四年級語文上冊第五單元測試卷

四年級語文上冊第五單元測試卷

1、遠(yuǎn)看長城，它像一條（），在（）之間（）。

2、多少勞動人民的（）和（）才（）成這（）、（）的萬里長城。

3、截至20xx年7月，我國已有（）處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。其中文化遺產(chǎn)（）處，自然遺產(chǎn)（）處，自然文化遺產(chǎn)共（）處。

4、正前面，昆明湖（）像一面（），（）像一塊（）。（）、畫舫在湖面漸漸地（），幾乎不留一點(diǎn)兒（）。

二、把以下詞語補(bǔ)充完整。

舉（）無（）享譽(yù)（）（）身材（）（）

神（）自（）久（）沙（）（）征（）戰(zhàn)

（）（）披靡躍躍（）（）若有（）（）

（）（）拼搏

三、選詞填空。

創(chuàng)舉制造

1、建立有中國特色的社會主義，是一個宏大（）。

2、中國人不僅勤勞英勇，而且富有（）精神。

宏偉雄壯

3、我國的萬里長城特別（）壯美。

4、升旗儀式開頭了，樂隊奏起了（）的國歌。

聰慧狡猾

5、多看多想，多學(xué)多問，人才能變（）。

6、敵人再（），也騙不了我軍的偵察兵。

四、按要求寫句子。

1、莫非不是聰慧勤勞的科學(xué)家們用他們的`學(xué)問和工作制造出一個個奇跡嗎？（改為陳述句）

（）

2、由于當(dāng)時大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時到了學(xué)校。（修改病句）

（）

3、陽光照在他的臉上。（擴(kuò)句）

（）

4、太陽漸漸地從東邊升起來了。（改為擬人句）

（）

五、閱讀理解。

知了學(xué)飛

傳奇在很早很早的時候，知了是不會飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛行，非常艷羨。于是就請大雁教它學(xué)飛，大雁快樂地同意了。

學(xué)飛是一件很艱難的事情。知了很怕苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學(xué)習(xí)很不仔細(xì)。大雁給它講飛的道理，它只聽幾句就不耐煩地說：“知了！知了！”大雁教給它本事，它只試了幾下，就自滿地嚷道：“知了！知了！”

秋天到了，大雁要到南方去了。知了跟想跟著大雁一齊展翅高飛?？墒撬昧潋v著翅膀，還是沒能飛離樹梢。

這時候，知了眼望著萬里長空，只見大雁振翅遠(yuǎn)飛，真懊悔??！可是這時已經(jīng)晚了，它只好嘆著氣說：“遲了！遲了！”

1、給下面的詞語選擇適宜的解釋。

（1）自滿（）：A形容充實(shí)B感到已經(jīng)足夠C傲慢

（2）不耐煩（）：A心情不暢快B多而雜亂C厭煩

2讀句子，再造句。

知了很怕苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學(xué)習(xí)很不仔細(xì)。

一會兒......一會兒......（）

4、文中詳細(xì)描寫知了學(xué)飛的是第（）自然段。

5、這篇寓言告知我們一個什么道理？（）

六、