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文檔簡介

參考--教師黨性分析報告_范文共產(chǎn)黨員這一光榮稱號時刻激勵著我,成為我工作、學習、生活的動力。在這個充滿溫暖,充滿力量的集體中,我不斷成熟。經(jīng)過黨的教育培養(yǎng),也經(jīng)過自己不斷地學習,我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性。從心里感覺自己整個人的思想覺悟提高了,為人民服務的決心增強了。今天,我全面地剖析一下自己,以便查找出缺點與不足,從思想上、行動上做一個真正的合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。一、在思想政治上理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。因此,我注意提高自己的理論修養(yǎng),樹立起正確的人生觀、價值觀和社會觀;全面學習和掌握黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持高度一致。對于國家領導人提出來的“科學發(fā)展觀”、“和諧社會”、“社會主義榮辱觀”等等,我認為都是針對國家形勢與國民素質(zhì),本著繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新所提出來的觀點,包括對臺的政策,也都是著眼大局,從全國人民的切身利益出發(fā)的,因此,對于我們黨作出的一切英明決策,我都是贊成與支持的。我堅信,我們中華民族的未來充滿希望,我們的國家和社會發(fā)展將更上一層樓!二、在日常工作上我時刻以全心全意為人民服務作為堅定信念鞭策、激勵自己,使自己對工作始終保持信心和干勁。在美術特長生專業(yè)輔導、初中美術、高二年級“零起點”畫班班主任工作上一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)。在專業(yè)輔導上,不但要在非常有限的時間內(nèi)完成教學任務,還要發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的個性意識和藝術素養(yǎng)。在教學中我注意實施目標教育,按照教育部高等藝術院校專業(yè)目錄調(diào)整,在入學考試中強調(diào)“厚基礎,寬口徑”,淡化專業(yè)的思路。在注重綜合素質(zhì)和基本能力相結合的前提下,結合美術專業(yè)的特點和招生入學考試方式的連貫性及相關要求,并總結近年來全國藝術院校美術專業(yè)招生入學試題的基本特點和總體要求,客觀地認識學生群體的現(xiàn)實水平及個體差異性,進行意向選修,分層次教學,根據(jù)學生的潛能傾向針對性地進行教學,以達到學生能接受、教師所期待的目標。初中美術課的教學,依據(jù)大綱要求,力求美術專業(yè)知識和生活實際緊密結合,提高學生學習興趣和審美水平。班主任的工作是新的挑戰(zhàn),我向老班主任和老教師勤請教,和學生談心,信任、鼓勵他們,由于熱心、耐心、誠心,因此其間出現(xiàn)的許多問題,最后都較圓滿的解決了,得到了家長和學生的肯定。教學工作的同時,對于學校在校園文化建設方面我也做了大量的工作,例如教師節(jié)、國慶節(jié)、新年、校園文化節(jié)、會考、體育考查等系列活動,配合學校的櫥窗展示工作、會考、體育考查、高考、招生等工作.我都較出色的完成了各項任務。由此我想,只要我們能夠始終如一地堅持信念,時刻滿懷兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,就一定能在平凡的崗位上發(fā)光、發(fā)熱。三、在自身發(fā)展上我一直是邊工作邊學習,時時為自己充電,不斷提高業(yè)務水平和工作質(zhì)量,成績的取得是和黨的培養(yǎng)與教誨,學校領導的鼓勵與支持是分不開的。在今后的工作、學習和生活中,我還要更加嚴格地要求自己,發(fā)揮更大潛能,順應社會發(fā)展的需要。四、自身思想剖析在黨組織的關心培養(yǎng)下,在同事們的熱情幫助下以及不忘入黨申請,認真履行崗位職責,刻苦鉆研業(yè)務知識,完成組織交給的各項任務,內(nèi)練素質(zhì),外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,做到不為任務為義務,不為個人為他人,不為局部為全部,不為票子為樣子。真正做到“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”以

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