高中語文-4.2.2《鴻門宴》3同步備課-蘇教版必修3

鴻門宴（第3課時）1可編輯ppt鴻門宴分析人物形象（劉邦和項羽）分析項羽失敗的原因評價項羽2可編輯ppt人物形象劉邦：圓猾狡詐，細心機警；隨機應變，善于用人；能言善辯，勇毅果斷；能屈能伸，細致周密。3可編輯ppt人物形象

項羽：

自矜功伐，豪爽直率；剛愎自用，胸無城府；沽名釣譽，缺乏遠見；寡謀輕信，輕敵自大。

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以上是我們從課文提供的信息中所分析到的倆人的性格特點，當然，要想全面把握這倆人的性格特點，我們還需要從下面幾個片斷全面入手——5可編輯ppt片斷一秦始皇游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也”。梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”高祖常徭咸陽，縱觀秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫當如此也!”6可編輯ppt片斷二秦末，懷王與諸將約，先入定關中者王之。當是時，秦兵強，常乘勝逐北。諸將莫利先入關。獨項羽怨秦破項梁軍，奮，愿與沛公西入關。懷王諸老將皆曰：“項羽為人懔悍猾賊。項羽嘗攻襄城，襄城無遺類，皆坑之，諸所過無不殘滅。今誠得長者往，毋侵暴，宜可下。今項羽懔悍，不可遣。獨沛公素寬大長者，可遣?！弊洳辉S項羽，而遣沛公西略地。7可編輯ppt項羽失敗的原因項羽在優(yōu)勢下恃勇驕橫，毫無遠慮。劉邦則在劣勢下忍辱負重，善于保全自己。?項羽剛愎自用，粗疏麻痹，拙于應變。劉邦則善于采納意見，虛心細致，隨機應變。8可編輯ppt項羽失敗的原因項羽用人唯親，致使謀臣不能施其謀，將士不能效其力。劉邦則知人善任，謀臣能從容定計，將士能見危受命。項羽養(yǎng)奸遺患，又自絕敵營內應，劉邦則有奸必除，又能收敵為其所用。9可編輯ppt項羽失敗的原因

下面是《史記全本新注》編者概括的有關項羽失敗的原因10可編輯ppt項羽失敗的原因一、分裂天下，引起爭斗；二、背關懷楚，失去地利；三、放逐義帝，諸侯叛亂；四、專恃武力，失去民心；五、自矜功伐，不善用人；11可編輯ppt項羽失敗的原因

下面我們看看劉邦在奪取天下后如何論述自己成功及項羽失敗的原因的——12可編輯ppt項羽失敗的原因

夫運籌策帷帳之中，決勝千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。——《史記?高祖本紀》13可編輯ppt項羽失敗的原因

項羽本人對自己的失敗又有何高見呢？我們從下面的《垓下歌》可見一斑——14可編輯ppt項羽失敗的原因

垓下歌

項羽力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!15可編輯ppt評價項羽

下面我們先看看司馬遷在《史記》中對項羽的評價——16可編輯ppt司馬遷評價項羽太史公曰：吾聞之周生（姓周的儒生）曰：“舜目蓋（疑而未定的意思）重瞳子。”又聞項羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪？何興之暴也！夫秦失其政，陳涉（名勝，字涉。和吳廣一起領導農民起義反秦）首難，豪杰蜂起，相與并爭，不可勝數(shù)。然羽非有尺寸，乘勢起隴畝之中，三年，遂將五諸侯（齊、趙、韓、魏、燕）滅秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，號為“霸王”。位雖不終，近古以來未嘗有也。及羽背關懷楚，放逐義帝（楚懷王）而自立，怨王侯叛己，難矣。自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之業(yè)，欲以力征（用武力征伐）經(jīng)營天下，五年卒亡其國，身死東城，尚不覺寤，而不自責，過矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，豈不謬哉！

17可編輯ppt翻譯：太史公（司馬遷）說：我聽周先生說：“舜的眼睛好象是雙瞳孔。”又聽說項羽也是雙瞳孔。項羽難道是苗族（舜）

的后裔嗎？（要不）怎么興起得這么快呢！秦王朝政治失策，陳勝首先發(fā)難，（之后各路）豪杰蜂擁起義，一起爭奪（天下），不可勝數(shù)。而項羽沒有一尺一寸土地，乘著這形勢（也）在田野中（鄉(xiāng)間）起義，三年后，就率領五路諸侯消滅了秦王朝，把天下分封給各路王侯，（所有）政令（都）從項羽那發(fā)出，（他）號稱為“霸王”。（他的帝）位雖然沒有最終的結論，（他也是）近古以來未曾有過的（人物）啊。等到項羽懷念楚國離棄關中（回到楚國），放逐了楚懷王而立自己為王，（卻要）怨恨王侯們背叛自己，難啦。（他）自己炫耀自己功勛，張顯他自己的能力卻不效法古人，稱其為霸王的偉業(yè)，想用武力征伐管理天下，五年（內）最終亡了他的國家，自己死在東城，還不覺悟，也不自責，（這都是）過錯啊。竟然說“天亡我（啊），不是（我）用兵的罪過啊”，這豈不是謬誤??！

18可編輯ppt評價項羽

下面是歷代文人墨客對項羽的評價——19可編輯ppt

題烏江亭

杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。20可編輯ppt

烏江亭

王安石百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一改勢難回。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來。21可編輯ppt

詠項羽

李清照生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。22可編輯ppt

人民解放軍占領南京

毛澤東

鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。23可編輯ppt

從詩中可以看出，毛澤東認為項羽在處理和劉邦的關系上犯了沽名釣譽的錯誤，最終落得自刎烏江的下場。這里毛澤東引用這段歷史事實，意在號召中國共產黨人和全軍指戰(zhàn)員利用占領南京以后的解放戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利的有利形勢，將革命進行到底，徹底消滅蔣家王朝。24可編輯ppt1.下列加點字解釋全正確的一組①目似瞑，意(神情)暇甚②項王則受壁，置(擺設)之坐上③卮酒安足辭(推辭)④此亡秦之續(xù)(連續(xù))耳⑤其意(目的)常在沛公也⑥大禮不辭小讓(謙讓)⑦沛公起如(往)廁⑧沛公則置(安置)車騎A.①③⑤⑦B.②③⑥⑧C.②④⑥⑦D.①④⑤⑧綜合練習題：答案：A25可編輯ppt2.下列句子中都含通假字的一組①距關，毋內諸侯②沛公不勝桮杓③愿伯具言臣之不敢倍德④范增數(shù)目項目⑤令將軍與臣有郤⑥秋毫不敢有所近⑦拔劍切而啖之⑧張良出,要項伯⑨旦日不可不蚤自來謝項王A.①③④⑤B.②⑤⑦⑧C.②④⑥⑧D.①②⑤⑨答案：D。①距通拒，內通納；②桮通杯；③倍通背；⑤郤通隙；⑧要通邀。⑨蚤通早26可編輯ppt3.下列句中加點字的用法分類正確的一項①沛公軍霸上②黨以身翼蔽沛公③范增數(shù)目項王④籍吏民,封府庫⑤君為我呼人,吾得兄事之⑥項伯殺人,臣活之⑦爽心悅目A.①③④/②⑤/⑥⑦B.①②⑤/③④/⑥⑦C.②⑥⑦/③④⑤/①D.③⑥/⑤⑦/①②④答案：A。①駐扎，名作動；②象鳥的翅膀一樣，名作狀；③使眼色，名作動；④登記，名作動；⑤象對待兄長一樣，名作狀；⑥使……活，使動用法；⑦使……爽快，使……愉快，使動用法。27可編輯ppt4.下列句子不屬同類句式的一項A.具告以事，欲呼張良與俱去B.藉何以至此C.因擊沛公于坐D.得復見將軍于此答案：B。A、“以事”，狀語后置；B、“何”作賓語，前置；C、“于坐”，狀語后置；D、“于此”，狀語后置。28可編輯ppt5.寫出下列語句所含的成語(2分)A.秋毫不敢不所近()B.人方為刀俎,我為魚肉()C.勞苦而功高如此()D.項莊拔劍舞,其意在沛公()答案：A、秋毫無犯B、人為刀俎，我為魚肉C、勞苦功高D、項莊舞劍，意在沛公29可編輯ppt11.將下列幾句話譯成現(xiàn)代語：①距關，毋內諸侯,秦地可盡王也。②君安與項伯有故?③愿伯具言臣之不敢倍德也。①守住函谷關，不要放諸侯進來，秦國的土地可以全部占領而稱王。②你怎么和項伯有舊交情？③希望您把我不敢忘恩負義的情況，都告訴項王。30可編輯ppt6.典型的語言描寫能形象地刻畫人物個性特點.讀下面語言片斷,試說明反映了人物怎樣的性格特點.從備選答案中選出恰當?shù)奶钤诟髌瑪嘀蟮睦ㄌ栔?并寫出人物姓名。