刺猬漢斯課件

4、刺猬漢斯雅科布·格林

威廉·格林

格林兄弟

德國(guó)民間文學(xué)研究者，語(yǔ)言學(xué)家，民俗學(xué)家。兄弟倆分別于1785年1月4日和1786年2月24日生于美因河畔哈瑙的一個(gè)律師家庭，分別于1863年9月20日和1859年12月16日卒于柏林。兩人的經(jīng)歷相近，愛(ài)好相似，并先后于1802年和1803年入馬爾堡大學(xué)學(xué)法律?！陡窳滞?huà)集》(原名為《獻(xiàn)給孩子和家庭的童話(huà)》)。格林童話(huà)共收集了216篇，為世界文學(xué)寶庫(kù)增添了瑰寶。格林兄弟在語(yǔ)言學(xué)研究方面成果豐碩，他們是日耳曼語(yǔ)言學(xué)的奠基人。白雪公主貓和老鼠狼和七只小山羊1.自學(xué)本課的生字新詞，聯(lián)系上下文理解“冷嘲

熱諷”等詞語(yǔ)的意思。2.快速閱讀課文，說(shuō)一說(shuō)課文的主要內(nèi)容。3、試著劃分段落。課文講了幾件事情？能試著給每件事情加小標(biāo)題嗎？自學(xué)提示學(xué)習(xí)生字

fěng

kē

諷刺磕碰

jiè

gāo

告

誡

藥膏我會(huì)讀我會(huì)認(rèn)冷嘲熱諷不屑一顧言而無(wú)信央求喜出望外眉頭緊鎖悉心照料反悔興高采烈以禮相待賜予藥膏安慰旅行告誡頑強(qiáng)氣憤熊熊燃燒理解詞語(yǔ)：冷嘲熱諷：用尖刻、辛辣的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑、諷刺。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特別高興。言而無(wú)信：說(shuō)話(huà)不講信用。不屑一顧：認(rèn)為不值得一看。良辰吉日：美好而又吉利的日子。告誡：警告，勸誡。反義詞富有—貧困氣憤—高興頑強(qiáng)—軟弱漆黑—明亮昂貴—便宜悉心—粗心喜出望外—大失所望

《刺猬漢斯》這篇課文是德國(guó)格林兄弟的童話(huà)。講的是一個(gè)富有的、農(nóng)夫的怪兒子---刺猬漢斯的歷險(xiǎn)故事。童話(huà)表現(xiàn)了主人公漢斯的堅(jiān)毅、勤勞、純樸、善良，同時(shí)還告訴人們一個(gè)樸素的做人的道理：要言而有信。

初讀感知：

仔細(xì)閱讀課文，說(shuō)說(shuō)課文講了一個(gè)什么故事？默讀課文，看看課文講了幾件事。課文共寫(xiě)了五件事：1、農(nóng)夫的妻子生了個(gè)怪兒子-----刺猬漢斯，他頑強(qiáng)的活了下來(lái)。2、漢斯八歲時(shí)帶著笛子，騎著大公雞，趕著豬到森林里生活。3、第一個(gè)迷路的國(guó)王向漢斯打聽(tīng)路，并寫(xiě)下保證，但國(guó)王沒(méi)有兌現(xiàn)諾言，漢斯很看不起他。4、第二個(gè)向他問(wèn)路的國(guó)王兌現(xiàn)了諾言，漢斯變成了英俊的小伙子，與公主結(jié)了婚。5、漢斯把他的父親接到了他的王國(guó)。想想課文可以分為幾部分？分別寫(xiě)了什么？第一部分：（第1~2自然段）寫(xiě)一對(duì)富有的夫婦生了一個(gè)叫“刺猬漢斯”的怪兒子。第二部分：（第3~12自然段）寫(xiě)漢斯獨(dú)自到森林中生活，先后為兩位迷路的國(guó)王指路，并讓他們都寫(xiě)下保證書(shū)。第三部分：（第13~19自然段）寫(xiě)漢斯的兩次奇遇和兩種不同結(jié)果。第四部分：（第20自然段）寫(xiě)漢斯把父母接到了自己的王國(guó)。主要人物漢斯?jié)h斯父親兩位國(guó)王文中的主要人物是？他們有怎樣的性格特征呢？樂(lè)觀(guān)善良天真勤勞有孝心天生丑陋卻頑強(qiáng)生存。獨(dú)守森林不忘吹笛自?shī)省Ｎ磭L父愛(ài)辛勞養(yǎng)豬報(bào)恩。漢斯為人指路提出天真要求。外丑內(nèi)美好人終成正果。依據(jù)親愛(ài)的父親，請(qǐng)去鐵匠鋪給大公雞釘上掌子，我要騎著它出門(mén)，不再回來(lái)啦。

漢斯騎上公雞，趕著幾頭豬上路了。他們走進(jìn)森林，大公雞帶著他飛上了一棵大樹(shù)。

漢斯就在樹(shù)上呆了許多年，一邊吹著笛子，一邊照看著他的豬。他的豬越來(lái)越多，他的笛子也吹得越來(lái)越好聽(tīng)。想一想：你覺(jué)得漢斯是一個(gè)什么樣的人？庸俗冷漠勢(shì)力漢斯父親厭惡自己丑陋的兒子，甚至盼著他死去。兒子成為貴人以后其態(tài)度截然相反。依據(jù)一個(gè)國(guó)王另一個(gè)國(guó)王不守信用信守承諾依據(jù)？找出依據(jù)并用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)。

一天，一個(gè)迷路的國(guó)王從附近路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了美妙的笛聲，感到很吃驚，立刻派侍從前去探個(gè)究竟。

國(guó)王命令侍從向他打聽(tīng)通往自己王國(guó)的道路。1.漢斯向國(guó)王提出了什么要求？2.國(guó)王是怎么想、怎么做的？這事容易。我怎么可能和一只刺猬一起生活呢？不過(guò)，你放心，我怎么會(huì)把你嫁給那只刺猬呢？想一想：你覺(jué)得公主和國(guó)王是什么樣的人？只要看到長(zhǎng)得像刺猬、騎著公雞的人，就把他擋在王宮外面。?。吭趺磿?huì)這樣?。坎莶荽虬缈蘅尢涮淠慊厝グ?，把你的馬車(chē)和金銀財(cái)寶全部帶回去。你們言而無(wú)信，將一輩子被人看不起。

一天，又有一個(gè)國(guó)王帶著侍從路過(guò)這里，也迷了路，也向漢斯打聽(tīng)回王宮的路。1.漢斯是怎么做的？2.聯(lián)系前文想一想：漢斯向國(guó)王提出了什么要求？3.國(guó)王是怎么想、怎么做的？我答應(yīng)他將我在王宮院子里遇到的第一件東西賜予他，沒(méi)想到卻要把你嫁給他，這叫我怎么辦呢？您是國(guó)王，您答應(yīng)的事情怎么可以反悔呢？放心吧，等那只刺猬來(lái)的時(shí)候，我會(huì)跟他去的。想一想：你覺(jué)得公主和國(guó)王是什么樣的人？

漢斯來(lái)到第二個(gè)國(guó)王的王宮前，人們都向他行禮，向他歡呼。只要長(zhǎng)得像刺猬、騎著公雞的人來(lái)到這里，就要以禮相待。她微笑著出來(lái)迎接漢斯。

漢斯輕聲安慰她，說(shuō)絕不會(huì)讓她受到一點(diǎn)兒傷害。刺猬漢斯?jié)h斯?jié)h斯父親兩位國(guó)王樂(lè)觀(guān)善良勤勞有孝心