滬教版-二年級上冊-第四單元-18.丑小鴨

丑小鴨安徒生一、丑小鴨遭到了哪些打擊和歧視？二、為什么說此文是一篇自傳體的童話？三、丑小鴨的形象分析。讓我們一起來思考丑小鴨家庭中被歧視野鴨群中的滿足雁群中死里逃生農(nóng)舍里遭奚落冬日里嘗遍艱辛春日里收獲美麗美天鵝身處逆境不懈追求努力進取樂觀堅定你知道丑小鴨變成白天鵝的原因是什么嗎？在文找出相應(yīng)的語句并分析

A．想我還是走到廣大的世界里去才好。

B．我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒……在冬天里受苦要好得多

C．只要你是一只天鵝，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。

D、他到非常難為情，．．．．．因為一顆好的心是永遠也不會驕傲的

(1)他在農(nóng)家生活安定下來，但他渴望到水里去游泳，渴望走到廣大的世界里去。

(2)當他看到美麗的天鵝，從寒冷的地帶飛向溫暖的國度，丑小鴨感到一種說不出的興奮，再也忘不了這些美麗的鳥兒，這些幸福的鳥兒。當他看不見他們的時候，感到非?？仗摗?/p>

(3)春天來了，當他又看到三只美麗的白天鵝時，便不顧生死飛向他們。正因為丑小鴨的對美的向往和不懈追求，終于實現(xiàn)了自己的理想，最終獲得了幸福。

課文中哪些地方表現(xiàn)丑小鴨對美的向往和不懈的追求？

有人說，丑小鴨變成白天鵝是它是自己追求和努力的結(jié)果；有人說，他如果不被善良而又軟弱的鴨媽媽趕走，就是最初生活的地方，也會變成白天鵝。你同意哪種看法呢？

明確：1．丑小鴨之所以“丑“，是用鴨氏家族的審美標準來評價的；之所以在貓紳士和雞太太眼里是無能的，也是用貓族及雞族的能力標準來衡量的。所以人們永遠也不可能承認它的美麗。

2．丑小鴨如果不離開老太婆家，去追求自己想要的生活，從而在灌木林中認識白天鵝的話，他永遠也不能正確認識自己。

合作探究丑小鴨留給我們什么樣的啟示呢？

1．能夠勇敢地離開那個讓他飽受欺凌的出生之地，走向一個未知的世界。

2．能夠舍棄所謂的溫暖舒適的生活，去追求自己想要的生活。

3．它對自己的認識發(fā)現(xiàn)過程說明，沒有對美好境界、理想生活的追求，不經(jīng)歷那么多的磨練，就不會發(fā)現(xiàn)自己其實也可以成為生活的一個奇跡。

丑小鴨告訴我們：1．成為“白天鵝”要經(jīng)過自身的努力，重要的是要有天鵝一般高貴的靈魂。

2．命運無軌道，三分天注定，七分靠自己。

3．在拼搏中才能真正認識自己原來也可以變成“白天鵝”。

胸懷大志，不懈追求，謙虛謹慎，正就是丑小鴨－－－－安徒生的本色從丑小鴨的經(jīng)歷中，感悟人生道理

只要不懈追求，努力進取，即使身處逆境，也終實現(xiàn)自己的理想。是金子，總會發(fā)光的。天生我材必有用。逆境之中不沮喪，贊揚聲中不驕傲，永遠擁有一顆善良平常心，才能健康成長。逆境成才名言警句

不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！承菘嚯y是人生的老師。

——巴爾扎克患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。

——梁啟超人在逆境里比在順境里更能堅持不屈。遭厄運時比交好運時更容易保全身心。