


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第頁2022年語文組市級立項課題中期交流會總結(jié)簡報課題研究促成長科研分享共奮進1月6號上午,語文組全體老師參加了校級課題匯報會。在活動中劉校長和羅老師分別進行了課題匯報,他們從研究背景,研究對象,研究方案及現(xiàn)階段遇到的困惑等方面進行了闡述。羅老師從《雙減背景下小學(xué)語文項目化學(xué)習(xí)的設(shè)計與實施》在具體教學(xué)中的真實運用出發(fā),專注“大概念”和項目化學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。劉老師對課題研究全體成員各自承擔課題的研究內(nèi)容、進展情況、目前取得的階段性成果、研究中存在的困難與問題和今后的工作任務(wù)及安排等內(nèi)容,進行了匯報。大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計和圖片資料都記載著各位課題組成員的辛勤付出。羅校長結(jié)合我校的校園語文節(jié)設(shè)計,向大家闡述了課題的立意與實施。劉老師關(guān)注語文戲劇表演,結(jié)合她的課堂實際,學(xué)生已經(jīng)能嫻熟地用戲劇表演的方式來演繹每一篇文章,以表演代替枯燥的背誦檢查,提煉出了一套“范式”,并將其運用于日常的語文教學(xué)中,提升學(xué)生的語言表達和運用能力。全體老師認真聆聽并給出了各自的意見和建議。教研組長劉老師指出,小課題切入點要小,要真正能解決教學(xué)過程中遇到的難題,希望在羅賢艷校長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,語文組課題研究能有所突破。相信本次市級課題研究交流探討,必將成為課題老師們專業(yè)成長與教學(xué)生涯中一段難忘而美好的經(jīng)歷。課題組成員紛紛表示,將認真聽取意見,進一步反思,完善課題研究,將課題研究工作做實,以期取得豐碩的研究成果,高質(zhì)量完成結(jié)題工作通過本次課題研究的中期匯報,課題組老師們明晰了研究的誤市與不足,明確了下階段研究的著眼點和需要再深入探究的內(nèi)容,從而為課題最后的結(jié)題及問題的解決做好進一步的準
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 閘板閥維修施工方案
- 圍墻護欄基礎(chǔ)施工方案
- 2025年中考語文一輪復(fù)習(xí):古詩詞閱讀核心考點解讀
- 施工方案自己寫嗎
- 碼頭岸電施工方案
- 鷹潭護坡施工方案
- 2025年境外分子測試試題及答案
- 6年級下冊語文第10課
- 荊州古建施工方案公司
- codebert在編程領(lǐng)域的使用
- 蘇教版二年級科學(xué)下冊第7課《栽小蔥》課件PPT
- 《活著》讀后感-課件
- 《中國傳統(tǒng)康復(fù)治療學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 空白表格簡歷模板
- 網(wǎng)店運營管理(第二版)課件全套 段文忠 第1-9章 網(wǎng)店運營基本原理- 戰(zhàn)略化運營 動態(tài)競爭
- 煤礦機電事故及其防治措施
- 王思斌社會工作概論第3版課后習(xí)題答案完全
- 組織行為學(xué)-中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院許玉林
- 食品安全員守則與食品安全管理任命書
- 比較文學(xué)視域中的翻譯研究
- 檢傷分類課件
評論
0/150
提交評論