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文檔簡介
比的基本性質(zhì)第四單元比新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊輸入標(biāo)題本店蛋撻優(yōu)惠促銷:3元錢4個你能用比來表示蛋撻的價格和數(shù)量之間的關(guān)系嗎?蛋糕的價格和數(shù)量之比是:3:4比值表示的是什么呢?比值表示的是蛋糕的單價。我有6元錢,可以買多少個蛋撻呢?能用比表示價格和數(shù)量之間的關(guān)系嗎?6元錢可以買8個蛋撻,價格和蛋糕的數(shù)量之比為6:8。我有12元錢,可以買多少個蛋撻呢?能用比表示價格和數(shù)量之間的關(guān)系嗎?12元錢可以買16個蛋撻,價格和蛋撻的數(shù)量之比為12﹕16。創(chuàng)設(shè)情境輸入標(biāo)題本店蛋撻優(yōu)惠促銷:3元錢4個你能表示出這三個比的關(guān)系嗎?我猜可以這樣表示:6﹕8=12﹕16=3﹕4因為蛋撻的單價是不變的,所以這三個比的比值相等。探究新知
輸入標(biāo)題大膽推測,探索比的基本性質(zhì)2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時乘(或除以)一個相同的數(shù)(0除外),商不變。商不變的性質(zhì)你還記得除法中有什么性質(zhì)嗎?探究新知
輸入標(biāo)題322×23×264==分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘(或除以)一個相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。你還記得分?jǐn)?shù)中又有什么性質(zhì)嗎?大膽推測,探索比的基本性質(zhì)探究新知
輸入標(biāo)題根據(jù)比與分?jǐn)?shù)或除法的關(guān)系小組合作探索:比的基本性質(zhì)。猜想:比是否也有這樣的性質(zhì)呢?大膽推測,探索比的基本性質(zhì)探究新知
輸入標(biāo)題6÷8=(6×2)÷(8×2)=12÷166︰8=(6×2)︰(8×2)=12︰166÷8=(6÷2)÷(8÷2)=3÷46︰8=(6÷2)︰(8÷2)=3︰4規(guī)律:比的前項和后項都乘相同的數(shù)(0除外),比值不變。規(guī)律:比的前項和后項都除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。大膽推測,探索比的基本性質(zhì)探究新知
輸入標(biāo)題6﹕8=12﹕16
=3﹕4比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,這叫做比的基本性質(zhì)。大膽推測,探索比的基本性質(zhì)探究新知輸入標(biāo)題比的基本性質(zhì)有什么用處?利用商不變性質(zhì),我們可以進行除法的簡算;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),我們可以把分?jǐn)?shù)化簡成最簡分?jǐn)?shù);根據(jù)比的基本性質(zhì),可以把比化成最簡單的整數(shù)比。也叫做化簡比或比的化簡。探究新知輸入標(biāo)題討論:怎樣理解“最簡單的整數(shù)比”這個概念?1.必須是一個比;2.前項和后項必須是整數(shù);3.前項與后項互質(zhì)。探究新知
輸入標(biāo)題(1)“神舟”五號搭載了兩面聯(lián)合國旗,一面長15cm,寬10cm,另一面長180cm,寬120cm。這兩面聯(lián)合國旗長和寬的最簡單的整數(shù)比分別是多少?15cm10cm180cm120cm大膽推測,探索如何化簡比探究新知
輸入標(biāo)題(1)這兩面聯(lián)合國旗長和寬的最簡單的整數(shù)比分別是多少?15∶10=(15÷5)∶(10÷5)=3∶2180∶120=(180÷60)∶(120÷
60
)=3∶2化簡方法比的前項和后項都是整數(shù)時,同時除以它們的最大公因數(shù)進行化簡。大膽推測,探索整數(shù)比的化簡方法探究新知輸入標(biāo)題=3∶4(2)把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。∶
=(×18)∶(×18)16291629化簡方法(一)比的前項和后項是分?jǐn)?shù)時,比的前項和后項同時乘它們分母的最小公倍數(shù),轉(zhuǎn)化為整數(shù)比,再進行化簡。探究新知輸入標(biāo)題=3∶4(2)把下面各比化成最簡單的整數(shù)比?!?/p>
=÷16291629化簡方法(二)比的前項和后項是分?jǐn)?shù)時,也可以利用求比值的方法化簡比,但結(jié)果必須寫成比的形式。
=34探究新知輸入標(biāo)題(3)把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。0.75∶2=(0.75×100)∶(2×100)=75∶200=(75÷25)∶(200÷25)=3∶8化簡方法比的前項或后項是小數(shù)時,先把比的前項和后項同時擴大相同的倍數(shù)化為整數(shù)比,再進行化簡。探究新知輸入標(biāo)題(1)整數(shù)比(2)小數(shù)比(3)分?jǐn)?shù)比——比的前后項都除以它們的最大公因數(shù)→最簡比?!鹊那昂箜椂紨U大相同的倍數(shù)→整數(shù)比→最簡比?!鹊那昂箜椂汲怂鼈兎帜傅淖钚」稊?shù)→整數(shù)比→最簡比??偨Y(jié)化簡比的方法——比的前項除以比的后項→分?jǐn)?shù)形式的比值→寫成最簡單的整數(shù)比?;蛱骄啃轮斎霕?biāo)題32∶1648∶400.15∶0.3=2∶1=(32÷16)(16÷16)∶=(48÷8)(40÷8)∶=(0.15×100)(0.3×100)∶=(15÷15)(30÷15)∶=15∶30=1∶2=6∶5=:
=5∶1把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。
做一做鞏固練習(xí)輸入標(biāo)題(1)比的前項和后項同時乘一個相同的數(shù),比值不變。()(2)10克鹽溶解在100克水中,這時鹽和鹽水的比是1∶10。()(3)從學(xué)校走到圖書館,小明用了8分鐘,小紅用了10分鐘,小明和小紅的速度比是4∶5。()×××判一判鞏固練習(xí)甲數(shù)和乙數(shù)的比是2∶3,乙數(shù)和丙數(shù)的比是4∶5,甲數(shù)和丙數(shù)的比是多少?
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