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文檔簡(jiǎn)介
初級(jí)中學(xué)校高效課堂七年級(jí)地理下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
年級(jí):七年級(jí)組名:政史地組姓名:陳聰日期:編制:七年級(jí)地理備課組
課題:亞洲的地理位置和分區(qū)課時(shí):1課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道亞洲的位置。
2.能夠在圖中填寫(xiě)大洲、大洋名稱(chēng)。
3.能夠填寫(xiě)洲界名稱(chēng)。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
1.學(xué)生:依照預(yù)習(xí)的具體任務(wù),分條具體學(xué)習(xí)。
2.教師:編制導(dǎo)學(xué)案、制作多媒體課件。
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1.亞洲的面積、經(jīng)緯度。
2.與亞洲相鄰的大洲,洲界,海洋。
【定向?qū)W(xué)?互動(dòng)展示?當(dāng)堂反饋】
學(xué)習(xí)流程【探究?展示?反饋】隨堂筆記【成果記錄、知識(shí)生成、規(guī)律總結(jié)】
學(xué)習(xí)任務(wù)1——亞洲的地理位置
【聚集點(diǎn)】一、嘗試如何確定一個(gè)大洲的位置(可以從海陸位置、緯度
1.閱讀教材1—6頁(yè)的內(nèi)容。
位置、半球位置三方面確定),完成對(duì)亞洲的分析并填
寫(xiě)在下面:
亞洲的海陸位置:___________________________________
亞洲的緯度位置:___________________________________
亞洲的半球位置:___________________________________
【我探究】(自主學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)5分鐘二、讀P2和P5圖形回答:
一、學(xué)習(xí)任務(wù)1:讀圖6-1—2完成下列問(wèn)題:1.亞洲的四至點(diǎn)?
2.亞洲的六大地理單元和相應(yīng)的國(guó)家有哪些?
1.亞洲的東部,北部,南部分別是什么海洋?
2.亞洲的西部是什么洲??jī)芍薜姆纸缇€(xiàn)是什么?
3.亞洲的西南部是什么洲??jī)芍薜姆纸缇€(xiàn)是什么?
4.亞洲的東北部是什么洲??jī)芍薜姆纸缇€(xiàn)是什么?
5.亞洲的東南部是什么洲?
【我交流】(合作學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
A、對(duì)子學(xué):對(duì)子間檢查自研成果,用紅筆互相給出等級(jí)評(píng)定;
對(duì)子間解決自學(xué)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。
B、互助學(xué):各人提出還未解決的問(wèn)題,小組長(zhǎng)主持這些疑難問(wèn)等級(jí)評(píng)定:_____☆
題展開(kāi)互助組內(nèi)交流討論并解決。
C、共同學(xué):①交流:組長(zhǎng)組織交流,解決未解決的問(wèn)題。
②抽簽:明確各組的展示任務(wù)。③預(yù)演:圍繞展示任務(wù),參照
展示方案,優(yōu)化展示內(nèi)容,組長(zhǎng)分派展示任務(wù),進(jìn)行組內(nèi)展示
預(yù)演,并組織組員將形成的展示方案在黑板上進(jìn)行板書(shū)規(guī)劃。
D、教師點(diǎn)撥。
【我展示】(交流學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
要求:展示時(shí)要面向全體同學(xué),聲音洪亮、吐字清晰;板
書(shū)整潔位置適中;有感情、動(dòng)作得體大方,要展示自己最精彩
的一面,同時(shí)提出組內(nèi)未解決的問(wèn)題,全班共同探討解決。其
他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng),積極思考,準(zhǔn)備質(zhì)疑,相信你一定會(huì)成功。
E、教師點(diǎn)撥:對(duì)組內(nèi)未解決的問(wèn)題進(jìn)行精講評(píng)析后,要求學(xué)生
對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)1進(jìn)行記憶。(師生點(diǎn)撥,形式多樣。)
展示單元一:亞洲的地理位置和分區(qū)
方案預(yù)設(shè):1.運(yùn)用好課本地圖和地圖冊(cè)。
知識(shí)鏈接:亞洲(字源古希臘語(yǔ):AOja;拉丁語(yǔ):Asia),曾譯作“亞細(xì)亞洲”和“亞西亞洲”,是七大洲中面積最
大,人口最多的一個(gè)洲。其覆蓋地球總面積的8.6%(或者總陸地面積的29.4%)。人口總數(shù)約為40億,占世界總?cè)丝诩s66.67機(jī)
亞洲絕大部分土地位于東半球和北半球。亞洲與非洲的分界線(xiàn)為蘇伊士運(yùn)河。蘇伊士運(yùn)河以東為亞洲。亞洲與歐洲的分界線(xiàn)
為烏拉爾山脈、大高加索山脈、里海和黑海。烏拉爾山脈以東及高加索山脈,里海和黑海以南為亞洲。大陸東至白令海峽的
杰日尼奧夫角(西經(jīng)169度40分,北緯60度5分),南至丹絨比亞(東經(jīng)103度31分,北緯1度16分),西至巴巴角(東經(jīng)26度3分,
北緯39度27分),北至切柳斯金角(東經(jīng)104度18分,北緯77度43分),最高峰為珠穆朗瑪峰??缭浇?jīng)緯度十分廣,東西時(shí)差達(dá)
11小時(shí)到13小時(shí)。西部與歐洲相連,形成地球上最大的陸塊歐亞大陸。亞洲是世界三大宗教佛教,伊斯蘭教,基督教的發(fā)源
地。
【我總結(jié)]——預(yù)時(shí)也一分鐘(形式可以靈活多樣)
1.學(xué)生:本節(jié)課,我收獲了些什么?
2.師生共同補(bǔ)充。
【我能行】(當(dāng)堂反饋)——預(yù)時(shí)5分鐘
日清過(guò)關(guān)”鞏固提升三級(jí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題(總分100分)
今天我得了______分!
一、填空:
1.世界上面積最大的洲是__________O亞洲的全稱(chēng)是___________,它的中文意思是___________O
2.亞洲的面積是_________平方千米,約占全球陸地面積的_____________°
3.北極圈穿過(guò)亞洲的__________,北回歸線(xiàn)穿過(guò)亞洲的__________,赤道穿過(guò)亞洲的____________o
4.從緯度看,亞洲地跨五帶中的_____帶、_______帶、_______帶,______是世界上跨緯度最廣的大洲,
大約跨了______O從經(jīng)度看,亞洲東西地跨的經(jīng)度約______度,世界上跨經(jīng)度最廣的洲是_______O
5.亞洲有48個(gè)國(guó)家和地區(qū),人們通常按照地理方位,將亞洲分為_(kāi)_____、_______、_______、_______、_______、_______。
二、選擇題:
1亞.洲的面積是
A.3000萬(wàn)平方千米B.2400萬(wàn)平方千米C.4400萬(wàn)平方千米D.960萬(wàn)平方千米
2.下列大洲中,與亞洲相鄰的是
①歐洲②非洲③大洋洲④北美洲⑤南美洲⑥南極洲
A.③④B.①⑥
C.??⑥D(zhuǎn).②④⑥
3.下列大洲中,地跨寒溫?zé)崛龓У氖?/p>
A.亞洲、南美洲、大洋洲B.歐洲、北美洲、南美洲
C.亞洲、北美洲、大洋洲D(zhuǎn).亞洲、北美洲
4.我們生活在世界第一大洲。對(duì)這個(gè)第一大洲的“左鄰右舍”的說(shuō)法,正確的是
A.東鄰歐洲、西鄰太平洋B.東南鄰大洋洲、北鄰北冰洋
C.東鄰北美洲、西鄰大西洋D.西南隔海峽與北美洲相望、東北隔河與非洲相望
5.亞洲與非洲的分界線(xiàn)是
A.烏拉爾山脈一烏拉爾河一大高加索山脈一土耳其海峽B.蘇伊士運(yùn)河C.白令海峽D.巴拿馬運(yùn)
河
6.按逆時(shí)針?lè)较颍瑖@亞洲的大洋依次是
A.印度洋、太平洋、北冰洋
B.印度洋、北冰洋、太平洋
C.北冰洋、太平洋、印度洋
D.大西洋、太平洋、印度洋
7.日本、韓國(guó)屬于下列的那個(gè)地區(qū)
A.東亞B.西亞C.南亞D.中亞
【培輔期望】
疑惑告知:____________________________________________________________________________________
效果描述:____________________________________________________________________________________
【自主反思】(日反思)
知識(shí)盤(pán)點(diǎn):___________________________________________________________________________________
心得描述:____________________________________________________________________________________
教學(xué)反思:
青神縣初級(jí)中學(xué)校高效課堂七年級(jí)地理下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
年級(jí):七年級(jí)組名:政史地組姓名:陳聰日期:2014/2/17編制:七年級(jí)地理備課組
課題:亞洲的地形和河流課時(shí):2課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道亞洲地形的主要特點(diǎn)。
2.知道亞洲主要的地形區(qū),河流與地形的關(guān)系。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
1.學(xué)生:依照預(yù)習(xí)的具體任務(wù),分條具體學(xué)習(xí)。
2.教師:編制導(dǎo)學(xué)案、制作多媒體課件。
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1.亞洲地形的主要特點(diǎn)。
2.亞洲主要的地形區(qū),河流與地形的關(guān)系。
【定向?qū)W(xué)?互動(dòng)展示?當(dāng)堂反饋】
學(xué)習(xí)流程【探究?展示?反饋】隨堂筆記【成果記錄、知識(shí)生成、規(guī)律總結(jié)】
學(xué)習(xí)任務(wù)1一一亞洲的地形和河流
【聚集點(diǎn)】
一、完成課本P9的“活動(dòng)”并填空:
L閱讀教材7—9頁(yè)和12頁(yè)的內(nèi)容。
1.北美洲主要的地形區(qū)有_________________________
2.北美洲西部地形是___________,
中部地形是_________,
【我探究】(自主學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)5分鐘東部地形是__________O
一、學(xué)習(xí)任務(wù)1:讀圖6-2-1完成下列問(wèn)題:3北.美洲的地形特征是___________________________
1.亞洲面積最大的平原是__________,世界上面積最大的半
島是_________0
2.世界上最高的高原是_________,世界上面積最大的湖泊
是_________,世界最高峰是_____________,世界陸地表
面最低點(diǎn)是_________,中國(guó)面積最大的平原
是_________0
3.亞洲地形的主要特點(diǎn)是什么?
4.世界第三長(zhǎng)河是_________,它注入的海洋是_________o
5,亞洲河流流向特點(diǎn)是什么?
【我交流】(合作學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
A、對(duì)子學(xué):對(duì)子間檢查自研成果,用紅筆互相給出等級(jí)評(píng)定;對(duì)
子間解決自學(xué)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。
B、互助學(xué):各人提出還未解決的問(wèn)題,小組長(zhǎng)主持這些疑難問(wèn)題
展開(kāi)互助組內(nèi)交流討論并解決。
C、共同學(xué):①交流;組長(zhǎng)組織交流,解決未解決的問(wèn)題。等級(jí)評(píng)定:______☆
②抽簽:明確各組的展示任務(wù)。③預(yù)演:圍繞展示任務(wù),參照展示
方案,優(yōu)化展示內(nèi)容,組長(zhǎng)分派展示任務(wù),進(jìn)行組內(nèi)展示預(yù)演,并
組織組員將形成的展示方案在黑板上進(jìn)行板書(shū)規(guī)劃。
D、教師點(diǎn)撥。
【我展示】(交流學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
要求:展示時(shí)要面向全體同學(xué),聲音洪亮、吐字清晰;板書(shū)整
潔位置適中;有感情、動(dòng)作得體大方,要展示自己最精彩的一面,
同時(shí)提出組內(nèi)未解決的問(wèn)題,全班共同探討解決。其他同學(xué)認(rèn)真傾
聽(tīng),積極思考,準(zhǔn)備質(zhì)疑,相信你一定會(huì)成功。
E、教師點(diǎn)撥:對(duì)組內(nèi)未解決的問(wèn)題進(jìn)行精講評(píng)析后,要求學(xué)生對(duì)
學(xué)習(xí)任務(wù)1進(jìn)行記憶。(師生點(diǎn)撥,形式多樣。)
展示單元一:亞洲的地形和河流。
方案預(yù)設(shè):1.運(yùn)用好課本地圖和地圖冊(cè)。
知識(shí)鏈接:亞洲地面起伏很大,中部地勢(shì)高聳,四周地勢(shì)較為低下。發(fā)源于中部山地、高原的河流呈放射狀流向周邊海洋,
形成眾多較長(zhǎng)的外流河。
亞洲的地勢(shì)特點(diǎn)總結(jié)為三點(diǎn):
L地面起伏大,高低懸殊;
2.平均海拔高,居世界大洲中第二位;
3.大陸中間多為高山,四周多平原(中間高四周低)。
亞洲的河流特點(diǎn)為:由于河流多發(fā)源于高山地帶,所以亞洲的河流多發(fā)源于中部,也導(dǎo)致河流呈放射狀發(fā)育。
【我總結(jié)]——預(yù)時(shí)』一分鐘(形式可以靈活多樣)
1.學(xué)生:本節(jié)課,我收獲了些什么?
2.師生共同補(bǔ)充。
【我能行】(當(dāng)堂反饋)一預(yù)時(shí)5分鐘
日清過(guò)關(guān)”鞏固提升三級(jí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題(總分100分)
今天我得了______分!
1.亞洲的地形特征是
A.以盆地為主B.地形復(fù)雜,高原山地多分布在北部地區(qū)
C.東部和西部多是高原,中部是平原D.地勢(shì)中部高,四周低
2.下列河流中,沒(méi)有流入海洋的是
A.恒河B.長(zhǎng)江C.葉尼塞河D.塔里木河
3.受地勢(shì)影響,亞洲河流
A.呈放射狀流向四周的海洋B.呈環(huán)狀圍繞著青藏高原
C.呈放射狀從四周流向中心D.由東向西流
4.將下列地區(qū)與所屬的地理特征用直線(xiàn)連接起來(lái):
A.貝加爾湖①世界上最大的湖泊
B.里海②世界上最深的淡水湖
C.死海③世界上海拔最低鹽度最高的湖
D巴爾喀什湖④一半是咸水,一半是淡水
5.讀“亞洲地形圖”,回答下列問(wèn)題:
⑴亞洲東面的海洋是北面的海洋是南面的海洋是
⑵將圖中序號(hào)所代表的地理事物名稱(chēng)填寫(xiě)在橫線(xiàn)上:
山脈:ABC
河流:DEF
高原:GH
平原:①②
半島、島嶼:③④⑤⑥
⑦_(dá)___________________
【培輔期望】
疑惑告知:___________________________________________________________________________________
效果描述:____________________________________________________________________________________
【自主反思】(日反思)
知識(shí)盤(pán)點(diǎn):___________________________________________________________________________________
心得描述:____________________________________________________________________________________
教學(xué)反思:
青神縣初級(jí)中學(xué)校高效課堂七年級(jí)地理下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
年級(jí):七年級(jí)組名:政史地組姓名:陳聰日期:2014/2/17編制:七年級(jí)地理備課組
課題:亞洲的氣候課時(shí):3課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.亞洲的氣候特征。
2.季風(fēng)氣候的利與弊。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
學(xué)生:依照預(yù)習(xí)的具體任務(wù),分條具體學(xué)習(xí)。
教師:編制導(dǎo)學(xué)案、制作多媒體課件。
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1.亞洲的氣候特征。
2.非洲的氣候特征。
3.季風(fēng)氣候的風(fēng)向,季風(fēng)氣候的利與弊。
【定向?qū)W(xué)?互動(dòng)展示?當(dāng)堂反饋】
學(xué)習(xí)流程【探究?展示?反饋】隨堂筆記【成果記錄、知識(shí)生成、規(guī)律總結(jié)】
學(xué)習(xí)任務(wù)1——亞洲的氣候
【聚集點(diǎn)】
一、完成課本P11的''活動(dòng)",并回答下列問(wèn)題:
1.閱讀教材10—11頁(yè)的內(nèi)容。
1.赤道穿過(guò)非洲的什么部位?氣溫和降水分布有什么規(guī)律?
2,非洲的氣候特征是什么?
二、以“季風(fēng)氣候的利與弊”為題,分組收集材料,在班上舉
行一場(chǎng)辯論會(huì)。
【我探究】(自主學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)5分鐘
一、讀圖6—2—6完成下列問(wèn)題:
1.亞洲共有哪些氣候類(lèi)型?
2.季風(fēng)氣候有哪些氣候類(lèi)型?它們分布有什么規(guī)律?
3.亞洲分布面積最廣的氣候類(lèi)型是什么?該氣候的特征是什
么?
二、讀圖6—2—7,并回答下列問(wèn)題:
1.找出亞洲的三種季風(fēng)氣候,說(shuō)說(shuō)它們各分布在什么地方?
2.冬季風(fēng)和夏季風(fēng)風(fēng)向有什么不同?夏季風(fēng)來(lái)自海洋還是陸
地?
3.季風(fēng)區(qū)的范圍是與冬季風(fēng)還是夏季風(fēng)的影響范圍一致?
4.熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候的氣候特等級(jí)評(píng)定:______☆
征分別是什么?
【我交流】(合作學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
A、對(duì)子學(xué):對(duì)子間檢查自研成果,用紅筆互相給出等級(jí)評(píng)定;
對(duì)子間解決自學(xué)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。
B、互助學(xué):各人提出還未解決的問(wèn)題,小組長(zhǎng)主持這些疑難問(wèn)
題展開(kāi)互助組內(nèi)交流討論并解決。
C、共同學(xué):①交流:組長(zhǎng)組織交流,解決未解決的問(wèn)題。
②抽簽:明確各組的展示任務(wù)。③預(yù)演:圍繞展示任務(wù),參照
展示方案,優(yōu)化展示內(nèi)容,組長(zhǎng)分派展示任務(wù),進(jìn)行組內(nèi)展示
預(yù)演,并組織組員將形成的展示方案在黑板上進(jìn)行板書(shū)規(guī)劃。
I)、教師點(diǎn)撥。
【我展示】(交流學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
要求:展示時(shí)要面向全體同學(xué),聲音洪亮、吐字清晰;板
書(shū)整潔位置適中;有感情、動(dòng)作得體大方,要展示自己最精彩
的一面,同時(shí)提出組內(nèi)未解決的問(wèn)題,全班共同探討解決。其
他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng),積極思考,準(zhǔn)備質(zhì)疑,相信你一定會(huì)成功。
E、教師點(diǎn)撥:對(duì)組內(nèi)未解決的問(wèn)題進(jìn)行精講評(píng)析后,要求學(xué)生
對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)1進(jìn)行記憶。(師生點(diǎn)撥,形式多樣。)
展示單元一:亞洲的氣候。
方案預(yù)設(shè):1.運(yùn)用好課本地圖和地圖冊(cè)。
知識(shí)鏈接:亞洲地跨寒、溫、熱三帶,其氣候基本特征是大陸性氣候強(qiáng)烈,季風(fēng)性氣候典型,氣候類(lèi)型復(fù)雜多樣。北部
沿海地區(qū)屬寒帶苔原氣候。西伯利亞大部分地區(qū)屬溫帶針葉林氣候。東部靠太平洋的中緯度地區(qū)屬季風(fēng)氣候,向南過(guò)渡到亞
熱帶森林氣候。東南亞和南亞屬熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候,赤道附近多屬熱帶雨林氣候。中亞和西亞大部分地區(qū)屬沙漠
和草原氣候。西亞地海沿岸屬亞熱帶地中海式氣候,西伯利亞?wèn)|部的上揚(yáng)斯克和奧伊米亞康極端最低氣溫曾達(dá)攝氏-71度,是
北半球氣溫最低的地方。自北到南為溫帶、亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候這三種季風(fēng)氣候。
亞洲氣候類(lèi)型復(fù)雜多樣的原因:
1、南北跨的緯度多,熱量條件相差大;
2、東西跨的經(jīng)度多,降水條件差異大;
3、地形復(fù)雜,地形類(lèi)形多樣,海拔高差大。
【我總結(jié)】一預(yù)時(shí)W—分鐘(形式可以靈活多樣)
1.學(xué)生:本節(jié)課,我收獲了些什么?
2.師生共同補(bǔ)充。
【我能行】(當(dāng)堂反饋)一預(yù)時(shí)5分鐘
日清過(guò)關(guān)”鞏固提升三級(jí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題(總分100分)
今天我得了分!
1.下列氣候類(lèi)型中,亞洲沒(méi)有的氣候是
A.熱帶雨林氣候B.熱帶草原氣候C.地中海氣候D.溫帶大陸性氣候
2.高原山地氣候主要分布在亞洲的
A.北部B.東部C.西部D.中部
3.下列氣候類(lèi)型中,亞洲分布最廣的氣候類(lèi)型是
A.亞寒帶針葉林氣侯B.溫帶大陸性氣候C.地中海氣候D.熱帶雨林氣候
4.下列關(guān)于亞洲氣候復(fù)雜多樣原因的敘述,錯(cuò)誤的是
A.南北跨緯度大,東西離海洋遠(yuǎn)近差異大
B.河流湖泊眾多,增加了氣候的復(fù)雜性
C.植被種類(lèi)多,增加了氣候的復(fù)雜性
D.地形復(fù)雜,起伏大,增加了氣候的復(fù)雜多樣性
5.亞洲季風(fēng)氣候顯著的主要原因是
A.最大的洲與最大的洋相鄰,海陸熱力差異大
B.地跨寒溫?zé)崛龓?/p>
C.地形復(fù)雜多樣D.海陸位置的影響
6.亞洲東部氣候的顯著特征是
A.季風(fēng)氣候顯著B(niǎo).海洋性明顯
C.大陸性強(qiáng)D.以熱帶氣候?yàn)橹?/p>
7.影響亞洲東部和南部夏季降水多少的主要因素是
A.夏季風(fēng)的強(qiáng)弱B.冬季風(fēng)的強(qiáng)弱
C.西風(fēng)的強(qiáng)弱D.面臨的海洋大小
8.在亞洲,由于受到夏季風(fēng)的影響而發(fā)生旱澇災(zāi)害的是
A.東部和南部B.東部和西部
C.西部和北部D.南部和西部
9.同緯度的中國(guó)長(zhǎng)江以南地區(qū)與西亞的阿拉伯半島景觀(guān)差異大,是因?yàn)?/p>
A.緯度因素的影響B(tài).海陸因素的影響
C.地形因素的影響D.洋流因素的影響
10.請(qǐng)?jiān)谙旅媪信e“季風(fēng)氣候的利與弊”。
【培輔期望】
疑惑告知:____________________________________________________________________________________
效果描述:____________________________________________________________________________________
【自主反思】(日反思)
知識(shí)盤(pán)點(diǎn):____________________________________________________________________________________
心得描述:____________________________________________________________________________________
教學(xué)反思:
青神縣初級(jí)中學(xué)校高效課堂七年級(jí)地理下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
年級(jí):七年級(jí)組名:政史地組姓名:陳聰日期:2014/2/17編制:七年級(jí)地理備課組
課題:亞洲的人口民族和經(jīng)濟(jì)課時(shí):4課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道亞洲人口最多和眾多的民族。
2.亞洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
學(xué)生:依照預(yù)習(xí)的具體任務(wù),分條具體學(xué)習(xí)。
教師:編制導(dǎo)學(xué)案、制作多媒體課件。
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1.人口數(shù)量和特點(diǎn)。
2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的表現(xiàn)。
【定向?qū)W(xué)?互動(dòng)展示?當(dāng)堂反饋】
學(xué)習(xí)流程【探究?展示?反饋】隨堂筆記【成果記錄、知識(shí)生成、規(guī)律總結(jié)】
學(xué)習(xí)任務(wù)1一一亞洲的氣候
【聚集點(diǎn)】
一、讀圖6T-9完成下列問(wèn)題:
1.閱讀教材6頁(yè)的內(nèi)容。
1.在亞洲,2010年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值上8985美元的國(guó)家
有哪些?
2.在亞洲,2010年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值低于7000美元的國(guó)家
有哪些?
【我探究】(自主學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)5分鐘
一、自主學(xué)習(xí)課本P6的內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
3.2010年,中國(guó)在亞洲各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于怎樣的地位?
1.2010年,亞洲人口是多少?亞洲人口占世界總?cè)丝诘亩嗌伲?/p>
2.2010年,人口上1億的國(guó)家是哪些?
3.給亞洲人口超過(guò)1億的國(guó)家排序,分別是?
4.列舉亞洲的發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家,它們?cè)鯓影l(fā)展本國(guó)經(jīng)
濟(jì)?
【我交流】(合作學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
A、對(duì)子學(xué):對(duì)子間檢查自研成果,用紅筆互相給出等級(jí)評(píng)定;
對(duì)子間解決自學(xué)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。
B、互助學(xué):各人提出還未解決的問(wèn)題,小組長(zhǎng)主持這些疑難問(wèn)
題展開(kāi)互助組內(nèi)交流討論并解決。
C、共同學(xué):①交流:組長(zhǎng)組織交流,解決未解決的問(wèn)題。
②抽簽:明確各組的展示任務(wù)。③預(yù)演:圍繞展示任務(wù),參照
展示方案,優(yōu)化展示內(nèi)容,組長(zhǎng)分派展示任務(wù),進(jìn)行組內(nèi)展示
預(yù)演,并組織組員將形成的展示方案在黑板上進(jìn)行板書(shū)規(guī)劃。
I)、教師點(diǎn)撥。
【我展示】(交流學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
要求:展示時(shí)要面向全體同學(xué),聲音洪亮、吐字清晰;板
書(shū)整潔位置適中;有感情、動(dòng)作得體大方,要展示自己最精彩等級(jí)評(píng)定:______☆
的一面,同時(shí)提出組內(nèi)未解決的問(wèn)題,全班共同探討解決。其
他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng),積極思考,準(zhǔn)備質(zhì)疑,相信你一定會(huì)成功。
E、教師點(diǎn)撥:對(duì)組內(nèi)未解決的問(wèn)題進(jìn)行精講評(píng)析后,要求學(xué)生
對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)1進(jìn)行記憶。(師生點(diǎn)撥,形式多樣。)
展示單元一:亞洲的人口民族和經(jīng)濟(jì)。
方案預(yù)設(shè):1.運(yùn)用好課本地圖和地圖冊(cè)。
知識(shí)鏈接:截止2007年上半年,亞洲人口35.13億,世界人口65.67億,人口自然增長(zhǎng)率位于世界第三,僅次于非洲和拉
丁美洲。人口1億以上的有中國(guó)、印度、印度尼西亞、日本、孟加拉國(guó)和巴基斯坦。城市人口約占全洲人口的18%。全洲大小
民族、種族共有約1000個(gè),約占世界民族、種族總數(shù)的80%。其中有十幾億人口的漢族,也有人數(shù)僅幾百的民族或部族。在古
代,亞洲一直是世界經(jīng)濟(jì)的中心。日本首先躋身于世界列強(qiáng)之中,然后是亞洲“四小龍”的起飛(指韓國(guó)、臺(tái)灣、香港和新
加坡),中國(guó)和印度經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展使其成為世界注目的地方。亞洲資源豐富,主要產(chǎn)油國(guó)家都位于亞洲。
【我總結(jié)]——預(yù)時(shí)5一分鐘(形式可以靈活多樣)
1.學(xué)生:本節(jié)課,我收獲了些什么?
2.師生共同補(bǔ)充。
【我能行】(當(dāng)堂反饋)一預(yù)時(shí)一5一分鐘
日清過(guò)關(guān)“鞏固提升三級(jí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題(總分100分)
今天我得了分!
1.下列情況主要是由于亞洲人口過(guò)多造成的是
A.植物破壞B.經(jīng)濟(jì)落后
C.地震頻繁I).季風(fēng)氣候顯著
2.下列關(guān)于人口的敘述,正確的是
A.亞洲的人口占世界總?cè)丝诘囊话胍陨?/p>
B.人口自然增長(zhǎng)率較低的地區(qū),其人口數(shù)量也較多
C.歐洲是人口自然增長(zhǎng)率最高的一個(gè)洲
D.除南極以外,其他大洲都有人口過(guò)億的國(guó)家
3.亞洲人口超過(guò)1億的國(guó)家有
A.5個(gè)B.6個(gè)C.9個(gè)D.11個(gè)
4.亞洲人口占世界總?cè)丝诘陌俜直燃s為
A.61%B.57%C.67%D.69%
5.人口自然增長(zhǎng)率最高的大洲是
A.亞洲B.非洲C.大洋洲D(zhuǎn).南美洲
6.人口自然增長(zhǎng)率為負(fù)的大洲是
A.亞洲B.歐洲C.大洋洲D(zhuǎn).南美洲
7.下列亞洲的國(guó)家中,屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的是
A.伊朗B.印度C.中國(guó)D.日本
8.下列國(guó)家中,屬于發(fā)展中國(guó)家的是
A.美國(guó)B.澳大利亞C.中國(guó)D.法國(guó)
9.下列關(guān)于沙特阿拉伯因地制宜,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),發(fā)展經(jīng)濟(jì)的選項(xiàng)是
A.石油資源豐富,出口石油
B大力發(fā)展滴灌和噴灌技術(shù),水果和蔬菜出口
C.島國(guó),發(fā)展海洋運(yùn)輸事業(yè)
I).資源豐富,發(fā)展鋼鐵,機(jī)械,汽車(chē)
【培輔期望】
疑惑告知:____________________________________________________________________________________
效果描述:____________________________________________________________________________________
【自主反思】(日反思)
知識(shí)盤(pán)點(diǎn):____________________________________________________________________________________
心得描述:____________________________________________________________________________________
教學(xué)反思:
青神縣初級(jí)中學(xué)校高效課堂七年級(jí)地理下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
年級(jí):七年級(jí)組名:政史地組姓名:陳聰日期:2014/2/24編制:七年級(jí)地理備課組
課題:東南亞的位置和國(guó)家課時(shí):1課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道東南亞的位置。
2.知道東南亞的國(guó)家。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
學(xué)生:依照預(yù)習(xí)的具體任務(wù),分條具體學(xué)習(xí)。
教師:編制導(dǎo)學(xué)案、制作多媒體課件。
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1.東南亞的位置。
2.東南亞的國(guó)家。
【定向?qū)W(xué)?互動(dòng)展示?當(dāng)堂反饋】
學(xué)習(xí)流程【探究?展示?反饋】隨堂筆記【成果記錄、知識(shí)生成、規(guī)律總結(jié)】
學(xué)習(xí)任務(wù)1—東南亞的位置和國(guó)家
【聚集點(diǎn)】
繪制東南亞的圖,并在圖中填寫(xiě):
1.閱讀教材18頁(yè)一19頁(yè)的內(nèi)容。
1.太平洋、印度洋、大洋洲、中南半島、馬來(lái)群島、馬來(lái)半
島、蘇門(mén)答臘島、馬六甲海峽、南海。
2.湄公河、薩爾溫江、伊洛瓦底江、紅河。
3.越南、老撾、泰國(guó)、緬甸、馬來(lái)西亞、印度尼西亞、菲律
賓、柬埔寨、新加坡。
【我探究】(自主學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)5分鐘
一.讀課本圖7-1-1和圖7-1-2或者讀圖冊(cè),完成下列問(wèn)題:
1.東南亞的經(jīng)緯位置是什么?
2.東南亞的海陸位置是什么?
3.東南亞的范圍是什么?
4.東南亞有哪些國(guó)家?
5.馬六甲海峽溝通了那兩大洋?馬六甲海峽位于什么島嶼和半
島之間?有什么重要性?
6.為什么說(shuō)東南亞是東方“十字路口”?
等級(jí)評(píng)定:______☆
【我交流】(合作學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
A、對(duì)子學(xué):對(duì)子間檢查自研成果,用紅筆互相給出等級(jí)評(píng)定;
對(duì)子間解決自學(xué)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。
B、互助學(xué):各人提出還未解決的問(wèn)題,小組長(zhǎng)主持這些疑難問(wèn)
題展開(kāi)互助組內(nèi)交流討論并解決。
C、共同學(xué):①交流:組長(zhǎng)組織交流,解決未解決的問(wèn)題。
②抽簽:明確各組的展示任務(wù)。③預(yù)演:圍繞展示任務(wù),參照
展示方案,優(yōu)化展示內(nèi)容,組長(zhǎng)分派展示任務(wù),進(jìn)行組內(nèi)展示
預(yù)演,并組織組員將形成的展示方案在黑板上進(jìn)行板書(shū)規(guī)劃。
1)、教師點(diǎn)撥。
【我展示】(交流學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
要求:展示時(shí)要面向全體同學(xué),聲音洪亮、吐字清晰;板
書(shū)整潔位置適中;有感情、動(dòng)作得體大方,要展示自己最精彩
的一面,同時(shí)提出組內(nèi)未解決的問(wèn)題,全班共同探討解決。其
他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng),積極思考,準(zhǔn)備質(zhì)疑,相信你一定會(huì)成功。
E、教師點(diǎn)撥:對(duì)組內(nèi)未解決的問(wèn)題進(jìn)行精講評(píng)析后,要求學(xué)生
對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)1進(jìn)行記憶。(師生點(diǎn)撥,形式多樣。)
展示單元一:東南亞的位置和國(guó)家。
方案預(yù)設(shè):1.運(yùn)用好課本地圖和地圖冊(cè)。
知識(shí)鏈接:東南亞共有11個(gè)國(guó)家:越南、老撾、柬埔寨、泰國(guó)、緬甸、馬來(lái)西亞、新加坡、印度尼西亞、文萊、菲律賓、
東帝汶。東南亞大部分位于熱帶,全年高溫,降水豐沛,有利于水稻和熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)。半球劃分:位于東半球,跨南
北半球。連接亞洲、大洋洲。經(jīng)緯度位置:92。E?140°E,10°S?23.5°N。海陸位置:北鄰亞洲、西臨印度洋、東臨太平洋、
南鄰大洋洲。
【我總結(jié)]——預(yù)時(shí)5分鐘(形式可以靈活多樣)
1.學(xué)生:本節(jié)課,我收獲了些什么?
2.師生共同補(bǔ)充。
【我能行】(當(dāng)堂反饋)——預(yù)時(shí)5分鐘
日清過(guò)關(guān)”鞏固提升三級(jí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題(總分100分)
今天我得了______分!
1.在亞洲和大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”上的要道是
A.白令海峽B.朝鮮海峽
C.馬六甲海峽D.直布羅陀海峽
2.在世界上,東南亞的地理位置非常重要,是因?yàn)樗挥?/p>
A.五海三洲之地B.亞洲各國(guó)到達(dá)美洲的必經(jīng)之地
C.兩大洋、兩大洲的十字路口
D.歐洲各國(guó)石油輸入的咽喉要地
3.關(guān)于馬六甲海峽的敘述,正確的是
A.位于馬來(lái)半島和蘇門(mén)答臘島之間B.溝通太平洋和大西洋
C.溝通印度洋和大西洋D.是亞洲和大洋洲的分界
4.東南亞唯一的內(nèi)陸國(guó)是
A.緬甸B.泰國(guó)C.老撾D.越南
5.同我國(guó)領(lǐng)土接壤的東南亞國(guó)家是
A.越南、老撾、柬埔寨B.泰國(guó)、緬甸、柬埔寨
C.越南、老撾、緬甸D.越南、緬甸、泰國(guó)
6.東南亞地跨兩大洲的國(guó)家是
A.馬來(lái)西亞B.印度尼西亞C.新加坡1)菲律賓
----航海線(xiàn)
⑴馬六甲海峽位于半島和島之間,溝通了洋和洋。
⑵馬六甲海峽往西航行,可到達(dá)洲、洲和亞洲的地區(qū)、地區(qū),往東航行可通往
亞洲的地區(qū)和洲以及洲、洲。
⑶馬六甲海峽在世界海洋交通中的重要性表現(xiàn)在.
⑷對(duì)日本來(lái)說(shuō),馬六甲海峽的航線(xiàn)相當(dāng)重要,其主要原因是?
⑸位于馬六甲海峽東端的島國(guó)是,該國(guó)環(huán)境優(yōu)美,被稱(chēng)為“”
【培輔期望】
疑惑告知:___________________________________________________________________________________
效果描述:____________________________________________________________________________________
【自主反思】(日反思)
知識(shí)盤(pán)點(diǎn):___________________________________________________________________________________
心得描述:
教學(xué)反思:
青神縣初級(jí)中學(xué)校高效課堂七年級(jí)地理下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
年級(jí):七年級(jí)組名:政史地組姓名:陳聰日期:2014/2/24編制:七年級(jí)地理備課組
課題:東南亞的地形、河流、居民課時(shí):2課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道東南亞的地形區(qū)、河流、地形特征。
2.知道東南亞華人、華僑。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
學(xué)生:依照預(yù)習(xí)的具體任務(wù),分條具體學(xué)習(xí)。
教師:編制導(dǎo)學(xué)案、制作多媒體課件。
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1.東南亞地形特征。
2.華人、華僑。
【定向?qū)W(xué)?互動(dòng)展示?當(dāng)堂反饋】
學(xué)習(xí)流程【探究?展示?反饋】隨堂筆記【成果記錄、知識(shí)生成、規(guī)律總結(jié)】
學(xué)習(xí)任務(wù)1一一東南亞的地形、河流、民居
【聚集點(diǎn)】
三.自主學(xué)習(xí)課本P24內(nèi)容,完成下列問(wèn)題:
1.閱讀教材19頁(yè)一20頁(yè)和24頁(yè)的內(nèi)容。
1.世界上華人、華僑最集中的地區(qū)是哪?總?cè)藬?shù)是多少?
2.中國(guó)的“僑鄉(xiāng)”是指哪兩個(gè)省份?
3.搜集材料,了解華人和華僑對(duì)東南亞經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展做出的
【我探究】(自主學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)5分鐘
貢獻(xiàn),舉辦一期地理手抄報(bào)。
一.復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。
二.讀課本圖7-1-4的內(nèi)容,完成下列問(wèn)題:
1.中南半島上的主要河流有哪些?它們注入哪些海洋?
2,中南半島上最大的平原是什么?
3.中南半島的地形特征是什么?
4.找出下表的城市,寫(xiě)出它們各位于哪條河流附近?分別是哪
個(gè)國(guó)家的首都?
城市河流國(guó)家
河內(nèi)
金邊
萬(wàn)象
曼谷
等級(jí)評(píng)定:_____☆
內(nèi)比都
5.中南半島的大城市為什么大多分布在河流入海口附近?
【我交流】(合作學(xué)習(xí))——預(yù)時(shí)15分鐘
A、對(duì)子學(xué):對(duì)子間檢查自研成果,用紅筆互相給出等級(jí)評(píng)定;對(duì)
子間解決自學(xué)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。
B、互助學(xué):各人提出還未解決的問(wèn)題,小組長(zhǎng)主持這些疑難問(wèn)題
展開(kāi)互助組內(nèi)交流討論并解決。
C、共同學(xué):①交流:組長(zhǎng)組織交流,解決未解決的問(wèn)題。
②抽簽:明確各組的展示任務(wù)。③預(yù)演:圍繞展示任務(wù),參照展示
方案,優(yōu)化展示內(nèi)容,組長(zhǎng)分派展示任務(wù),進(jìn)行組內(nèi)展示預(yù)演,并
組織組員將形成的展示方案在黑板上進(jìn)行板書(shū)規(guī)劃。
D、教師點(diǎn)撥。
【我展示】(交流學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
要求:展示時(shí)要面向全體同學(xué),聲音洪亮、吐字清晰;板書(shū)整
潔位置適中;有感情、動(dòng)作得體大方,要展示自己最精彩的一面,
同時(shí)提出組內(nèi)未解決的問(wèn)題,全班共同探討解決。其他同學(xué)認(rèn)真傾
聽(tīng),積極思考,準(zhǔn)備質(zhì)疑,相信你一定會(huì)成功。
E、教師點(diǎn)撥:對(duì)組內(nèi)未解決的問(wèn)題進(jìn)行精講評(píng)析后,要求學(xué)生對(duì)
學(xué)習(xí)任務(wù)1進(jìn)行記憶。(師生點(diǎn)撥,形式多樣。)
展示單元一:東南亞的地形、河流、民居。
方案預(yù)設(shè):1.運(yùn)用好課本地圖和地圖冊(cè)。
知識(shí)鏈接:中南半島“山河相間,縱列分布”,北部地勢(shì)較高,山脈呈掌狀向南展開(kāi)。大河下游和河口為沖積平原。馬來(lái)群島地形崎
嶇,地勢(shì)高峻,沿海有狹窄平原;位于亞歐板塊與印度洋板塊交界處,地殼活動(dòng)不穩(wěn)定,火山地震活動(dòng)非常強(qiáng)烈。印度尼西亞是世
界上火山最多的國(guó)家。爪哇島上多火山灰,土壤肥沃。湄公河是東南亞重要國(guó)際河流。源自中國(guó)境內(nèi)瀾滄江,流入中南半島始稱(chēng)湄
公河.經(jīng)緬甸,老撾,泰國(guó),柬埔寨和越南,注入南海,大致由西北流向東南。是亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的國(guó)際性河流。東南亞是華人和華
僑最集中的地區(qū),祖籍為廣東和福建居多。人種以黃色人種為主。
【我總結(jié)】一預(yù)時(shí)』—分鐘(形式可以靈活多樣)
1.學(xué)生:本節(jié)課,我收獲了些什么?
2.師生共同補(bǔ)充。
【我能行】(當(dāng)堂反饋)——預(yù)時(shí)5分鐘
日清過(guò)關(guān)“鞏固提升三級(jí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題(總分100分)
今天我得了分!
1.中南半島的地形分布特點(diǎn)是
A.山地多,平原少B.多平原,少山地
C.山河相間、縱列分布D.多丘陵和盆地
2.東南亞面積最大的平原是
A.爪哇島沿海平原B.湄公河平原
C.湄南河平原D.紅河三角洲
3.世界上火山最多的國(guó)家是
A.日本B.馬來(lái)西亞
C.英國(guó)D.印度尼西亞
4.湄公河在中國(guó)境內(nèi)河段的名稱(chēng)是
A.紅河B.湄南河C.瀾滄江D.金沙江
5.東南亞最長(zhǎng)的河流,也是亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的河流是
A.湄公河B.紅河C.湄南河D.伊洛瓦底江
6.下列關(guān)于東南亞?些國(guó)家首都分布的敘述,正確的是
A.緬甸首都內(nèi)比都位于薩爾溫江三角洲
B.越南首都河內(nèi)位于紅河三角洲
C.老撾首都萬(wàn)象位于湄公河三角洲
D.泰國(guó)首都曼谷位于湄公河三角洲
7.流經(jīng)中國(guó)、泰國(guó)的河流是
A.湄公河B.紅河C.湄南河D.伊洛瓦底江
8.東南亞華人和華僑的祖籍多在
A.臺(tái)灣、浙江B.上海、福建
C.廣東、福建D.廣西、廣東
9.下列關(guān)于華人、華僑的敘述,正確的是
A.華人是保留中國(guó)國(guó)籍的中國(guó)人
B.東南亞華人和華僑的祖先大多是中國(guó)廣東、臺(tái)灣的居民
C.改革開(kāi)放后,華人、華僑紛紛回祖國(guó)探親、投資,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量
D.華僑是僑居海外取得所在國(guó)國(guó)籍的中國(guó)人
10.華僑通常所說(shuō)的“南洋”是指
A.海南地區(qū)B,南亞地區(qū)
C.東南亞地區(qū)D.東亞地區(qū)
【培輔期望】
疑惑告知:
效果描述:___________________________________________________________________________________
【自主反思】(日反思)
知識(shí)盤(pán)點(diǎn);____________________________________________________________________________________
心得描述:____________________________________________________________________________________
教學(xué)反思:
青神縣初級(jí)中學(xué)校高效課堂七年級(jí)地理下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
年級(jí):七年級(jí)組名:政史地組姓名:陳聰日期:2014/2/24編制:七年級(jí)地理備課組
課題:東南亞的氣候和旅游景點(diǎn)、物產(chǎn)課時(shí):3課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道東南亞的氣候以及氣候特征。
2.知道東南亞豐富的物產(chǎn)。
3.知道東南亞的旅游勝地。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】
學(xué)生:依照預(yù)習(xí)的具體任務(wù),分條具體學(xué)習(xí)。
教師:編制導(dǎo)學(xué)案、制作多媒體課件。
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1.東南亞的氣候以及氣候特征。
2.東南亞的物產(chǎn)。
【定向?qū)W(xué)?互動(dòng)展示?當(dāng)堂反饋】
學(xué)習(xí)流程【探究?展示?反饋】隨堂筆記【成果記錄、知識(shí)生成、規(guī)律總結(jié)】
學(xué)習(xí)任務(wù)1一一東南亞的氣候和旅游景點(diǎn)、物產(chǎn)
【聚集點(diǎn)】
L閱讀教材21—24頁(yè)的內(nèi)容。
讀課本P22—24的內(nèi)容,完成下列問(wèn)題:
1.東南亞重要的糧食作物是什么?有哪些重要的稻米出口國(guó)?
2.東南亞有哪些世界有名的熱帶作物?
【我探究】(自主學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)5分鐘3.東南亞有哪些重要的礦產(chǎn)?
一.讀課本P21的圖7-1—5,完成下列問(wèn)題:
1.赤道、北回歸線(xiàn)分別穿過(guò)東南亞的什么位置?4.東南亞有哪些有名的旅游勝地?
2.分析新加坡的氣溫曲線(xiàn)、降水量雨柱圖,總結(jié)出熱帶雨林氣候的
氣候特征。
3.分析曼谷的氣溫曲線(xiàn)、降水量雨柱圖,總結(jié)出熱帶季風(fēng)氣候的氣
候特征。
4.分析夏季風(fēng)、冬季風(fēng)的風(fēng)向以及帶來(lái)的影響。
【我交流】(合作學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
A、對(duì)子學(xué):對(duì)子間檢查自研成果,用紅筆互相給出等級(jí)評(píng)定;對(duì)
子間解決自學(xué)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。
B、互助學(xué):各人提出還未解決的問(wèn)題,小組長(zhǎng)主持這些疑難問(wèn)題
展開(kāi)互助組內(nèi)交流討論并解決。等級(jí)評(píng)定:_____☆
C、共同學(xué):①交流:組長(zhǎng)組織交流,解決未解決的問(wèn)題。
②抽簽:明確各組的展示任務(wù)。③預(yù)演:圍繞展示任務(wù),參照展示
方案,優(yōu)化展示內(nèi)容,組長(zhǎng)分派展示任務(wù),進(jìn)行組內(nèi)展示預(yù)演,并
組織組員將形成的展示方案在黑板上進(jìn)行板書(shū)規(guī)劃。
D、教師點(diǎn)撥。
【我展示】(交流學(xué)習(xí))一一預(yù)時(shí)15分鐘
要求:展示時(shí)要面向全體同學(xué),聲音洪亮、吐字清晰;板書(shū)整
潔位置適中;有感情、動(dòng)作得體大方,要展示自己最精彩的一面,
同時(shí)提出組內(nèi)未解決的問(wèn)題,全班共同探討解決。其他同學(xué)認(rèn)真傾
聽(tīng),積極思考,準(zhǔn)備質(zhì)疑,相信你一定會(huì)成功。
E、教師點(diǎn)撥:對(duì)組內(nèi)未解決的問(wèn)題進(jìn)行精講評(píng)析后,要求學(xué)生對(duì)
學(xué)習(xí)任務(wù)1進(jìn)行記憶。(師生點(diǎn)撥,形式多樣。)
展示單元一:東南亞的氣候和旅游景點(diǎn)、物產(chǎn)
方案預(yù)設(shè):1.運(yùn)用好課本地圖和地圖冊(cè)。
知識(shí)鏈接:中南半島大部分:熱帶季風(fēng)氣候,終年高溫,分旱雨兩季;馬來(lái)群島大部分:熱帶雨林氣候,終年高溫多雨。礦產(chǎn)資源
是煤,天然氣,鐵,錦,石油,錫等。熱帶經(jīng)濟(jì)作物是天然橡膠,油棕,椰子,莪麻。糧食作物是水稻。旅游景點(diǎn)和旅游項(xiàng)目眾多:
泰國(guó)大皇宮、泰國(guó)大象節(jié)、越南水上市場(chǎng)、馬來(lái)西亞國(guó)家石油公司雙塔大樓、新加坡圣淘沙和魚(yú)尾獅公園、印度尼西亞婆羅浮屠。
【我總結(jié)]——預(yù)時(shí)5分鐘(形式可以靈活多樣)
1.學(xué)生:本節(jié)課,我收獲了些什么?
2.師生共同補(bǔ)充。
【我能行】(當(dāng)堂反饋)——預(yù)時(shí)5分鐘
日清過(guò)關(guān)“鞏固提升三級(jí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題(總分100分)
今天我得了分!
1.東南亞的熱帶雨林氣候主要分布在
A.馬來(lái)半島的南部B.中南半島
C.馬來(lái)群島的大部分D.菲律賓群島的北部
2.東南亞成為世界最重要的熱帶經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)區(qū)之一的自然原因是
A.熱量與水分充足B.山地多,土壤肥沃
C.種植歷史悠久,生產(chǎn)技術(shù)D.世界上對(duì)熱帶經(jīng)濟(jì)作物的需求量大
3..東南亞是下列哪些經(jīng)濟(jì)作物的重要產(chǎn)地
A.椰子、油棕、天然橡膠B.油棕、錫礦、天然橡膠
C.咖啡、蕉麻、油棕D.天然橡膠、可可、劍麻
4.東南亞物產(chǎn)富繞,其中有世界最大的橡膠生產(chǎn)國(guó)
A菲律賓B.印度尼西亞C.馬來(lái)西亞1).泰國(guó)
5.下列國(guó)家中,屬于世界稻米重要生產(chǎn)和出口國(guó)的是
A印度尼西亞B菲律賓C.馬來(lái)西亞1).泰國(guó)
6.熱帶雨林氣候的主要特征是
A.全年高溫多雨B.全年高溫,一年分旱、雨兩季
C.全年高溫少雨D.全年高溫,一年分干、濕兩季
7.小明的爸爸從東南亞采購(gòu)了一船貨物回國(guó),入關(guān)時(shí),報(bào)貨單上的貨物名稱(chēng)可能是
A.棕油、錫礦砂B.棉布、服裝
C.椰棗、鐵礦石D.羊毛、小麥
8.“我住江之頭,君住江之尾,……山山皆向北,條條南流水?!标愐阍獛浀脑?shī)句描寫(xiě)的是哪一地區(qū)的地理特征
A.南亞B.俄羅斯C.四川盆地D.中南半島
9.熱帶雨林氣候的降水類(lèi)型多屬于
A.地形雨B.對(duì)流雨C.鋒面雨D.臺(tái)風(fēng)雨
10.“象戲”表演出自
A.緬甸B.越南C.泰國(guó)D.柬埔寨
11.”到馬泰旅游去!”這是目前中國(guó)出境游的??大熱點(diǎn)。東南亞有許多名勝古跡和獨(dú)特的風(fēng)土人情。如果你的家人想到東南亞旅游,
請(qǐng)你根據(jù)你所學(xué)的地理知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)你推薦幾個(gè)你認(rèn)為值得游覽的景點(diǎn)。
(2)你認(rèn)為到東南亞旅游應(yīng)準(zhǔn)備那些旅行必備品?
12.材料一1967年8月7日至8日,印度尼西亞、新加坡、泰國(guó)、菲律賓、馬來(lái)西亞在曼谷舉行會(huì)議,發(fā)表《曼谷宣言》,正式
宣告東南亞國(guó)家聯(lián)盟(簡(jiǎn)稱(chēng)東盟)成立。
材料二“金三角”地區(qū)是目前世界上毒品的主要產(chǎn)地之一。這里大部分地區(qū)是海拔3000米的山地,森林茂密。這里處在緬
甸、老撾、泰國(guó)三國(guó)交界,交通不變,當(dāng)?shù)鼐用裨谪湺炯瘓F(tuán)威脅、控制下,種植罌粟。大部分毒品銷(xiāo)往美國(guó)和西方國(guó)家。
1.了解東盟自由貿(mào)易區(qū)情況,知道這與云南省的聯(lián)系。
2.了解“金三角”情況,知道分布、危害及影響。
【培輔期望】
疑惑告知:____________________________________________________________________________________
效果描述:__________________
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