《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》職業(yè)環(huán)境評(píng)估

規(guī)劃職業(yè)生涯

職業(yè)環(huán)境評(píng)估職業(yè)環(huán)境評(píng)估有夢(mèng)想年輕行動(dòng)力強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)到探索職業(yè)世界的重要性；以積極的心態(tài)面對(duì)職業(yè)世界，消除對(duì)職業(yè)世界的刻板印象；開(kāi)闊思維，多途徑獲取職業(yè)信息。掌握多種獲取和研究職業(yè)信息的方法；能夠使用多種方法與策略獲取職業(yè)信息；學(xué)會(huì)有效管理職業(yè)信息。目錄勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)狀關(guān)于職業(yè)的分類(lèi)職業(yè)信息的內(nèi)容探索職業(yè)信息的方法我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是不是我將來(lái)就一定做這個(gè)專(zhuān)業(yè)？我的自我探索結(jié)果顯示的目標(biāo)職業(yè)和我專(zhuān)業(yè)不一致怎么辦？事業(yè)單位、國(guó)企、外企、民企有何不同？什么樣的行業(yè)比較好？去大公司好還是小公司好？是工資重要還是未來(lái)的發(fā)展前景重要？

——問(wèn)題多多，讓我們一起來(lái)分析新課導(dǎo)入面對(duì)職業(yè)的疑問(wèn)新課導(dǎo)入職業(yè)對(duì)你意味著什么？

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職業(yè)決定生活質(zhì)量◆職業(yè)決定社會(huì)地位◆職業(yè)決定活動(dòng)范圍與時(shí)間分配◆職業(yè)讓人獲得生活滿(mǎn)足感◆通過(guò)職業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀◆……新課導(dǎo)入思考2你的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是什么？

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（3）————————（4）……新課導(dǎo)入發(fā)揮個(gè)人才能為社會(huì)貢獻(xiàn)體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值有權(quán)力、能獲得資源收入高、待遇好職業(yè)的名聲好其他工作有自主權(quán)合乎自己的興趣愛(ài)好工作輕松、條件好工作有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性職業(yè)穩(wěn)定、不失業(yè)有培訓(xùn)的機(jī)會(huì)薪酬、職位、發(fā)展環(huán)境、興趣、穩(wěn)定新課導(dǎo)入你知道你將來(lái)所想從事的職業(yè)嗎？你了解了這個(gè)職業(yè)的什么信息呢？

你通過(guò)什么途徑了解這個(gè)職業(yè)的？你認(rèn)為這些信息是否已足夠讓你做出清晰的分析和決斷？新課導(dǎo)入

職業(yè)探索，是對(duì)你喜歡或要從事的職業(yè)進(jìn)行理論分析和實(shí)際調(diào)研的過(guò)程；目的是對(duì)目標(biāo)職業(yè)有充分的了解，并在明確和職業(yè)的差距中制定求職策略，從而有效地規(guī)劃大學(xué)生活。

第一部分|勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)狀勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)狀|概念是一個(gè)進(jìn)行勞動(dòng)力買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng)：勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)職位，雇主競(jìng)爭(zhēng)勞動(dòng)者的市場(chǎng)。勞動(dòng)力市場(chǎng)就是在勞動(dòng)力管理和就業(yè)領(lǐng)域中，按照市場(chǎng)規(guī)律，自覺(jué)運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)勞動(dòng)力供求關(guān)系，對(duì)勞動(dòng)力的流動(dòng)進(jìn)行合理引導(dǎo)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)勞動(dòng)力的合理配置機(jī)構(gòu)。配置勞動(dòng)力并且協(xié)調(diào)就業(yè)決策的市場(chǎng)。勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)狀|發(fā)展趨勢(shì)轉(zhuǎn)換工作成為一種慣例全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境沒(méi)有技術(shù)意味著沒(méi)有工作培訓(xùn)和再教育成為常事工作價(jià)值觀整體趨向勞動(dòng)力變化結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題突出多種工作形式選擇新型契約關(guān)系第二部分|關(guān)于職業(yè)的分類(lèi)關(guān)于職業(yè)的分類(lèi)名人名言羅伯特·洛克

工作世界里的成員種類(lèi)繁多，你不可能了解所有的職業(yè)信息，唯一的方式就是按照一定的規(guī)則把這樣一個(gè)龐大的主題劃分成若干可以處理的小塊——即對(duì)職業(yè)進(jìn)行分類(lèi)。關(guān)于職業(yè)的分類(lèi)職業(yè)分類(lèi)的方法1、霍蘭德職業(yè)環(huán)境分類(lèi)；2、職業(yè)世界地圖；3、《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》；4、Jobsoso職業(yè)分類(lèi)；5、其他常見(jiàn)分類(lèi)方法。關(guān)于職業(yè)的分類(lèi)|霍蘭德職業(yè)環(huán)境分類(lèi)

表示與具體事實(shí)、數(shù)字計(jì)算等打交道的工作。

事物概念資料人R：現(xiàn)實(shí)型I：研究型C：傳統(tǒng)型E：企業(yè)型S：社會(huì)型A：藝術(shù)型與人相關(guān)的工作，為人提供服務(wù)、幫助他人。

用理論、文字、音樂(lè)等新方式表達(dá)或運(yùn)作的工作。具體物體相關(guān)的工作，機(jī)械、生物、材料。關(guān)于職業(yè)的分類(lèi)|世界地圖機(jī)械操作121234567891011直銷(xiāo)零售管理計(jì)劃薄記出納秘書(shū)文書(shū)辦公室收發(fā)倉(cāng)儲(chǔ)建筑維護(hù)機(jī)操駕駛修理動(dòng)植物工程學(xué)應(yīng)用工程學(xué)自然科學(xué)數(shù)學(xué)視覺(jué)感應(yīng)藝術(shù)醫(yī)藥學(xué)醫(yī)藥工程創(chuàng)造藝術(shù)

語(yǔ)言應(yīng)用藝術(shù)公共娛樂(lè)護(hù)理教育社工法服與資料相關(guān)的工作與事務(wù)相關(guān)的工作與概念相關(guān)的工作與人相關(guān)的工作美國(guó)大學(xué)考試中心(ACT)

關(guān)于職業(yè)的分類(lèi)|我國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》我國(guó)第一部對(duì)職業(yè)進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)的權(quán)威性文獻(xiàn)。將我國(guó)目前社會(huì)職業(yè)分為1943個(gè)。8大類(lèi)，66個(gè)種類(lèi)，413個(gè)小類(lèi)。具體確定了各個(gè)職業(yè)名稱(chēng)。關(guān)于職業(yè)的分類(lèi)|我國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典國(guó)家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員辦事人員和有關(guān)人員商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員農(nóng)、林、牧、畜、水利生產(chǎn)人員生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員軍人不便分類(lèi)的其它從業(yè)人員關(guān)于職業(yè)的分類(lèi)|Jobsoso職業(yè)分類(lèi)關(guān)于職業(yè)的分類(lèi)|其他分類(lèi)方法對(duì)職業(yè)的通俗分法

最熱門(mén)的職業(yè)最受人尊敬的職業(yè)最賺錢(qián)的職業(yè)需求量最大的職業(yè)發(fā)展前景最好的職業(yè)等。

但應(yīng)牢記：最重要的是你選擇的職業(yè)要適合你!第三部分|職業(yè)信息的內(nèi)容職業(yè)信息的內(nèi)容組織環(huán)境分析其他環(huán)境因素社會(huì)環(huán)境分析具體職業(yè)分析職業(yè)信息的內(nèi)容職業(yè)的特征職業(yè)的具體要求工作要求工作者特征對(duì)工作者的要求經(jīng)驗(yàn)上的要求職業(yè)信息的內(nèi)容1、職業(yè)描述2、職業(yè)的核心工作內(nèi)容3、職業(yè)的發(fā)展前景及其對(duì)社會(huì)和生活的影響、作用4、薪資待遇及潛在收入空間5、崗位設(shè)置及不同行業(yè)、企業(yè)間的差別

6、入門(mén)崗位及其職業(yè)發(fā)展通路

7、職業(yè)標(biāo)桿人物

8、職業(yè)的典型一天

9、職業(yè)通用素質(zhì)要求及入門(mén)具體能力

10、工作與思維方式及對(duì)個(gè)人的內(nèi)在要求職業(yè)信息的內(nèi)容|職業(yè)描述定義這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵（括職業(yè)名稱(chēng)，各方對(duì)其的定義等）羅列學(xué)習(xí)前人對(duì)這個(gè)職業(yè)看法自己給這個(gè)職業(yè)下一個(gè)的定義注意：如果不是最新的職業(yè)，一般來(lái)說(shuō)都有固定地對(duì)職業(yè)的定義職業(yè)信息的內(nèi)容|職業(yè)的核心內(nèi)容每個(gè)職業(yè)都有核心的工作職責(zé)，即這個(gè)職業(yè)一般都干什么活，什么工作是這個(gè)職業(yè)必須要做的。

參考權(quán)威人事部門(mén)總結(jié)確定的核心工作內(nèi)容參考企業(yè)的招聘廣告請(qǐng)教行業(yè)協(xié)會(huì)，或是做這個(gè)職業(yè)的資深人士請(qǐng)教一般企業(yè)的人事部門(mén)和直接部門(mén)經(jīng)理獲取途徑：職業(yè)信息的內(nèi)容|職業(yè)發(fā)展前景職業(yè)的發(fā)展前景，是國(guó)家、社會(huì)等對(duì)這個(gè)職業(yè)的需求程度，包括：（1）職業(yè)在國(guó)家階段發(fā)展中的作用（2）職業(yè)對(duì)社會(huì)和大眾的影響（3）職業(yè)對(duì)生活領(lǐng)域的影響獲取途徑：

勞動(dòng)部門(mén)的權(quán)威預(yù)測(cè)自己調(diào)研訪問(wèn)本職業(yè)的資深人士職業(yè)信息的內(nèi)容|薪資待遇考量職業(yè)時(shí)要重點(diǎn)調(diào)研職業(yè)的薪資狀況。其實(shí)每個(gè)職業(yè)都有極致，都有天價(jià)，起薪都差不多，但能力不斷提升的背后就蘊(yùn)藏著高薪。獲取途徑：

訪問(wèn)本職業(yè)從業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)了解職業(yè)信息的內(nèi)容|職位設(shè)置

崗位設(shè)置，是指一般來(lái)說(shuō)一個(gè)職業(yè)是有一系列崗位劃分的，如人事工作的崗位就分招聘、考核等很多具體崗位，不同行業(yè)、不同性質(zhì)、規(guī)模的企業(yè)對(duì)崗位的劃分和理解也是有很大不同的，很可能同樣都叫一個(gè)名字，但干的活卻完全不一樣。獲取途徑：

訪問(wèn)人事權(quán)威網(wǎng)站訪問(wèn)本職業(yè)從業(yè)人員職業(yè)信息的內(nèi)容|職業(yè)發(fā)展通道哪些崗位面向大學(xué)生開(kāi)放？這個(gè)崗位對(duì)應(yīng)的日后職業(yè)發(fā)展通路是什么？這個(gè)崗位有哪些發(fā)展途徑？最高端崗位是什么？……獲取途徑：

訪問(wèn)人事權(quán)威網(wǎng)站訪問(wèn)本職業(yè)從業(yè)人員職業(yè)信息的內(nèi)容|職業(yè)發(fā)展通道職業(yè)信息的內(nèi)容|職業(yè)標(biāo)桿人物在這個(gè)領(lǐng)域誰(shuí)做得最好？他是怎么做到的？他都取得了什么成績(jī)？遇到了什么困難？他具備什么素質(zhì)等，每個(gè)職業(yè)都有一流的人物，無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的。獲取途徑：

訪問(wèn)人事權(quán)威網(wǎng)站閱讀相關(guān)人物傳記訪問(wèn)本職業(yè)從業(yè)人員職業(yè)信息的內(nèi)容|職業(yè)的典型一天了解相關(guān)從業(yè)人員的一天是怎么過(guò)來(lái)的？從早上到回家的時(shí)間都是怎么安排的……等等。了解職業(yè)的典型一天是判斷自己是否適合這個(gè)職業(yè)的重要指標(biāo)，如果你不想過(guò)這個(gè)職業(yè)那樣的一天，就不用再為之而努力去學(xué)習(xí)去準(zhǔn)備去做這個(gè)職業(yè)了，所以這個(gè)過(guò)程是很關(guān)鍵的。尤其是這個(gè)工作對(duì)你個(gè)人生活的影響，看你能否接受。獲取途徑：

訪談職業(yè)信息的內(nèi)容|職業(yè)通用素質(zhì)要求職業(yè)通用素質(zhì)主要是能把這個(gè)工作做好的要具備的能力。通過(guò)職業(yè)的外在素質(zhì)要求的了解，對(duì)比自己是否能夠勝任，還有哪些要加強(qiáng)和補(bǔ)充的能力，從而可以將之規(guī)劃到大學(xué)生活里。獲取途徑：

參考招聘中崗位描述的任職資格介紹整理出來(lái)，結(jié)合訪談結(jié)果，列出N項(xiàng)最常用的能力

與自己一一對(duì)照，從而促進(jìn)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自我職業(yè)信息的內(nèi)容|職業(yè)的內(nèi)在要求工作方式和思維方式是你做好做精工作的保證。這些是從你的內(nèi)在來(lái)判斷自己是否適合和喜歡一個(gè)職業(yè)的核心標(biāo)準(zhǔn)。所以當(dāng)職業(yè)的方方面面考量之后，最后一關(guān)就是對(duì)職業(yè)所要求的內(nèi)在盤(pán)點(diǎn)。獲取途徑：

參考招聘中崗位描述的任職資格介紹參考業(yè)內(nèi)普遍認(rèn)為的個(gè)人素質(zhì)考慮不同行業(yè)、不同類(lèi)型企業(yè)的差異第四部分|探索職業(yè)信息的方法探索職業(yè)信息的方法出版品；視聽(tīng)資料；行業(yè)展覽會(huì)和人才交流會(huì)網(wǎng)絡(luò)；機(jī)構(gòu)：學(xué)校、政府、公司靜態(tài)的資料接觸專(zhuān)業(yè)俱樂(lè)部；專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)/學(xué)會(huì)生涯人物訪談動(dòng)態(tài)資料的接受直接觀察直接工作經(jīng)驗(yàn)參與真實(shí)情景探索職業(yè)信息的方法精確度難度人物訪談?dòng)H友企業(yè)網(wǎng)站實(shí)習(xí)網(wǎng)站師兄、姐交流會(huì)

獲得真實(shí)信息探索職業(yè)信息的方法

生涯人物訪談是指學(xué)生對(duì)身居自己感興趣職位的人進(jìn)行采訪。

一是為自己準(zhǔn)備一個(gè)“30秒廣告”，因?yàn)樵谠L談過(guò)程中，對(duì)方可能會(huì)問(wèn)到你的職業(yè)興趣和目標(biāo)；二是對(duì)需要提出的問(wèn)題做一些準(zhǔn)備，這樣有助于訪談的深入進(jìn)行，能夠取得較高的效率。

學(xué)生在正式進(jìn)行訪談前，至少做兩件事:了解自我尋找生涯人物結(jié)合目標(biāo)信息設(shè)計(jì)訪談問(wèn)題預(yù)約生涯人物采訪生涯人物用信息加工的觀點(diǎn)來(lái)分析探索職業(yè)信息的方法生涯人物訪談——流程探索職業(yè)信息的方法工作性質(zhì)、任務(wù)或內(nèi)容工作環(huán)境、就業(yè)地點(diǎn)所需教育、培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)所需個(gè)人的資格、技巧和能力收入或薪資范圍、福利工作時(shí)間和生活型態(tài)相關(guān)職業(yè)和就業(yè)機(jī)會(huì)組織文化和規(guī)范未來(lái)展望喜歡這個(gè)工作什么不喜歡什么對(duì)自己進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域有什么建議生涯人物訪談——內(nèi)容探索職業(yè)信息的方法

在這個(gè)工作崗位上，每天都做些什么?

您是如何找到這份工作的?

您是如何看待該領(lǐng)域工作將來(lái)的變化趨勢(shì)的?

您的工作是如何為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)或使命貢獻(xiàn)力量的?

您所在領(lǐng)域有“職業(yè)生涯道路”嗎？本職業(yè)需要什么樣的人？到本領(lǐng)域工作所需的基本前提是什么？就您的工作而言，最喜歡什么工作內(nèi)容？最不喜歡什么？

職業(yè)人物訪談案例探索職業(yè)信息的方法結(jié)合自身特點(diǎn)做好訪談前各項(xiàng)準(zhǔn)備關(guān)注訪談中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，突出重點(diǎn)過(guò)程中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、提問(wèn)，并做好記錄辯證地分析訪談到的內(nèi)容做好資料的整理和討論交流生涯人物訪談——注意事項(xiàng)探索職業(yè)信息的方法信息的適時(shí)性信息的客觀性和全面性信息的準(zhǔn)確性與可靠性個(gè)人從工作中獲得的滿(mǎn)意度其他重要他