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《兒童和平條約》讓我們,來看看這個世界正在發(fā)生著什么······在2003年由英美兩國發(fā)起對伊拉克戰(zhàn)爭中,造成平民死傷達一百二十余萬人。圖為一名伊拉克父親在為逝去的孩子痛哭。在2011年敘利亞內(nèi)戰(zhàn)中,根據(jù)敘利亞人權(quán)組織公布的數(shù)據(jù)顯示,已確認造成平民230618人死亡。圖為一名敘利亞青年用彈弓武器保衛(wèi)自己??扑魑謶?zhàn)爭是在1999年以美國為首的北約的推動下發(fā)生的一場局部戰(zhàn)爭。圖為一名南斯拉夫平民在廢墟中找尋自己的親人?!秲和推綏l約》《兒童和平條約》《兒童和平條約》《兒童和平條約》2003年10月12日,在加沙地帶南部一難民營,一名巴勒斯坦兒童躲在被以軍炸毀的家園里向外張望,他的眼中充滿了驚恐?!秲和推綏l約》9·11事件,是2001年9月11日在美國的一起恐怖襲擊事件??植婪肿咏俪?架民航客機撞擊美國雙子塔和華盛頓五角大樓。美國紐約地標性建筑雙子塔在內(nèi)的6座建筑被完全摧毀,美國國防部總部所在地五角大樓也遭到襲擊。事件共造成3201人遇難,僅救出3名幸存者?!秲和推綏l約》在局勢混亂的戰(zhàn)爭中,孩子們成為最大受害者,動蕩不安的環(huán)境讓全世界兒童渴望和平?!秲和推綏l約》*——全世界兒童értónghépíngtiáoyuēquánshìjièértóng亢西小學(xué)三三班《兒童和平條約》宣告疾

病饑

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qìhuànxiǎngbēi

shāngjié

jìnggòngxiǎngshí

pǐn國家之間簽訂的關(guān)于政治、軍事或文化等方面的權(quán)利和義務(wù)的文書,包括公約、協(xié)定、聯(lián)合宣言等。條約一般具有時間性。條約《兒童和平條約》tiáoyuē《兒童和平條約》思文題:什么時間?在哪里?和誰簽訂了兒童和平條約?《兒童和平條約》1986年9月25日,世界各國的兒童代表在美國紐約,分別代表本國兒童共同簽定《兒童和平條約》,表達世界兒童渴望和平的美好心愿。石家莊市11歲的小學(xué)生劉玉玲代表中國兒童在紐約法拉興草坪公園舉行的《兒童和平條約》簽字儀式上簽了字?!秲和推綏l約》思文題:請閱讀全文,找出課文的中心句?!秲和推綏l約》我們?nèi)澜绲膬和?向世界宣告:未來的世界,應(yīng)該和平。課文”“”向全世界宣告”說明世界上正存在著不和平的事。課堂筆記“宣告”是宣布的意思?!秲和推綏l約》思文題:《兒童和平條約》中約定了哪些內(nèi)容?(要什么?不要什么?)《兒童和平條約》課文課堂筆記我們要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球,我們要消滅破壞和疾病,我們再也不要仇恨和饑餓,我們再也不要無家可歸的事情發(fā)生。兩個“再也不要”說明全世界的少年兒童對戰(zhàn)爭的憎惡以及對美好生活的向往。本節(jié)具體說明了戰(zhàn)爭給人類帶來了“破壞和疾病”?!俺鸷藓宛囸I”,還有“無家可歸的事情”。兒童是戰(zhàn)爭中受害最深的無辜者?!秲和推綏l約》思文題:“我們”的“和平”理想是怎樣的?《兒童和平條約》課文課堂筆記我們將共享大地給予我們的足夠食品,我們將保衛(wèi)天空中美麗的彩虹。我們將保護我們的生命之源,我們將讓河水永遠潔凈。我們要共同游戲,共同歡笑,互相學(xué)習(xí),一起探索,努力提高大家的生活水平?!懊利惖牟屎纭爸缸匀唤绲囊磺忻篮玫臇|西,表明兒童捍衛(wèi)和平、保護自然環(huán)境的決心?!白銐蚴称贰敝傅厍蚍瞰I給人類的一切恩惠?!肮蚕怼敝溉祟惒环帜w色,不分種族共同分享。因為種種原因,我們的生命之源受到污染,凈化水源是我們義不容辭的責(zé)任《兒童和平條約》課文課堂筆記我們?yōu)榱撕推剑瑸楝F(xiàn)在的和平,永久的和平,大家的和平,讓世界上的成年人和我們一起,丟掉恐懼和悲傷,抓住歡笑和夢想,世界就一定和平?!艾F(xiàn)在的和平”是指要消除目前戰(zhàn)爭狀態(tài)?!庇谰玫暮推健笆侵肝磥慝@得長期的和平?!按蠹业暮推健笔侵肝覀児蚕砗推健!白尅薄皝G掉””抓住“”一定“表達了少年兒童祈求成年人與他們一起以實際行動來維護世界和平的深切希望?!秲和推綏l約》文中的“我們”指的是哪些人?未來的世界,需要和平思文題:答:文中的“我們”指的是成年人和兒童呼吁成年人和兒童一起為了和平停止戰(zhàn)爭?!秲和推綏l約》思文題:讀了這篇課文,你有什么感想?這篇課文表達了世界兒童

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