中考語文專題分類卷 沖刺卷二全套

拓展訓(xùn)練2020年中考語文專題分類卷沖刺卷（二）一、積累與運(yùn)用（一）古詩文默寫1．填空。(1)________________，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（趙翼《論詩》）(2)黃梅時(shí)節(jié)家家雨，____________。（趙詩秀《約客》）(3)_____________，出則無敵國外患者，國恒亡。（《孟子》兩章）(4)燕、趙、魏、韓聞之，皆朝于齊。_________。(《鄒忌諷齊王納諫》)(5)《與朱元思書》一文中的“游魚細(xì)石，直視無礙”跟《小石潭記》一文中的_____________，_____________。”有異曲同工之妙，都借魚兒的游弋，側(cè)面寫出了水的清澈。(6)《望江南》一詞中，寫女子天天盼望歸人，但船盡江空，希望破滅的句子是_____________，_____________。(7)古詩文中有許多詠蓮的名句，請寫出連續(xù)的兩個(gè)句子。_________________，_________________。（二）基礎(chǔ)及運(yùn)用2．下列加粗字注音全部正確的一項(xiàng)是()A．崢嶸(zhēng)黝黑(yǒu)地窖(jiào)頭暈?zāi)垦?xuán)B．慰藉(jí)攫取(jué)羈絆(bàn)水皆縹碧(piǎo)C．膽怯(qiè)躥升(cuān)驀然(mù)隨聲附和(hè)D．嗔視(chēn)干癟(biě)慪氣(òu)氣息奄奄(yǎn)3．下列說法不正確的一項(xiàng)是()A．漢字書寫講究筆畫筆順，如“革”字頭“廿”正確的筆順是橫、豎、豎、橫，“年”的正確筆順是撇、橫、橫、豎、橫、豎。B．“霧凇沆碭，美輪美奐，靜影成壁，窈窕淑女”四個(gè)短語的書寫完全正確。C．如果把“綠樹成蔭、微風(fēng)輕撫、彩蝶曼舞、百草豐茂、薄霧濃云、猛浪若奔”六個(gè)詞語按結(jié)構(gòu)分類，“薄霧濃云”應(yīng)當(dāng)單獨(dú)歸為一類。D．“正值豆蔻年華的青年們充滿活力”，“憤怒的小區(qū)居民將小偷繩之以法”，兩句中加粗的詞語使用是不正確的。4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A．閱讀文學(xué)經(jīng)典，就是與文學(xué)大師進(jìn)行精神的對話和心靈的溝通，這對我們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展將產(chǎn)生極為積極而深遠(yuǎn)的影響。B．能否切實(shí)形成艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，關(guān)鍵在于全面提高國民的基本素養(yǎng)。C．《二泉映月》自始至終讓人感受到一位飽嘗人間辛酸和痛苦的盲藝人的思想情感，同時(shí)，作品展示了獨(dú)特的民間演奏技巧與風(fēng)格也讓人嘆為觀止。D．今年母親節(jié)來臨之前，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生在母親節(jié)為自己的母親自制一個(gè)充滿愛心的禮物，從而在校園內(nèi)濃郁地營造出感恩母親的節(jié)日氣氛。5．將下列句子排列為語言連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①但她之所以不得不多次搬家，畢竟是因?yàn)樗o孟子尋找一個(gè)她認(rèn)為好的環(huán)境。②孟子的母親“三遷其居”，用我們現(xiàn)代人的眼光去看，可以做種種評論。③為了使孩子能夠受到較好的影響，古代的人就已經(jīng)開始注意選擇生活的環(huán)境了。④這個(gè)母親的心理倒是不難理解的。⑤如果生活的環(huán)境不利于孩子成長，有時(shí)就得搬家。A．②④①③⑤B．②①③④⑤C．③⑤②①④D．③①⑤④②6．在下面的橫線上續(xù)寫兩句話，使之與前后的句子構(gòu)成排比句。生命如盛開的花朵，五彩繽紛，千姿百態(tài)；生命如__________________；生命如優(yōu)美的樂曲，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命如______________________。7．下列說法完全正確的一項(xiàng)是()A．辛棄疾是宋代豪放派詞人，他在《江城子·密州出獵》中借用“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”三個(gè)典故表達(dá)了自己報(bào)效國家、建功立業(yè)的決心。B．“表”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體；“說”是古代抒情類文章的總稱；“銘”是古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字。C．契訶夫是俄國作家，幽默諷刺大師，短篇小說巨匠。他文筆犀利，代表作有小說《裝在套子里的人》、劇本《萬尼亞舅舅》等。D．《儒林外史》是我國清代長篇諷刺小說，作者吳敬梓。小說主要描寫封建社會(huì)后期商人及官紳的活動(dòng)和精神面貌。8．名著閱讀。(1)關(guān)于名著《海底兩萬里》，下列描述不正確的一項(xiàng)是()A．尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物，他會(huì)說多國語言。他是個(gè)了不起的科學(xué)家，設(shè)計(jì)并建造了超乎人們想象的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。B．科幻小說《海底兩萬里》主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐諾第留斯號(hào)潛艇，在海底做了兩萬里環(huán)球旅行的故事。C．凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此生動(dòng)，使讀者如臨其境。D．“鸚鵡螺”號(hào)潛艇從太平洋出發(fā)，尼摩他們經(jīng)歷了很多險(xiǎn)情。曾在印度洋遭遇巨型章魚，在紅海又擊儒艮，在大西洋肉搏鯊魚等。(2)請列舉一部有冒險(xiǎn)經(jīng)歷的名著并寫出作者，簡要概述其中一個(gè)能體現(xiàn)這種經(jīng)歷的故事情節(jié)。（《海底兩萬里》除外）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解（一）閱讀下文，完成問題。父親的長笛小時(shí)候，每天晚飯后，父親總喜歡拿出心愛的長笛吹奏一曲。那時(shí)，她特別愛聽，笛聲一響，她就用跑調(diào)的聲音跟著哼唱。母親也停下手邊的活，側(cè)耳傾聽，發(fā)絲垂在臉上，格外柔美。夏天的傍晚，父親有時(shí)會(huì)拿著長笛去巷口兒。鄰居們說：“來來，吹一段兒！”“吹一段？”父親似問似答，將長笛橫放嘴邊。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來，如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著，孩子們停止嬉鬧，圍在父親身邊，眼里充滿了好奇與崇拜。她開始討厭父親吹長笛，是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，她寫完作業(yè)后，父親又拿出長笛來吹。笛聲剛響，她就大吼一聲：“唉呀！別吹了好不好！煩死人了！”笛聲戛然而止。她看也沒看父親一眼，轉(zhuǎn)身跑回自己屋里。她三年級(jí)時(shí)，父親的工廠倒閉。兩年后，左腿殘疾又沒技術(shù)的父親被安排當(dāng)了環(huán)衛(wèi)工，負(fù)責(zé)她學(xué)校周邊街區(qū)的衛(wèi)生。那天，一個(gè)搗蛋鬼在班里嚷嚷：“門口那掃地的老大爺是小敏她爸！”頓時(shí)，噓聲、哄笑聲連成一片。她感到無地自容，趴在桌上哭了。那一刻，她只恨父親沒出息！她畢竟還是個(gè)懂事的孩子，沒有把這事告訴父母，只是不再喜歡父親吹長笛了，每次父親一吹就被她狠狠制止。漸漸的，家里就聽不到笛聲了。上了初中，離家遠(yuǎn)，她從不跟別人提家里的事?？墒虑榫瓦@么巧，父親工作間隙坐在環(huán)衛(wèi)車旁的馬路牙子上吹長笛，竟被電視臺(tái)記者錄進(jìn)了鏡頭。節(jié)目播出后，恰巧被她老師看到，把這事當(dāng)作勵(lì)志故事講給同學(xué)們聽，班里爽直的同學(xué)對她說：“小敏，你爸好酷啊，掃大街還忘不了吹笛子！”她萬萬沒想到自己極力隱藏的父親，就這樣被曝光在全班同學(xué)面前。她忍無可忍，到家就跟父親吵：“你說你掃個(gè)垃圾，還吹什么長笛，丟人都丟到電視上去了，我都快沒臉活了！”“啪”地一聲，母親的巴掌落在她臉上：“你個(gè)沒良心的，你怎么這樣說你爸！要不是你，你爸……”“別跟孩子瞎說八道！”父親喝住了母親?！澳憧墒锹犞惆值牡崖曢L大的呀！你小時(shí)候那么愛聽，你爸干一天活兒回來，多累都吹給你聽……”父親的沉默和母親的訓(xùn)斥并沒有打動(dòng)她，她還是悄悄拿走長笛，扔進(jìn)了城外的小河里。雖然那一刻她心里也有絲絲的不舍。她等著父親爆發(fā)，然而，沒有。自此，父親再?zèng)]提過長笛的事兒。多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艱辛。她對父母很好，常給他們買吃的穿的。兒子初一那年，學(xué)校要開“感恩”主題晚會(huì)，兒子在家練唱《父親》這首歌：“想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌；撫摸您的雙手，我摸到了艱辛……我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，您只嘗了三分?！眱鹤映艘槐橛忠槐?，唱得她心里一陣陣酸，一陣陣疼……第二天，她買了一支上好的長笛，給父親送去。父親先是一愣，隨即欣喜地摩挲起來。她吞吞吐吐，說：“爸，對不起，當(dāng)初是我扔了您那長笛?！备赣H一笑：“傻丫頭，我早知道是你干的。”母親走過來：“還是閨女疼你呀！你這條腿沒白斷，委屈沒白受啊！”“腿？沒白斷？”她吃驚地問。“還不是因?yàn)槟闳昙?jí)那年非吵著要電子琴，你爸為了掙錢給你買琴，大雪天騎車去給人家送貨，摔斷了腿……”“哎！跟孩子提這些干啥！都是過去的事兒了。”父親笑著打斷母親，轉(zhuǎn)臉看她。她趕緊抹一把淚，擠出笑來，說：“來來，吹一段！”“吹一段？”父親似問似答，將長笛橫放在嘴邊。久違的笛聲，從父親嘴邊漫延開來，飛揚(yáng)在屋子的各個(gè)角落，她跟著哼唱，母親則滿臉溫柔，鬢角的白發(fā)泛著銀光，格外柔美。（作者：趙文靜。有刪改）9．請以長笛為線索，從父親的角度概括父女之間發(fā)生的四件事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.下面的語句是如何描寫笛聲的？請簡要賞析。清脆悠揚(yáng)的笛聲從父親的嘴邊漫延開來，如嘩啦啦的小河流水。大人們搖頭晃腦陶醉著，孩子們停止嬉鬧，圍在父親身邊，眼里充滿了好奇與崇拜。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.請品讀下面的語句，聯(lián)系上下文揣摩她和父親的心理。她趕緊抹一把淚，擠出笑來，說：“來來，吹一段！”“吹一段？”父親似問似答，將長笛橫放在嘴邊。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.母親這一形象在文中起什么作用？請結(jié)合全文簡要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下文，回答問題。微閱讀時(shí)代更需閱讀經(jīng)典楊福成①而今，“微閱讀時(shí)代”已經(jīng)來臨。與正襟危坐捧一本經(jīng)典厚書來比，微閱讀的趣味性是大大增強(qiáng)了，鼠標(biāo)一動(dòng)、手指一點(diǎn)，瀏覽便捷、直觀，內(nèi)容簡單、輕松。②微閱讀時(shí)代我們還需要閱讀經(jīng)典嗎？③不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會(huì)具有這么幾個(gè)特征：人心浮、輕文化、重娛樂。這與這個(gè)社會(huì)疏遠(yuǎn)了經(jīng)典，疏遠(yuǎn)了那些能夠讓心靈沉靜下來的書籍不無關(guān)系。④曾經(jīng)，上世紀(jì)七八十年代的大學(xué)生演繹了早上四五點(diǎn)鐘就去新華書店排隊(duì)買書的風(fēng)景，而現(xiàn)在，我們演繹了什么呢？錯(cuò)字病句連篇的網(wǎng)絡(luò)小說點(diǎn)擊率超萬上億，娛樂八卦、吃泥鰍治病的“養(yǎng)生秘笈”穩(wěn)坐排行榜……現(xiàn)代人的閱讀已經(jīng)從精神的云端跌落到谷底。微閱讀正在消解崇高，遠(yuǎn)離理想，放置經(jīng)典名著的書架已經(jīng)成了博古架。⑤多么淺薄的閱讀時(shí)代啊?、夼c微閱讀缺乏深度、容易導(dǎo)致人的精神平庸化甚至低級(jí)化相比，經(jīng)典則不一樣，它叫人領(lǐng)悟的是以德潤身，以智化身，以神塑身，以“大我”行事處世。因而，我們應(yīng)該大力提倡經(jīng)典閱讀。⑦近年來一直在倡導(dǎo)全民閱讀的教育家朱永新先生說：“我們的精神高度由閱讀高度決定，我們的價(jià)值觀在閱讀的過程中逐步形成。”⑧當(dāng)經(jīng)典被束之高閣的時(shí)候，人們的思想也就荒蕪了，這個(gè)社會(huì)也就浮躁了。⑨因此，在微閱讀時(shí)代，我們更需要閱讀經(jīng)典。（原文有改動(dòng)）13.從全文看，閱讀經(jīng)典有哪些好處？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.解釋“荒蕪”一詞在文中的含義。當(dāng)經(jīng)典被束之高閣的時(shí)候，人們的思想也就荒蕪了，這個(gè)社會(huì)也就浮躁了。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.第④自然段畫線句子舉了七八十年代大學(xué)生排隊(duì)買書的例子，有什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）古詩文閱讀。Ⅰ閱讀下面一首詞，完成問題。卜算子黃州定慧院寓居作①[宋]蘇軾缺月掛疏桐，漏②斷人初靜。時(shí)見幽人獨(dú)往來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲③冷?！咀ⅰ竣龠@首詞是蘇軾初貶黃州寓居定慧院時(shí)所作。②漏：指更漏，古人計(jì)時(shí)用的漏壺。③沙洲：江河中由泥沙淤積而成的陸地。16.詞的上闋通過描繪缺月、____________、________等景物，渲染了________的氛圍。17.有人評價(jià)這首詞“物我交融，含蘊(yùn)深廣”，請結(jié)合“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”一句作簡要賞析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅱ閱讀下面兩篇文言文選段，完成問題。【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！保ü?jié)選自《左傳》）【乙】長勺之役，曹劌問所以戰(zhàn)于莊公。公曰：“余聽獄雖不能察，必以情斷之。”對曰：“是則可矣。知夫茍中心圖民①，智雖弗及，必將至焉?！保ü?jié)選自《國語》）【注】①中心圖民：內(nèi)心為百姓考慮。18.解釋下列加粗詞在文中的意思。(1)又何間焉間：_______________(2)小惠未遍遍：_______________(3)必以信信：_______________(4)必以情斷之之：_______________(5)智雖弗及及：_______________19.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。_______________________________________________________________________________(2)是則可矣。_______________________________________________________________________________20.【甲】【乙】兩段文字刻畫人物主要運(yùn)用了_______________描寫，【甲】在寫作手法上還使用了_______________。21.長勺之戰(zhàn)最終魯國大勝，請結(jié)合選段簡要分析取勝的原因。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作22.興趣是良師益友。她牽引著你走進(jìn)趣味盎然的生活，她指引著你一步步去探索神奇美妙的世界，她引領(lǐng)著你去采摘甜蜜的成功果實(shí)。有了興趣的牽引，生活就會(huì)更加愉悅、幸福。請以“興趣是最好的老師”為題目，寫一篇不少于600字的文章，文體不限。答案1．(1)江山代有才人出(2)青草池塘處處蛙(3)入則無法家拂士(4)此所謂戰(zhàn)勝于朝廷(5)潭中魚可百許頭皆若空游無所依(6)過盡千帆皆不是斜暉脈脈水悠悠(7)示例：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；出淤泥而不染，濯清漣而不妖；清水出芙蓉，天然去雕飾。2．D解析：A中眩為xuàn；B中藉為jiè；C中的驀為mò。3．B解析：靜影成壁該為靜影沉璧。4．A5．C6．精美的小詩，清新流暢，意蘊(yùn)悠長流淌的小溪，奔流不息，滾滾向前7．C8．(1)D(2)示例1：名著：《格列佛游記》作者：喬納森·斯威夫特或斯威夫特故事情節(jié)：利立浦特王宮女官因看傳奇小說時(shí)睡著了，導(dǎo)致皇后寢宮失火，水源不在近處，吊桶太小，雖然那些人一桶桶地供應(yīng)給格列佛，可是火勢太猛無濟(jì)于事，情急之下，他急中生智，撒了一大泡尿，不到三分鐘火就熄滅了。示例2：名著：《魯濱遜漂流記》或《魯濱孫漂流記》作者：笛福故事情節(jié)：魯濱遜看見一個(gè)即將被食人部落吃掉的土著人，正在拼命逃跑，他急忙跑下梯子，拿起槍，翻過山頂，走近路追擊，打死食人部落中一個(gè)追趕的野人，救下了土著人，給他取名為星期五。9．①父親愛吹長笛，經(jīng)常吹給女兒聽。②父親因女兒討厭、制止他吹長笛，所以不在家里吹長笛了。③父親因女兒扔了他的長笛，從此不再提長笛的事兒。④父親因女兒給他買來新長笛，又吹起了長笛。（意思對即可）10．示例一：①用“清脆悠揚(yáng)”直接描寫笛聲給人的