患者的心理學(xué)特點(diǎn)和溝通技巧執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育答案

患者的心理學(xué)特點(diǎn)和溝通技巧溫馨提示：試題從題庫(kù)中隨機(jī)抽取生成。若5次未通過(guò)考核，則需重新學(xué)習(xí)該課視頻課程，試題也將重新組合，請(qǐng)?jiān)诖痤}時(shí)慎重答題、提交。單選題：每道題只有一個(gè)答案。1.患者角色特征的四個(gè)要素不包括（B）對(duì)陷入疾病狀態(tài)有強(qiáng)烈責(zé)任感2.采取自由聯(lián)想、釋夢(mèng)、阻抗、移情、解釋的方法，適用于神經(jīng)癥、人格障礙、心境障礙的是（C）精神分析療法3.下列對(duì)軀體形式自身神經(jīng)功能紊亂解釋錯(cuò)誤的是（D）擔(dān)心或者相信嚴(yán)重軀體疾病是疑病癥關(guān)于溝通定義描述不正確是（D）溝通僅限個(gè)人與個(gè)人之間下列不屬于行為性認(rèn)知應(yīng)激的是（）是C軀體化反應(yīng)患病對(duì)患者的身心影響會(huì)引發(fā)各種類型的軀體形式障礙，常見的有（ABCD）6.患病對(duì)患者的身心影響會(huì)導(dǎo)致情緒性應(yīng)激反應(yīng)，下面不屬于情緒性應(yīng)激反應(yīng)的是（C）偏執(zhí)支持心理治療ABCDE7.對(duì)于負(fù)面的認(rèn)知性應(yīng)激反應(yīng)描述不正確的是（E）研發(fā)過(guò)度對(duì)外界9.心理測(cè)驗(yàn)是了解患者心理狀態(tài)的工具，關(guān)于心理測(cè)驗(yàn)描述不正確的是（A）癥狀評(píng)定量表2.關(guān)于患者心理需求描述正確的是（ABCE）4.面對(duì)綿羊?qū)傩缘娜诉M(jìn)行溝通，需要注意的是（ABC）5.面對(duì)老虎屬性的人進(jìn)行溝通，需要注意的是（DE）6.下列屬于人格障礙的是（ABCD）7.求醫(yī)行為的影響因素有（ABCD）知道了單選題1.下列不屬于軀體形式障礙的是（）(A)

錯(cuò)誤

A.軀體化障礙

B.疑病癥

C.行為偏執(zhí)

D.軀體形式疼痛障礙2.下列對(duì)軀體形式自身神經(jīng)功能紊亂解釋錯(cuò)誤的是（）(D)

正確

A.植物神經(jīng)功能紊亂

B.植物神經(jīng)興奮性：心跳加快、多汗、臉紅

C.伴隨個(gè)體特征明顯反應(yīng)：疼痛、燒灼感、緊束感

D.擔(dān)心或者相信嚴(yán)重軀體疾病的持久性優(yōu)勢(shì)觀念3.下列屬于心理治療的基本要素的是（）(D)

正確

A.專業(yè)性

B.科學(xué)性

C.有效性

D.以上都是4.采取自由聯(lián)想、釋夢(mèng)、阻抗、移情、解釋的方法，適用于神經(jīng)癥、人格障礙、心境障礙的是（）(C)

正確

A.患者中心療法

B.行為治療

C.精神分析療法

D.認(rèn)知治療5.心理治療是心理治療師應(yīng)用各種言語(yǔ)和非言語(yǔ)的心理學(xué)方法和技術(shù)，促使患者或患者的心理、生理和社會(huì)功能產(chǎn)生積極的變化改善其病理心理狀態(tài)，消除心身癥狀，重新建立個(gè)體與環(huán)境的平衡。（）(A)

正確

A.正確

B.錯(cuò)誤6.認(rèn)知治療是指采用放松訓(xùn)練、暴露技術(shù)、厭惡療法、自信心和社交技能訓(xùn)練、自我管理技術(shù)，適用于行為異常的個(gè)體、焦慮障礙、物質(zhì)濫用和心理障礙。（）(A)

錯(cuò)誤

A.正確

B.錯(cuò)誤7.患病對(duì)患者的身心影響會(huì)導(dǎo)致情緒性應(yīng)激反應(yīng)，下面不屬于情緒性應(yīng)激反應(yīng)的是（）(C)

正確

A.恐懼

B.憤怒

C.偏執(zhí)

D.焦慮

E.抑郁8.對(duì)于負(fù)面的認(rèn)知性應(yīng)激反應(yīng)描述不正確的是（）(E)

正確

A.包括意識(shí)障礙和注意力集中障礙

B.災(zāi)難化意識(shí)會(huì)過(guò)度強(qiáng)調(diào)潛在的消極后果

C.會(huì)引起投射和選擇性遺忘

D.會(huì)引起記憶力、思維、想象力減退

E.引發(fā)過(guò)度的對(duì)外界事物關(guān)注9.下列不屬于行為性認(rèn)知應(yīng)激的是（）(C)

正確

A.逃避與回避

B.退化與依賴

C.軀體化反應(yīng)

D.敵對(duì)與攻擊

E.無(wú)助與自憐10.心理測(cè)驗(yàn)是了解患者心理狀態(tài)的工具，關(guān)于心理測(cè)驗(yàn)描述不正確的是（）(A)

正確

A.癥狀評(píng)定量表是針對(duì)軀體癥狀的心理評(píng)定測(cè)驗(yàn)

B.智力測(cè)驗(yàn)是評(píng)估個(gè)人一般能力的方法

C.人格測(cè)驗(yàn)常用問卷法和投射法

D.醫(yī)學(xué)應(yīng)對(duì)方式問卷(MCMQ)是描述病人應(yīng)對(duì)方式的問卷

E.醫(yī)學(xué)應(yīng)對(duì)方式問卷用于了解患者面對(duì)疾病應(yīng)激的反應(yīng)和心理狀態(tài)11.患者角色特征的四個(gè)要素不包括（）(B)

正確

A.從常規(guī)社會(huì)角色中脫離

B.對(duì)陷入疾病狀態(tài)有強(qiáng)烈的責(zé)任感

C.負(fù)有恢復(fù)健康的責(zé)任

D.負(fù)有尋求醫(yī)療幫助的責(zé)任

E.患者角色是非個(gè)人意愿的受害者6.認(rèn)知治療是指采用放松訓(xùn)練、暴露技術(shù)、厭惡療法、自信心和社交技能訓(xùn)練、自我管理技術(shù)，適用于行為異常的個(gè)體、焦慮障礙、物質(zhì)濫用和心理障礙。（）(B

A.正確

B.錯(cuò)誤71.常用的智力測(cè)驗(yàn)方法有（）(ABCD)

錯(cuò)誤A.韋克斯勒智力量表B.斯坦福-比奈測(cè)驗(yàn)C.瑞文測(cè)驗(yàn)D.焦慮自評(píng)量表2.下列對(duì)于抑郁癥評(píng)定的說(shuō)法正確的是（）(ABCD)

正確A.抑郁評(píng)定的分界值為50分，中國(guó)常模分界值47分。B.低于50分沒有抑郁的煩惱。C.超過(guò)50分需要引起注意，分?jǐn)?shù)越高，抑郁傾向越明顯。D.超過(guò)60分應(yīng)該及時(shí)拜訪心理醫(yī)生，進(jìn)行治療。3.求醫(yī)行為的影響因素有（）(ABCD)

正確A.病情帶來(lái)的主觀感受B.病情癥狀的質(zhì)與量C.社會(huì)心理影響D.個(gè)人就醫(yī)經(jīng)歷4.面對(duì)綿羊?qū)傩缘娜诉M(jìn)行溝通，需要注意的是（）(ABC)

正確A.避免給對(duì)方過(guò)強(qiáng)的壓力，節(jié)奏不要過(guò)快B.避免開放式問題，避免提供太多的選擇C.避免強(qiáng)硬的否定對(duì)方D.圍繞主題內(nèi)容主導(dǎo)溝通，封閉式提問，表達(dá)觀點(diǎn)影響對(duì)方5.關(guān)于支持性心理治療的內(nèi)容包括（）(ABCDE)

正確A.共情B.解釋C.保證D.鼓勵(lì)E.積極關(guān)注6.關(guān)于患者心理需求描述正確的是（）(ABCE)

錯(cuò)誤A.隨診療場(chǎng)景和環(huán)境變化B.隨面對(duì)的醫(yī)務(wù)人員變化C.根本是解決疾病診療問題D.可能會(huì)隨診療成本經(jīng)濟(jì)壓力變化E.對(duì)患病隱私的保護(hù)7.面對(duì)老虎屬性的人進(jìn)行溝通，需要注意的是（）(DE)

錯(cuò)誤A.老虎屬性的人屬于果斷型和駕馭型，在溝通當(dāng)中非常的強(qiáng)勢(shì)，