一大趨勢(shì)，很多三級(jí)醫(yī)院都成立了本院的康復(fù)分院。例如

齊魯醫(yī)院。我們醫(yī)院的患者（神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨外科等）需要康復(fù)的許多，不愁病源，

可以增加醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)收入，近一步提高我院的知名度。

3、康復(fù)科室設(shè)置：該科成立于20xx年，是全省首家集偏癱截癱、腦癱治療、康復(fù)、培訓(xùn)、

詢問、討論、預(yù)防于一體的臨床康復(fù)機(jī)構(gòu)，是中國康復(fù)討論中心在全國省會(huì)城市惟一的一家

協(xié)作單位，濟(jì)南市衛(wèi)生局a級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。下設(shè)機(jī)構(gòu)：神經(jīng)康復(fù)病房、康復(fù)訓(xùn)練大廳、康復(fù)評(píng)

定室、運(yùn)動(dòng)治療室（pt）、作業(yè)治療室（ot）、語言治療室（st）、認(rèn)知治療室、吞咽障礙治療

室、康復(fù)門診、針灸推拿理療室、高壓氧科、熏蒸治療室。該科是醫(yī)院的重點(diǎn)學(xué)科，醫(yī)院正

建設(shè)康復(fù)樓。最終，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)能給我這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我想通過我的努力及各位領(lǐng)導(dǎo)及

同事的關(guān)心、支持，肯定可以學(xué)以致用為我院康復(fù)事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇三：康復(fù)科進(jìn)修醫(yī)生臨床教學(xué)體會(huì)

康復(fù)

科進(jìn)修醫(yī)生臨床教學(xué)體會(huì)

隨著我國人口漸漸

步入老齡化，腦血管疾病消失明顯增多的趨勢(shì)，人們對(duì)生活質(zhì)量的要求明顯提高，越來越多

的患者需要康復(fù)治療。雖然1984年國家衛(wèi)生部要求全國高等醫(yī)學(xué)院校都要開設(shè)康復(fù)醫(yī)學(xué)課程，

但是康復(fù)專業(yè)醫(yī)生相對(duì)還是很少，很多醫(yī)院的康復(fù)科醫(yī)生是由其他專業(yè)的醫(yī)生轉(zhuǎn)來的，由于

沒有得到正規(guī)的康復(fù)醫(yī)學(xué)學(xué)問的培訓(xùn)，其后的連續(xù)訓(xùn)練顯得尤為重要。進(jìn)修醫(yī)師多來自基層、

貧困地區(qū)。因此，為基層、貧困地區(qū)培育專業(yè)人才，理所當(dāng)然地成為大型綜合醫(yī)院的使命。

在多年的教學(xué)過程中，就如何提高進(jìn)修質(zhì)量，為基層醫(yī)院培育合格的專業(yè)康復(fù)醫(yī)師方面積累

了肯定的閱歷和方法。現(xiàn)總結(jié)如下。

重視崗前培訓(xùn)

進(jìn)修學(xué)員報(bào)到后，

先由醫(yī)院教務(wù)部組織崗前培訓(xùn)1周，培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、各

項(xiàng)紀(jì)律的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行職業(yè)道德的強(qiáng)化訓(xùn)練，培育對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)、對(duì)患者的高度責(zé)任感，增加

自我約束力。再由本科室的教學(xué)秘書對(duì)進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)行培訓(xùn)，重點(diǎn)是增加醫(yī)生的康復(fù)意識(shí)、培

養(yǎng)同學(xué)醫(yī)學(xué)思維力量和創(chuàng)新力量。制定周密的進(jìn)修方案

由科室的教學(xué)秘書

擬定進(jìn)修方案，支配到詳細(xì)的帶教老師，老師先了解每位進(jìn)修醫(yī)師的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，明確學(xué)習(xí)目

的和努力方向，每周支配進(jìn)修醫(yī)師1～2次的教學(xué)查房，制定出切實(shí)可行而詳盡的進(jìn)修內(nèi)容。

由于進(jìn)修醫(yī)師來自不同層次的醫(yī)院，其把握的學(xué)問水平參差

不齊，在制訂和實(shí)施方案過程中，需因材施教，分別對(duì)待?？祻?fù)基本理論學(xué)問與實(shí)際操作并

重

康復(fù)醫(yī)學(xué)是一個(gè)新

興學(xué)科，它的治療措施包括醫(yī)學(xué)的、工程的、訓(xùn)練的、社會(huì)的、職業(yè)的一切手段，因此要求

把握多門學(xué)科的學(xué)問。進(jìn)修醫(yī)師來自各市、縣基層醫(yī)院，學(xué)歷層次不一，年齡結(jié)構(gòu)不一，加

之以前所學(xué)的專業(yè)學(xué)問各有不同。因此要重視理論教學(xué)，提高進(jìn)修醫(yī)師的基礎(chǔ)理論水平，科

室每月組織教學(xué)專題講座1次，由高年資醫(yī)師結(jié)合實(shí)際工作開展講座。重點(diǎn)內(nèi)容是康復(fù)醫(yī)學(xué)

的基本概念、評(píng)定和康復(fù)治療技術(shù)，相關(guān)學(xué)問以神經(jīng)科、骨科、心內(nèi)科、運(yùn)動(dòng)學(xué)等為重點(diǎn)，

可以利用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。在注意理論學(xué)問的學(xué)習(xí)同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)際操作方

面的學(xué)習(xí)。對(duì)物理治療、作業(yè)治療等要學(xué)會(huì)、學(xué)透，敏捷運(yùn)用。

教學(xué)方式

以課堂教學(xué)、臨床

示教、座談爭(zhēng)論、看錄像、實(shí)際操作等方式結(jié)合進(jìn)行。充分利用多媒體康復(fù)教學(xué)?？祻?fù)醫(yī)學(xué)

是一門操作性極強(qiáng)的學(xué)科，許多康復(fù)設(shè)備、操作技能及治療手法僅靠口頭講解很難使進(jìn)修醫(yī)

師有感性的熟悉，教學(xué)效果因此大打折扣。多媒體教學(xué)應(yīng)用能使老師教學(xué)更加輕松，同學(xué)更

簡(jiǎn)單理解，印象更加深刻。在康復(fù)醫(yī)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用多媒體，可以插入大量圖片、錄像資料，

篇三：康復(fù)科進(jìn)修小結(jié)

首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能賜予我這次去中國康復(fù)_芯恐行腜t科進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我知道這次機(jī)會(huì)對(duì)于我來說實(shí)屬難得，這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。半年當(dāng)中始終不忘科主任的叮囑肯定要多問多動(dòng)手多與帶教老師溝通，把握好這次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，努力完善自我。同時(shí)開設(shè)了各類綜合門診服務(wù),包括一般內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、一般外科、泌尿外科、骨科、神經(jīng)內(nèi)科、婦科、口腔科、眼科、白內(nèi)障復(fù)明中心、耳鼻喉科、皮膚科、中醫(yī)、透析、腸道門診等。運(yùn)動(dòng)療法科成立于20xx年，占地約1300m2，擁有國內(nèi)外各種先進(jìn)的康復(fù)設(shè)備，總價(jià)值約合人民幣600多萬元，現(xiàn)有康復(fù)技術(shù)轉(zhuǎn)業(yè)人員40余名，其中獲得國外資格認(rèn)證和學(xué)歷的15余人。運(yùn)動(dòng)療法科主要針對(duì)腦血管病、腦外傷引起的偏癱，脊髓損傷引起的癱瘓，腦癱兒童和骨科疾患等患者進(jìn)行康復(fù)治療和訓(xùn)練。

在pt科進(jìn)修期間能遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂觀參與科室小講課，與老師及同事和諧相處并嫻熟把握了三癱一截即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評(píng)定及制定訓(xùn)練方案。這次進(jìn)修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中患者的康復(fù)為主，即采納一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響，使患者最大程度的重返到正常的社會(huì)生活中。腦卒中患者肢體功能康復(fù)的最佳時(shí)期是在發(fā)病后三個(gè)月以內(nèi)，這個(gè)時(shí)期進(jìn)行康復(fù)能使患者肢體功能恢復(fù)的進(jìn)度加快?？祻?fù)治療的時(shí)間越早越好，只要患者神志糊涂，生命體征穩(wěn)定就可以開頭。

總之發(fā)病6個(gè)月以內(nèi)都是有效康復(fù)期；若病程1年以上，則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度都會(huì)降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互協(xié)作做好腦卒中患者的早期干預(yù)。另外還要做好宣揚(yáng)工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互協(xié)作樂觀主動(dòng)參加到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來使其早日康復(fù)，回歸家庭回歸社會(huì)。

通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必定性，它是隨著社會(huì)的需要而進(jìn)展起來的。社會(huì)進(jìn)展的最終目標(biāo)是豐衣足食，公平參加社會(huì)勞動(dòng)但現(xiàn)實(shí)社會(huì)中殘疾人在各個(gè)