糧食安全的心得體會(huì)7篇

糧食安全的心得體會(huì)7篇糧食安全的心得體會(huì)篇2

在生活中，我們一天天長(zhǎng)大，懂得了努力學(xué)習(xí)、懂得了孝敬父母、懂得了尊敬師長(zhǎng)、還懂得了珍惜友誼....成長(zhǎng)過(guò)程中，還有一些從難忘經(jīng)歷中明白的道理。二年級(jí)的一次，使我刻骨銘心，那就是我懂得了節(jié)約糧食。

一年級(jí)的時(shí)候，我不懂得節(jié)約糧食。每一次吃飯時(shí)，都要倒飯。爸爸因此沒(méi)少批評(píng)過(guò)我，而我卻不以為然地說(shuō)，才幾勺兒飯呢，有什么好珍惜的。從此以后，我?guī)缀跆焯斓癸?，而且越倒越多。爸爸?jiàn)了，氣的腦漿都快流出來(lái)了，火冒三丈地說(shuō)：好，以后每天給我少吃一頓飯，叫你不更正。

我還是和前面一樣，不假思索地說(shuō)，這點(diǎn)兒飯，想要做出來(lái)是很容易的，怎么樣?怎么樣兒!反而，我卻在一旁樂(lè)得手舞足蹈，眉開(kāi)眼笑。爸爸媽媽見(jiàn)狀，白色的臉都快被氣成紫色，可我卻若無(wú)其事，好像置身于KTV的處境中，忘乎所以。

一直到了二年級(jí)的國(guó)慶節(jié)，我才把這個(gè)壞毛病改正了過(guò)來(lái)。

國(guó)慶節(jié)時(shí)，爸爸買了小車，載著媽媽和我興高采烈地回到了德化老家。準(zhǔn)備割稻谷了，奶奶和姑姑大聲叫到。爸爸和二姑以及大家全副武裝，而我則戴上了一個(gè)帽子，原來(lái)我是去觀看的。我趕到田間時(shí)，看到大家一個(gè)個(gè)豆子般的汗珠流了下來(lái)，割了半天，才完成所有的一半。

眼看天就要黑了，大家更是爭(zhēng)先恐后，加快速度，你不讓我，我不讓你。我心想，原來(lái)糧食真是來(lái)之不易的呀!我一定要好好珍惜。夜?jié)u漸深了，大家總算是忙完了，個(gè)個(gè)滿頭大汗，累得氣喘吁吁，筋疲力盡。

“開(kāi)飯了，我和媽媽大聲喊道，滿桌子上的美味，令我口水直流。累了一天的大家聚在一起，桌上充滿著歡聲笑語(yǔ)。

這一頓飯，我吃得一粒米都不剩。大家也是一樣，桌子上的菜也被吃得一干二凈。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”這句話告訴我們，要懂得節(jié)約。

是啊，糧食真是來(lái)之不易，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜糧食，我也懂得了怎樣珍惜糧食。

糧食安全的心得體會(huì)篇3

參加這次培訓(xùn)，我聽(tīng)了全國(guó)知名學(xué)生安全專家的講座，對(duì)于如何處理學(xué)生安全事故，如何防范班級(jí)活動(dòng)安全問(wèn)題，有了正確思路。授課專家們從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天，校園安全無(wú)小事的真正，為我們一線教師增加了慧眼，為班主任出了金點(diǎn)子，深受基層教師喜歡。

這次培訓(xùn)成效顯著，一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。一是增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性，為學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西，我第一天集中研究這個(gè)平臺(tái)的使用，找來(lái)計(jì)算機(jī)老師幫忙，我弄明白之后，馬上進(jìn)入角色，通過(guò)聽(tīng)課、記筆記、論壇、發(fā)表帖子等，在網(wǎng)上交流互動(dòng)，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。記得周六周日兩天，我在家一天沒(méi)有出門，一直在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí)，交流，一做就是幾個(gè)小時(shí)。在學(xué)校里，我一邊在計(jì)算機(jī)上聽(tīng)課，一邊記筆記。原來(lái)我對(duì)校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反復(fù)聽(tīng)了專家的講座，我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法。針對(duì)新聞報(bào)道的校園傷害事故案件，對(duì)如何介定學(xué)校責(zé)任大小，賠償多少的問(wèn)題，我試著從法律的角度去找依據(jù)，這樣以后即使有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端，也能有理有理，讓人信服。二是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過(guò)各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀，令人心痛。為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘，更改變了過(guò)去認(rèn)為，安全工作“說(shuō)起來(lái)重要，干起來(lái)次要，干完了不要”的錯(cuò)誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個(gè)特點(diǎn)：部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛(ài)國(guó)為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問(wèn)題存在的主要原因。可以說(shuō)，這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí)，思考了一定會(huì)有所收獲的。答案補(bǔ)充

學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福!通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我真正明白了一名安全管理人員的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí)，為校園安全防范，凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，貢獻(xiàn)自己力所能及的力量，讓生命之花恒久綻放。

糧食安全的心得體會(huì)篇4

今天是第一次參加糧食安全培訓(xùn)，我非常有感觸，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇寝r(nóng)民工作，生活條件比較惡劣，而且這次培訓(xùn)的內(nèi)容也是十分豐富豐富的，通過(guò)老師們的講解，我深深地體會(huì)到了安全的重要性。我們不但要做好安全的生產(chǎn)工作，還要做好安全的生產(chǎn)工作。

首先我們要學(xué)習(xí)的是《安全生產(chǎn)法》的相關(guān)內(nèi)容。這些法律法規(guī)與安全知識(shí)是密不可分的。作為一個(gè)生產(chǎn)者，首先要學(xué)習(xí)的是安全生產(chǎn)法的相關(guān)內(nèi)容。在學(xué)法的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的方針政策和安全生產(chǎn)的法律法規(guī)。

安全生產(chǎn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不安全的生產(chǎn)一定不能存在，而且要走長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展之路。這就需要我們要時(shí)時(shí)刻刻把安全生產(chǎn)記在心中，把安全意識(shí)滲透到生產(chǎn)中去，并且要在日常工作中不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自己的安全意識(shí)和安全管理水平，從而更好地保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

其次，在生活中，要做到文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)，在工作中做到節(jié)儉生產(chǎn)、安全生產(chǎn)、科學(xué)生產(chǎn)，在生產(chǎn)過(guò)程中做到“三不傷害”。

節(jié)能是生產(chǎn)力的一個(gè)重要組成部分。它決定著生產(chǎn)活動(dòng)的成敗與否。生產(chǎn)活動(dòng)中不僅要滿足生產(chǎn)者的物質(zhì)需求，而且要滿足生產(chǎn)者的精神需要。生產(chǎn)活動(dòng)中所使用的設(shè)備、工具、物質(zhì)和環(huán)境都要符合生產(chǎn)者的身心健康和勞動(dòng)強(qiáng)度的要求。

安全就是生命、安全就是效益。安全就是人身和設(shè)備的安全，只有安全生產(chǎn)的生產(chǎn)才有保障。這是我看完了第一篇安全學(xué)習(xí)心得后的最大感想。

生命是脆弱的，生命是脆弱的。這是我看完了第一篇安全學(xué)習(xí)心得后的最大感想。

生命，是一個(gè)人的生命，是人生的第一次生命，這是一個(gè)不容易的事情，但如果你放棄了生命，它將成為你一生所擁有的財(cái)富!

生命，是一個(gè)人的生命，是一個(gè)家庭的生命，是一個(gè)社會(huì)的家庭，生命對(duì)家庭來(lái)說(shuō)也是一個(gè)重要的價(jià)值。

生命是一條繩子，而我們卻只能在繩子之外，生命卻是那么簡(jiǎn)單;只有把生命當(dāng)成一份美麗的事業(yè)，我們才能在一次次的失敗中去找到生命的價(jià)值!

生命如花，是美麗而富有生命，它總是美麗而富有生命，又是那么的純潔。

糧食安全的心得體會(huì)篇5

糧食是寶貴的，要珍惜糧食。這誰(shuí)都會(huì)說(shuō)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，能真正體會(huì)糧食重要性的人卻為數(shù)不多。

近段時(shí)間，由于天氣變熱，學(xué)生倒剩菜剩飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。為此，小學(xué)少先隊(duì)組織了一次愛(ài)惜糧食教育。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，就很難體會(huì)幸福的歡樂(lè);沒(méi)有經(jīng)受過(guò)饑餓、寒冷，就難以感受到衣食無(wú)憂的幸運(yùn)。我們的學(xué)生都沒(méi)有感受過(guò)真正的饑餓，為此對(duì)他們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有節(jié)約的概念。無(wú)形當(dāng)中，造成了一些浪費(fèi)。

只有通過(guò)學(xué)校經(jīng)常性的教育，通過(guò)一些故事，一些調(diào)查，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛(ài)惜糧食的重要。從會(huì)讀會(huì)背“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”用于行動(dòng)中。從生活中最常見(jiàn)的事做起，不倒剩菜剩飯，不挑吃穿，珍惜他人的勞動(dòng)成果，逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。愛(ài)惜糧食是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們生活的地球，可供生產(chǎn)糧食的耕地并不多，而且隨著城市化和工業(yè)的發(fā)展被不斷地蠶食。就全世界而言，糧食并不富裕。

每年都有好幾億人口因貧窮或自然災(zāi)害或戰(zhàn)亂經(jīng)受著饑餓。可以這么說(shuō)：珍惜糧食就是珍惜生命、珍惜大自然，就是珍惜我們的地球家園。

糧食安全的心得體會(huì)篇6

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是唐代詩(shī)人李白的一首耳熟能詳?shù)奶圃?shī)。它告訴我們節(jié)約糧食，合理用餐的文明理念。

隨著人民生活水平的提高，經(jīng)濟(jì)的寬裕，不愁吃不愁穿。因而很多人養(yǎng)成了生活大大咧咧的壞習(xí)慣，這就助長(zhǎng)了大家鋪張浪費(fèi)的生活習(xí)慣。

有一天中午，我和媽媽在一家飯館吃飯，我們點(diǎn)了三道菜，津津有味的吃著，突然，隔壁的兩個(gè)人吸引了我們的眼球，他們拿著菜單一下子點(diǎn)了十幾道菜，沒(méi)一會(huì)兒功夫，小小的桌子上擺滿了飯菜?？匆?jiàn)這一幕，我驚呆了，心想：這么多菜能吃完嗎？不會(huì)是大胃王吧？但是，他們竟然沒(méi)吃幾口，把錢一交就走了。滿滿的一桌子菜，就被服務(wù)員給倒了，真可惜！

為了制止這種壞習(xí)慣，國(guó)家也制定了許多法規(guī)，提倡節(jié)約。每年十月十六日是節(jié)約糧食日，這就告訴我們應(yīng)從這就做起開(kāi)展節(jié)約。

我們應(yīng)該每次在飯店，點(diǎn)適當(dāng)?shù)娘埐?，不夠吃可以在點(diǎn)，吃不完可以打包。不要因?yàn)闆](méi)面子而浪費(fèi)，通過(guò)國(guó)家這幾年的宣傳，這周星期五我們家在小六湯包吃飯，發(fā)現(xiàn)人們現(xiàn)在都是吃多少點(diǎn)多少，已經(jīng)有了節(jié)約的好習(xí)慣。

浪費(fèi)糧食就像給白紙上抹上了黑點(diǎn)，而珍惜糧食是傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從自身做起，為節(jié)約奉獻(xiàn)自己的一份力量。

糧食安全的心得體會(huì)篇7

生活中充滿了危險(xiǎn)，當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)你會(huì)怎么做?讀了這本書我學(xué)到了很多。

遇到綁架時(shí)要假裝順從，要記得綁匪的外貌、口音等，逃脫后要要將這些提供給警察，已便幫助警察盡快破案。當(dāng)你要到人群中時(shí)，要盡量掙脫綁匪逃到人群中，確保安全。當(dāng)陌生人來(lái)訪時(shí)你要先弄清楚那人的生分和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，證實(shí)生分，如果生分得到證實(shí)要馬上開(kāi)門。

如果發(fā)現(xiàn)有人跟蹤要大聲喊叫，盡快跑到人多的地方，遇見(jiàn)路人要告訴路人，得到幫助。如果附近有大樓或商店要跑進(jìn)里面得到保護(hù)，假設(shè)身上有口哨，要吹響，嚇走跟蹤者。讀到這里，我覺(jué)得安全意