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文檔簡介

日本與中國爭奪海上油田日本教科書篡改歷史小泉純一郎參拜靖國神社日本發(fā)動甲午戰(zhàn)爭日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭日本偷襲珍珠港明治維新1868----1873年第21課日本明治維新明治

維新明治維新是指日本明治政府向西方學(xué)習(xí),使日本走上資本主義道路的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。第一板塊:幕府統(tǒng)治危機(明治維新的原因)德川幕府德川將軍

“幕府”是指將軍辦公的政廳;“幕府統(tǒng)治”是指幕府將軍掌握日本實權(quán)、而天皇成為傀儡的封建統(tǒng)治。日本從1192年開始就進入了幕府統(tǒng)治時期。封建制度的代表資本主義經(jīng)濟產(chǎn)生幕府的封建統(tǒng)治阻礙日本資本主義的發(fā)展——明治維新的根本原因。(一)、國內(nèi)危機:社會矛盾尖銳1853年美國人培理率軍艦打開日本大門(二)民族危機:西方列強的入侵內(nèi)憂外患西方列強入侵幕府的封建統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。社會矛盾幕府統(tǒng)治危機民族矛盾明治維新的原因激化導(dǎo)致導(dǎo)致加劇第二板塊:武裝倒幕(明治維新的前提)武裝倒幕1、倒幕派的主要力量有哪些?2、概述武裝倒幕的經(jīng)過。3、你認為倒幕派取得勝利的原因有哪些?中下級武士、商人、資本家和新興地主倒幕派取得勝利的原因幕府統(tǒng)治陷入全面危機;倒幕派得到各階層人民的配合和支持。倒幕派取得勝利的意義推翻幕府統(tǒng)治,建立以明治天皇為首的資產(chǎn)階級、地主階級的聯(lián)合政權(quán),是明治維新的前提條件。第三板塊:明治維新你知道嗎?1、日本明治維新開始于何時?領(lǐng)導(dǎo)人是誰?代表人物有哪些?2、明治維新的口號是什么?3、明治維新時期頒布的重要文獻有哪些?1868年;明治天皇;

西鄉(xiāng)隆盛大久保利通木戶孝允富國強兵,殖產(chǎn)興業(yè),文明開化“五條誓文”維新政體書是明治維新的根本目的發(fā)展資本主義文化、生活西方化

項目

內(nèi)容

政治

經(jīng)濟

文化教育

社會生活

軍事明治維新的主要措施

項目

內(nèi)容

政治

廢藩置縣

經(jīng)濟

引進西方技術(shù),興辦工商業(yè);允許土地自由買賣。

文化教育采用歐美學(xué)制,設(shè)新式學(xué)校,實行小學(xué)義務(wù)教育,發(fā)展中、高等教育。

社會生活提倡歐美生活方式。

軍事廢除武士制,實行征兵制,建立“皇軍”。東京京都大阪縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣三府七十二縣縣縣縣縣政治:廢藩置縣消除了地方封建割據(jù)勢力,加強了中央集權(quán),為日本資本主義經(jīng)濟的發(fā)展提供了穩(wěn)定的政治環(huán)境。大名的世襲領(lǐng)地經(jīng)濟:引進西方技術(shù),興辦工商業(yè),允許土地自由買賣1869年,日本建造的第一艘輪船1872年,日本第一條鐵路通車學(xué)習(xí)西方,發(fā)展資本主義工商業(yè),促進了日本資本主義的發(fā)展;土地改革,從法律上保障了新興地主的利益。明治時期興辦的小學(xué)東京大學(xué)“國基在于人才,人才在于教育”-------木戶孝允發(fā)展近代教育,培養(yǎng)資本主義建設(shè)人才。文化教育:設(shè)新式學(xué)校,實行小學(xué)義務(wù)教育,發(fā)展中、高等教育。穿西服的日本男子1878年,東京用電池供電的街燈。東京的化妝舞會生活:革除舊習(xí),提倡歐美生活方式。革除了舊習(xí),減輕了改革的阻力軍事:廢除武士制,實行征兵制,建立效忠天皇的“皇軍”增強了國家的軍力,并導(dǎo)致了對外侵略擴張。

明治維新主要措施及作用返回

項目

內(nèi)容

作用政治

廢藩置縣加強中央集權(quán),為資本主義的發(fā)展提供了統(tǒng)一、穩(wěn)定的政治環(huán)境。經(jīng)濟引進西方技術(shù),興辦工商業(yè),允許土地自由買賣。促進了日本資本主義的發(fā)展;維護了新興地主的利益。文化教育設(shè)新式學(xué)校,實行小學(xué)義務(wù)教育,發(fā)展中、高等教育。培養(yǎng)建設(shè)資本主義國家的所需的人才。社會生活提倡歐美生活方式形成學(xué)習(xí)西方的社會風氣。革除了舊習(xí),減輕了改革的阻力。軍事廢武士制度,實行征兵制,建立”皇軍“。增強了國家的軍力,并導(dǎo)致了對外侵略擴張。核心內(nèi)容影響最深遠思考:2、明治維新給日本帶來了哪些積極成果?又有什么消極影響呢?1、明治維新的性質(zhì)是什么?自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。如何認識評價明治維新?性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級改革積極:(1)明治維新使日本改變了封建落后狀況,走上了發(fā)展資本主義的道路。(最重要的意義)(2)逐步廢除了不平等條約,擺脫了淪為半殖民地的危險,成為民族獨立國家。消極:㈠改革不徹底,保留了大量的封建殘余。如“天皇制”也被保留下來。㈡隨著經(jīng)濟軍事實力的增長,日本竭力推行軍國主義,走上對外侵略擴張道路。材料一明治天皇政府把全國分為3府72縣,縣知事由中央任命,承認土地私有和買賣自由,為了迅速發(fā)展工業(yè),明治政府出錢建立了大批工廠,為“求知識于世界”,日本還請來了大批外國專家和技師。材料二過去的西洋文明是外國人引進的,從今以后,我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。東西方人民風俗不同,思想自相懸殊,各國相沿的習(xí)慣歷數(shù)千百年之久,縱使利害十分明白,也不該強搬硬套。請回答:⑴材料一反映了什么歷史事件?

⑵日本政府在對外政策上有何變化?

⑶根據(jù)材料二,你認為在改革開放的今天,借鑒外來文明方面我們應(yīng)該怎么做

日本明治維新明治維新期間,日本大力引進西洋文明;明治維新后,日本有選擇性地吸收西洋文明,對外推行侵略擴張政策,宣傳本土文化。主動走出去與外界交流,不能照搬外來文明,堅持去粗取精,去偽存真的原則,有選擇性地吸收。合作探究拓展延伸十九世紀中葉,日本和中國都遭到西方列強的侵略,說明了什么道理?我們應(yīng)該怎么辦?1.明治維新最重要的意義是使日本()。

A.徹底鏟除了封建制度B.走上了資本主義道路

C.擺脫美、英、法等國殖民統(tǒng)治D.實現(xiàn)了工業(yè)現(xiàn)代化2.1853年,率先打開日本關(guān)閉國門的是()。

A.美國B.俄國C.英國D.法國3.組成倒幕派的主要力量有()。①中下級武士②商人和資本家③新興地主④高級武士

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④4.雖走上資本主義道路,但仍保留大量封建殘余的是()。①法國②俄國③日本④美國

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④5.俄國廢除農(nóng)奴制和日本明治維新的共同點是()。

A.推翻了舊政權(quán)B.由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)

C.廢除了農(nóng)奴制D.改變了社會性質(zhì)BAABD課堂練習(xí)6、明治維新中對封建土地所有制改造采取的中心措施是A、土地國家化統(tǒng)一征收地稅B、廢除領(lǐng)主土地所有制拍賣土地C、國家租土地給私人建立農(nóng)場D、承認土地私有允許土地拍賣(D)7、與戊戌變法比較,明治維新能夠成功的顯著背景是A、受西方資本主義的影響B(tài)、自上而下實行經(jīng)濟改革C、封建專制統(tǒng)治比較薄弱D、農(nóng)民階級支持全面改革(C)8、改革能夠革除社會弊端,調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,甚至促進社會制度的根本轉(zhuǎn)變。下列改革中,沒有改革社會性質(zhì)的是()A、中國戊戌變法B、日本明治維新C、日本大化改新D、俄國1861年改革9、俄國1861年改革和日本明治維新的共同點是()A、由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)者B、廢除了農(nóng)奴制C、保留了封建殘余D、推翻了舊政權(quán)10、19世紀中葉,美國南北戰(zhàn)爭、俄國1861年改革、日本明治維新的根本動力都是()A、對外戰(zhàn)爭的失敗B、資本主義的發(fā)展C、封建殘余的濃厚D、國家分裂的危險ACB11、李明同學(xué)以“自上而下的改革”為主題開展研究性學(xué)習(xí),下列研究內(nèi)容與主題不符的是()A.日本明治維新B.俄國農(nóng)奴制改革C.中國戊戌變法D.美國南北戰(zhàn)爭12.日本明治維新和俄國1861年改革的不同之處是()A.

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