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《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（二）》教學(xué)課件復(fù)習(xí)舊知每份是這些番茄的71復(fù)習(xí)舊知把幾個(gè)物體看作一個(gè)整體把一個(gè)整體平均分成幾份，每份就是這個(gè)整體的幾分之一每份是這些玉米的21每份是這些蘿卜的31學(xué)習(xí)新知414÷4=1（個(gè)）把一盤桃平均分給4只小猴，每只小猴可以分得這盤桃的，每只可以分得幾個(gè)？41學(xué)習(xí)新知

我分得這盤的。這盤桃的是幾個(gè)呢？12÷4=3（個(gè)）這盤桃的是幾個(gè)呢？我分的這盤桃的。2121小結(jié)：求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少，可以用除法計(jì)算。用總數(shù)除以分母，也就是除以份數(shù)，得到一份的數(shù)，也就是幾分之一的數(shù)。下面草莓的是幾個(gè)？13÷=（個(gè)）下面草莓的是幾個(gè)？14÷=（個(gè)）這8顆棋子的是多少顆？12128÷2=4（顆）這12顆棋子的是多少顆？1212÷2=6（顆）3÷3=1（個(gè)）6÷3=2（個(gè)）9÷3=3（個(gè)）數(shù)學(xué)競賽卷小玲做對了所有題目的這張數(shù)學(xué)競賽卷一共有24題24÷4=6（題）24÷6=4（題）小亮做對了所有題目的24÷3=8（題）小明做對了所有題目的72÷

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