河北省秦皇島市昌黎縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
河北省秦皇島市昌黎縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷_第2頁(yè)
河北省秦皇島市昌黎縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷_第3頁(yè)
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2023-2024學(xué)年河北省秦皇島市昌黎縣三年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、我會(huì)填。(24分)1.(2分)240比160多。72是9的倍。2.(1分)一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的和是15厘米,則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是厘米.3.(1分)小王10:00趕到足球館時(shí),足球賽已經(jīng)進(jìn)行了20分鐘,球賽是開始的。4.(3分)一堆小棒有16根,平均分成4份,每份占總數(shù)的,每份是根。拿出這堆小棒的是根。5.(2分)要把4個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形,拼成一個(gè)周長(zhǎng)最短的圖形,此時(shí)它應(yīng)該是一個(gè)形,周長(zhǎng)是厘米。(提示:可以畫一畫)6.(2分)如圖,涂色部分占整個(gè)圖形的,再涂個(gè)小正方形,涂色部分就占整個(gè)圖形的。7.(5分)8.(3分)7000米=千米1噸﹣300千克=千克5分=秒9.(5分)在橫線里填上合適的單位名稱。做一次深呼吸約用3動(dòng)車組列車每小時(shí)行駛210一袋大米重25一頭大象高約2,重約4。二、我會(huì)判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。)(5分)10.(1分)把生日蛋糕分成8塊,每塊是它的.11.(1分)時(shí)針從“1”走到“2”,分針正好走了一圈。12.(1分)三位數(shù)乘一位數(shù),乘數(shù)末尾有1個(gè)0,積的末尾也只有1個(gè)0..13.(1分)2個(gè)和2個(gè)相比,2個(gè)大。14.(1分)兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,它們的長(zhǎng)和寬不一定相等。三、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中。)(10分)15.(2分)在、和中,最大的分?jǐn)?shù)是,最小的分?jǐn)?shù)是。A.B.C.16.(2分)把一根3米長(zhǎng)的木條鋸成相等的幾段,一共鋸了5次,每段長(zhǎng)()分米。A.5 B.6 C.717.(2分)紅花有6朵,黃花有4朵,如果黃花的數(shù)量不變,再添上()朵紅花,紅花的朵數(shù)就是黃花的3倍。A.4 B.8 C.618.(2分)要使345×□的積是一個(gè)三位數(shù),□里最大填()A.4 B.3 C.219.(2分)如圖所示,圖中的交叉部分表示()A.不愛吃桃子也不愛吃蘋果的人 B.既愛吃桃子又愛吃蘋果的人 C.無法確定四、按照要求做一做。(8分)20.(2分)畫〇,使〇的個(gè)數(shù)是△的3倍?!鳌鳌?1.(3分)我會(huì)涂色,會(huì)寫分?jǐn)?shù)。22.(3分)動(dòng)手操作.在方格紙上畫一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形,并將這個(gè)正方形的涂上顏色.五、算一算。(29分)23.(8分)直接寫得數(shù)。====48+39=76﹣27=43×2=500×9=24.(12分)列豎式計(jì)算。527+389=1000﹣699=530×4=602×5=25.(9分)脫式計(jì)算。634﹣132×23×(140+270)72÷9×26六、解決問題。(24分)26.(6分)一塊長(zhǎng)方形試驗(yàn)田,寬9米,長(zhǎng)是寬的3倍。這塊試驗(yàn)田的周長(zhǎng)是多少米?27.(6分)三(1)班有45人,其中是男生.男生有多少人?28.(6分)水果農(nóng)場(chǎng)要運(yùn)50噸水果,先運(yùn)走22噸,剩下的用載質(zhì)量為4噸的卡車一次運(yùn)完。需要多少輛這樣的卡車?29.(6分)王老師3天做了27朵花。照這樣計(jì)算,一個(gè)星期(7天)可以做多少朵花?

2023-2024學(xué)年河北省秦皇島市昌黎縣三年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、我會(huì)填。(24分)1.【分析】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾,用減法計(jì)算;求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法計(jì)算?!窘獯稹拷猓?40﹣160=8072÷9=8答:240比160多80。72是9的8倍。故答案為:80;8?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查千以內(nèi)減法以及表內(nèi)除法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。2.【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,代入數(shù)據(jù)即可解答.【解答】解:15×2=30(厘米)答:這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米.故答案為:30.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的計(jì)算應(yīng)用.3.【分析】開始時(shí)刻=到達(dá)時(shí)刻﹣比賽已經(jīng)進(jìn)行時(shí)間,據(jù)此計(jì)算?!窘獯稹拷猓?0時(shí)﹣20分=9時(shí)40分故答案為:9:40?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了時(shí)間的計(jì)算。4.【分析】把這堆小棒的根數(shù)看作一個(gè)整體,把它平均分成4份,每份占總數(shù)的,求每份的根數(shù),用總根數(shù)除以4。拿出,即拿出其中3份,用1份的根數(shù)乘3?!窘獯稹拷猓好糠菡伎倲?shù)的16÷4=4(根)4×3=12(根)答:每份占總數(shù)的,每份是4根。拿出這堆小棒的,要拿出12根。故答案為:,4,12?!军c(diǎn)評(píng)】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”,求分率:平均分的是單位“1”;求具體的數(shù)量:平均分的是具體的數(shù)量。注意:分率不能帶單位名稱,而具體的數(shù)量要帶單位名稱。求拿出的根數(shù),關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,轉(zhuǎn)化成整數(shù)除法、乘法解答。5.【分析】根據(jù)圖形拼組的方法,要把4個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形進(jìn)行拼組,拼成一個(gè)正方形時(shí)周長(zhǎng)最短,然后根據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,解答即可?!窘獯稹拷猓喝鐖D:(1+1)×4=2×4=8(厘米)答:要把4個(gè)邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形,拼成一個(gè)周長(zhǎng)最短的圖形,此時(shí)它應(yīng)該是一個(gè)正方形,周長(zhǎng)是8厘米。故答案為:正方,8?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了圖形拼組知識(shí),結(jié)合正方形的周長(zhǎng)公式解答即可。6.【分析】把整個(gè)圖形看作單位“1”,平均分成了9份,涂色部分占4份,用分?jǐn)?shù)表示是,再涂3個(gè)小正方形,涂色部分就占整個(gè)圖形的?!窘獯稹拷猓喝鐖D,涂色部分占整個(gè)圖形的,再涂3個(gè)小正方形,涂色部分就占整個(gè)圖形的。故答案為:,3。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義,要求學(xué)生掌握。7.【分析】鐘面上有12個(gè)數(shù)字,12個(gè)大格,時(shí)針每走一個(gè)大格是一時(shí),秒針走一圈,分針走1小格。分針走一小格是1分,走一圈是60分,也就是1時(shí)。鐘面上時(shí)針在哪兩個(gè)數(shù)之間,較小的數(shù)就表示小時(shí)數(shù);分針指著幾,用這個(gè)數(shù)乘5就是分鐘數(shù);經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間﹣開始時(shí)間?!窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是時(shí)針與鐘面指針的位置關(guān)系,要熟練掌握。8.【分析】根據(jù)1千米=1000米,1噸=1000千克,1分=60秒進(jìn)行填空?!窘獯稹拷猓?000米=7千米1噸﹣300千克=700千克5分=300秒故答案為:7;700;300?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查的主要內(nèi)容是長(zhǎng)度單位,質(zhì)量單位,時(shí)間單位的換算問題。9.【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)的大小,選擇合適的計(jì)量單位,即可解答。【解答】解:做一次深呼吸約用3秒動(dòng)車組列車每小時(shí)行駛210千米一袋大米重25千克一頭大象高約2米,重約4噸。故答案為:秒、千米、千克、米、噸?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。二、我會(huì)判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。)(5分)10.【分析】把把生日蛋糕看作單位“1”,把它平均分成8塊,每塊是它的.【解答】解:把生日蛋糕平均分成8塊,每塊是它的這里沒說平均分,每塊不一定是它的原題說法錯(cuò)誤.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).11.【分析】根據(jù)1時(shí)=60分即可解答?!窘獯稹拷猓?時(shí)=60分時(shí)針從“1”走到“2”,分針正好走了一圈。原題說法正確。故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查1時(shí)=60分的靈活運(yùn)用。12.【分析】根據(jù)題意,假設(shè)三位數(shù)是150,一位數(shù)是2,然后再進(jìn)一步解答.【解答】解:一個(gè)三位數(shù)乘一位數(shù),乘數(shù)的末尾有1個(gè)0,積的末尾也只有1個(gè)0是錯(cuò)誤的;假設(shè)三位數(shù)是150,一位數(shù)是2;150×2=300;300末尾有2個(gè)0;所以,三位數(shù)乘一位數(shù),乘數(shù)末尾有1個(gè)0,積的末尾也只有1個(gè)0是錯(cuò)誤的.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)題意,用賦值法比較容易解決此類問題.13.【分析】根據(jù)題意,分子相同,分母越小數(shù)越大?!窘獯稹拷猓?個(gè)是;2個(gè)是;>,所以2個(gè)和2個(gè)相比,2個(gè)大。故原說法錯(cuò)誤。故答案為:×。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分?jǐn)?shù)大小的比較,要求學(xué)生掌握。14.【分析】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,則兩長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之和相等,而同一個(gè)和可以分解成不止一組的加數(shù),據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓寒?dāng)周長(zhǎng)為12厘米時(shí),一條長(zhǎng)與寬的和就是6厘米,則這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬可以為4厘米、2厘米,也可以為5厘米、1厘米;所以,兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,它們的長(zhǎng)和寬不一定相等;原題說法正確。故答案為:√?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用,運(yùn)用反例即可解答。三、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)中。)(10分)15.【分析】同分母的分?jǐn)?shù)大小比較:分母相同的分?jǐn)?shù),分子大,分?jǐn)?shù)就大;分子小,分?jǐn)?shù)就?。煌肿拥姆?jǐn)?shù)大小比較:分子是1的分?jǐn)?shù),分母大,分?jǐn)?shù)就??;分母小,分?jǐn)?shù)就大;據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓海荆緞t在、和中,最大的分?jǐn)?shù)是,最小的分?jǐn)?shù)是。故答案為:B,A?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了分?jǐn)?shù)大小的比較,要求學(xué)生掌握。16.【分析】鋸了5次,就鋸成了6段,總長(zhǎng)除以段數(shù)就得每段的長(zhǎng)?!窘獯稹拷猓?米=30分米30÷(5+1)=30÷6=5(分米)故選:A。【點(diǎn)評(píng)】把鋸木頭與在非封閉線路上植樹問題對(duì)應(yīng)起來是解決本題的關(guān)鍵。17.【分析】用黃花的朵數(shù)乘4的積減去紅花的朵數(shù),即可求出再添上多少朵紅花,紅花的朵數(shù)就是黃花的3倍?!窘獯稹拷猓?×3﹣6=12﹣6=6(朵)答:再添上6朵紅花,紅花的朵數(shù)就是黃花的3倍。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了利用表內(nèi)乘減混合運(yùn)算解決問題,需準(zhǔn)確理解題意。18.【分析】345×□的積是一個(gè)三位數(shù),將選項(xiàng)代入算式直接計(jì)算即可?!窘獯稹拷猓篈.345×4=1380,積是四位數(shù);B.345×3=1035,積是四位數(shù);C.345×2=690,積是三位數(shù)。所以要使345×□的積是一個(gè)三位數(shù),□里最大填2。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查三位數(shù)與一位數(shù)的乘法,計(jì)算時(shí)應(yīng)注意觀察是否進(jìn)位。19.【分析】重疊部分是既愛吃桃子又愛吃蘋果的人。據(jù)此選擇?!窘獯稹拷猓褐丿B部分是既愛吃桃子又愛吃蘋果的人。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了韋恩圖的認(rèn)識(shí)。四、按照要求做一做。(8分)20.【分析】已知△3個(gè),根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法求出要畫〇的個(gè)數(shù),據(jù)此作圖即可?!窘獯稹拷猓?×3=9(個(gè))作圖如下:△△△〇〇〇〇〇〇〇〇〇。故答案為:〇〇〇〇〇〇〇〇〇?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解整數(shù)乘法的意義,掌握表內(nèi)乘法的計(jì)算法則及應(yīng)用。21.【分析】把整個(gè)圖形看作單位“1”,平均分成了4份,涂色部分占3份,用分?jǐn)?shù)表示是;把整個(gè)圖形看作單位“1”,平均分成了8份,涂色部分占5份,用分?jǐn)?shù)表示是;把整個(gè)圖形看作單位“1”,平均分成了6份,圈出部分占4份,用分?jǐn)?shù)表示是。【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義,要求學(xué)生掌握。22.【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式“C=4a”,所畫正方形的邊長(zhǎng)為16÷4=4厘米,根據(jù)正方形意義即可畫出一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形;把這個(gè)正方形的面積看作單位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色.【解答】解:畫一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的正方形,那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是:16÷4=4(厘米);然后將這個(gè)正方形的涂上顏色,如圖:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是根據(jù)周長(zhǎng)畫平面圖形;二是分?jǐn)?shù)的意義.根據(jù)周長(zhǎng)畫平面圖形的關(guān)鍵是根據(jù)平面圖形的周長(zhǎng)計(jì)算公式計(jì)算出所畫平面圖形的邊長(zhǎng).把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).五、算一算。(29分)23.【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的加減法的計(jì)算方法和整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法計(jì)算即可?!窘獯稹拷猓海剑剑?=48+39=8776﹣27=4943×2=86500×9=4500【點(diǎn)評(píng)】本題考查了同分母分?jǐn)?shù)的加減法的計(jì)算方法和整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法。24.【分析】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。一位數(shù)乘三位數(shù),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積?!窘獯稹拷猓?27+389=9161000﹣699=301530×4=2120602×5=3010【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握千以內(nèi)加減法和一位數(shù)乘三位數(shù)的計(jì)算方法。25.【分析】先算乘法,再算減法;先算小括號(hào)里面的加法,再算乘法;先算除法,再算乘法?!窘獯稹拷猓?34﹣132×2=634﹣264=3703×(140+270)=3×410=123072÷9×26=8×26=208【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算,計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序,根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。六、解決問題。(24分)26.【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,解答此題即可?!窘獯稹拷猓海?×3+9)×2=36×2=72(米)答:這塊試驗(yàn)田的周長(zhǎng)是72米?!军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式,是解答此題的關(guān)鍵。27.【分析】把三(1)班總?cè)藬?shù)看作單位“1”,其中是男生,即把45人平均分成5份,其中的3份是男生,所以用45÷5×3計(jì)算即可得解.【解答】解:45÷5×3=9×3=27(人)答:男生有27人.【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法

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