國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案范文

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案范文為慶祝第62個(gè)國(guó)慶節(jié)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義和民族精神的教育，增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、鄉(xiāng)情的相關(guān)學(xué)問(wèn)，在校園內(nèi)營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。特進(jìn)行本次國(guó)慶慶祝活動(dòng)，現(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：我是中國(guó)娃

二、活動(dòng)時(shí)間：9月30日上午第四節(jié)課

三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、小小演唱會(huì)活動(dòng)演唱愛國(guó)主義歌曲，教師引導(dǎo)或邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)帶著大家演唱如《中國(guó)人》《中國(guó)娃》《五星紅旗》等熟識(shí)的歌曲。通過(guò)歌聲喚起學(xué)、、生的民族驕傲感，以音樂(lè)的方式興奮學(xué)生的精神。

2、“八仙過(guò)海，各顯神通”表演活動(dòng)學(xué)生通過(guò)查找資料，預(yù)備活動(dòng)，更了解我國(guó)的偉人和英雄人物的事跡并通過(guò)小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來(lái)。進(jìn)一步培育學(xué)生的愛國(guó)情感，激發(fā)自我奮勉的斗志。

3、“查一查，找一找”活動(dòng)學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找“中國(guó)之最”，并上臺(tái)向大家介紹。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情、鄉(xiāng)情，增長(zhǎng)學(xué)生的綜合學(xué)問(wèn)。

五、活動(dòng)要求：

1、以上活動(dòng)各班級(jí)可以任選一項(xiàng)開展，也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動(dòng)；

2、盼望各班級(jí)能仔細(xì)組織，積極開展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、安康、有益的國(guó)慶假期。

3、活動(dòng)完畢后，各班級(jí)需仔細(xì)總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后，學(xué)生方可離校。

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)籌劃方案范文2

一、活動(dòng)目的：

1、中秋、國(guó)慶均是中國(guó)的重要節(jié)日，以讓身在異鄉(xiāng)的員工們?cè)谶@特別的日子里仍能感受到“家”的暖和、享受輕松愉悅的節(jié)日;

2、給公司員工供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我、相互溝通的平臺(tái)，以增進(jìn)員工之間的真摯友情，塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化，增加員工歸屬感。

二、活動(dòng)對(duì)象：

全體員工

三、活動(dòng)時(shí)間：

2022年9月29日下午14：30——15：30(嬉戲時(shí)間為1小時(shí))

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

公司籃球場(chǎng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

(人人參加，得獎(jiǎng)率估計(jì)100%)：

1、呼啦達(dá)人：轉(zhuǎn)呼拉圈競(jìng)賽

參與嬉戲者在規(guī)定的圓圈內(nèi)進(jìn)展呼拉圈競(jìng)賽，以2分鐘為限，不掉下者為勝，即獲得兌獎(jiǎng)券一張。(該嬉戲主要用于調(diào)整現(xiàn)場(chǎng)的氣氛)

道具：呼拉圈1個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)

說(shuō)明：每人一次時(shí)機(jī)。人員安排：1人。(此嬉戲估計(jì)產(chǎn)生20件獎(jiǎng)品)

2、視力達(dá)人：比比誰(shuí)的視力好

工作人員預(yù)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參加者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。

道具：啤酒瓶二個(gè)，筷子十根。

說(shuō)明：每人限3次時(shí)機(jī)，人員安排：1人。(此嬉戲估計(jì)產(chǎn)生40件獎(jiǎng)品)

3、淡定達(dá)人：吹爆氣球

參加者有三個(gè)氣球，每次時(shí)長(zhǎng)為3分鐘，在工作人員喊開頭后，參加者開頭吹，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹爆完3個(gè)即得1張兌獎(jiǎng)券;

道具：氣球兩袋，計(jì)時(shí)器1個(gè)

說(shuō)明：每人一次時(shí)機(jī)。人員安排：1人。(此嬉戲估計(jì)產(chǎn)生20件獎(jiǎng)品)

4、功夫達(dá)人：天地小移動(dòng)

1分鐘內(nèi)，將10個(gè)乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。嬉戲過(guò)程中，乒乓球假如掉落，必需在拾回原處后，方能連續(xù)。1分鐘夾到6-8個(gè)球可得一張兌獎(jiǎng)券，9-10個(gè)可得兩張。

道具：乒乓球10個(gè)，計(jì)時(shí)器1個(gè)

說(shuō)明：每人一次時(shí)機(jī)。人員安排：1人。(此嬉戲估計(jì)產(chǎn)生20件獎(jiǎng)品)

5、腦力達(dá)人：我猜我猜我猜猜猜

參加者可自由選擇畫板上的腦筋急轉(zhuǎn)彎作答，答中2個(gè)得一張兌獎(jiǎng)券。

道具：三腳畫板1個(gè)，白紙若干張

地點(diǎn)：餐廳外過(guò)道

說(shuō)明：每人一次時(shí)機(jī)。人員安排：2人。1人發(fā)獎(jiǎng)券，1人比對(duì)答案。(此嬉戲估計(jì)產(chǎn)生30件獎(jiǎng)品)

6、肺力達(dá)人：吹蠟燭

桌上一排擺滿10根蠟燭，在2米外，參加人員須兩腳按八字距離張開，一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎(jiǎng)券。

道具：20根蠟燭，10個(gè)一次性紙杯

地點(diǎn)：餐廳

說(shuō)明：每人一次時(shí)機(jī)。人員安排：1人。(此嬉戲估計(jì)產(chǎn)生30件獎(jiǎng)品)

六、活動(dòng)安排：

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：9月29日下午14:00前布置完畢，包含各嬉戲所需道具及物料，水果點(diǎn)心。

2、氣氛營(yíng)造：

A、橫幅一條

B、彩帶與氣球裝飾場(chǎng)地。

C、播放喜慶音樂(lè)及百麗公司歌曲作為背景音樂(lè)，音樂(lè)聲音偏小，以不影響活動(dòng)溝通為宜。

七、人員安排：

共需12人(人力資源部全體人員擔(dān)當(dāng)本次活開工作人員)，

嬉戲區(qū)：7人;

獎(jiǎng)品區(qū)：2人：1人登記，1人兌換獎(jiǎng)品;攝影1人總指揮1人;協(xié)調(diào)人：1人;

八、活動(dòng)所需道具及物品預(yù)算清單

(估計(jì)現(xiàn)場(chǎng)嬉戲參加人數(shù)為120人、工作人員為12人)

國(guó)慶節(jié)活動(dòng)籌劃方案范文3

一、活動(dòng)目的：

為豐富我校校園文化生活，活潑校園氣氛，充分展現(xiàn)我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推動(dòng)素養(yǎng)教育的進(jìn)展，展現(xiàn)同學(xué)們的才藝，增加班級(jí)分散力。在國(guó)慶節(jié)降臨之際，特進(jìn)行慶國(guó)慶主題慶?；顒?dòng)，讓孩子體驗(yàn)到成長(zhǎng)的歡樂(lè)。切感受藝術(shù)帶來(lái)的歡樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氣氛。

通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，培育學(xué)生喜愛祖國(guó)，了解祖國(guó)的悠久歷史，培育民族驕傲感。

二、活動(dòng)主要內(nèi)容：

1、在五、六年級(jí)進(jìn)行“慶祝國(guó)慶節(jié)書畫展”活動(dòng)。

2、在三、四年級(jí)各中隊(duì)組織以“慶祝國(guó)慶手抄報(bào)競(jìng)賽”中隊(duì)活動(dòng)抄報(bào)。

3、在2-6年級(jí)進(jìn)行“慶祝國(guó)慶黑板報(bào)競(jìng)賽”活動(dòng)。

4、在一、二年級(jí)進(jìn)行以“歡樂(lè)成長(zhǎng)我最棒”為主題的少先隊(duì)溝通活動(dòng)

結(jié)合重陽(yáng)節(jié)的到來(lái)，了解民族文化，爭(zhēng)論：如何歡樂(lè)成長(zhǎng)？幸福是什么？

三、活動(dòng)詳細(xì)操作：

1、“慶祝國(guó)慶節(jié)書畫展”活動(dòng)要求：五、六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)展書畫競(jìng)賽，并選出書法、繪畫作品各五件（一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)10名），學(xué)校將進(jìn)展盛大的表彰，并將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)展展出。詳細(xì)安排為：六年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)書法展板展出；五年級(jí)中隊(duì)負(fù)責(zé)繪畫作品展板展出；以美術(shù)組工作指導(dǎo)為原則。

2、“慶祝國(guó)慶手抄報(bào)競(jìng)賽”、活動(dòng)要求三、四年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)展中隊(duì)競(jìng)賽，各中隊(duì)評(píng)比出手抄報(bào)五件，參與學(xué)校“慶祝國(guó)慶手抄報(bào)競(jìng)賽”（一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)10名）。學(xué)校將進(jìn)展盛大的表彰，并將獲獎(jiǎng)作品和優(yōu)秀作品進(jìn)展展出。四年級(jí)組中隊(duì)負(fù)責(zé)手抄報(bào)展版展出，以語(yǔ)文教研組工作指導(dǎo)為原則。

3、“慶祝國(guó)慶黑板報(bào)競(jìng)賽”，要求各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成黑板報(bào)的設(shè)計(jì)，主題鮮亮，內(nèi)容充實(shí)，（一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名）以政教組工作指導(dǎo)為原則。

4、一、二年級(jí)進(jìn)行以“歡樂(lè)成長(zhǎng)我最棒”為主題的少先隊(duì)溝通活動(dòng)結(jié)合重陽(yáng)節(jié)的到來(lái)，以家庭教育為依托，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)論：我如何歡樂(lè)成長(zhǎng)？幸福是什么？

爭(zhēng)論材料每班上交10份，（家長(zhǎng)代筆）。

四、活動(dòng)時(shí)間安排

1、五、六年級(jí)各中隊(duì)“慶祝國(guó)慶節(jié)書、畫展”活動(dòng)，各班于本周開頭預(yù)備，10月8日上報(bào)作品，10月15日展覽完畢