綜合實(shí)踐活動(dòng)教材一四班

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程

一-一折紙

一(4)班

劉芳李莉

目錄

一、折疊符號(hào)及圖解

二、基本折法

玩具生活類

1.東南西北

2.圣誕老人

3.圣誕樹

交通類

1.帆船

2.火箭

動(dòng)物類

1.鴿子

2.烏龜

附教案

折疊符號(hào)及圖解

必“幽%勿,剪掉

外形線

折疊符號(hào)及圖解

翻折

2

基本折法

①②①②

（五）向心折

基本折法

I廣

2.再對(duì)邊折3.拉開并壓折

屋人

4.背面相同5.完成

基本折法

L對(duì)邊折2.一角向前折，3.從中間撐開，4.完成

一角向后折同時(shí)壓折兩角

雙正方形折B

基本折法

單菱形折

開至圖2

基本折法_________

4.背面相同5.集中一角折，6.展開至圖5

東南西北

3.沿虛線向箭頭

方向折出折痕

4.整理成雙正方形6.翻過來，將雙手的拇指和食指

折，再撐開外層插在四個(gè)尖角里，就可以玩了

圣誕老人

圣誕樹

打開，F(xiàn)的電立會(huì)很A.

帆船

烏龜

角

兩

心

中

4.向

折

線

3.上層對(duì)角折

綜合實(shí)踐活動(dòng)------折紙教案

一(1)班

課題：1、基本折法

教學(xué)目的

1、知識(shí)與技能：了解折紙的基本折法方法及步驟。

2、過程與方法：學(xué)會(huì)基本折法，并能用彩色筆裝飾紋樣。

3、情感與態(tài)度：鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)折不同的折法，激發(fā)學(xué)生對(duì)折紙學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)基本折法，并能用彩色筆裝飾紋樣。

2、設(shè)計(jì)折、畫不同的折法。

教學(xué)課時(shí)2課時(shí)

教學(xué)過程

第一課時(shí)

一、情景導(dǎo)入

1、出示幻燈圖片基本折法。

2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解基本折法方法及步驟。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示基本折法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)注意的

事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

學(xué)會(huì)折紙的基本折法。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示。

3、交流，講評(píng)：誰的基本折法最好。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、檢查學(xué)生的基本折法。

2、復(fù)習(xí)基本折法的方法。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示裝飾基本折法的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程

中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

設(shè)計(jì)折、畫不同的基本折法紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評(píng)。

課題：2^東南西北

教學(xué)目的

1、知識(shí)與技能：了解東南西北的折制方法及步驟。

2、過程與方法：學(xué)會(huì)東南西北，并能用彩色筆裝飾紋樣。

3、情感與態(tài)度：鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫不同的東南西北紋樣，激發(fā)學(xué)生對(duì)折紙學(xué)

習(xí)的興趣。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)折東南西北，并能用彩色筆裝飾紋樣。

2、設(shè)計(jì)折、畫不同的東南西北紋樣。

教學(xué)課時(shí)2課時(shí)

教學(xué)過程

第一課時(shí)

一、情景導(dǎo)入

1、出示幻燈圖片基本折法。

2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解東南西北的折制方法及步驟。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示東南西北的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程

中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

折一只漂亮的東南西北紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示。

3、交流，講評(píng)：誰折的東南西北紋樣最美。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、檢查學(xué)生折的東南西北紋樣。

2、復(fù)習(xí)折東南西北的方法。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示裝飾東南西北的方法，邊講解方法及步驟，

指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

設(shè)計(jì)折、畫不同的東南西北紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評(píng)。

課題：3、圣誕樹

教學(xué)目的

1、知識(shí)與技能：了解圣誕樹的折制方法及步驟。

2、過程與方法：學(xué)會(huì)折圣誕樹，并能用彩色筆裝飾紋樣。

3、情感與態(tài)度：鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫不同的圣誕樹紋樣，激發(fā)學(xué)生

對(duì)折紙學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)折圣誕樹，并能用彩色筆裝飾紋樣。

2、設(shè)計(jì)折、畫不同的圣誕樹紋樣。

教學(xué)課時(shí)2課時(shí)

教學(xué)過程

第一課時(shí)

一、情景導(dǎo)入

1、出示幻燈圖片圣誕樹。

2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解圣誕樹的折制方法及步驟。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示圣誕樹的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中

應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

折一條美麗的圣誕樹紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示。

3、交流，講評(píng)：誰折的圣誕樹紋樣最美。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、檢查學(xué)生折的圣誕樹紋樣。

2、復(fù)習(xí)折圣誕樹的方法。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示裝飾圣誕樹的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中

應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

設(shè)計(jì)折、畫不同的圣誕樹紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評(píng)。

課題：4、圣誕老人

教學(xué)目的

1、知識(shí)與技能：了解圣誕老人的折制方法及步驟。

2、過程與方法：學(xué)會(huì)折圣誕老人，并能用彩色筆裝飾紋樣。

3、情感與態(tài)度：鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫不同的圣誕老人紋樣，激發(fā)學(xué)生對(duì)折紙學(xué)

習(xí)的興趣。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)折圣誕老人，并能用彩色筆裝飾紋樣。

2、設(shè)計(jì)折、畫不同的圣誕老人紋樣。

教學(xué)課時(shí)2課時(shí)

教學(xué)過程

第一課時(shí)

一、情景導(dǎo)入

1、出示幻燈圖片圣誕老人。

2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解圣誕老人的折制方法及步驟。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示圣誕老人的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程

中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

折一件美麗的圣誕老人紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示。

3、交流，講評(píng)：誰折的圣誕老人紋樣最美。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、檢查學(xué)生折的圣誕老人紋樣。

2、復(fù)習(xí)折圣誕老人的方法。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示裝飾圣誕老人的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程

中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

設(shè)計(jì)折、畫不同的圣誕老人紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評(píng)。

課題：5、帆船

教學(xué)目的

1、知識(shí)與技能：了解帆船的折制方法及步驟。

2、過程與方法：學(xué)會(huì)折帆船，并能用彩色筆裝飾紋樣。

3、情感與態(tài)度：鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫不同的帆船紋樣，激發(fā)學(xué)生對(duì)折紙學(xué)習(xí)的

興趣。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)折帆船，并能用彩色筆裝飾紋樣。

2、設(shè)計(jì)折、畫不同的帆船紋樣。

教學(xué)課時(shí)2課時(shí)

教學(xué)過程

第一課時(shí)

一、情景導(dǎo)入

1、出示幻燈圖片帆船。

2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解帆船的折制方法及步驟。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示帆船的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)

注意的事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

折一個(gè)帥氣美麗的帆船紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示。

3、交流，講評(píng)：誰折的帆船紋樣最美。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、檢查學(xué)生折的帆船紋樣。

2、復(fù)習(xí)折帆船的方法。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示裝飾帆船的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)

注意的事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

設(shè)計(jì)折、畫不同的帆船紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評(píng)。

課題：6、火箭

教學(xué)目的

1、知識(shí)與技能：了解火箭的折制方法及步驟。

2、過程與方法：學(xué)會(huì)折火箭，并能用彩色筆裝飾紋樣。

3、情感與態(tài)度：鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫不同的火箭紋樣，激發(fā)學(xué)生對(duì)折紙學(xué)習(xí)的

興趣。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)折火箭，并能用彩色筆裝飾紋樣。

2、設(shè)計(jì)折、畫不同的火箭紋樣。

教學(xué)課時(shí)2課時(shí)

教學(xué)過程

第一課時(shí)

一、情景導(dǎo)入

1、出示幻燈圖片火箭。

2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解火箭的折制方法及步驟。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示火箭的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)

注意的事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

折一只可愛美麗的火箭紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示。

3、交流，講評(píng)：誰折的火箭紋樣最美。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、檢查學(xué)生折的火箭紋樣。

2、復(fù)習(xí)折火箭的方法。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示裝飾火箭的方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在裝飾過程中應(yīng)

注意的事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

設(shè)計(jì)折、畫不同的火箭紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示，進(jìn)行交流，講評(píng)。

課題：7、鴿子

教學(xué)目的

1、知識(shí)與技能：了解鴿子的折制方法及步驟。

2、過程與方法：學(xué)會(huì)折鴿子，并能用彩色筆裝飾紋樣。

3、情感與態(tài)度：鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)折、畫不同的鴿子紋樣，激發(fā)學(xué)生對(duì)折紙學(xué)習(xí)的

興趣。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)折鴿子，并能用彩色筆裝飾紋樣。

2、設(shè)計(jì)折、畫不同的鴿子紋樣

教學(xué)課時(shí)2課時(shí)

教學(xué)過程

第一課時(shí)

一、情景導(dǎo)入

1、出示幻燈圖片鴿子。

2、指導(dǎo)學(xué)生觀察，了解鴿子的折制方法及步驟。

二、教學(xué)新課

1、教師邊演示鴿子的折制方法，邊講解方法及步驟，指導(dǎo)學(xué)生在折制過程中應(yīng)

注意的事項(xiàng)。

2、組織欣賞范作。

三、布置作業(yè)。

折一只可愛美麗的鴿子紋樣。

四、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)作。

1、指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作。

2、作業(yè)展示