小學(xué)六年級(jí)《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)方案

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)六年級(jí)《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)方案主題班會(huì)：文明禮儀伴我行時(shí)間：XX年XX月XX日地點(diǎn)：XX教室一、活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀意識(shí)，提高他們的語(yǔ)言和行為舉止素養(yǎng)。2.培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、友善待人的習(xí)慣，促進(jìn)班級(jí)和諧關(guān)系的建立。3.引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，為校園文明營(yíng)造良好環(huán)境。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.確定班會(huì)主題，并準(zhǔn)備相關(guān)的資料和道具。2.確定主持人和其他角色的分工，提前進(jìn)行角色扮演的排練。3.準(zhǔn)備班級(jí)感謝信的素材，方便學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)行寫(xiě)作。三、活動(dòng)流程1.開(kāi)場(chǎng)（10分鐘）a.主持人介紹本次班會(huì)的主題——文明禮儀伴我行，并解釋活動(dòng)目標(biāo)。b.播放相關(guān)短視頻，展示文明禮儀在生活中的重要性。2.進(jìn)入主題（15分鐘）a.主持人以故事、漫畫(huà)等形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性，以及不文明行為帶來(lái)的影響。b.以幽默方式講述一些不文明行為的故事，引發(fā)學(xué)生積極參與和反思。3.文明禮儀示范（15分鐘）a.選取幾位學(xué)生或老師，示范一些常見(jiàn)場(chǎng)景下的文明禮儀表現(xiàn)，如排隊(duì)、問(wèn)候、道謝等。b.角色扮演，讓學(xué)生自己體驗(yàn)并表演出文明禮儀的正確行為。4.小組討論（20分鐘）a.組織學(xué)生分成小組，進(jìn)行討論，讓學(xué)生討論并回答以下問(wèn)題：什么是文明禮儀？文明禮儀的重要性是什么？如何在日常生活中做到文明禮儀？b.每個(gè)小組派出一位代表，匯報(bào)討論結(jié)果。5.演講和分享（20分鐘）a.邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)分享他們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅降奈拿鞫Y儀的事例，鼓勵(lì)他們用自己的親身經(jīng)歷影響其他人。b.邀請(qǐng)一位老師或?qū)W校工作人員上臺(tái)，分享他們對(duì)學(xué)生文明禮儀的重視和鼓勵(lì)。6.班級(jí)感謝信（15分鐘）a.提醒學(xué)生表達(dá)對(duì)班級(jí)中具有良好文明禮儀習(xí)慣的同學(xué)的感謝。b.分發(fā)感謝信的紙張，讓學(xué)生在班會(huì)上寫(xiě)下自己的感謝之詞，并交給被感謝的同學(xué)。7.總結(jié)和結(jié)束（5分鐘）a.主持人宣布本次活動(dòng)即將結(jié)束，總結(jié)學(xué)生們?cè)诎鄷?huì)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)。b.主持人進(jìn)行激勵(lì)性發(fā)言，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谝院蟮纳钪欣^續(xù)積極踐行文明禮儀。四、活動(dòng)后續(xù)1.教師在日常教學(xué)中，不斷引導(dǎo)學(xué)生正確行為和禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，在班級(jí)中樹(shù)立良好榜樣。2.組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀博物館、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)等，提升他們的公共場(chǎng)合禮儀素養(yǎng)。3.學(xué)?？梢远ㄆ陂_(kāi)展文明