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文檔簡(jiǎn)介

人類(lèi)社會(huì)賴以生存、發(fā)展的三大基礎(chǔ),是物質(zhì)、能量和信息。世界是由物質(zhì)組成的,能量是一切物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,信息是人類(lèi)了解自然及人類(lèi)社會(huì)的憑據(jù)。幾個(gè)重要的科學(xué)概念一、物質(zhì)科學(xué)以自然界為研究對(duì)象,而自然界是由什么組成?植物動(dòng)物空氣巖石大海云彩……都是物質(zhì)自然界由各種物質(zhì)組成物體與物質(zhì)的區(qū)別與聯(lián)系:物體有一定的體積,占有一定的空間;物質(zhì)是組成物體的一種材料。

思考討論:1、說(shuō)一說(shuō)桌子、橡皮、鉛筆主要由哪些物質(zhì)組成的?結(jié)論:不同的物體可能由不同的物質(zhì)組成。2、課桌主要由哪些物質(zhì)組成?椅子呢?結(jié)論:不同物體可能含有相同的物質(zhì)。3、木頭這種物質(zhì)可以組成哪些物體?結(jié)論:同一種物質(zhì)可以組成不同的物體。4、課桌是由哪些物質(zhì)組成的?結(jié)論:多種物質(zhì)可以組成同一種物體。大家注意包裝說(shuō)明我們把物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量(mass),用符號(hào)m表示。國(guó)際千克原器介紹:最初,4℃時(shí),1000cm3蒸餾水的質(zhì)量為1千克;1878年,用鉑銥合金制成“國(guó)際千克原器”(圓柱體,高、直徑都為39mm)在國(guó)際單位制中,質(zhì)量的單位是千克符號(hào)

:kg常用的單位還有:噸(t)克(g)毫克(mg)1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg=103kg=103

g=103mg450g=______kg=_________mg=__________t

0.454.5×1054.5×10-41mg=0.001g=g=0.000001kg=kg=t

10-310-610-9

噸千克克毫克×1000×1000×1000思考:1、把橡皮泥捏成各種形狀,質(zhì)量有沒(méi)有變化?

物體的形狀改變了,質(zhì)量沒(méi)變。2、杯子中的冰塊熔化成水,質(zhì)量有沒(méi)有改變?

物體的狀態(tài)改變了,質(zhì)量沒(méi)變。3、把新華書(shū)店買(mǎi)的書(shū)從書(shū)店帶回家,質(zhì)量有沒(méi)有變?

物體的位置改變了,質(zhì)量沒(méi)變。4、一塊鐵塊在0℃和加熱到100℃時(shí),質(zhì)量有沒(méi)有變?

物體的溫度改變了,質(zhì)量沒(méi)變。結(jié)論:物體的質(zhì)量大小由物體本身決定,不隨物體的形狀,溫度,位置和狀態(tài)的變化而變化。

1、下列物體的描述中屬于物質(zhì)的是()A、橡膠B、自行車(chē)輪胎C、汽車(chē)輪胎D、擦字橡皮2、關(guān)于物質(zhì)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、物體占有一定的空間B、質(zhì)量是物質(zhì)的基本屬性C、宇宙中的所有東西都是由物質(zhì)組成的D、不同的物體一定由不同的物質(zhì)組成3、將1米長(zhǎng)的銅絲拉成3米長(zhǎng),則銅絲的質(zhì)量是原來(lái)的()A、1/3B、3倍C、2/3D、不變練習(xí):ADD4、把邊長(zhǎng)為3分米的正方體的鐵塊,在相同的溫度下壓成長(zhǎng)2米、寬0.2米的均勻鐵皮,則下列說(shuō)法中正確的是()

A、鐵塊的形狀、質(zhì)量和體積都變了

B、鐵塊的形狀、體積變,質(zhì)量不變

C、鐵塊的形狀變,體積和質(zhì)量不變

D、鐵塊的質(zhì)量變,體積和形狀不變5、一只齒輪在下列情況下質(zhì)量會(huì)減小的是()

A、把它重新加工成釘子

B、把它加熱,使齒輪溫度升高

C、因碰撞,撞落了幾個(gè)齒

D、隨宇宙飛船帶到月球上CC6、下列不能測(cè)量物體質(zhì)量的工具是()A、磅秤B、電子盤(pán)秤C、天平D、刻度尺7、一個(gè)中學(xué)生的體重、一張課桌的高度大約分別是()A、50g,80mB、50kg,0.8mC、50kg,0.8dmD、50g,0.8dm8、質(zhì)量是50克的物體可能是()A、一粒米B、一只大公雞C、一只包子D、一枝圓珠筆DBC9、下列物體中質(zhì)量最大的是()A、一條1.0×105千克的鯨B、一輛4×103千克的車(chē)C、月球質(zhì)量7.35×1022千克D、一個(gè)電子9.1×10-31千克10、給下面的測(cè)量數(shù)據(jù)填上符合實(shí)際的單位:a、小卡車(chē)的載重量約是1-1.5();b、科學(xué)課本的質(zhì)量約是0.2();d、一粒小米的質(zhì)量約是20()

;c、一升水的質(zhì)量約是1();e、一塊橡皮的質(zhì)量約是3()。C噸千克毫克千克克電子秤桿秤臺(tái)秤磅秤質(zhì)量測(cè)量的工具有?在實(shí)驗(yàn)室里,常用的測(cè)量質(zhì)量工具是托盤(pán)天平。天平的原理?當(dāng)兩邊質(zhì)量相同時(shí),天平的橫梁就水平平衡分度盤(pán)指針底座平衡螺母托盤(pán)砝碼鑷子托盤(pán)天平的構(gòu)造橫梁1標(biāo)尺游碼234567891011托盤(pán)支架

1)放置:托盤(pán)天平的使用把天平放在水平桌面上。

把游碼撥到標(biāo)尺的左端零刻度線,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)中央刻度線或左右擺動(dòng)幅度相等。2)調(diào)平:(游碼不動(dòng))托盤(pán)天平的使用當(dāng)指針擺動(dòng)停止時(shí),指針指向中央刻度線右側(cè),兩邊的平衡螺母怎么調(diào)?當(dāng)天平靜止時(shí),左盤(pán)低,右盤(pán)高,兩邊的平衡螺母怎么調(diào)?一致向左調(diào)節(jié)一致向右調(diào)節(jié)3)稱量:(平衡螺母不動(dòng))托盤(pán)天平的使用待測(cè)物放在左盤(pán),砝碼放在右盤(pán),從大到小試用砝碼,使天平橫梁接近平衡,再移動(dòng)游碼,使指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線。說(shuō)一說(shuō)圖中標(biāo)尺的刻度,測(cè)量范圍為多大?每一大格表示多少克?每一小格表示多少克?游碼所對(duì)的刻度值是多少克?1克0.2克2.4克0?5克4)讀記:讀出砝碼的質(zhì)量和游碼所指示的質(zhì)量,待測(cè)物質(zhì)量為兩讀數(shù)之和。5)復(fù)原:把砝碼放回砝碼盒,取下待測(cè)物,把天平放回原處。托盤(pán)天平的使用

1)把天平放在水平桌面上。3)待測(cè)物放在左盤(pán),砝碼放在右盤(pán),從大到小試用砝碼,使天平橫梁接近平衡,再移動(dòng)游碼,使指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線。4)讀出砝碼的質(zhì)量和游碼所指示的質(zhì)量,待測(cè)物質(zhì)量為兩讀數(shù)之和。5)把砝碼放回砝碼盒,取下待測(cè)物,把天平放回原處。2)把游碼撥到標(biāo)尺的左端零刻度線,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線。(游碼不動(dòng))(平衡螺母不動(dòng))托盤(pán)天平的使用天平是較為精密的儀器,使用時(shí)還應(yīng)注意?1.被測(cè)物的質(zhì)量不要超過(guò)天平的量程。2.用鑷子往盤(pán)里加減砝碼,不可以用手拿。天平是較為精密的儀器,使用時(shí)還應(yīng)注意?3.放取待測(cè)物和砝碼時(shí),要輕拿輕放。天平是較為精密的儀器,使用時(shí)還應(yīng)注意?4.不能把潮濕或有腐蝕性的物體直接放在托盤(pán)里。天平是較為精密的儀器,使用時(shí)還應(yīng)注意?1.被測(cè)物的質(zhì)量不要超過(guò)天平的量程。天平的使用注意事項(xiàng):4.不能把潮濕或有腐蝕性的物體直接放在托盤(pán)里。2.用鑷子往盤(pán)里加減砝碼,不可以用手拿。3.放取待測(cè)物和砝碼時(shí),要輕拿輕放。1、把天平放在

上,把游碼移到橫梁標(biāo)尺

,調(diào)節(jié)

,使指針對(duì)準(zhǔn)

,這時(shí)橫梁平衡。2、當(dāng)天平調(diào)節(jié)平衡時(shí),如圖所示,物體的質(zhì)量是

。水平桌面左端零刻度線平衡螺母分度盤(pán)中央刻度線61.4克3、如果天平的游碼未放到標(biāo)尺零刻度線處就將橫梁調(diào)節(jié)平衡,那么用這樣的天平稱物體質(zhì)量所得的數(shù)值將比物體質(zhì)量

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