2014年全國(guó)統(tǒng)一高考?xì)v史試卷（新課標(biāo)ⅱ）

2014年全國(guó)統(tǒng)一高考?xì)v史試卷（新課標(biāo)Ⅱ）一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）1．（3分）周代分封制下，各封國(guó)貴族按“周禮”行事，學(xué)說(shuō)統(tǒng)一的“雅言”，促進(jìn)了各地文化的整合。周代的“雅言”最早應(yīng)起源于現(xiàn)在的（）A．河南 B．河北 C．陜西 D．山東 2．（3分）秦朝法律規(guī)定，私拿養(yǎng)子財(cái)物以偷盜罪論處，私拿親子財(cái)物無(wú)罪；西晉時(shí)規(guī)定，私拿養(yǎng)子財(cái)物同樣無(wú)罪。這一變化表明，西晉時(shí)（）A．養(yǎng)子親子權(quán)利相同 B．血緣親情逐漸淡化 C．宗族利益受到保護(hù) D．儒家倫理得到強(qiáng)化 3．（3分）北宋中期，“蜀民以鐵錢(qián)重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之。其后，富者資稍衰，不能償所負(fù)，爭(zhēng)訟數(shù)起”。這表明交子（）A．具有民間交易憑證功能 B．產(chǎn)生于民間的商業(yè)糾紛 C．提高了富商的社會(huì)地位 D．促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移 4．（3分）明初廢丞相、設(shè)顧問(wèn)性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士，嚴(yán)防權(quán)臣亂政。明中后期嚴(yán)嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政，權(quán)傾一時(shí)。這表明（）A．皇權(quán)漸趨衰落 B．君主集權(quán)加強(qiáng) C．內(nèi)閣取代六部 D．首輔權(quán)力失控5．（3分）1892年，維新思想家宋恕提出“欲更官制、設(shè)議院、改試令，必自易西服始”?？涤袨樵谧嘧h中也不止一次提及“易服”。維新派如此重視易服的主要原因是（）A．改制中易服更易推行 B．意在營(yíng)造改制的社會(huì)氛圍 C．中國(guó)需改變對(duì)外形象 D．長(zhǎng)袍馬褂代表了守舊勢(shì)力 6．（3分）1926年，有報(bào)紙?jiān)u論說(shuō)：“自從蔣介石抬出三民主義，大出風(fēng)頭以后，許多人都覺(jué)得主義是值錢(qián)的，于是乎孫傳芳標(biāo)榜三愛(ài)（愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)敵），東三省有人主張三權(quán)（民權(quán)、國(guó)權(quán)、人權(quán)）．聽(tīng)說(shuō)四川有些軍人到處請(qǐng)教人替他們想個(gè)主義玩玩?！边@種現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)（）A．政治宣傳促使各界思想趨同 B．標(biāo)榜主義成為軍閥自保的主要手段 C．民主思想已經(jīng)成為社會(huì)潮流 D．各地軍閥對(duì)三民主義理解存在差異 7．（3分）1937年11月，中國(guó)代表顧維鈞在一次國(guó)際會(huì)議上說(shuō)：“目前遠(yuǎn)東和平的恢復(fù)與維護(hù)，要求其他與會(huì)各國(guó)采取道義上的、物資上的、財(cái)政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動(dòng)?！狈駝t，遠(yuǎn)東的暴力和動(dòng)亂“就會(huì)達(dá)到不經(jīng)受另一次世界大戰(zhàn)的考驗(yàn)和磨難，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于（）A．爭(zhēng)取各國(guó)對(duì)華同情和幫助 B．警示世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性 C．批評(píng)列強(qiáng)對(duì)日的綏靖政策 D．敦促列強(qiáng)維護(hù)原有世界格局 8．（3分）1953年10月，中共中央決定在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行糧食的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)，在農(nóng)村向全部農(nóng)戶實(shí)行糧食計(jì)劃收購(gòu)的政策，由國(guó)家嚴(yán)格控制糧食市場(chǎng)。糧食的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)（）A．加快了我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展 B．有力地促進(jìn)了各地農(nóng)村的政權(quán)建設(shè) C．將農(nóng)民經(jīng)濟(jì)生活納入國(guó)家計(jì)劃體制 D．為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)提供勞動(dòng)力資源 9．（3分）羅馬共和國(guó)早期，當(dāng)羅馬遭受外族進(jìn)攻時(shí)，平民曾多次將自己組織的隊(duì)伍撤離羅馬，拒絕作戰(zhàn)。迫使貴族在政治上做出讓步，《十二銅表法》的制定就是這種斗爭(zhēng)的成果之一?？梢?jiàn)當(dāng)時(shí)（）A．貴族逐步喪失制定法律的主導(dǎo)地位 B．平民采取有效方式爭(zhēng)取自身權(quán)益 C．貴族讓步在法制發(fā)展中起決定作用 D．平面與貴族的政治訴求日趨一致 10．（3分）有人描述19世紀(jì)初英國(guó)的情景時(shí)說(shuō)，婦女和女孩們?cè)鴱睦杳鞯缴钜拐觳粩嗟厥褂玫膰聡伦黜懙募徿?chē)，如今已被棄置屋隅。那些打著拍子砰然作響的手織機(jī)也多半閑置聞。這說(shuō)明（）A．生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)革命性變化 B．工業(yè)革命推動(dòng)?jì)D女解放 C．重工業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo) D．家庭手工業(yè)已不復(fù)存在 11．（3分）20世紀(jì)30年代，美國(guó)每周有成千上萬(wàn)的人去電影院，輕歌曼舞的幻想型影片備受歡迎，當(dāng)紅童星秀蘭鄧波兒通常在電影中扮演孤兒去感化富人。這一現(xiàn)象（）A．表明了新政已使全國(guó)重現(xiàn)繁榮的景象 B．體現(xiàn)了民眾身陷危機(jī)淡定應(yīng)對(duì)的精神 C．反映了民眾逃避現(xiàn)實(shí)來(lái)求慰藉的心態(tài) D．說(shuō)明了現(xiàn)代主義藝術(shù)得到社會(huì)的認(rèn)可 12．（3分）如圖為波蘭開(kāi)放邊境線時(shí)的情景，它反映的是（）A．冷戰(zhàn)結(jié)束 B．華約解體 C．北約東擴(kuò) D．歐盟擴(kuò)大 二、解答題（共2小題，滿分37分）13．（25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一清朝建都北京后，原居住于白山墨水間的各民族人口大量?jī)?nèi)遷，東北地區(qū)出現(xiàn)“沃野千里，有土無(wú)人”的狀況。清廷東北地區(qū)視為“龍興之地”，在此設(shè)盛京。吉林、黑龍江將軍，實(shí)施軍事化管轄，設(shè)置關(guān)口，長(zhǎng)期禁止關(guān)內(nèi)人口遷居。往來(lái)須持有官方頒發(fā)的路票。“移民之居住有禁，田地之墾辟有禁，森林礦產(chǎn)之采伐有禁，人參東珠之掘擄有禁”，從乾隆年間開(kāi)始，山東、河北等地“闖關(guān)東”者日盛，“每查辦一次，輒增出新來(lái)流民”。他們“不但不肯回籍，抑且呼朋引類(lèi)，日積日多”。清廷對(duì)東北地區(qū)時(shí)開(kāi)時(shí)禁。﹣﹣摘編自葛劍雄主編《中國(guó)移民史》等材料二1689年的中俄《尼布楚條約》，劃定了清朝與我國(guó)的東段邊界，但直到19世紀(jì)初，黑龍江以北數(shù)十萬(wàn)平方公里的土地上，居民不足1萬(wàn)人，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，清政府被迫與俄國(guó)簽訂《璦琿條約》和《北京條約》，清政府隨即開(kāi)放了哈爾濱以北的呼蘭河平原和吉林西北平原。新來(lái)移民與當(dāng)?shù)貪M、蒙古等族通婚、建廟、演戲、立會(huì)、設(shè)學(xué)堂、建布鋪。僅十余年，呼蘭地區(qū)已是“三城相望，糧產(chǎn)富饒，商賈因之糜（群）集，流民居戶不下十有余萬(wàn)”。1904年清政府全面開(kāi)放東北各邊荒地；1907年，設(shè)奉天、吉林、黑龍江三省。1908年僅奉天一省人口已達(dá)1100萬(wàn)人，1911年，清政府制定了東三省移民實(shí)邊章程。﹣﹣摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清朝東北地區(qū)移民過(guò)程的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析移民東北的歷史作用。14．（12分）閱讀下列材料，完成下列要求。材料世界近代史教材目錄對(duì)比（節(jié)選）目錄A第一章17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命第一節(jié)革命的社會(huì)經(jīng)濟(jì)前提第二節(jié)斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治革命形勢(shì)的成熟第三節(jié)革命的開(kāi)始第一和第二次內(nèi)戰(zhàn)共和國(guó)的建立第四節(jié)共和國(guó)時(shí)期的階級(jí)斗爭(zhēng)第五節(jié)克倫威爾的獨(dú)裁統(tǒng)治第六節(jié)斯圖亞特王朝復(fù)辟和1688年政變第二章（略）﹣﹣摘編自《世界歷史?近代部分》，1972年版目錄B第一章16世紀(jì)資本主義曙光下的西方?同一時(shí)期東方中國(guó)和日本第一節(jié)世界地區(qū)隔絕狀態(tài)的突破?商業(yè)革命第二節(jié)文藝復(fù)興第三節(jié)宗教改革第四節(jié)歐洲諸國(guó)專制制度的形成?尼德蘭革命第五節(jié)16世紀(jì)的中國(guó)與日本第二章17世紀(jì)至工業(yè)革命前的東西方世界第一節(jié)17世紀(jì)英國(guó)革命?1689﹣1742年的英國(guó)第二節(jié)（略）﹣﹣摘編自《世界史?近代史編》，1972年版，2011年版比較兩份目錄并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出其中一處不同，并分析出現(xiàn)這種不同的原因。（所指出的不同之處明確清楚；原因可以一個(gè)或多個(gè)角度進(jìn)行分析，觀點(diǎn)明確，合理充分）請(qǐng)考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分．作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑．15．（15分）歷史上重大改革回眸材料秦漢時(shí)期山林屬國(guó)家所有，不允許私家占有山林湖泊。東晉以后，世室大族在南方擅占山澤。晉城帝頒布了“占山護(hù)澤，強(qiáng)盜律論”的禁令，但難以執(zhí)行。豪強(qiáng)之家違法占山封水，政府無(wú)力制裁。平民百姓卻無(wú)此特權(quán)，“富強(qiáng)者兼嶺而占，貧弱者薪蘇（柴薪）無(wú)托”。南朝宋孝武帝實(shí)行改制，允許私家合法擁有山澤產(chǎn)權(quán)：按官階等級(jí)設(shè)限，第一、二品可占山三頃，依品級(jí)遞減，九品及百姓占山一頃；“若先已占山，不得更占；先占闕（缺）少，依限占足”。私人合法取得山林產(chǎn)權(quán)后，山林開(kāi)放成為常態(tài)，產(chǎn)權(quán)國(guó)有與私有并存。﹣﹣摘編自趙岡《中國(guó)歷史上生態(tài)環(huán)境之變遷》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括南朝山澤管理制度改革的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明南朝山澤管理制度改革的作用。16．近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐材料1940年3月，中共中央發(fā)出黨內(nèi)指示，強(qiáng)調(diào)敵后政權(quán)在性質(zhì)上是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政權(quán)。指示規(guī)定，在政權(quán)的人員分配上，“共產(chǎn)黨員占三分之一，非黨的左派進(jìn)步分子占三分之一，不左不右的中間派占三分之一”。并指出，共產(chǎn)黨在政權(quán)中的領(lǐng)導(dǎo)作用，是要靠黨員的質(zhì)量來(lái)保證的，而不必有更多的人數(shù)，不是要盛氣凌人地要人家服從，而是要以黨的正確政策和自己的模范工作，使別人愿意接受我們的建議。各抗日根據(jù)地比較認(rèn)真地貫徹了三三制原則，陜甘寧邊區(qū)，1941年根據(jù)三三制原則進(jìn)行了改選。黨外人士擔(dān)任鄉(xiāng)以上干部者有3592人，占總數(shù)三分之二。根據(jù)地內(nèi)的開(kāi)明紳士由此得以進(jìn)入政權(quán)機(jī)構(gòu)。﹣﹣摘編自張海鵬主編《中國(guó)近代史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括抗日根據(jù)地政權(quán)實(shí)行三三制的原因，并指出三三制政權(quán)的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出實(shí)行三三制的主要意義。17．20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。材料第二次世界大戰(zhàn)期間，日軍入侵緬甸，駐緬甸英軍節(jié)節(jié)敗退，1942年2月，由精銳力量組成的中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬，與日軍作戰(zhàn)，在仁安羌作戰(zhàn)中，中國(guó)遠(yuǎn)征軍與敵浴血奮戰(zhàn)，解救出被困英軍，轟動(dòng)英倫三島，英軍在戰(zhàn)局不利的情況下，放棄緬甸，向印度撤退，中國(guó)遠(yuǎn)征軍掩護(hù)英軍，并分別撤至印度和國(guó)內(nèi)，中國(guó)大后方重要的對(duì)外陸路通道分別被切斷，滇西一度被日軍占領(lǐng)。1943年10月，中國(guó)遠(yuǎn)征軍與盟軍配合，反攻緬北和滇西，在密支那戰(zhàn)役中，中國(guó)軍人組成敢死隊(duì)，繞到敵軍背后，與正面部隊(duì)同時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，使敵人背腹受敵，崩潰逃跑，日軍指揮官絕望自殺。中國(guó)遠(yuǎn)征軍兵力總計(jì)達(dá)40余萬(wàn)人，傷亡接機(jī)20萬(wàn)人，以巨大的犧牲換取了最后的勝利。﹣﹣摘編自中國(guó)人民解放軍軍事科學(xué)院《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬前太平洋戰(zhàn)場(chǎng)和中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬作戰(zhàn)的軍事意義和政治意義。18．（15分）中外歷史人物評(píng)說(shuō)。材料甲午戰(zhàn)敗后光緒帝痛感危亡在即，銳意變法，他曾對(duì)慶親王奕劻說(shuō)：“太后若仍不給我事權(quán)，我遠(yuǎn)退讓此位，不甘做亡國(guó)之君?！?895年6月，光緒帝讀康有為的上書(shū)深受啟發(fā)，遂于1895年至1897年間屢頒改革性質(zhì)的法令，1898年6月11日，慈禧太后面告光緒帝：“前日御史楊深秀、學(xué)士徐致靖言國(guó)是未定，良是。今宜專講西學(xué)，明白宣示?！庇谑牵饩w頒布了變法詔書(shū)。15日，慈禧太后迫使光緒帝下詔將他的老師翁同龢開(kāi)缺回籍，并令授任新職的高官大員，須向慈禧太后謝恩。16日，光緒帝在一度“戰(zhàn)栗變色”后，仍如期召見(jiàn)康有為，商討變法事宜。9月4日，光緒帝下令將阻止變法的禮部尚書(shū)懷塔布等6人革職，后又把阻撓變法的李鴻章逐出總理衙門(mén)。﹣﹣摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括光緒帝為變法所采取的主要措施。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)戊戌變法中光緒帝的作用。2014年全國(guó)統(tǒng)一高考?xì)v史試卷（新課標(biāo)Ⅱ）參考答案與試題解析一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分）1．（3分）周代分封制下，各封國(guó)貴族按“周禮”行事，學(xué)說(shuō)統(tǒng)一的“雅言”，促進(jìn)了各地文化的整合。周代的“雅言”最早應(yīng)起源于現(xiàn)在的（）A．河南 B．河北 C．陜西 D．山東 【考點(diǎn)】12：西周的分封制．【分析】本題考查西周的建立和分封制。要了解掌握西周建立時(shí)期的周王直接統(tǒng)治區(qū)域和都城?！窘獯稹勘绢}以西周時(shí)期“周禮”與“雅言”為切入點(diǎn)，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。根據(jù)題干材料中“周代分封制”“周禮”與“雅言”等信息說(shuō)明是西周時(shí)期實(shí)行分封制，西周最初統(tǒng)治范圍在鎬京即現(xiàn)在的陜西西安。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】注意掌握西周建立和分封制的基礎(chǔ)內(nèi)容，了解當(dāng)時(shí)周王直接統(tǒng)治區(qū)域及主要封國(guó)與今天相對(duì)應(yīng)的大致地理位置。2．（3分）秦朝法律規(guī)定，私拿養(yǎng)子財(cái)物以偷盜罪論處，私拿親子財(cái)物無(wú)罪；西晉時(shí)規(guī)定，私拿養(yǎng)子財(cái)物同樣無(wú)罪。這一變化表明，西晉時(shí)（）A．養(yǎng)子親子權(quán)利相同 B．血緣親情逐漸淡化 C．宗族利益受到保護(hù) D．儒家倫理得到強(qiáng)化 【考點(diǎn)】38：儒家思想的發(fā)展演變．【分析】本題主要考查中國(guó)古代儒家思想的發(fā)展演變歷程。【解答】A項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)，材料涉及的應(yīng)該是父親的權(quán)利，不是兒子的權(quán)利。B項(xiàng)與史實(shí)不符合，宗法觀念到現(xiàn)在都還很深。C項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)，材料中并沒(méi)有涉及到有關(guān)內(nèi)容。西漢以后儒家學(xué)說(shuō)成為獨(dú)尊的思想，材料中西晉法律的變化體現(xiàn)了三綱五常中的父為子之綱。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題旨在通過(guò)分析材料及正確理解材料的形式考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代儒家思想發(fā)展演變歷程的掌握。3．（3分）北宋中期，“蜀民以鐵錢(qián)重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之。其后，富者資稍衰，不能償所負(fù)，爭(zhēng)訟數(shù)起”。這表明交子（）A．具有民間交易憑證功能 B．產(chǎn)生于民間的商業(yè)糾紛 C．提高了富商的社會(huì)地位 D．促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移 【考點(diǎn)】2N：宋朝的商業(yè)發(fā)展．【分析】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析中國(guó)古代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的分析理解能力?！窘獯稹坎牧戏从吵龅纳虡I(yè)糾紛是在交子使用之后出現(xiàn)的，B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。C、D兩項(xiàng)與題干內(nèi)容無(wú)關(guān)，所以排除這兩項(xiàng)。材料中的“蜀民以鐵錢(qián)重，私為券，謂之交子”表明交子的出現(xiàn)是民間的行為，其中最有力的證明就是“私為券”。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】注意我國(guó)古代重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)、市的變遷和城市的發(fā)展、官府控制下的對(duì)外貿(mào)易等考點(diǎn)的理解。4．（3分）明初廢丞相、設(shè)顧問(wèn)性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士，嚴(yán)防權(quán)臣亂政。明中后期嚴(yán)嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政，權(quán)傾一時(shí)。這表明（）A．皇權(quán)漸趨衰落 B．君主集權(quán)加強(qiáng) C．內(nèi)閣取代六部 D．首輔權(quán)力失控 【考點(diǎn)】1R：明太祖廢除丞相制度．【分析】考查明清君王專制強(qiáng)化，重點(diǎn)對(duì)廢丞相、設(shè)內(nèi)閣知識(shí)點(diǎn)的掌握?！窘獯稹緼項(xiàng)與中國(guó)古代的君主專制不斷加強(qiáng)的發(fā)展史實(shí)不相符合，所以排除A項(xiàng)。內(nèi)閣取代六部與史實(shí)不符合，這二者不存在政治隸屬關(guān)系，六部直接受皇帝統(tǒng)領(lǐng)，內(nèi)閣是皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)。D項(xiàng)與史實(shí)不符合，材料中的所說(shuō)的首輔權(quán)利來(lái)源于皇帝，皇帝信任的首輔大臣專權(quán)只能說(shuō)明是皇權(quán)的集權(quán)不斷加強(qiáng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)于中國(guó)專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展?fàn)顩r的理解與運(yùn)用能力，準(zhǔn)確理解廢丞相，設(shè)內(nèi)閣實(shí)質(zhì)是君主專制強(qiáng)化的體現(xiàn)。5．（3分）1892年，維新思想家宋恕提出“欲更官制、設(shè)議院、改試令，必自易西服始”?？涤袨樵谧嘧h中也不止一次提及“易服”。維新派如此重視易服的主要原因是（）A．改制中易服更易推行 B．意在營(yíng)造改制的社會(huì)氛圍 C．中國(guó)需改變對(duì)外形象 D．長(zhǎng)袍馬褂代表了守舊勢(shì)力 【考點(diǎn)】B5：維新思想．【分析】本題考查中國(guó)近代的思想解放潮流。考查維新派的思想主張，學(xué)生解讀材料獲取有效信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力?！窘獯稹繌牟牧闲畔⒖矗嗡≌J(rèn)為“易西服”是“更官制、設(shè)議院、改試令”的前提，即“易服”可以營(yíng)造改制的社會(huì)氛圍，故B項(xiàng)符合題意。作者旨在強(qiáng)調(diào)“易服”與變革之間的關(guān)系，A、C兩項(xiàng)與材料主旨不符。材料信息并不能說(shuō)明長(zhǎng)袍馬褂代表了守舊勢(shì)力，排除D項(xiàng)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】維新派代表人物及思想：A、康有為，著有《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》等，借用經(jīng)學(xué)外衣、利用孔子權(quán)威來(lái)否定專制統(tǒng)治的思想基礎(chǔ)，為維新變法提供合乎傳統(tǒng)文化價(jià)值的理論依據(jù)；其思想產(chǎn)生了“大颶風(fēng)”和“火山大噴火”般的巨大影響。B、梁?jiǎn)⒊?，突破康有為理論的束縛，積極宣傳民權(quán)思想，用進(jìn)化論闡述君主立憲取代君主專制的必然性。C、譚嗣同。極力批判專制君權(quán)、宗法等級(jí)制度及綱常禮教，倡導(dǎo)男女平等，堪稱維新運(yùn)動(dòng)的勇士。D、嚴(yán)復(fù)，系統(tǒng)傳播西方思想文化的第一人，提出“自由為體，民主為用”主張，借用進(jìn)化論“物競(jìng)天擇，適者生存”原理闡述維新變法的重要性。維新思想的影響：①維新思想是在中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生發(fā)展的過(guò)程中，隨著民族危機(jī)的加深而產(chǎn)生發(fā)展的，它將變法圖存與發(fā)展資本主義相結(jié)合，反映了這一時(shí)期的社會(huì)主題和政治要求②是先進(jìn)中國(guó)人西方學(xué)習(xí)進(jìn)一步深入的表現(xiàn)，突破了“開(kāi)眼看世界”“中體西用”的物質(zhì)層面，深入到制度層面③維新思想極大的沖擊了封建思想，動(dòng)搖了封建社會(huì)的理論基礎(chǔ)，有力地推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，成為近代中國(guó)第一次思想解放的潮流④但由于民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性決定它并沒(méi)有徹底批判封建傳統(tǒng)文化。6．（3分）1926年，有報(bào)紙?jiān)u論說(shuō)：“自從蔣介石抬出三民主義，大出風(fēng)頭以后，許多人都覺(jué)得主義是值錢(qián)的，于是乎孫傳芳標(biāo)榜三愛(ài)（愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)敵），東三省有人主張三權(quán)（民權(quán)、國(guó)權(quán)、人權(quán)）．聽(tīng)說(shuō)四川有些軍人到處請(qǐng)教人替他們想個(gè)主義玩玩。”這種現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)（）A．政治宣傳促使各界思想趨同 B．標(biāo)榜主義成為軍閥自保的主要手段 C．民主思想已經(jīng)成為社會(huì)潮流 D．各地軍閥對(duì)三民主義理解存在差異 【考點(diǎn)】9F：辛亥革命的評(píng)價(jià)．【分析】本題主要考查辛亥革命的影響?！窘獯稹扛鹘缢枷脍呁谋硎霾环鲜聦?shí)，排除A項(xiàng)。標(biāo)榜主義不是軍閥自保的主要手段，排除B項(xiàng)。他們只是“教人替他們想個(gè)主義玩玩”，可知這些人根本不接受三民主義，并非各地軍閥對(duì)三民主義理解存在差異，排除D項(xiàng)。本題意在強(qiáng)調(diào)為什么北洋軍閥專制統(tǒng)治也要打著民主人權(quán)的幌子。辛亥革命后，民主共和成為時(shí)代的潮流，民主思想深入人心。北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，在時(shí)代的潮流影響下，也不得不抬出“民主”這塊牌子。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生對(duì)辛亥革命影響的認(rèn)識(shí)，考查學(xué)生解讀史料獲取信息的能力和運(yùn)用所學(xué)處理問(wèn)題的能力。7．（3分）1937年11月，中國(guó)代表顧維鈞在一次國(guó)際會(huì)議上說(shuō)：“目前遠(yuǎn)東和平的恢復(fù)與維護(hù)，要求其他與會(huì)各國(guó)采取道義上的、物資上的、財(cái)政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動(dòng)?！狈駝t，遠(yuǎn)東的暴力和動(dòng)亂“就會(huì)達(dá)到不經(jīng)受另一次世界大戰(zhàn)的考驗(yàn)和磨難，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于（）A．爭(zhēng)取各國(guó)對(duì)華同情和幫助 B．警示世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性 C．批評(píng)列強(qiáng)對(duì)日的綏靖政策 D．敦促列強(qiáng)維護(hù)原有世界格局 【考點(diǎn)】9S：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)．【分析】本題考查了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，意在考查學(xué)生獲取材料信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。【解答】解答本題首先需要注意材料的時(shí)間，從時(shí)間入手分析出顧維鈞言論的背景，這個(gè)背景是1937年七七事變?nèi)毡救媲秩A與八?一三事變后，國(guó)聯(lián)繼續(xù)姑息縱容日本侵華，所以顧維鈞有此言論。其次材料中的關(guān)鍵詞“遠(yuǎn)東”分析出其背景，最后依據(jù)題干中備選項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行比較，然后結(jié)合題干中要求的“主要目的”來(lái)解決。材料中只涉及到了遠(yuǎn)東問(wèn)題，并不涉及到世界大戰(zhàn)的問(wèn)題，并且B項(xiàng)內(nèi)容不是他的主要目的。材料中并沒(méi)有體現(xiàn)出批評(píng)的態(tài)度，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)也是無(wú)關(guān)項(xiàng)，材料中并未有涉及到。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題以材料的形式考查了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解題的關(guān)鍵在于從材料中提取有效信息并與所學(xué)知識(shí)相結(jié)合。8．（3分）1953年10月，中共中央決定在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行糧食的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)，在農(nóng)村向全部農(nóng)戶實(shí)行糧食計(jì)劃收購(gòu)的政策，由國(guó)家嚴(yán)格控制糧食市場(chǎng)。糧食的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)（）A．加快了我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展 B．有力地促進(jìn)了各地農(nóng)村的政權(quán)建設(shè) C．將農(nóng)民經(jīng)濟(jì)生活納入國(guó)家計(jì)劃體制 D．為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)提供勞動(dòng)力資源 【考點(diǎn)】G4：三大改造和社會(huì)主義制度確立．【分析】本題主要考查三大改造和我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制形成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹?953年10月的時(shí)候，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r是經(jīng)濟(jì)已經(jīng)恢復(fù)完成，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)，糧食的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)與政權(quán)建設(shè)無(wú)關(guān)。D項(xiàng)也是無(wú)關(guān)項(xiàng)。1953年至1956年是中國(guó)三大改造時(shí)期，材料中內(nèi)容正是這個(gè)時(shí)期的現(xiàn)象反映，C項(xiàng)內(nèi)容符合改造時(shí)期的內(nèi)容。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生對(duì)三大改造和我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制形成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解。9．（3分）羅馬共和國(guó)早期，當(dāng)羅馬遭受外族進(jìn)攻時(shí)，平民曾多次將自己組織的隊(duì)伍撤離羅馬，拒絕作戰(zhàn)。迫使貴族在政治上做出讓步，《十二銅表法》的制定就是這種斗爭(zhēng)的成果之一?？梢?jiàn)當(dāng)時(shí)（）A．貴族逐步喪失制定法律的主導(dǎo)地位 B．平民采取有效方式爭(zhēng)取自身權(quán)益 C．貴族讓步在法制發(fā)展中起決定作用 D．平面與貴族的政治訴求日趨一致 【考點(diǎn)】4E：《十二銅表法》．【分析】本題由《十二銅表法》看出考點(diǎn)是羅馬法?！窘獯稹勘绢}考查解讀史料獲取信息的能力。《十二銅表法》是由貴族主導(dǎo)制定的，并且這部法律也主要維護(hù)貴族利益的，所以排除A項(xiàng)。材料內(nèi)容表明法律制定的關(guān)鍵是平民與貴族斗爭(zhēng)的結(jié)果，所以排除C項(xiàng)。平民和貴族的利益不一致，他們的政治訴求不可能一致，D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題以材料的形式考查了羅馬法，解題的關(guān)鍵在于從材料中提取有效信息并與所學(xué)知識(shí)的有效結(jié)合。10．（3分）有人描述19世紀(jì)初英國(guó)的情景時(shí)說(shuō)，婦女和女孩們?cè)鴱睦杳鞯缴钜拐觳粩嗟厥褂玫膰聡伦黜懙募徿?chē)，如今已被棄置屋隅。那些打著拍子砰然作響的手織機(jī)也多半閑置聞。這說(shuō)明（）A．生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)革命性變化 B．工業(yè)革命推動(dòng)?jì)D女解放 C．重工業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo) D．家庭手工業(yè)已不復(fù)存在 【考點(diǎn)】58：英國(guó)工業(yè)革命．【分析】本題以19世紀(jì)初英國(guó)紡車(chē)被閑置為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)工業(yè)革命的掌握，以及學(xué)生對(duì)材料分析和綜合應(yīng)用能力?！窘獯稹勘绢}考查學(xué)生對(duì)第一次工業(yè)革命影響的理解與運(yùn)用能力。材料中內(nèi)容的時(shí)間是在19世紀(jì)初的英國(guó)，這個(gè)信息十分的關(guān)鍵，是解題的決定因素，透露出本題考查的是第一次工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容。B項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)，材料內(nèi)容并沒(méi)有涉及婦女解放的內(nèi)容。第一次工業(yè)革命是以輕工業(yè)為主導(dǎo)的，不是重工業(yè)，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)“已不復(fù)存在”既是無(wú)關(guān)項(xiàng)也是錯(cuò)誤項(xiàng)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題以材料的形式考查了英國(guó)工業(yè)革命，解題的關(guān)鍵在于從材料中提取有效信息并與所學(xué)知識(shí)的有效結(jié)合。材料中內(nèi)容的時(shí)間是在19世紀(jì)初的英國(guó)，這個(gè)信息十分的關(guān)鍵，是解題的決定因素11．（3分）20世紀(jì)30年代，美國(guó)每周有成千上萬(wàn)的人去電影院，輕歌曼舞的幻想型影片備受歡迎，當(dāng)紅童星秀蘭鄧波兒通常在電影中扮演孤兒去感化富人。這一現(xiàn)象（）A．表明了新政已使全國(guó)重現(xiàn)繁榮的景象 B．體現(xiàn)了民眾身陷危機(jī)淡定應(yīng)對(duì)的精神 C．反映了民眾逃避現(xiàn)實(shí)來(lái)求慰藉的心態(tài) D．說(shuō)明了現(xiàn)代主義藝術(shù)得到社會(huì)的認(rèn)可 【考點(diǎn)】IF：影視藝術(shù)與人類(lèi)生活．【分析】本題主要考查影視藝術(shù)與人類(lèi)生活以及1929年至1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)影響?！窘獯稹坎牧现械臅r(shí)間是20世紀(jì)30年代，正是資本主義經(jīng)濟(jì)世界的“經(jīng)濟(jì)大危機(jī)”時(shí)期，這次大危機(jī)是一戰(zhàn)后二戰(zhàn)前持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、破壞性最大、影響范圍最廣的一次危機(jī)，其影響也十分大，整個(gè)資本主義社會(huì)都出現(xiàn)了危機(jī)，人們對(duì)資本主義社會(huì)的發(fā)展出現(xiàn)了質(zhì)疑，對(duì)資本主義失去了信心，所以ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生對(duì)1929年至1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)影響的理解與運(yùn)用能力。12．（3分）如圖為波蘭開(kāi)放邊境線時(shí)的情景，它反映的是（）A．冷戰(zhàn)結(jié)束 B．華約解體 C．北約東擴(kuò) D．歐盟擴(kuò)大 【考點(diǎn)】EI：歐洲聯(lián)盟．【分析】本題主要考查歐盟的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹勘绢}的解決關(guān)鍵是圖上歐盟的標(biāo)志，依據(jù)這個(gè)可以排除ABC三項(xiàng)內(nèi)容。AB兩項(xiàng)內(nèi)容在歐盟成立前有，所以時(shí)間不符合。北約是軍事同盟，而歐盟是政治經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟，所以排除C項(xiàng)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生對(duì)歐盟的了解。二、解答題（共2小題，滿分37分）13．（25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一清朝建都北京后，原居住于白山墨水間的各民族人口大量?jī)?nèi)遷，東北地區(qū)出現(xiàn)“沃野千里，有土無(wú)人”的狀況。清廷東北地區(qū)視為“龍興之地”，在此設(shè)盛京。吉林、黑龍江將軍，實(shí)施軍事化管轄，設(shè)置關(guān)口，長(zhǎng)期禁止關(guān)內(nèi)人口遷居。往來(lái)須持有官方頒發(fā)的路票?！耙泼裰幼∮薪?，田地之墾辟有禁，森林礦產(chǎn)之采伐有禁，人參東珠之掘擄有禁”，從乾隆年間開(kāi)始，山東、河北等地“闖關(guān)東”者日盛，“每查辦一次，輒增出新來(lái)流民”。他們“不但不肯回籍，抑且呼朋引類(lèi)，日積日多”。清廷對(duì)東北地區(qū)時(shí)開(kāi)時(shí)禁。﹣﹣摘編自葛劍雄主編《中國(guó)移民史》等材料二1689年的中俄《尼布楚條約》，劃定了清朝與我國(guó)的東段邊界，但直到19世紀(jì)初，黑龍江以北數(shù)十萬(wàn)平方公里的土地上，居民不足1萬(wàn)人，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，清政府被迫與俄國(guó)簽訂《璦琿條約》和《北京條約》，清政府隨即開(kāi)放了哈爾濱以北的呼蘭河平原和吉林西北平原。新來(lái)移民與當(dāng)?shù)貪M、蒙古等族通婚、建廟、演戲、立會(huì)、設(shè)學(xué)堂、建布鋪。僅十余年，呼蘭地區(qū)已是“三城相望，糧產(chǎn)富饒，商賈因之糜（群）集，流民居戶不下十有余萬(wàn)”。1904年清政府全面開(kāi)放東北各邊荒地；1907年，設(shè)奉天、吉林、黑龍江三省。1908年僅奉天一省人口已達(dá)1100萬(wàn)人，1911年，清政府制定了東三省移民實(shí)邊章程。﹣﹣摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清朝東北地區(qū)移民過(guò)程的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析移民東北的歷史作用?！究键c(diǎn)】2P：明清時(shí)期的商業(yè)發(fā)展．【分析】本題考查清朝的移民政策。考查清朝的移民政策的特點(diǎn)和歷史作用?！窘獯稹浚?）第一問(wèn)，材料一中主要反映的是清朝時(shí)期自由移民，材料二中體現(xiàn)出了移民政策的兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是政府主導(dǎo)移民，二是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后由于侵略者的侵略對(duì)移民的影響，這是移民的原因上分析其特點(diǎn)。再由移民的來(lái)源分析，主要都是由鄰省移來(lái)。材料中的“清政府隨即開(kāi)放了哈爾濱以北的呼蘭河平原和吉林西北平原。新來(lái)移民與當(dāng)?shù)貪M、蒙古等族通婚、建廟、演戲、立會(huì)、設(shè)學(xué)堂、建布鋪。僅十余年，…1904年清政府全面開(kāi)放東北各邊荒地”表明移民的擴(kuò)大與政府承認(rèn)移民的合法化。（2）第二問(wèn)，移民的作用也有規(guī)律可遵循，回答時(shí)首先可以依據(jù)中國(guó)古代史上的三次大移民的作用來(lái)分析歸納，其次依據(jù)材料中的內(nèi)容來(lái)分析歸納，材料中的“僅十余年，呼蘭地區(qū)已是“三城相望，糧產(chǎn)富饒，商賈因之糜（群）集，流民居戶不下十有余萬(wàn)”表明移民促進(jìn)了東北地區(qū)的開(kāi)發(fā)。北方的土地開(kāi)發(fā)，也是有利于政府農(nóng)業(yè)稅的增加。故答案為：（1）清政府由禁止到時(shí)開(kāi)時(shí)禁再到鼓勵(lì)；由自發(fā)移民為主到政府主導(dǎo)為主；移民政策受外來(lái)侵略影響；移民主要來(lái)自鄰近省份；移民禁而不止，規(guī)模逐漸擴(kuò)大；從非法移居到合法定居、生產(chǎn)。（2）緩解關(guān)內(nèi)人口壓力；增加政府收入；加強(qiáng)對(duì)東北地區(qū)的管理；促進(jìn)民族融合、文化交流和先進(jìn)技術(shù)的傳播；有助于抵御列強(qiáng)侵略；促進(jìn)東北開(kāi)發(fā)。【點(diǎn)評(píng)】清朝的移民政策在課本上涉及的內(nèi)容較少，解答本題的關(guān)鍵在對(duì)材料的解讀、分析和理解。學(xué)生解讀材料獲取有效信息、分析理解、歸納概括并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。14．（12分）閱讀下列材料，完成下列要求。材料世界近代史教材目錄對(duì)比（節(jié)選）目錄A第一章17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命第一節(jié)革命的社會(huì)經(jīng)濟(jì)前提第二節(jié)斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治革命形勢(shì)的成熟第三節(jié)革命的開(kāi)始第一和第二次內(nèi)戰(zhàn)共和國(guó)的建立第四節(jié)共和國(guó)時(shí)期的階級(jí)斗爭(zhēng)第五節(jié)克倫威爾的獨(dú)裁統(tǒng)治第六節(jié)斯圖亞特王朝復(fù)辟和1688年政變第二章（略）﹣﹣摘編自《世界歷史?近代部分》，1972年版目錄B第一章16世紀(jì)資本主義曙光下的西方?同一時(shí)期東方中國(guó)和日本第一節(jié)世界地區(qū)隔絕狀態(tài)的突破?商業(yè)革命第二節(jié)文藝復(fù)興第三節(jié)宗教改革第四節(jié)歐洲諸國(guó)專制制度的形成?尼德蘭革命第五節(jié)16世紀(jì)的中國(guó)與日本第二章17世紀(jì)至工業(yè)革命前的東西方世界第一節(jié)17世紀(jì)英國(guó)革命?1689﹣1742年的英國(guó)第二節(jié)（略）﹣﹣摘編自《世界史?近代史編》，1972年版，2011年版比較兩份目錄并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出其中一處不同，并分析出現(xiàn)這種不同的原因。（所指出的不同之處明確清楚；原因可以一個(gè)或多個(gè)角度進(jìn)行分析，觀點(diǎn)明確，合理充分）【考點(diǎn)】Y5：史學(xué)研究的基本方法．【分析】本題考查史學(xué)研究的基本方法。【解答】本題為開(kāi)放性試題，這種開(kāi)放性不同于以往的，材料中的兩個(gè)版本的目錄的不同之處不只一處，所以答案可不唯一。材料中明顯的不同之處還有目錄A中沒(méi)有把歐洲資產(chǎn)階級(jí)思想解放的內(nèi)容單列出來(lái)，而是做為歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的背景來(lái)講解的。有關(guān)原因問(wèn)題，分析時(shí)首先從兩則目錄的出處來(lái)比較，分析整理出兩則目錄出版時(shí)的歷史背景，結(jié)合歷史背景來(lái)分析概括原因。主要抓住目錄A是文革時(shí)期的，目錄B是改革開(kāi)放后是中國(guó)特色市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立后的這個(gè)本質(zhì)上的不同來(lái)分析。故答案為：不同之處：世界近代史開(kāi)端不同。目錄A以17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命為開(kāi)端，目錄B以16世紀(jì)的世界為開(kāi)端。原因分析：從教材出版時(shí)代角度分析。目錄A編于20世紀(jì)70年代初的中國(guó)，當(dāng)時(shí)正是“文化大革命”期間，歷史研究和教學(xué)重視革命和階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史主導(dǎo)作用。這種對(duì)世界近代史開(kāi)端的認(rèn)識(shí)，反映了當(dāng)時(shí)時(shí)代的特征。目錄B編于改革開(kāi)放之后，思想領(lǐng)域撥亂反正，與外部世界的交流增多。歷史研究的視野更加開(kāi)闊，從更宏觀的角度認(rèn)識(shí)世界近代史開(kāi)端。目錄B反映了21世紀(jì)初中國(guó)史學(xué)界的認(rèn)識(shí)水平。（示例說(shuō)明：本示例僅就教材出版時(shí)代分析原因，為閱卷參考，不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案。其他角度不再示例。）【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)于所學(xué)相關(guān)知識(shí)的基本運(yùn)用與對(duì)應(yīng)該掌握的基本史學(xué)研究方法的理解與運(yùn)用能力，有一定的難度。在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意掌握史學(xué)研究的基本方法。請(qǐng)考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答，如果多做，則按所做的第一題計(jì)分．作答時(shí)用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑．15．（15分）歷史上重大改革回眸材料秦漢時(shí)期山林屬國(guó)家所有，不允許私家占有山林湖泊。東晉以后，世室大族在南方擅占山澤。晉城帝頒布了“占山護(hù)澤，強(qiáng)盜律論”的禁令，但難以執(zhí)行。豪強(qiáng)之家違法占山封水，政府無(wú)力制裁。平民百姓卻無(wú)此特權(quán)，“富強(qiáng)者兼嶺而占，貧弱者薪蘇（柴薪）無(wú)托”。南朝宋孝武帝實(shí)行改制，允許私家合法擁有山澤產(chǎn)權(quán)：按官階等級(jí)設(shè)限，第一、二品可占山三頃，依品級(jí)遞減，九品及百姓占山一頃；“若先已占山，不得更占；先占闕（缺）少，依限占足”。私人合法取得山林產(chǎn)權(quán)后，山林開(kāi)放成為常態(tài)，產(chǎn)權(quán)國(guó)有與私有并存。﹣﹣摘編自趙岡《中國(guó)歷史上生態(tài)環(huán)境之變遷》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括南朝山澤管理制度改革的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明南朝山澤管理制度改革的作用?！究键c(diǎn)】1J：從漢至元政治制度的演變．【分析】本題考查南朝山澤管理制度的改革?？疾槟铣綕晒芾碇贫雀母锏谋尘昂陀绊?。【解答】（1）概括南朝山澤管理制度改革的背景可以依據(jù)材料進(jìn)行概括整理，也可以依據(jù)教材中南朝相關(guān)名實(shí)來(lái)回答。本題需要從經(jīng)濟(jì)史教材中的第三課與政治史上的選官制度來(lái)綜合分析，從這兩個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)可以得出南朝山澤改革的背景。南朝時(shí)期由于政治上的依門(mén)第選官制度，使得士族勢(shì)力強(qiáng)大所以他們控制山林河流之利，這種現(xiàn)象是加劇了階級(jí)矛盾的，同時(shí)也造成了地方強(qiáng)大而中央政府弱小的局面，所以要改革。（2）首先要依據(jù)第一問(wèn)的背景來(lái)分析歸納出部分答案，然后再依據(jù)材料內(nèi)容及教材上南朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容來(lái)分析整理。經(jīng)濟(jì)體制改革都是要部分調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系以適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的，所以它都會(huì)不同程度的推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這是個(gè)套路答案。故答案為：（1）北方戰(zhàn)亂，人口南遷；豪強(qiáng)大族擅占山澤，百姓無(wú)權(quán)享有山澤之利。（2）確定山澤占有私有制；緩解山澤占有的矛盾；保護(hù)了官僚階層的經(jīng)濟(jì)利益；推動(dòng)南方開(kāi)發(fā)，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵在準(zhǔn)確解讀分析材料、獲取有效信息。再運(yùn)用所學(xué)知識(shí)歸納概括即可。16．近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐材料1940年3月，中共中央發(fā)出黨內(nèi)指示，強(qiáng)調(diào)敵后政權(quán)在性質(zhì)上是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政權(quán)。指示規(guī)定，在政權(quán)的人員分配上，“共產(chǎn)黨員占三分之一，非黨的左派進(jìn)步分子占三分之一，不左不右的中間派占三分之一”。并指出，共產(chǎn)黨在政權(quán)中的領(lǐng)導(dǎo)作用，是要靠黨員的質(zhì)量來(lái)保證的，而不必有更多的人數(shù)，不是要盛氣凌人地要人家服從，而是要以黨的正確政策和自己的模范工作，使別人愿意接受我們的建議。各抗日根據(jù)地比較認(rèn)真地貫徹了三三制原則，陜甘寧邊區(qū)，1941年根據(jù)三三制原則進(jìn)行了改選。黨外人士擔(dān)任鄉(xiāng)以上干部者有3592人，占總數(shù)三分之二。根據(jù)地內(nèi)的開(kāi)明紳士由此得以進(jìn)入政權(quán)機(jī)構(gòu)。﹣﹣摘編自張海鵬主編《中國(guó)近代史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括抗日根據(jù)地政權(quán)實(shí)行三三制的原因，并指出三三制政權(quán)的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出實(shí)行三三制的主要意義。【考點(diǎn)】PF：解放區(qū)的民主政治建設(shè)．【分析】本題考查延安的民主政治建設(shè)?？疾檠影驳拿裰髡谓ㄔO(shè)的措施和影響，學(xué)生解讀材料獲取有效信息、分析概括并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力?！窘獯稹浚?）第一問(wèn)，概括抗日根據(jù)地政權(quán)實(shí)行三三制的原因首先需要從當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景及當(dāng)時(shí)社會(huì)的主要矛盾來(lái)分析歸納。1940年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)社會(huì)的主要矛盾是中日的民族矛盾，所以全中國(guó)需要一致對(duì)外，國(guó)共兩黨也需要團(tuán)結(jié)一致對(duì)敵。其次依據(jù)材料提供的內(nèi)容來(lái)對(duì)照前邊的背景來(lái)正確理解“三三制原則”。有關(guān)三三制原則的特點(diǎn)問(wèn)題依據(jù)材料內(nèi)容來(lái)歸納即可，從原則的制定者、原則的內(nèi)容來(lái)分析。（2）三三制原則的主要意義需要依據(jù)第一問(wèn)中這個(gè)原則出現(xiàn)原因的答案來(lái)總結(jié)歸納，從中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的主矛盾入手分析，實(shí)行這種制度解決社會(huì)主要矛盾，取得的成果即是原則的意義。也可依據(jù)中共在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期倡導(dǎo)的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用及后來(lái)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)展的史實(shí)來(lái)總結(jié)。故答案為：（1）原因：鞏固抗日根據(jù)地；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線需要調(diào)動(dòng)各階層積極性，實(shí)行民主。特點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，各階層聯(lián)合；民主協(xié)商。（2）廣泛團(tuán)結(jié)了抗日力量，調(diào)動(dòng)各階層積極性；保證了各階層民主權(quán)利；根據(jù)地人民民主政權(quán)得到鞏固?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是延安的民主政治建設(shè)的相關(guān)知識(shí)。應(yīng)掌握延安的民主政治建設(shè)的背景、措施、影響。17．20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。材料第二次世界大戰(zhàn)期間，日軍入侵緬甸，駐緬甸英軍節(jié)節(jié)敗退，1942年2月，由精銳力量組成的中國(guó)遠(yuǎn)征軍入緬，與日軍作戰(zhàn)，在仁安羌作戰(zhàn)中，中國(guó)遠(yuǎn)征軍與敵浴血奮戰(zhàn)，解救出被困英軍，轟動(dòng)英倫三島，英軍在戰(zhàn)局不利的情況下，放棄緬甸，向印度撤退，中國(guó)遠(yuǎn)征軍掩護(hù)英軍，并分別撤至印度和國(guó)內(nèi)，中國(guó)大后方重要的對(duì)外陸路通道分別被切斷，滇西一度被日軍占領(lǐng)。1943年10月，中國(guó)遠(yuǎn)征軍與盟軍配合，反攻緬北和滇西，在密支那戰(zhàn)役中，中國(guó)軍人組成敢死隊(duì)，繞到敵軍背后，與正面部隊(duì)同時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，使敵人背腹受敵，崩潰逃跑，日軍指揮官絕望自殺。中國(guó)遠(yuǎn)征軍兵力總計(jì)達(dá)40余萬(wàn)人，傷亡接機(jī)20萬(wàn)人，以巨大的犧牲換取了最后的勝利。﹣﹣摘編自中國(guó)人民解放軍軍事科學(xué)院《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》（