無錫市天一中學2022-2023學年高三下學期學情檢測物理試題（原卷版）

第7頁/共7頁天一中學2022-2023學年高三年級學情檢測物理一、單項選擇題：共10題，每題4分，共40分，每題只有一個選項最符合題意。1.陸游在詩作《村居山喜》中寫到“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”。從物理視角分析詩詞中“花氣襲人”的主要原因是（）A.氣體分子之間存在著空隙 B.氣體分子在永不停息地做無規(guī)則運動C.氣體分子之間存在著相互作用力 D.氣體分子組成的系統(tǒng)具有分子勢能2.半圓形框豎直靜放在粗糙的水平地面上，套在其上的光滑小球P在水平外力F作用下處于靜止狀態(tài)，P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ，現(xiàn)用水平力F拉動小球，使其緩慢上移到框架的最高點，在此過程中框架始終保持靜止，下列說法中正確的是（）A.水平拉力F為恒力 B.水平拉力F先增大后減小C.框架對小球的支持力不斷減小 D.地面對框架的摩擦力一直增大3.下端附著重物的粗細均勻木棒，豎直浮在河面，在重力和浮力作用下，沿豎直方向做頻率為1Hz的簡諧運動；與此同時，木棒在水平方向上隨河水做勻速直線運動，如圖（a）所示。以木棒所受浮力F為縱軸，木棒水平位移x為橫軸建立直角坐標系，浮力F隨水平位移x的變化如圖（b）所示。已知河水密度為，木棒橫截面積為S，重力加速度大小為g。下列說法正確的是（）A.x從0.05m到0.15m的過程中，木棒的動能先減小后增大B.x從0.21m到0.25m的過程中，木棒加速度方向豎直向下，大小逐漸變小C.和時，木棒速度大小相等，方向相反D.木棒在豎直方向做簡諧運動的振幅為4.“天問一號”從地球發(fā)射后，在如圖甲所示的P點沿地火轉移軌道到Q點，再依次進入如圖乙所示的調相軌道和停泊軌道，則天問一號（）A.發(fā)射速度介于7.9km/s與11.2km/s之間B.從P點轉移到Q點的時間小于6個月C.在環(huán)繞火星停泊軌道運行的周期比在調相軌道上小D.在地火轉移軌道運動時的速度均大于地球繞太陽的速度5.我國成功研制的環(huán)流器二號M裝置，是一款通過可控熱核聚變方式，提供清潔能源的裝置。氘、氚的核聚變反應方程為：。已知氘核、氚核的比結合能分別是、，，正確的是（）A.X核結合能為 B.氘核結合能為C.氦原子核的比結合能為 D.聚變反應中質量虧損為6.用圖示裝置做“驗證動量守恒定律”實驗。在滑塊1、2上分別裝有相同的擋光片及彈簧圈，測出擋光片寬度d，滑塊1、2的質量分別為m1、m2.實驗時打開氣泵，讓滑塊1以一定的初速度向左運動并與靜止的滑塊2碰撞，記下滑塊1經(jīng)過光電門M的擋光時間t1和滑塊1、2分別經(jīng)過光電門N的擋光時間t′1和t2。下列相關說法正確的是（）A.滑塊1、2的質量必須相等B.實驗前調節(jié)導軌平衡時，不用打開氣泵，只須滑塊能在任意位置平衡即可C.若實驗發(fā)現(xiàn)m1()略大于m1()＋m2()，可能的原因是導軌左端偏低D.若實驗發(fā)現(xiàn)＋＝，說明碰撞時動量守恒且無機械能損失7.三根粗細一樣上端開口的玻璃管，中間都有一段汞柱封住一段空氣柱，如圖所示，若，，三者原先溫度都相同，后來又升高相同溫度，則管中汞柱向上移動是（）．A.甲管最少 B.丙管最少C.甲管比乙管少 D.乙管和丙管一樣多8.雨打芭蕉是中國古代文學中常見的抒情意象，為估算雨滴撞擊芭蕉葉產(chǎn)生的平均壓強p，小華同學將一圓柱形的量杯置于院中，測得一段時間t內杯中水面上升的高度為h，查詢得知當時雨滴下落的速度為v。設雨滴豎直下落到水平的芭蕉葉上后以原來的速率豎直反彈。已知水的平均密度為ρ，不計雨滴重力。則p的大小為（）A. B. C. D.9.如圖所示，長為4l，傾角為37°的光滑絕緣細桿AD垂直穿過半徑為l、帶電量為－Q的固定大圓環(huán)圓心O，細桿上B、O、C三點等分細桿長度?，F(xiàn)從細桿的頂端A無初速度地釋放一個質量為m，帶電量為＋q的套在細桿上的可視為點電荷的小滑環(huán)。已知靜電力常量為k，重力加速度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8，大圓環(huán)上的電荷均勻分布，小滑環(huán)上的電荷不影響電場分布，則下列說法正確的是（）A.大圓環(huán)在B點產(chǎn)生的場強大小為B.小滑環(huán)在B點的加速度大小為C.小滑環(huán)從B到C的過程中電場力所做的功為D.小滑環(huán)在D點的速度大小為10.如圖所示，輕彈簧一端連接質量為m的物體A，另一端固定在光滑的斜面底端，A通過輕繩跨過光滑的定滑輪與質量為2m的物體B連接，繩、彈簧與斜面平行。將A由彈簧原長處靜止釋放，已知輕繩始終有力，則A的位移x、速度v和彈簧彈力F、繩子張力T與時間t或位移x的關系圖像可能正確的是（）A B.C. D.二、非選擇題：共5題，共60分，其中第12~15題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數(shù)值計算時，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。11.(1)某同學用如圖1所示裝置做“探究加速度與力，質量關系”的實驗時得到一條如圖2所示的紙帶，他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點，標為A，第六個點標為B，第十一個點標為C，第十六個點標為D，第二十一個點標為E。測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14.56cm，CD長為11.15cm，DE長為13.73cm，則打C點時瞬時速度大小為___m/s，小車運動的加速度大小為___，AB的長度應為___cm。（保留三位有效數(shù)字）(2)該同學掌握了測量加速度的方法后，在保持小車質量M不變條件下，用兩種方法探究小車的加速度a與其所受力F（即小掛盤和其中的砝碼的重力mg）之間的關系。一是用圖1所示的裝置，經(jīng)平衡摩擦后，在不同外力F作用下，測得小車的加速度；二是將圖1所示的裝置改為圖3所示，進行如下實驗：①改變墊塊高度，調節(jié)角，使車勻速下滑；②取下m（記錄m）后，讓小車下滑，測出；③改變m重新掛上，重復上面的①②操作，得到在不同外力作用下小車的加速度?，F(xiàn)在同一坐標中以a為縱坐標，F(xiàn)為橫坐標做出圖像如圖4所示，則圖像___（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），小車質量M=__kg（保留兩位有效數(shù)字）。兩條曲線不重疊，且隨F增加偏差越來越大，其主要原因是_____。12.一種振動發(fā)電裝置的示意圖如圖甲所示，半徑、匝數(shù)的線圈套在永久磁鐵槽中，磁場的磁感線均沿半徑方向均勻分布（其右視圖如圖乙所示），線圈所在位置的磁感應強度大小均為，線圈的電阻，它的引出線接有的燈泡L、外力推動線圈框架的P端，使線圈的速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖丙所示，已知v取向右為正。求：（1）線圈運動過程中產(chǎn)生的最大感應電動勢的大?。唬?）線圈運動一個周期內，線圈中產(chǎn)生的熱量Q。13.如圖所示，水族館訓練員在訓練海豚時，將一發(fā)光小球高舉在水面上方的A位置，海豚的眼睛在B位置，A位置和B位置的水平距離為d，A位置離水面的高度為d。訓練員將小球向左水平拋出，入水點在B位置的正上方，入水前瞬間速度方向與水面夾角為θ。小球在A位置發(fā)出的一束光線經(jīng)水面折射后到達B位置，折射光線與水平方向的夾角也為θ。已知水的折射率，求:（1）tanθ的值；（2）B位置到水面的距離H。14.如圖所示為一種帶電粒子電磁分析器原理圖。在xOy平面的第二象限存在垂直平面向外，磁感應強度大小為B的勻強磁場，第三象限有一離子源C飄出質量為m、電荷量為q、初速度為0的一束正離子，這束離子經(jīng)電勢差為的電場加速后，從小孔A垂直x軸射入磁場區(qū)域，小孔A離O點的距離為，在x軸正向放置足夠長的探測板。不考慮離子重力和離子間的相互作用。（1）求離子從小孔A射入磁場后打到板上的M的坐標；（2）若離子源C能飄出兩種質量分別為2m和m、電荷量均為+q的甲、乙兩種離子，離子從靜止開始經(jīng)如圖所示的電壓為U的加速電場加速后都能通過A垂直磁場射入磁場區(qū)域，如圖乙所示現(xiàn)在y軸上放置照相底片，若加速電壓在（）到（）之間波動，要使甲、乙兩種離子在底片上沒有交疊，求與U的比值要滿足什么條件？（3）在x軸正向鋪設足夠長的光滑絕緣板，如圖丙所示。離子打到板上后垂直板方向的碰后速度總是碰前該方向上速度的0.6倍，平行板方向上分速度不變，在板上M點的右邊有邊界平行于y軸的寬為d的有界磁場磁感應強度也為B，磁場豎直方向足夠長，若要求離子在磁場中與板碰撞3次后（M點除外）水平離開磁場右邊界，則磁場寬度d應滿足什么條件？15.為了解決航空公司裝卸貨物時因拋擲造成物品損壞的問題，一位同學設計了一種緩沖轉運裝置，如圖所示。卸貨時飛機不動，緩沖裝置A緊靠飛機，轉運車B靠緊A。包裹C沿緩沖裝置A的光滑曲面由靜止滑下，經(jīng)粗糙的水平部分，滑上轉運車B并最終停在轉運車B上被運走，B的右端有一固定擋板。已知C與A、B水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ1＝0.2，緩沖裝置A與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.1，轉運車B與地面間的摩擦可忽略。A、B的質量均為M＝40kg，A、B水平部分的長度均為L＝4m。包裹C可視為質點且無其他包裹影響，重力加速