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文檔簡介
森林，你好教學目標1．認識本課生字，會工整地書寫課后的字。2．有感情地朗讀課文，根據課文內容想象說話，培養(yǎng)口頭表達能力。3．知道森林對于維護生態(tài)平衡所起的重要作用，增長環(huán)保知識，增強環(huán)保意識。
認一認
并洋撐肩傘亂音亂留啦手挽手肩并肩綠色森林
討論
師：山爺爺的綠長袍是什么？有一個地方，樹木可多了！那個地方叫什么？
生：山爺爺的綠長袍是一棵一棵的樹木。樹木很多的地方叫森林。
你見過大森林嗎？森林是什么樣的呢？
做一做演一演，說一說：“森林是我的家”。
讓學生描述自己見到的森林是什么樣的，師用簡筆畫描畫森林的大致景色。課外活動
開展“保護環(huán)境，從我做起”活動，為社區(qū)和校園里的花草樹木做點事。再見
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