中班美術(shù)活動(dòng)《新年里的開心事》說課稿_第1頁(yè)
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中班美術(shù)活動(dòng)《新年里的開心事》說課稿_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中班美術(shù)活動(dòng)《新年里的開心事》說課稿《新年里的開心事》是一堂針對(duì)中班幼兒的美術(shù)活動(dòng)課。通過本節(jié)課的開展,旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)新年的熱愛,并展現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。通過涂鴉,覆蓋,并畫畫的方式,讓幼兒了解和認(rèn)識(shí)有關(guān)新年的傳統(tǒng),同時(shí)培養(yǎng)他們的空間感知和動(dòng)手能力。一、活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒了解新年的由來和傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)對(duì)新年的熱愛。2.培養(yǎng)幼兒運(yùn)用涂鴉、覆蓋、畫畫等形式進(jìn)行創(chuàng)造和表達(dá)的能力。3.提高幼兒的空間感知和動(dòng)手能力。二、教學(xué)重點(diǎn)1.培養(yǎng)幼兒對(duì)新年的熱愛。2.讓幼兒通過涂鴉、覆蓋、畫畫等方式表達(dá)自己的創(chuàng)造力。三、教學(xué)難點(diǎn)1.教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用涂鴉、覆蓋和畫畫等方式表達(dá)自己的創(chuàng)造力。2.培養(yǎng)幼兒的空間感知和動(dòng)手能力。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.主題相關(guān)圖片和卡片。2.彩繪紙、顏料、畫筆、涂鴉筆、水粉、顏料盤等。3.幼兒喜歡的音樂。五、教學(xué)過程1.引導(dǎo)幼兒進(jìn)入主題:播放喜慶的音樂,教師介紹新年的由來和傳統(tǒng)文化,鼓勵(lì)幼兒分享與新年有關(guān)的開心事。然后給幼兒展示一些和新年有關(guān)的圖片和卡片,讓他們仔細(xì)觀察,引發(fā)幼兒的興趣和好奇心。2.涂鴉:教師提供一張彩繪紙和涂鴉筆,引導(dǎo)幼兒在紙上涂鴉,讓幼兒自由發(fā)揮,根據(jù)自己的感受和想法進(jìn)行涂鴉,教師可以提供一些簡(jiǎn)單的指導(dǎo)和提示,例如向幼兒提供一些新年相關(guān)的圖片和卡片作為涂鴉的參考。3.覆蓋:教師給每個(gè)幼兒發(fā)放一張彩繪紙、水粉和畫筆,引導(dǎo)幼兒涂抹水粉涂料于彩繪紙上,然后將另一張彩繪紙翻過來,貼在水粉涂料上,輕輕按壓,待其干后,拿掉覆蓋的彩紙,幼兒將會(huì)看到彩紙上出現(xiàn)了美麗的顏色,帶領(lǐng)幼兒觀察,讓幼兒暢想這些顏色是代表新年中的哪些歡樂和吉祥。4.畫畫:教師給幼兒發(fā)放紙和顏料盤等畫畫工具,引導(dǎo)幼兒通過畫畫的方式表達(dá)關(guān)于新年的開心事。可以提供一些簡(jiǎn)單的指導(dǎo)和示范,鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,畫出自己的新年愿望和祝福。六、教學(xué)總結(jié)通過本次美術(shù)活動(dòng)課,幼兒通過涂鴉、覆蓋和畫畫等形式,了解和認(rèn)識(shí)了有關(guān)新年的傳統(tǒng),展示了他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。同時(shí),培養(yǎng)了幼兒的空間感知和動(dòng)手能力。通過教師的引導(dǎo)和輔助,每個(gè)幼兒都能夠參

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